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初中生作文

時(shí)間:2023-09-11 12:29:29 初中作文 我要投稿

初中生作文【合集】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初中生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生作文【合集】

初中生作文 篇1

  周末,我在外婆家里閑著無事,特別無聊,既不想寫課外英語作業(yè),又不想看書,能干什么呢?

  我來到陽臺(tái)上,望向窗外,天空一片灰蒙蒙,出去玩的心情也沒了。

  “媽媽,我們來下跳棋吧!”

  “我不想下跳棋,下五子棋吧!

  “可是外婆家沒有五子棋呀?”

  “沒關(guān)系,我們可以創(chuàng)造一個(gè)!

  只見媽媽拿出一張大白紙和一支筆,利索地在紙上畫出許多橫線和豎線。不一會(huì)兒,我就看到紙上出現(xiàn)了一個(gè)棋盤。

  “看,可以下了!眿寢屴D(zhuǎn)身微笑地對(duì)我說。

  我瞪大雙眼,好奇地問道:“沒有棋子怎么下啊?讓我想想,是用筆畫棋子嗎?”

  “Good!”媽媽豎起大拇指對(duì)我說。

  于是,我拿起鉛筆,媽媽拿起中性筆,開始下棋了。

  首先我們像古人一樣,拱手作揖,鳴鑼開戰(zhàn)。

  第一局,媽媽先下一子,我也下一子在旁邊守著。就這樣,媽媽下一子我下一子。媽媽只顧出擊,卻忘防守,最后,我以防守取勝,拔得頭籌。

  第二局,匆匆地下了幾筆,勝敗已定。這是有史以來,我們最快的賽程,這局媽媽獲勝。這局的失利都是由于我心不在焉造成的。

  第三局,媽媽采取聲東擊西的方法,先影響我的注意力,再干擾我的判斷力,最后一下狠手,一棋定乾坤。

  第四局,第五局,我漸入佳境,和媽媽廝殺得不相上下,你攻我守,你退我進(jìn),幾個(gè)回合后,我們還是不分勝負(fù)。末了,只能偃旗息鼓。

  最后,我們依然行禮作揖,媽媽還說道:“青山不改,綠水長流,來日方長,咱們改日再戰(zhàn)!”

  這次的.五子棋大戰(zhàn),我收獲頗豐。媽媽說,在她小時(shí)候,家里玩具很少,有的人家甚至沒有玩具,仍然可以玩得很開心。我明白了,在沒有條件的情況下,我們可以動(dòng)動(dòng)腦筋,自己給自己創(chuàng)造條件。

初中生作文 篇2

  窗外的太陽漸漸的和煦起來,溫暖的陽光照射在身上,從內(nèi)心深處滲出一股暖暖的感覺。柳樹柔軟的枝條上徐徐吐出嫩黃色的小芽,布滿滄桑的深棕色樹干一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)了活力。妖嬈的身段映照在清冽的溪水上,仿佛古時(shí)待嫁的閨閣女子,只等著在那一刻綻放最美。

  走出家門,院子里那棵同我年歲一般大的杏樹把枝干奮力伸向天邊的那一束光明。不知是陽光還是生命的力量,嬌小可人的.花苞亮的刺眼,就好像是在聚光燈下、在舞臺(tái)之上盡情綻放的舞者,一個(gè)輕顫都帶來無與倫比的震撼。走上大街,公路兩旁用作觀賞的杏樹已經(jīng)完全開放,白色的花瓣帶著絲絲粉意,明艷的鵝黃色嫩蕊半遮半掩的躲在五瓣綢衣里。我似乎看到了眉眼帶笑的溫婉美人,一身美麗的舞裙,伴著緩步走來的春天翩翩起舞,嬌媚的臉龐上帶著絲絲嬌羞的嫣紅,就好像杏花花瓣最底端的那一抹紅,艷麗得灼眼。

  澄澈的天空失去了冬天的沉重感,明凈的藍(lán)色毫不吝嗇的鋪滿在頭頂上的蒼穹。不知是誰打翻了油漆桶,讓如此驚艷的顏色從天間傾泄而下。若是必須用比喻來形容,那么就是一塊上好的藍(lán)色綢緞,細(xì)膩柔和,柔軟精致。有時(shí)滑過幾絲飄渺的云,給整片天空平添了幾分華麗或是神秘。就好像是白色的面紗戴在了一身藍(lán)衣的神女臉上,這位神女站在高處,俯瞰著大地四十多億年,從簡單的單細(xì)胞生物直到科技文明發(fā)展迅速的現(xiàn)代人類,她一直靜默的望著,不發(fā)表意見,不喜不怒,淡淡的看著;蛟S她看到過元謀人的生活,或許她看到過荊軻刺秦,或許她正在看著在她的懷抱下積極成長的我們;蛟S大海就是天的一部分,不然為何它的顏色那么美麗?

