實(shí)用的初中優(yōu)秀作文9篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文9篇，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人的生命只有一次，而且只能活七八十年，身體好的也只能活100年左右。所以我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間。
我們身邊發(fā)生的`每一件小事都有可能關(guān)系到了我們寶貴的生命。比如說在馬路上亂跑、吃飯前不洗手、吮手指等等多種不良習(xí)慣都會影響到我們的身體健康。我以前聽說過一個(gè)謎語：有一個(gè)人，有一輛汽車、一棟豪華別墅、一座裝滿錢的金庫，問什么最值錢。因?yàn)槭莻�(gè)謎語，答案不可能簡單一想就能想出來的。我想啊想，想半天也沒想出來，忍不住看后面的答案，竟然是他的命！想想也是，再值錢的東西也比不過自己的生命呀。
還有要好好學(xué)習(xí)，遵守交通規(guī)則。
初中優(yōu)秀作文 篇2
我很喜歡雙休日。雙休日，對于我來說，是完全的放松的日子。星期一到星期五，有學(xué)習(xí)等任務(wù)，而一到了雙休日就完全不同，有的只有給你玩的時(shí)間。這對于再匆忙學(xué)習(xí)中的.我來說，真是再好不過了!
每當(dāng)星期五到來時(shí)，我的心就活躍了起來，因?yàn)橄氲诫p休日我就情不自禁地笑了起來，這一天是愉快的。到了晚上，我就更加高興，再晚上把所有作業(yè)都做完，然后就把學(xué)習(xí)拋開于腦后——玩!接著玩一個(gè)晚上的電腦，一股快樂感油然而生。
到了星期六，上午是興趣班，雖然是語文數(shù)學(xué)，但是完全沒有那星期一～星期五那樣的限制，可以說是輕松的。加上下課與同學(xué)的交流，上午很快就過去了。
到了星期六的下午，約幾個(gè)同學(xué)出去玩，逛街輪滑，談天說地。一起聊天，一起游戲，快樂、輕松，學(xué)習(xí)的煩惱再那一瞬間變得無影無蹤。就這樣，再歡聲笑語中，下午又過去了。
到了傍晚，去學(xué)習(xí)課外的英語，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，再廣場上大聲朗讀，依舊是那樣的輕松。還再輕松間隙，學(xué)會了許多課外的東西，學(xué)到了許多英語知識。
周天依然是這么充實(shí)的一天，我并不覺得這樣充實(shí)的日子是一種負(fù)擔(dān)，相反我覺得很享受，這就是我的快樂的雙休日!
初中優(yōu)秀作文 篇3
雪花精靈回到了天上，與冬爺爺做伴，而春姑姑卻哼著小調(diào)來了，當(dāng)然，春姑姑也是愛美的，她需要花兒——姹紫嫣紅的美麗的小花！春姑姑提早叫醒了花孩子們對花孩子們說：“孩子們，醒醒啊！”花孩子們?nèi)嗔巳嘈殊斓乃郏炝艘粋�(gè)懶腰懶洋洋地對春姑姑說:"姑姑，怎么了，啊~還早呢，我們還要幾個(gè)禮拜才穿上花裙子呢，現(xiàn)在，“花孩子望了望灰蒙蒙的天停了一下又說，“還不到開花的季節(jié)呢！”春姑姑一副習(xí)以為常的模樣搖了搖頭說：”孩子們，又不是叫你們提前開花，是叫你們?nèi)フ易蠲赖�、最可愛、讓人賞心悅目的顏色呀！”孩子們滿目的憧憬剛才的疲倦早已一掃而光對春姑姑說：“這么說，意思是我們自己找顏色？”春姑姑說：“對，孩子們你們自己去找顏色，看誰找的顏色最美。”其中牡丹一臉的沉思、而芍藥一臉的春風(fēng)如意，芍藥想：”嘻嘻，這下好了，我要奪一個(gè)魁首！不過……”牡丹想：“唉，這下好了，桃花、梨花這兩個(gè)一個(gè)粗枝大葉，一個(gè)”三秒鐘記憶“，看來我……”“好！解散！”春姑姑說。 。
