初中優(yōu)秀作文7篇【實(shí)用】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“看又是那個(gè)討厭的清潔工，你說(shuō)啊!城管怎么也不管管，讓這些又臟又臭的清潔工待在這真是影響市容啊!”
“就是，就是，好歹也穿一套干凈，整潔的衣服呀!”
“哎!以他們的工資能攢多少錢啊!他們公司在給他們發(fā)衣服就虧大了。這樣子的衣服都不錯(cuò)了。”
他們呀，在社會(huì)里最卑微最低層最沒文化的人，他們只配為我們服務(wù)，做牛做馬，誰(shuí)讓他們是清潔工呢?······
陽(yáng)光下，幾位高層的白領(lǐng)小姐坐在公園的凳子上討論著。
可是，遠(yuǎn)處的清潔工正頂著烈日工作者，是他們使我們的城市變得更加干凈、整潔，每天他們不辭辛勞的工作，換來(lái)的卻是人們那些諷刺與嘲笑，如果沒有他們我們將生活在臭氣熏天的垃圾堆中，和那些蒼蠅蚊子生活在一起，我們應(yīng)該感激他們，可是……
那個(gè)清潔工已經(jīng)從遠(yuǎn)處徐徐走來(lái)，她重復(fù)著那個(gè)熟悉到閉著眼睛都能做出來(lái)的動(dòng)作，彎下腰舞動(dòng)著手中那把破舊的大掃把將垃圾認(rèn)真得一個(gè)不落得掃起，倒掉，再掃，再倒掉……火辣辣的陽(yáng)光下他們無(wú)私地奉獻(xiàn)，汗水布滿了額頭，他們用汗水與勞動(dòng)換來(lái)人們的`諷刺，他們?cè)敢鈫?那幾位大白領(lǐng)你們有考慮過(guò)他們的感受嗎?換作是你!你愿意嗎?每個(gè)人都需要得到別人的尊重，每個(gè)人都渴望得到尊重。
遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩扎著一個(gè)馬尾辮手里拿著一個(gè)冰淇淋蹦蹦跳跳地來(lái)到了清潔工面前對(duì)清潔工說(shuō)：“阿姨，您辛苦了!來(lái)吃個(gè)冰淇淋吧!”清潔工那雙暗淡無(wú)光的雙眼頓時(shí)看見了光明般透亮，充滿了希望與欣慰。那個(gè)清潔工阿姨嘴角輕輕往上揚(yáng)，那個(gè)純潔無(wú)暇的微笑如湖水般清澈，如冬陽(yáng)融化你的心靈。
這些城市中普普通通的清潔工，在平凡的崗位上堅(jiān)持著不平凡的精神，工作不分高低貴賤，他們是我們最值得歌頌，贊揚(yáng)的勞動(dòng)者。
初中優(yōu)秀作文 篇2
有人愛家鄉(xiāng)的山山水水，也有人愛家鄉(xiāng)的花草樹木，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。而我卻深愛家鄉(xiāng)的土地。
在我的家鄉(xiāng)，孩子們喜歡在地上打滾，或者玩泥塑——有時(shí)捏泥人，有時(shí)捏小汽車，有時(shí)捏水果等等。
到了傍晚，我們渾身沾滿泥土，也成可愛的“泥人”了。這時(shí)候，大人們都親切地喊我們“小花豬”“土地爺”。
有一天天氣晴朗，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，我心情好極了。于是，我約了幾個(gè)好伙伴來(lái)到村東頭，開始“工作”了。這次我捏了一個(gè)活潑可愛的小男孩，眼睛大大的、鼻子圓圓的、帽子上還嵌著一顆發(fā)亮的珠子。連過(guò)路人見了都說(shuō)：“喲，這個(gè)小孩真聰明！你們看，她捏的多像��！”
在與土地的親密接觸中，我們不僅獲得了許多樂(lè)趣，而且增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
有一年，我把一包向日葵種子撒在滿是石頭的地方。兩個(gè)月過(guò)去了，還不見種子發(fā)芽，我迷惑不解地跑回家里問(wèn)爺爺。爺爺笑呵呵地?fù)崦业念^：“傻孩子，種子要播撒在土地里才會(huì)生根、發(fā)芽�！�
第二年春天，我吸取教訓(xùn)，按照爺爺?shù)慕ㄗh，把向日葵種子種到田里。沒過(guò)幾天，就長(zhǎng)出了嫩綠的禾苗，后來(lái)還結(jié)出了又圓又大的向日葵。
從那以后，我懂得了：茂密的樹林，茁壯的'禾苗，青青的小草，我們住的房子，吃的糧食，用的家具，都來(lái)自大地媽媽的無(wú)私饋贈(zèng)。土地是人類的無(wú)價(jià)之寶和共同母親，我們要珍惜大自然賜予我們的每一寸土地，用心保護(hù)，合理利用。
我愛家鄉(xiāng)的這片熱土！
