初中的作文

[實(shí)用]初中的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

初中的作文 篇1

　　在我出生到現(xiàn)在，家人、同學(xué)、朋友、老師，一直是構(gòu)成我的世界的材料，但有一種材料，是我獨(dú)一無二的核心材料，他就是我的爺爺。

　　在小時(shí)候，在我小小的記憶了，爺爺是一個(gè)高大威武的人，早上，中午半天不見人，都在辛勤勞動(dòng)，只能在中午飯或晚飯見到，晚上則去田野了散步。

　　在周末放假時(shí)，我和爺爺最愛騎單車。一騎就是2個(gè)多小時(shí)。有好幾次都騎到了好遠(yuǎn)的地方。有一回，我那一天有12小時(shí)躺在床上的姐姐也想跟我們?nèi)ヲT單車，我不由得感到驚訝。我們只帶了幾瓶牛奶，我們騎到了我與爺爺?shù)竭^最“遙遠(yuǎn)”的地方，但我爺爺很關(guān)心姐姐，在來的路上，姐姐是很賣力地騎，于是我爺爺選擇了另一條路，爺爺認(rèn)為這一條陌生的路可以帶我們快一點(diǎn)回到家。結(jié)果，我們迷路了，連回到原本的熟悉路也不可能了。我們只能沿著這條陌生的路不斷的前景，當(dāng)我們騎了至少1個(gè)小時(shí)的時(shí)候，才找到我們熟悉的標(biāo)準(zhǔn)性建筑“柏菲西餐廳”時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谶b遠(yuǎn)至極的石碣。我們“絕望”的在看不見盡頭的路前進(jìn)，一路上，爺爺在不停的逗我們笑，振奮我們的精神。當(dāng)我們到家是，已經(jīng)是7點(diǎn)多了，我們是從2點(diǎn)出發(fā)的。

　　還有一回，是最近暑假發(fā)生的，在那個(gè)夜晚，突然，我們的房子像被人關(guān)了燈似的.一片漆黑。我過了一會(huì)才下意識(shí)知道，停電了。在隔壁房間整理電子文件的父親在不停的咒罵，因?yàn)橥ｋ姡�他的工作白做了，我們家�(guī)�所的水管在水泥鋼筋里不停的滴水，上一年也是在這個(gè)時(shí)候停電的，也是因?yàn)檫@個(gè)原因斷電的。我們都第一時(shí)間去一樓，看看電閘的情況。我們看見露出來的水管頂部在不停的流水，正好滴在電閘上，電閘上面全是水，不跳閘就怪了。只見爺爺拿著老虎鉗和螺絲刀。我們都知道，當(dāng)水加電會(huì)變成一場(chǎng)“美麗”的煙花。我們拿著手電筒照著電閘，為爺爺極度危險(xiǎn)的工作提供明亮的光。突然，那電閘突出了火花，我們下意識(shí)的退后了幾步，爺爺在電閘前，只是把手伸了回去，然后在繼續(xù)修那電閘，然后電閘有噴出了電花，我們都為工作的爺爺捏出了一把汗。

　　那天晚上，我們?nèi)�家人都用著電�?/p>

初中的作文 篇2

　　每天，我們都在做著一樣的事情，卻全然不知潛在的危機(jī)。

　　在4700多個(gè)日子里，除去我不懂事的日子，在那2900多個(gè)日子里，我失去了很多，也知道了很多。

　　總體來說現(xiàn)在世界趨勢(shì)不容樂觀，雖然我們這些人現(xiàn)在吃的飽，穿得好，用的好，但是現(xiàn)在工業(yè)排二氧化碳太多了，二氧化硫也很多，據(jù)專家研究：二氧化碳已經(jīng)帶來了溫室效應(yīng)，溫度持續(xù)上升，如果南北極的冰層全部融化，海平面就會(huì)上升很多，將會(huì)把許多海平面低或者近海國家會(huì)被淹沒；二氧化硫是形成酸雨的重要物質(zhì)，可別忘記了——酸雨具有強(qiáng)大的腐蝕性，可以使植物停止生長(zhǎng)，還可以腐蝕室外建筑，如果植物停止生長(zhǎng)，那么將會(huì)面臨饑荒，如果室外建筑被腐蝕，那么古代勞動(dòng)人民和近代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶將要化為烏有！

　　還有你不可能想到的——冰箱，一般使用冰箱會(huì)排出氟利昂（一種制冷劑），那么這種制冷劑有什么破壞作用呢？不是曾經(jīng)有專家驚訝的說；天要穿洞了嗎？這里面說的天是大氣層，穿洞的.是大氣層里面的臭氧層，臭氧層是防止太陽直射的陽光過多進(jìn)入大氣層下面的陸地海洋的東西，冰箱排出的氟利昂就是破壞臭氧層的殺手，臭氧層穿洞了，太陽光會(huì)直接進(jìn)入大氣層下面的陸地海洋，到時(shí)候，南北極的冰層一定會(huì)融化，地球的氣溫會(huì)上升幾十度甚至幾百度，然后地球?qū)��?huì)進(jìn)入冰河時(shí)期，沒有一個(gè)人能躲得過，你還想用冰箱嗎？

　　知道了這些，世界的官員們，你們還能睜一只眼閉一只眼嗎？想要使人類延續(xù)下去，加大打擊力度，人類的生死存亡看你們的了！

初中的作文 篇3

　　再見了，親愛的母校！每當(dāng)我走進(jìn)校門，映入眼簾的就是那用紫色粉刷的溫暖的教學(xué)大樓。正是因?yàn)槟菧嘏�的紫色促使我選擇了這所學(xué)�！�—福山外國語小學(xué)。

