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初中生活作文

時間:2023-09-09 13:35:14 初中作文 我要投稿

初中生活作文常用【8篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初中生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生活作文常用【8篇】

初中生活作文 篇1

  低碳生活,是網絡、電視上的一個熱門的詞語。低碳生活到底是什么呢?我起初以為“低碳生活”和我們小學生并沒有關系。但是,通過那天爸爸的教導,我知道了低碳生活,和我們也是有關的,也和每個人都有關,所以,我們每個人都要做到低碳生活。

  一個寒風呼嘯的晚上,我去一家餐館吃飯,菜點好了,服務員把一些餐具放在了桌子上。不一會兒,菜陸續(xù)上來了,看著這些爽口的菜,我們不禁怦然心動,立刻開始行動。我們把筷子的包裝紙拿了下來,爸爸一眼看到是一雙雙一次性筷子,不禁皺起了眉頭,問服務員:“只有一次性筷子嗎?”服務員似乎不知道該怎么回答,她停了好長時間,說:“不好意思啊,本店只有一次性筷子。”爸爸想了想,說:“你們是真的沒有嗎?”服務員很為難地說:“是的,先生,我們真的沒有!卑职帜曋种械囊淮涡钥曜,嘆了口氣,說:“你們餐館怎么可以用一次性筷子呢?這樣對環(huán)境的影響多大啊!”服務員不知所措,只好叫來了餐館的老板。老板聽了爸爸的`話,說:“不好意思,先生,我們這是在降低成本,我們小餐館,只能這樣!卑职致犃瞬宛^老板的話,似乎有點兒生氣了,他把聲音提高了八度,說:“你們就知道賺錢賺錢,有沒有想過,你們這樣做會使多少樹木遭殃?人類也會受到傷害的!“餐館老板或許經不住爸爸這樣的聲音,也提高了八度:“我只是賺錢而已,管樹木干嘛?”爸爸停了下來,拿出了自己隨身帶的筆記本,搜索了“一次性筷子”的相關資料。

  餐館老板一條接著一條看,臉色一陣一陣地發(fā)白。看完后,他緊緊握住了爸爸的手,說:“謝謝你啊,先生,我從來都不知道原來使用一次性筷子有這么大的危害,會損害人的呼吸功能、消化功能,使用后可能會病菌感染,要不是您提醒,以后的麻煩可就大了,真是謝謝你!今天你先湊合著用一次性筷子,明天我就去買!你下次來一定不是一次性筷子了”爸爸說:“這樣就對了,我一定還會來的!”說完便朝我笑笑。

  外面的寒風呼呼地刮著,但我的心卻是暖暖的。因為今天我為爸爸有這樣的低碳意識而感到驕傲。是啊,只要我們每個人從我做起,從生活點滴做起,少浪費一度電,少浪費一滴水,少開一次車,少用一次性筷子……那我們的山會更青,水會更綠,生活會更美好。

初中生活作文 篇2

  有個謎語:你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭──這是什么?

  人們都猜:這是鏡子!我的一位文友卻不動聲色地回答說:這是生活。

  舉座皆驚!他然后又來了句妙侃:愁眉苦臉地看生活,生活肯定愁眉不展;快樂無比地看生活,生活肯定陽光燦爛;爽朗樂觀地看生活,生活肯定轉瞬即逝。

  可是,我突然想起一個外國故事。一次,窮困的法國作家拉伯雷想去巴黎,卻偏偏一分錢也沒有,就故意笑瞇瞇地當著警察的面拿出幾張白紙,分別在上面寫著:送給皇后的藥,送給王子的藥,送給公主的藥,然后在白紙里包了點紅色粉末,而警察見拉伯雷行蹤詭秘,疑為刺客,便將他押到了巴黎,經審查排除了刺客的嫌疑,后來只好把他放了──真是妙不可言,笑瞇瞇的拉伯雷分文未花,便平平安安地到了巴黎。

  真佩服這位樂觀豁達的法國作家,真佩服這位深不可測的拉伯雷,真佩服他這種笑容可掬的人生態(tài)度!更有趣的'是,筆者曾在研讀法國文學時,居然找到了上述謎語的出處──這就是拉伯雷說的:生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭。

初中生活作文 篇3

  今天,我們去學工了,一天學習三個項目。分別是結繩逃生,尋找電臺機器人,其中,令我難忘的是結繩逃生,

  當時,一聽到這個消息,我便很高興,所謂的結繩逃生,必然是從喝高的用一根繩子逃生,一定很刺激,在逃生之前,老師便教我們怎么打結,第一步將繩子兩端繩頭交叉,第二步,在繩索中間打一個繩環(huán),第三步,將繩頭穿過繩環(huán)的中間,最后繞邊主繩在此穿過繩環(huán),將打結處用力拉緊便完成了,之后,老師告訴我們爬時要雙腳成膠狀夾緊繩,雙手一上一下交替往下爬,這樣就不會發(fā)生掉下去的事情了,我們便一個個精神飽滿,自信滿滿的走向了表演場地。

