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初中的作文

時間:2023-09-10 09:07:39 初中作文 我要投稿

初中的作文3篇(精品)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文3篇(精品)

初中的作文 篇1

  又一個春節(jié)來了,我不禁想起20年前離開故鄉(xiāng)的情景,那是我只有14歲,我和爸媽來到外地,我決定現(xiàn)在就去車站買火車票趕往家鄉(xiāng)。

  回到家鄉(xiāng),首先映入眼簾的是密密麻麻的高樓大廈,但是我住的村莊一點也沒有改變。我走在彎曲狹窄的小路上望著路邊的風(fēng)景,這兒真是太美了。令我奇怪的是,一路下來我居然沒有看見一丁點垃圾,突然我看見,那兒有一只像蜜蜂一樣的機器人,嗡嗡地叫著,飛來飛去,吃掉那骯臟的垃圾,把它交給廢品回收廠。迎面一個又高又大的人,拿著一個大垃圾桶,呀,他的`力氣好大呀,把垃圾桶翻了一個筋斗,垃圾統(tǒng)統(tǒng)掉下來。所以這里的空氣清新甜潤,天空湛藍深遠。一座座大山挨挨擠擠。樹木郁郁蔥蔥,像哨兵一樣。馬路上開著一朵朵花兒,它們好像在比美,美不勝收。還有小草,從地里鉆出來,是多么頑強呀!你看,它晃動著纖細的胳膊,翩翩起舞。還有那清澈見底的小溪,清得能看見那水里游游去的小魚、水草、石頭。

  。×旰蟮募亦l(xiāng)環(huán)境真美麗呀!我真開心。

初中的作文 篇2

  母親的微笑是世界上最美的微笑,擁有著世界上最強大的力量。我相信沒有了母親的微笑,就算是再堅強的你也依然會哭泣。

  學(xué)會珍惜,母親對你微笑了千萬次,或許都未曾打動你那冷漠的心。當(dāng)有一天,你再也看不到母親的微笑,你就會知道母親微笑的珍貴了,但那時任憑你怎樣的痛心疾首,一切都無可挽回了。

  母親或許說過你,甚至罵過你,但你是否想過,難道這不是為了你嗎?如果不是愛你,母親會苦口婆心地說教你?當(dāng)你回憶起自己的美好童年時,你是否會想起母親的教育,想起母親都為你做過什么?

  每天是母親早早的起床,做飯,洗衣,母親為了誰?你的吃、穿、住、行,無憂無慮的學(xué)習(xí)都是誰為你提供的?你的衣服為什么總是干凈的,你吃的飯菜為什么總是那么可口,雨中是誰為你送傘,風(fēng)雪中是誰帶你去的.醫(yī)院,是誰教導(dǎo)你尊重師長,是誰教誨你對幼者謙讓……你想過這些嗎?不要再對母親親切的叮嚀,慈祥的微笑視而不見了!

  如今,我們彷徨著,焦慮著,痛苦著,哭泣著……當(dāng)我們?nèi)f念俱灰時,是母親那溫柔親切的聲音縈繞在孩子的耳邊:摔痛了嗎?孩子,不怕,在哪跌倒在哪爬起來,媽媽永遠愛你。

  在母親的關(guān)愛和引領(lǐng)下,孩子的羽翼豐滿起來,孩子長大了,孩子起航了,可這時你是否發(fā)現(xiàn):母親衰老了。

  母親的微笑是春風(fēng),母親的微笑是流水,母親的微笑是太陽……母親的微笑是我們最堅強的后盾。

初中的作文 篇3

  一直覺得生命當(dāng)中,閱讀是一件非常重要的事情。閱讀,不僅僅是閱讀書籍,閱讀的還有他人、生活,以及周圍的萬事萬物。

  閱讀是件玄妙的事情。讀一本書,可以淺讀一番,感受基本的文字傳達的信息,一波三折的情節(jié)、生動形象的人物刻畫、緊張不安的氛圍渲染……也可以用心深刻挖掘,不僅停留在字面上,而是透過字里行間、透過表面,去探尋作者想表達的本質(zhì)。以文字為介質(zhì),了解書中的世界,與作者歡愉交談,正是體現(xiàn)閱讀“玄妙”所在。

  同樣一本書,有些人可以停留在囫圇吞棗的階段,僅是感受情節(jié)看到結(jié)果便已滿足,有些人則結(jié)合寫作背景,不斷挖掘探索,從而深刻地認識作者通過一本書想傳達的精神內(nèi)涵。讀同一本書的深淺程度不同,收獲不同。這也是閱讀的智慧之體現(xiàn)。

  對于郭敬明,許多讀過他的書的人,對他態(tài)度褒貶不一。有些人只看到他華麗的辭藻,以及淡淡傷感的情節(jié),而有些人則產(chǎn)生巨大的共鳴,從中感受到了某一年齡段的共同感受,甚至隱約瞥見自己青春的一角。讀書或深或淺,自身內(nèi)心的代入感也不同,從而品嘗的味道有淡有濃。

  不可死讀書。不是所有書都應(yīng)該閱讀、都適合閱讀。俗話說“少不讀紅樓,老不讀三國”。每本書都有適合的讀書群。眾口難調(diào),一本書往往無法老少皆宜,適合與否,要看看自己的認識與選擇,同時也要敢于質(zhì)疑,在質(zhì)疑的同時是自己不斷思考的過程,從而更深地得到感觸與生活的感悟。

  當(dāng)然,讀書有快與慢。快閱讀可以短時間內(nèi)獲得大量有價值的`信息,而慢閱讀則針對一些內(nèi)涵深刻值得反復(fù)閱讀的書籍,在一字一句仔細品味中獲得自己認為重要的生命的感悟。

  其實,隨著年齡的增長以及讀書量的擴大,讀書的智慧會隨之不斷深入。會發(fā)現(xiàn),生命中要閱讀的不僅僅是書籍,更多的還有周圍的人、自然、生活,以及許多。閱讀最高的境界便是閱讀生命,用心感受,從而發(fā)現(xiàn)生活處處皆有學(xué)問。

  其實,對于我們,人生便是最有價值的一本書,需要用心品讀、咀嚼、感受。