初中優(yōu)秀作文 篇3
照傣族的習(xí)俗，潑水節(jié)一般在四月十三日就開始了，這是傣族人民最隆重的節(jié)日之一。
在潑水節(jié)的前一天，我早早就來(lái)到了西雙版納，準(zhǔn)備與傣族人民共度這一屆的潑水節(jié)，傣族人民很歡迎我，剛剛到”站”，便左手拿食，右手拿物出來(lái)迎接我，披著長(zhǎng)發(fā)的傣族姑娘相繼走了出來(lái)，這也讓我想起了潑水節(jié)的起源傳說(shuō)……
遠(yuǎn)古的時(shí)候，有個(gè)魔王作惡多端，人們都恨透了他，想了很多辦法都沒有把他殺死。后來(lái)，魔王搶來(lái)七個(gè)姑娘做他的妻子。聰明的七姑娘從魔王口里打聽到他的致命弱點(diǎn)，即用魔王的頭發(fā)勒魔王的脖子，才能將他置于死地。七姑娘趁魔王熟睡時(shí)，拔下他的頭發(fā)一勒脖子，魔王的頭就滾了下來(lái)�？墒穷^一掉在地上，地上就燃起大火，姑娘一抱起頭，大火也就熄滅。為了避免大火燃燒，她和六個(gè)姐姐輪流抱住魔王的`頭，一年一換。每年換人的時(shí)候，人們都給抱頭的姑娘潑水，沖去她身上的血污，洗去她一年的疲勞，為新的一年能消災(zāi)除難而祈禱。從此形成了送舊迎新的潑水節(jié)。
第二天，我莊重的加入了潑水節(jié)，我發(fā)現(xiàn)那些男女老少并沒有互相潑水，而是先給神像潑水，已洗去上面的塵埃。然后，潑水狂歡就真正開始了。此水涼爽無(wú)比，潑在人身上心曠神怡，有一種前所未有的清爽感。水若潑在地上，就像瀑布一樣，濺起萬(wàn)朵蓮花;水若潑在身上，就表示祝對(duì)方吉祥。喧鬧聲、嬉戲聲、水嘩聲，占據(jù)了整個(gè)西雙版納。
初中優(yōu)秀作文 篇4
曾經(jīng)，在一個(gè)冬天，去看過(guò)一次大海。
那天，天灰蒙蒙的，也許就快下雨了。海水也并不像想象中的那么藍(lán)，白色的浪花中透著談?wù)劦乃{(lán)。海水打在腳上，冷得入骨，風(fēng)非常大，吹亂了我的頭發(fā)。我歡笑著奔跑，從沙灘的一頭跑到另一頭，往往復(fù)復(fù)，不知疲倦。
夢(mèng)想，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
早晨的陽(yáng)光流瀉進(jìn)來(lái)，親吻我濕潤(rùn)的臉頰。佇立窗前，看潮起潮落，數(shù)今天又多了幾只海鷗，少了幾朵白云。心、似乎也被這潮水濡濕了，滴滴答答。
不顧午后的炎熱，依然帶上我的.小狗與它喜愛的面包，沿著海邊小跑，迎著風(fēng)，大聲唱歌。汗水沒有聲響?滑落我的臉龐，大口大口地喘著氣，海風(fēng)襲入我的舌尖，淡淡的咸味兒在我的唇間蔓延，卻不知是汗是海風(fēng)。但愿是海風(fēng)帶來(lái)的吧，那么，我就嘗到了大海的原味。狗狗怕熱了，就鉆到海里游個(gè)泳，我則坐在海邊，將海螺貼在我的耳邊，“嗚嗚……嗚嗚……”，婉轉(zhuǎn)起伏，卻不曾斷過(guò)。狗狗全身滴著水，一頭埋進(jìn)我的懷里，幫它擦身子，為它吃面包，快樂(lè)?不行。
夕陽(yáng)無(wú)影無(wú)形，卻細(xì)細(xì)碎碎灑滿一地，沙子折射著金色的光芒，叫人忍不住捧起一把，看看是不是被夕陽(yáng)的精靈揉碎的黃金呢，頭頂上飛旋地海鷗總是一只一只的，雖是孤單，卻非常是自由愜意，偶爾看見兩只相互追逐，我發(fā)自內(nèi)心地想它們祝福，為它們歡暢，看它們?cè)邳S昏的空中，演繹一段動(dòng)人的愛情。
晚上的夜空好美啊，繁星點(diǎn)點(diǎn)，狗狗也安靜地睡了。黑與白的天際，我似乎聽到了花在靜靜地開啟，在我內(nèi)心的庭院深處，在這醉人的夜中，暖暖地開放。
我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
初中優(yōu)秀作文 篇5
說(shuō)起夢(mèng)想，我好像有說(shuō)不完的話，有源源不斷的想法�？墒俏业拇竽X明明又是空白的，無(wú)跡可尋。
前路茫茫，我不知道我的目標(biāo)是什么，像一只迷了路的小鹿一樣到處亂撞。我不知道我想干什么，不知道……
我做事基本上只有三分鐘熱度，“掐指一算”從小到大我做事就沒有成功過(guò)，沒有成功倒是有很多原因！