  到了演練的地方,特別緊張,那可是從二樓逃生啊,我有點害怕了。臉上流下了緊張的汗水,腳也不聽使喚的抖,看著小朋友順著晃蕩的繩子爬到了地面,我也爬上了繩子,我一抓到繩子,就感到手里很疼,看著一條條連接的繩子,我又擔心繩子會不會在半空突然斷開了。在老師的鼓勵下,我壓下了恐懼慢慢的爬下去了。剛爬下去一步,我就緊張的手都不聽使喚了,腳也踩不住結了,半身懸在空中,全身都在抖,老師不斷的鼓勵我,我又往下爬了幾步,但我更加緊張了,腳不停的亂踩,繩子也不停的在大幅度的晃蕩,我臉色慢慢的變白了,我真想放棄,太恐怖了,“穩(wěn)住,不要害怕,眼睛看著繩子”身邊傳來了老師的聲音,我又想著老師對我們說過的要領,我深深吸了口氣,穩(wěn)住了繩子便慢慢伸出腳,踩住了結,手腳并用往下爬,看著下面成功的同學,我咬咬牙,堅持不懈的爬到了終點,哇,我成功了。

  通過這次結繩逃生,我知道了在火災場逃生的一種方法,在生活中,當樓道被大火封住時,沒有路時,就可以利用今天的`知識和生活中的床單,被罩或者窗簾等物品,撕成條形進行逃生,要注意老師說過的注意事項,但是,也不能再火災中因緊張而快速的爬下去導致手磨破。今天的知識是很重要的,但是在今天的演練過程中我知道了做任何事情都要堅持,不能因一時的擔心,害怕心理反應而放棄,而是要用自己的毅力克服困哪!

初中生活作文 篇4

  初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我.

  個個都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.郁悶的'時候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”.然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自己.

  初中的生活留下了無數的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的. 也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧.

  對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.

初中生活作文 篇5

  嘿,你們想想吧,如果現(xiàn)在的你身上沒有一部手機會怎么樣?如果你的家里沒有一部電腦會怎么樣?好吧,再低一點,如果你的家里沒有一部電視呢?也沒有洗衣機,沒有飲水機。把這一件事擱在四五十、五六十年代還好說,如果把它放在現(xiàn)在、放在一個九零后或零零后孩子的家里,它會讓人們崩潰的。

  在五十年代左右,什么都沒有,窮的一清二白的,聯(lián)系人們都要靠電報或者單車,那時候幾乎都不知道科技,因為沒有科技可言,那是多么的讓人麻煩。

  就以電腦為例:

  早在二十世紀十九年代,我國便有了電腦,緊接著,在十九世紀后期迎來了國外先進科技的因特網。

  電腦的出現(xiàn),大大的'縮短了我們的就算時間,提高了我們的就算效率。而配合電腦而盛行的因特網。則讓我們以“地球村”命名我們諾大的地球。因為它將地球各地的實是信息都可以顯示在這電腦上,讓我們可以“不出家門便曉之天下事”,同時,它也豐富了我們的生活,讓我們在休閑時打打電子游戲,可以網上搜我們想看的電影,可以聽自己喜歡的音樂,可以做好多事來打發(fā)時間,最主要的是,它可以讓人們學習,因為它也可以是一個交流平臺,讓人們都發(fā)表自己的觀點以供學習。

  隨著可憐的提高,生活的變化,生活質量與生活水平也在不斷的提高著,于是為了滿足人們的生活需要?萍贾挥胁粩嗟娜グl(fā)展,不斷的改變著我們的生活。將我們的時間再進行壓縮,讓生活便捷便攜化、舒適速度化。于是臺式電腦漸漸的被淘汰了,而所取代它的是占用空間更小、運行速度更快、系統(tǒng)空間更大的液晶電腦,它可以讓人都近視程度減小,或者是更小一點的筆記本電腦,直至現(xiàn)在蘋果公司所研發(fā)的平板筆記本電腦,以后呢?甚至我都不敢去想象,它將我們當時麥哲倫航行一年的地球盡情展現(xiàn)在這一個跟本差不多大的電腦上,科技,這就是科技,十分具有震撼力。

  如今的生活,科技仍在不斷的發(fā)展,為了適應廣大人民的需求,它只有不斷的去發(fā)展,并且一步步的改變我們的生活,從步行到汽車,從男耕女織到機械化,從………

初中生活作文 篇6

  如果說生命是一張七彩的唱片,那么感激就是一首和諧的歌——它能使你的生命更加絢爛;如果說生命是一首和諧的歌,那么感激就是一個音符——它能使你的生命更加完美;如果說生命是一個音符,那么感激就是一架鋼琴——它能使你的生命跳動起來

  生活就像一棵大樹,許多人或事在你生命中來來往往,像一片片葉子,悄悄地探出新芽,然后又悄然飄落。你要感激你的父母,是他們給了你美好的.回憶,使你的回首往事時發(fā)現(xiàn)生活原來是多姿多彩的。

  感激你的父母,是他們給了你生命,是他們讓你來到這個五彩斑斕的世界,他們是你的避風的港灣。難道你不該感激他們嗎?感激你的老師,是他們給了你打開世界大門的金鑰匙,給了你遨游知識海洋的一葉孤舟;是他們在你灰心時給了你自信,在你成功時同你一起開心;在你失敗時給你了你鼓勵。他們的付出不求一絲一毫的回報。你不該感激他們嗎?