  忽然幾只灰棕色的麻雀撲楞著翅膀從眼前掠過,嘰嘰喳喳好不熱鬧。我一愣,再低下頭看時(shí),墻角的縫隙處多了幾個(gè)小小的黑點(diǎn)。它們托著食物一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)著,遇到同伴就友好的碰碰觸角。生機(jī)的活力在我們不知不覺之中就已經(jīng)布滿了大地,幾個(gè)孩子玩耍著讓我也不禁受到了感染,會(huì)心的一笑。

  春天,以她獨(dú)特方法,帶著她怎樣也說不完的故事,闖入了我們的視線。

初中生作文 篇3

  當(dāng)年,初中對(duì)于一年級(jí)的我是多么的遙不可及,而現(xiàn)在,對(duì)于六年級(jí)的我是一步之遙。初中對(duì)于一年級(jí)的我是模模糊糊的幻想,而對(duì)于六年級(jí)的我是夢(mèng)想美好的未來。

  我夢(mèng)想的初中是一個(gè)擁有兩千名以上學(xué)生的大學(xué)校。擁有一個(gè)我們同學(xué)組成的學(xué)生會(huì),擁有一個(gè)非常大的圖書館,一個(gè)學(xué)生所擁有休閑會(huì)所……我們可以在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候可以休閑一下,這樣我們的初中生活一定是豐富多彩的?墒乾F(xiàn)實(shí)中,初中的學(xué)習(xí)生活一定是艱苦的,在我還沒升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。

  我夢(mèng)想的初中生活,在小學(xué)六年的奮斗中我和同學(xué)們已經(jīng)完成了人生的第一步,而初中的生活在我眼前慢慢的清晰起來,慢慢的將走進(jìn)我的.生活。早上起來,上學(xué)時(shí)間會(huì)很早,時(shí)間就會(huì)很緊,中午休息的時(shí)間兩個(gè)小時(shí)左右,可以自由的選修學(xué)科,我喜歡偵探一類的學(xué)科。可以推理各種案件,豐富我們的大腦思維。

  我夢(mèng)想的初中生活中的圖書館、學(xué)生的休閑場地、自由選修課都是對(duì)我們有好處的。圖書館有各種各樣的世界名著,各種圖書,我們需要的知識(shí)在這里都能學(xué)到。這里是我們的學(xué)習(xí)知識(shí)的寶地。休閑場所,在我們學(xué)習(xí)累了的時(shí)候可以來這里休閑一下,放松放松,打打羽毛球,下下象棋,等等各種娛樂,來為我們的學(xué)習(xí)生活減壓。

  我想不管怎樣初中的生活一定是美好的,我期待著,也會(huì)努力的學(xué)習(xí),爭取在初中的三年中多學(xué)一些知識(shí),讓初中生活成為我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

初中生作文 篇4

  1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,指導(dǎo)員讓炊事班長照顧我和兩個(gè)生病的小同志走在后面。

  一路上,老班長帶著我們走一陣歇一陣。不到半個(gè)月,青稞面吃完了。于是,老班長想辦法用縫衣針做魚鉤來釣魚,做魚湯給我們喝。我們每天端起碗來就吃了個(gè)精光,可是我卻從來沒見老班長吃過一點(diǎn)兒魚。

  有一次,我禁不住問老班長,他卻騙我說早吃過了。我不信,就偷偷地跟著老班長。發(fā)現(xiàn)老班長吃的是草根和我們吃剩下的魚骨頭,令我失聲喊起來。老班長不讓我把這告訴另外兩個(gè)小同志。而且又說走出草地很困難,找野菜不簡單。我啞口無言,撲在他懷里哭了。

  第二天,魚湯更少了。兩個(gè)小同志像知道了這件事似的,誰也不往嘴里送湯,老班長見了,嚴(yán)厲地叫我們吃下去,我含淚吃了下去,心里沉重極了。老班長見我們吃完了,就特別高興。

  挨了一天又一天,我們漸漸接近草地的.邊了。老班長雖然瘦得皮包骨頭,卻一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)我們走出草地。這天,老班長又為我們?nèi)メ烎~了。他這一去就再也沒回來。當(dāng)我們找到他時(shí),他已經(jīng)昏迷不醒。我釣上來一條小魚,煮好時(shí)。老班長已經(jīng)奄奄一息了。還把魚湯讓給我們吃。

  老班長鼓勵(lì)我們一定要走出草地,自己卻閉上了眼睛。我們撲在老班長身上,抽噎了很久。我擦干眼淚,把魚鉤小心地包起來。在這個(gè)長滿紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!