以前提及夢(mèng)想的時(shí)候，我總會(huì)毫無(wú)后顧之憂的答道：法官、律師，作家之類的，但好像都是有口無(wú)心的隨便說(shuō)說(shuō)而已！如今，我再也不能欺騙自己了，我沒有辦法在敷衍著自己的同時(shí)也敷衍別人過(guò)日子了！想起曾經(jīng)那些讓我想想就覺得心花怒放的夢(mèng)想的職業(yè)，我卻再也沒有了曾經(jīng)的感覺。
想想，我也許喜歡的不是職業(yè)而是職業(yè)帶給我的感覺和挑戰(zhàn)，我該朝著那個(gè)方向前進(jìn)？
或許吧，我不一定要有目標(biāo)，但是那樣的我總不能心安。
想一想，我需要安靜，需要沉思，我必須認(rèn)真的想一想，我要做些什么，只有有了目標(biāo)我才能好好的走著條路。
我必須找到自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是雄鷹的雙翅，是馬兒的蹄腳，是電腦的'主機(jī)，沒有了夢(mèng)想，我便找不到前進(jìn)的方向，因?yàn)閴?mèng)想也是我的方向標(biāo)！
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，是一個(gè)不會(huì)成熟的人、一個(gè)不會(huì)成功的人、一個(gè)永遠(yuǎn)仰望著別人的人。
一個(gè)人沒有夢(mèng)想，就像沒有了心臟！
我希望自己站的高看得遠(yuǎn)，我不想一生碌碌無(wú)為。
我不想再敷衍著自己也敷衍著別人的過(guò)下去，渾渾噩噩的日子讓人捱得難過(guò)。
我要去尋找自己的夢(mèng)想，屬于自己的，然后實(shí)現(xiàn)它！
我相信夢(mèng)想是翅膀下的風(fēng)，有一天我會(huì)帶著我將要到來(lái)而尚未到來(lái)的夢(mèng)想觸摸到天空，不，我會(huì)牢牢的抓�。�
初中優(yōu)秀作文 篇6
春天，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。積雪融化了，匯成了小溪，嘩嘩的流著。小草都發(fā)芽了，遍地上長(zhǎng)滿了野花，紅的，白的，紫的，美麗極了。
夏天，樹木長(zhǎng)的密密麻麻的，它能把整個(gè)森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`，像一個(gè)綠色的海洋。早晨，一層乳白色的濃霧把森林團(tuán)團(tuán)包圍。太陽(yáng)出來(lái)了，它把溫暖送給了我們每一個(gè)人。
秋天，楓樹的葉子變紅了，小草變成了黃色的了。森林在向人們獻(xiàn)出了許多特產(chǎn)：蘑菇，木耳等一些綠色的食品。
冬天，雪花在空中飛舞，就像一個(gè)在跳舞的小女孩一樣。許多雪花都飄落了下來(lái)。雪花飄落到地上以后，像一層乳白色的地毯，涼涼的。
我愛我的家鄉(xiāng)。
初中優(yōu)秀作文 篇7
和家人一起手捧書，任目光拂過(guò)書頁(yè)，心在馨香的書中感悟！我家倡導(dǎo)讀書與生活的統(tǒng)一，讀書與生活的自然狀態(tài)，書籍是飯桌上的永恒話題。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笨梢姡瑫俏覀兦斑M(jìn)的步伐中不可缺少的動(dòng)力。
家庭，就像是溫暖的港灣，讓人感覺到這是一個(gè)安全的地方。溫馨的家庭里，有我最愛的人。在最愛的地方，有最愛的人陪我一起閱讀一本最愛的書，這，正是一件令我向往的事。
父親——家庭的頂梁柱。爸爸經(jīng)常管教有方，時(shí)常叮囑我，要多讀課外書，長(zhǎng)大之后做一個(gè)社會(huì)的棟梁之才，盡心盡力地為人民服務(wù)。
母親——家庭的管理員。不僅管理著家里的大大小小的瑣事，還不忘隨時(shí)陪伴我捧起一本精彩紛呈的書，與我一起分享一份快樂(lè)。
每天最快樂(lè)的'事就是快快樂(lè)樂(lè)圍坐在一起與家人暢談今天所閱讀的收獲，喜樂(lè)的內(nèi)容常常使我們笑得前俯后仰；悲愁的時(shí)候，也許會(huì)掉下淚水；談及國(guó)家時(shí)事要聞時(shí)，報(bào)刊、雜志變成了我們的談話“武器”。但是每次唇槍舌戰(zhàn)之后，總是能化“敵”為“友”。書，變成了調(diào)解氣氛的催化劑，是我們每天談話的焦點(diǎn)。
書，生活中必不可缺的智慧，生命中不可缺少的組成部分。它讓我們快樂(lè)，讓我們充實(shí)，把我的家庭變得五彩斑斕。
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