快來看！”菊花興奮的叫道。“什么�。俊鄙炙巻柕�。菊花一臉的.喜氣洋洋、得意的說：“看，天空一樣的顏色！美吧！”芍藥轉(zhuǎn)了一下眼睛，故意撞了菊花一下，“啊！”菊花叫道，“我的顏色，嗚~嗚~”菊花跺著腳離開了，“哎，菊花，你別走！對不起！”芍藥假心假意的說。其實(shí)芍藥心中在竊喜呢！這天空一樣的藍(lán)色，撒進(jìn)了小河，于是小河變藍(lán)了。不一會，那小巧的小家伙梅花找到了金黃色，梅花覺得這是最美的顏色！芍藥見到了心中既羨慕又嫉妒，于是又故意摔了一跤正好壓在梅花上面！“啊�。∩炙幠愫弥貕核牢伊�！“梅花已經(jīng)快被芍藥給壓昏了�！芭�，對不起！”芍藥說。梅花站起來找顏色時(shí)找不到了：“咦？我的顏色呢！糟糕！又要重找了�！鄙炙幍膼鹤鲃∮殖晒α�！金黃又被正打算來看春姑姑的秋姐姐撿到了，秋姐姐說：“呀，多么美的顏色！掉在地上多可惜，不然，用這顏色來裝點(diǎn)我吧！”秋姐姐高高興興回家里了。荷花又找到了綠色，她多歡喜啊，又被芍藥給灑到了樹上，于是葉子變綠了！幾天后，大家都知道了芍藥的陰謀詭計(jì)，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開芍藥.
終于，熬來了即將選拔“最美花兒”的日子。芍藥早早來了，可花孩子們都不和芍藥說話，一旦芍藥靠近，花孩子們便散開了。只有牡丹和芍藥說話。牡丹說：“呀，和雪一樣的顏色！多么美��！這次花中之王非你莫屬了！”芍藥說：“那當(dāng)然，不過牡丹，你的品味也不差嗎，這次怎么……把自己搞成這副樣子��？”牡丹回答：“桃花她們找不到顏色了，我把我紅的像楓葉的顏色分給了她們，就剩下這些了……”，說完便指了指桃花她們，芍藥嘆了口氣說：“你只會為別人著想！”芍藥說完。春姑姑便來了說：“孩子們，找的顏色了嗎？""找到了！”花孩子們一起叫道，“那么，開始吧！”春姑姑說道。
菊花向秋姐姐要來了金黃，梅花又向朝霞借來了純正的火紅，荷花呢？荷花向牡丹要來了粉紅色……恩，還剩芍藥、牡丹。春姑姑叫大家投票決定誰是花中之王！結(jié)果牡丹勝利了。春姑姑問為什么不要芍藥當(dāng)花中之王？花孩子把事情的經(jīng)過結(jié)果說了一次，春姑姑嚴(yán)厲批評了芍藥，表揚(yáng)了牡丹。 重此，芍藥的臉便地紅紅地了
初中優(yōu)秀作文 篇4
女士們 。先生們，今天王老師要設(shè)擂了！
哈哈！一聽到這同學(xué)們都興奮到了極點(diǎn)。
這時(shí)王老師講桌一橫；又拿了兩把椅子，各分一旁。
王老師說：“今天我來設(shè)擂，項(xiàng)目是掰手腕！”
這是鴉雀無聲的教室剎那間炸開了鍋。
王老師接著說：“我是擂主，同學(xué)們是挑擂的。從張聰一直轉(zhuǎn)到王昭�！蔽乙宦牳吲d極了，因?yàn)槲以谧詈笠粋�(gè)，簡直就是坐收漁翁之利！所以我懷著必勝的信心。
先說張聰他是第一個(gè)上場的，一看就必?cái)�，瘦�?就像皮包骨，果然一上手就敗在老是手下 �？春筮叺募议L同志們面無表親，其實(shí)都在為自己的孩子加油。
第二位是郭上榮，他面代信心，但一上來就成為敗兵之將。
第三位是王碧旋，他還沒上就面無信心，也敗了。