初中生作文 篇5

  每個(gè)人,都是天空中的一顆星星,都有自己獨(dú)特的光芒。

  如果有一天,讓你心動(dòng)的再也感動(dòng)不了你,讓你憤怒的再也激怒不了你,讓你悲傷的再也不能讓你流淚,

  你便知道這時(shí)光,這生活給了你什么,你為了成長付出了什么。

  當(dāng)經(jīng)歷過,你成長了,自己知道就好。有些話,適合爛在心里;

  有些痛苦,適合無聲無息的忘記;有些改變,不需要你己說,別人會(huì)看得到。

  最難受的思念,不是對(duì)方不知道你的思念,而是他知道卻無所謂。

  有些人,無論你怎么對(duì)他好,他也不會(huì)留意,因?yàn)樗纳铮泔@得是多么的微不足道。

  時(shí)間,讓深的`東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。

  看的淡一點(diǎn),傷的就會(huì)少一點(diǎn),時(shí)間過了,愛情淡了,也就散了。

  別等不該等的人,別傷不該傷的心。

  我們真的要過了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的,到底是怎樣的人,怎樣的事。

  傻孩子,勇敢看著鏡子中的自己,這個(gè)悲傷軟弱滿面憔悴的自己。

  這也是你,成長中的你。這個(gè)你正在逐漸死去,新的你即將重生。

  去尋找你的路,你的未來。你知道的,所有的浩劫,都是成長的祭奠,做最好的自己。

  即使,只是一個(gè)人。每個(gè)人的身上都有屬于自身獨(dú)特的光芒,屬于自己特有的魅力,

  那是別人所沒辦法模仿和擁有的,每個(gè)人都擁有自己值得驕傲的權(quán)利,所以你的自信要自己來詮釋。

初中生作文 篇6

  耶!太好了!今天我們要去文成紅楓農(nóng)家樂親子游了!

  早上,我懷著既緊張又激動(dòng)的心情坐上旅游車。聽說這一天的項(xiàng)目可多啦:有磨豆?jié){﹑喝豆?jié){﹑做年糕﹑尋寶﹑去紅楓古道等。

  下了車,新鮮的空氣撲面而來,使我神清氣爽。我們來到了農(nóng)家樂,以前人用的東西立即展現(xiàn)在眼前,眼花繚亂。導(dǎo)游姐姐把男生女生各分成兩組,讓大家盡量玩到每個(gè)項(xiàng)目。

  這么多游戲玩下來,唯有拔河、搓草繩最有趣。拔河,起先我們這兒男生力氣大的多,十分好運(yùn)。開始了,我拿起繩子。腳用力地向后靠,手倒沒使幾分力就勝利了。第一局不好玩,第二局才驚險(xiǎn)﹕我的.手使勁的向后移,原本快把另一組拉倒,可不知他們哪來的力氣,我們差點(diǎn)輸,不過,這兒力氣大的多的是,大家團(tuán)結(jié)一心,又獲勝了。接下來是搓草繩。這搓草繩很難,我只好找來媽媽,媽媽細(xì)心地教著,是這樣做的:先把底打個(gè)結(jié),再拿其中的一條往另一條上饒,接著把旁邊的草搓一搓繞過去,如果快弄好了就拿起其他的繞,做到大概兩米長為止。

  下午,我來到了紅楓古道,當(dāng)走到半山腰上時(shí),下面的景色是紅的紅,綠的綠,就像一個(gè)大迷宮,正所謂站得高,望的遠(yuǎn)。

  今天,我體會(huì)到了農(nóng)村的生活,這一天,讓我終身難忘。

初中生作文 篇7

  時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,從小就照顧我的外公外婆就變老了。頭上的白發(fā)不計(jì)其數(shù),臉上的皺紋愈發(fā)清晰,手腳已不及當(dāng)年那么靈活有力……