　　走著走著，穿過那姹紫嫣紅、百花盛開的后花園，踏著寬寬的石階，走在了通往操場(chǎng)的“林間小道”上，終于，我來到了寬闊的操場(chǎng)。

　　我駐足在操場(chǎng)上，呼吸著新鮮的空氣。小朋友們吃完午飯了，一個(gè)個(gè)像脫韁了的野馬般奔入操場(chǎng)，有的嬉戲打鬧，有的在跳長(zhǎng)繩，有的在捉迷藏……“預(yù)備，跑！”體育老師一聲令下，四年級(jí)的小朋友們開始了接力賽，“加油，加油……”哥哥班級(jí)的拉拉隊(duì)都在給自己的.班級(jí)加油，鼓勁。想想當(dāng)年，我們的接力隊(duì)也想這樣奮斗過，我也是其中的一員呀，比賽時(shí)，不僅我們班在助威，連英語Coco老師的班級(jí)——四（5）也在為接力隊(duì)助威。只聽號(hào)聲一響，比賽結(jié)束了，我們班的了全年級(jí)第一名，大家回到教室，就開始?xì)g呼了起來大家當(dāng)時(shí)是那樣的快樂。眼前的情景和當(dāng)年是多么的相似呀！

　　從操場(chǎng)走向后花園，途經(jīng)王老師和張老師的辦公室，千種情思涌上心頭：謝謝您，王老師，是您教會(huì)了我如何為班級(jí)分擔(dān)壓力，如何做人。謝謝您，張老師，是您教會(huì)了我課堂筆記一定要記全，教會(huì)了我如何養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

　　啊！再見了，母校！我生活了五年的母校，是您讓我結(jié)交了這么多好朋友，是您讓我從一個(gè)充滿稚氣，好奇的頑童，變成了如今這么一個(gè)成熟，朝氣蓬勃的少年！

初中的作文 篇4

　　上周五死黨袁子涵突發(fā)奇想提議周六到廣場(chǎng)賣玩具，我本想一口回絕，可看著她那信心十足的樣，趕緊收起內(nèi)心怯弱，一口應(yīng)承下來。哼，我可不能在她面前敗下陣來，不然她非得讓我臭名遠(yuǎn)揚(yáng)不可�？捎職鈿w勇氣，畢竟這從商對(duì)來說可是大姑娘上花轎——頭一次啊，我的內(nèi)心多少有些忐忑。

　　周六我如約來到廣場(chǎng)，鋪上報(bào)紙?jiān)侔焉唐贰�—家里閑置的布娃娃和舊書整整齊齊地?cái)R置在地，費(fèi)盡九牛二虎之力終于大功告成，我和袁子涵擊掌慶賀，現(xiàn)在萬事具備只欠顧客呢。(原創(chuàng)作文 )

　　周末的廣場(chǎng)人聲鼎沸，但似乎個(gè)個(gè)皆步履匆匆，面對(duì)我們這兩位嬌嫩的掌柜不僅沒格外憐惜甚至連個(gè)正眼都不瞧，直接無視走人。我和袁子涵眼巴巴地看著“顧客”從眼前溜走卻無計(jì)可施，急得我倆圍著商品不停打轉(zhuǎn)。

　　“咦，這些娃娃是你們的舊玩具嗎？”

　　我見顧客光臨立刻拿出十二分熱情：“是啊，是啊。阿姨您瞧這些玩具是我們以前用過的，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了特意清洗干凈低價(jià)分享給需要的孩子�！�

　　“那現(xiàn)在是不是便宜些了呢？”

　　我順著阿姨望去，她身后跟著的女孩正直勾勾地看著我的白雪公主�！坝袘颉蔽业男睦飿烽_了花，再次提升熱情“阿姨，當(dāng)然便宜啊，比買新的劃算多了呢，您買我的既實(shí)惠又環(huán)保，一舉多得�！�

　　“小女孩，你可真是伶牙俐齒啊。”

　　得到表揚(yáng)我固然高興，但我現(xiàn)在要的不是錦上添花，我需要的是雪中送炭、扶危濟(jì)困、仗義疏財(cái)呀。雖然內(nèi)心焦急如焚但還得耐著性子來了個(gè)禮尚往來，“阿姨，您的孩子也很漂亮呢。”

　　阿姨的身子又往我的“店鋪”挪了挪，仔細(xì)打量起我的商品來，我既興奮又緊張一面在記憶里梳理著自己的`商品有沒有缺陷一面默默祈禱著“菩薩保佑，上帝庇護(hù)，這勝利在望的時(shí)刻，千萬別出什么亂子��！”

　　“孩子快過來看看……”我心里美滋滋的，憑著我的察言觀色與三寸不爛之舌這萬事開頭難的第一單只等一錘定音了。

　　“看姐姐多能干，你家里也有很多玩具你也可以學(xué)姐姐拿出來賣體驗(yàn)體驗(yàn)生活！”

　　一股涼意從腳跟直竄發(fā)梢，這當(dāng)名商人也太難了吧。整個(gè)上午幾乎都在無人問津中度過，晌午我們依然一無所獲只得悻悻回家去了。

　　這第一次當(dāng)商人也太傷人了。