  感激離別,你或許會問,為什么要感謝它呢。因為它使你享受到了重逢的喜悅。某一天,你與摯友在街頭相遇,那時你會發(fā)現(xiàn),你是多么欣喜,你會驚異于你倆的友誼已到了何等地步,離別,是下次重逢的開始,不是嗎?

  感激失敗,它讓你明白生命本來就是一條布滿荊棘與坎坷的道路,使你懂得不是每一段路程都鋪滿鮮花,不是每顆種種子都能發(fā)芽。當然烏云是是遮不住太陽的光輝的。于是你會再次揚起生命的風帆,向理想的彼岸進發(fā)。

  朋友們,讓我們在心中培植一朵感激之花吧。學會感激,你的生活將充滿陽光,學會感激,你的生命將五彩斑斕。

初中生活作文 篇7

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生就像是一位江湖俠客一直在向某一個端點行駛著,而困難則是這條旅程上的客棧,只有在你累了、倦了、不想再走下去的時候你才會誤入歧途。

  青春如夢,隨著春風的來臨,開啟了我的夢,夢?提到夢,我想到了幾句歌詞:“我的夢想,閃耀著彩色的光。張開翅膀,飛到想去的地方,我的夢想伴隨笑容而堅強。”想去的地方?這還是交給風來處理吧!隨著春風的調戲,我來到了江灣中學,這里有香氣撲鼻的花朵,自然也有背著蜜框的蜜蜂,這里有高大聳立的大樹,自然也有喊麥的`小鳥,這里有學海淵博的教師,自然也有吊兒郎當的孩子。

  苦:進入初中之后,作業(yè)如烏云般滾滾而來,學習任務之繁重,壓力之大是可想而知的,各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細雨下個不停;讓我嘗夠了苦的滋味,面對五花八門的習題,冥思苦想之后仍不得其解,考試上的幾個大叉比繁重的作業(yè)更讓我頭痛,從早晨被打印量的音樂叫醒,飛奔到學校,到晚上披星戴月的回家,這樣的生活是苦的。

  甜:進入初中大約一年的時間了,我深深體會到了無數的快樂,平日里同學間的一句玩笑、一聲祝福、一張字條,無不給我們的初中生活帶來樂趣,平日里的同學更是樂趣無窮,平日里老師的表出一道難題,讓各種“公式”都聽話一回,讓26個字母都十分馴服的從嘴里迸出,不也是一件令人開心的事么?當你做好了一件事,受到了大家的贊揚,你的心里也是美羊羊的不是么?

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨,等不能熄滅,熬過今夜就能從書中逃回到這個世界,不要為了這個世界而驚嘆,要讓這個世界為了我們而驚嘆。青春。∪紵!

初中生活作文 篇8

  生活是什么?生活的顏色又是什么?而我所生活的顏色又是什么?我曾經苦苦地這樣追問自己,而自己留下的卻是一臉茫然。

  顏色讓我們的世界變得多姿多彩,它讓我們的生活變得漂亮,變得幸福。那什么顏色屬于生活呢?

  我?guī)е@個問題在神州大地上追尋著。

  小草對我說:“我覺得生活綠顏色的。因為在我身上全是綠色,綠綠地,你看在我前面,左面,右面全部都是綠色的,因為有了我們世界才顯得美妙,而我們的生命更是頑強不屈,即使我們被人踩踏著,拿捏著,但是我們仍努力的'綻放自己,讓世界充滿生機,充滿綠。所以在我看來,生活是綠色的!

  是啊!生活可以是綠色的,因為綠色代表著生命,而我們的生活是充滿著生命的。

  我仍在尋找著我的答案,我的答案。

  熊貓又對我說:“我覺得生活只是兩種顏色而已,那就是黑色和白色。在我眼中生活就是這樣的顏色,但是我仍覺得我的生活很幸福,因為我的生活注定就是這樣了,我不能沮喪,我仍要過得快樂,過得幸福!

  我又接連問了幾個人。

  沮喪的人說:“我覺得生活是灰色的,讓我的事業(yè)失敗,讓我流落街頭!

  作家說:“我覺得生活是金色的,黃燦燦的,他讓我的生活充滿了詩情畫意,讓我擁有了諸多靈感來讓我創(chuàng)作!

  現(xiàn)在我知道生活是什么顏色了。原來生活是白色的。生活就像是一張白紙,我們需要用自己的人生去為他著色,去為他書畫。每個人的人生固然不同,他所呈現(xiàn)出的色彩是不同的,就像有人一帆風順,平步青云;有人經歷坎坷,命運多舛。

  其實生活是一張白紙,他的顏色其實是由你來為他而涂畫上的。

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