  還有多長時(shí)間能陪他們?五年?十年?也可能是今天。連我自己也不知道,也從來都不敢想,到底還可以陪他們多久……

  星期六晚上,我和媽媽、舅舅和嬸嬸,還有弟弟妹妹一起去看望外公外婆。到了家之后,外公還是同原來一樣,面帶著笑容出來接我們。就在這一刻,我感到子孫們回家,就是他們最高興的事兒。進(jìn)了院子,就看到茂密的棗樹上結(jié)滿了又大又紅的棗,十分惹人喜愛。于是我們馬上開始摘。外公說今年的棗不好吃,很苦。我嘗了嘗,和外公的說的完全相反,并且覺得沒有比這里更好吃的棗了。

  我愛外公外婆家的棗!它給我的`童年增添了無窮的甜蜜。

  吃飯的時(shí)候,外公外婆并沒有和我們一起吃,而是等我們吃完了,他們才吃。并且我注意到了,我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,他們的臉上都是滿滿的笑容。

  晚飯后,他們一直都在聊天,而我,在給外公外婆按摩。外公脖子上的肉明顯已經(jīng)松弛了。他的肩膀,雖不及當(dāng)年那么健壯,但還是讓我有安全感涌上心頭。外婆戴著假發(fā),顯得還是那么年輕美麗,但依舊遮不住臉上歲月留下的痕跡。她的眼睛,已不及當(dāng)年了,但依舊還是為我們縫補(bǔ)被子……

  時(shí)間過得真快,又要走了,外公外婆滿滿的不舍卻不敢表現(xiàn)得太明顯,還囑咐我們路上慢點(diǎn)。車緩緩的開了起來,我忍不住回頭看了看,兩個(gè)空巢老人站在一起,目送著子孫離開,越來越遠(yuǎn),直到消失在黑暗中。

  即使是這短短的四個(gè)小時(shí),但仍讓他們覺得快樂。雖然不舍的分別了,但是還有下次的見面。只是這樣的見面有幾次?每一次的見面,都有可能是最后一次。以后,我會(huì)多陪陪外公外婆,讓他們享受親人在身邊的日子,讓他們不再孤單。

  在世上,沒有比親情更重要的了,但是有很多人因?yàn)槭聵I(yè)和學(xué)業(yè)的繁忙,常常忽略了親情。金錢丟失還可以賺,但如果親情丟失了,就再也賺不回來了。

  多抽時(shí)間陪陪家人吧,他們真的很需要你們的陪伴,不是嗎?

初中生作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在初中度過了兩個(gè)多月的時(shí)間;厥淄ィ踔猩钬S富多彩,有苦也有樂。在這里,我交到了許多新朋友,也學(xué)到了許多新的知識(shí)。

  在踏入中學(xué)的那一刻起,我就是一個(gè)中學(xué)生了,它將見證一個(gè)少年,到青年的成長過程。學(xué)校是一個(gè)大家庭,它給予了我們快樂和溫暖,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中享受快樂。

  在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們解答一道難題。同學(xué)們都在下面議論紛紛,我也在臺(tái)下冥思苦想,可它就像一只猛獸一樣,阻擋著我前進(jìn)的道路,使我無法前行。突然,我想到了一個(gè)奇妙的策略,于是我勇敢地舉起了手,思路清晰地給大家講解起來,一句句話,像波浪似的從我口中涌出,直到我講完為止,老師和同學(xué)不約而同地給我送出了掌聲,我感到十分開心。

  每次到了第二節(jié)下課時(shí),我們都要上間操,練習(xí)跑步,我是體委,總會(huì)認(rèn)真而又熟練地指揮著隊(duì)伍,喊著口號(hào)。我們跑了一圈又一圈,也沒有感覺到那么累。有一次跑步,我像往常一樣喊著口號(hào),帶領(lǐng)著同學(xué)們一起鍛煉。突然,我的腿就像被刀片劃過一樣,疼得不輕,可是我卻在心里想:我一定要堅(jiān)持跑完,給班級(jí)的同學(xué)做個(gè)榜樣。于是,我忍著疼痛繼續(xù)向前跑著,終于到了終點(diǎn),我暗暗對(duì)自己說:“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”

  放學(xué)的時(shí)候,也是我在組織隊(duì)伍,這是老師和同學(xué)對(duì)我的'信任,我對(duì)自己的這個(gè)職業(yè)感到格外的自豪。

  在初中的這段時(shí)間里,雖離小學(xué)的朋友逐漸遠(yuǎn)去,但也交到了新的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起分享快樂,一起承擔(dān)痛苦。正所謂“一份快樂分享給別人,就會(huì)獲得兩份快樂;一份憂愁告訴別人,就能分擔(dān)一半憂愁!

  這就是我的初中生活,也是我向往的生活。

  我愛這個(gè)學(xué)校,一個(gè)伴我成長的“大家庭”。

初中生作文 篇9

  盼星星盼月亮,終于到了我們六年級(jí)去野炊了,前幾天一直都是其它年級(jí)的學(xué)生去野炊,每次上課我們我們都只有做在教室了羨慕別人去野炊,有的時(shí)候甚至心都飛出去了。

  昨天,接到消息的我們激動(dòng)不以,于是,一放學(xué),我們小組的同學(xué)就一起去超市買東西了,我和湯承青一人帶了一百元錢,在超市里,我們買了火鍋的底料和各種各樣的蔬菜、水果,最后我又分工每個(gè)人帶些什么,就這樣,分完后,我們就各自回家了。

  今天,早以迫不及待的我邁著輕快的步伐去學(xué)校,剛走進(jìn)教室的時(shí)候,我簡直不敢相信自己的眼睛,教室里就像一個(gè)菜市場,到處都是同學(xué)們的鍋、碗、瓢、盆。后來,陳老師來了,我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。

  我們六年級(jí)的同學(xué)走在街上,就像一條長長的絲袋,從街頭一直到街尾。不知不覺中,我們就到了大河壩!巴醢、湯承青你們兩個(gè)去搬水。”只聽見陳老師在前面大聲叫到。接到陳老師的命令,于是,我就和湯承青去搬水了。在所有搬水的人中大多數(shù)都是男同學(xué),好像就只有我和湯承青兩個(gè)女同學(xué),雖然我們是女同學(xué),但是我們還是不甘示弱。只見我和湯承青兩個(gè)人兩腳分開,彎下腰,卷起衣袖,一人搬起一頭,向前走去。可是不到十步,我們就已經(jīng)堅(jiān)持不住了。后來,出于無奈的我們想到了一個(gè)好辦法,那就是一讓水桶滾著走,我倆一個(gè)在路的上面一個(gè)在路的下面,時(shí)刻都注視著水桶,所以一路都很順利。突然,意外發(fā)生了,因?yàn)樗氨砻嬗辛颂嗟哪嗤,我倆一時(shí)劃了手,所以出了一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,水桶從一個(gè)三、四米左右高的地方滾了下去,在那掉下去的一瞬間,我的心都提到嗓子眼了,我和湯承青馬上伸出頭探望,幸好,我們的水桶完好無損。在這時(shí),一個(gè)別班的男同學(xué)幫我們把水桶抱了上來,看到?jīng)]有一點(diǎn)損傷的水桶,我倆的心終于平靜了下來。水搬到了平地,我倆就把水桶交給了我們班另外的同學(xué)。

  我倆拖著疲憊的身體找到了我們小組同學(xué)所在的地方,就開始準(zhǔn)備了起來。首先,我們開始搭炤,我們找到一塊比較平的地方,找來幾塊大石頭,很快我們的炤就搭好了,緊接著,我們又開始燒火,因?yàn)槲覀兒苌贌,所以我們那里也是好久也看不到火苗的影。一向心急的我們只好求助于陳老師,陳老師一來,就只見她蹲下身子,用手移了移我們的柴塊,一邊移還一邊對(duì)我們說:“柴不能橫著一塊直接放進(jìn)去,要豎著放進(jìn)去!敝皇且徽Q鄣墓し颍覀兊幕鹁谷痪推孥E般的燃起來了,我們便又將鍋放上去,將淘好的`米放在里面,便開始煮飯了。隨后我們又開始煮火鍋,根本沒煮過火鍋的我們又將蔣老師請(qǐng)了來,看著什么都不懂的我們,蔣老師不禁有些著急,于是,蔣老師幫我們把準(zhǔn)備好的火鍋底料放在鍋里面便開始煮火鍋了。經(jīng)過蔣老師的指點(diǎn),不一會(huì),我們的火鍋就已經(jīng)好了我們邀請(qǐng)到蔣老師、賀書記等一些老師和我們一起吃火鍋。火鍋看起來很好吃,吃起來也不錯(cuò),我覺得這是我吃過的最好吃的火鍋了。

  這一次野炊活動(dòng)很好,同學(xué)們都是有說有笑的,每一個(gè)角落都充滿了歡聲笑語,我相信,每一個(gè)同學(xué)的心底里都有著說不出的快樂。

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