我暗自高興，等王老師沒力時(shí)我就不費(fèi)吹灰之力當(dāng)擂主了。
第四位是閆偉，老師說：“閆偉學(xué)習(xí)好掰手腕肯定也很厲害！”但是這只小羊掙扎了一會后也敗了。
長話短說
輪到我了。王老師說：“這可是霍元甲��！”我心想知道就好。我就覺得我十拿九穩(wěn)肯定的擂主。
剛一交手大出我所料。王老師有一股勁它從哪來？我正在想著。突然王老師出其不意攻其不備將我打敗。
我輸?shù)囊粩⊥康兀姆诜?/p>
通過這次活動我明白了一個(gè)成語：驕兵必?cái) ?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇5
光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬之間，我已步入初中。時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，童年在一步一步離我遠(yuǎn)去。惟獨(dú)童年的點(diǎn)滴，仍舊歷歷在目。
我的童年是金色的，它是燦爛迷人的。
我的童年是藍(lán)色的，它是純潔無暇的。
我的童年是綠色的，它是生機(jī)勃勃的。
我的童年，是在竹心園中度過的。那兒每一寸土地，都有我的腳�。荒莾好恳豢|空氣，都有我的氣息；那兒每一個(gè)角落，都有我的笑聲。
春天，我在竹林中尋找春的氣息；夏天，我在竹林中尋找熒火蟲；秋天，我在竹林中尋找蚱蜢；冬天，我在竹林中堆雪人。
那是一個(gè)炎熱的夏天。每天晚上，我都拉著媽媽的手，來到竹林，聽著知了的叫聲，啃著手中的西瓜。偶爾傳來幾聲鳥鳴聲，一定是小鳥不聽話，不肯睡覺，鳥媽媽正在為它唱搖籃曲呢。
在夏天的.夜晚，一閃一閃的是什么？星星。還有呢？當(dāng)然是熒火蟲了。我經(jīng)常拿著一個(gè)網(wǎng)罩，提上幾個(gè)布袋，約上幾個(gè)小伙伴，一同走進(jìn)林子。網(wǎng)罩是用來罩知了的。一進(jìn)林子，只見一閃一閃的熒火蟲滿天飛，分不清哪是星星，哪是熒火蟲了。
見到這種情景，我們就扔下手中的東西，去撲熒火蟲了�！鞍ミ希 薄肮�！”“呵呵！”“咯咯！”一串串笑聲不時(shí)從林中傳來。直到父母來找我們時(shí)，我們已變的汗?jié)n漬的，但我們會提起手中的布袋，自豪地說：“我們捉的！”父母則會笑著領(lǐng)著我們回家去。
魯迅有他的百草園，我有我的竹心園，竹心園中充滿我和伙伴們的歡聲笑語。
童年的美好記憶，永遠(yuǎn)藏在我的心底，那塊最柔軟的地方。一旦回憶起來，則是無限的美好！
初中優(yōu)秀作文 篇6
有的人會感謝父母，因?yàn)槭歉改葛B(yǎng)育我們成長；有的人會感謝老師，因?yàn)槭抢蠋焸魇诮o了我們知識；有的人會感謝大自然，因?yàn)榇笞匀蛔屛覀兊靡陨�。但，我想感謝的則是挫折，因?yàn)榇煺圩屛夷茏呦虺晒χ畮p，也是挫折讓我有前進(jìn)的動力。
著名的美女作家、教育家、慈善家、社會活動家——海倫·凱勒在幼年時(shí)也曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折。她雙耳失聰，雙目失明，而這對于一位小女孩來說無疑是一個(gè)巨大的災(zāi)難。海倫·凱勒有一段時(shí)間在長時(shí)間的沉默著。在面對困難時(shí)，她也曾想過要放棄、要投降。但是到最后，她并沒有放棄，而是奮發(fā)努力地去學(xué)習(xí)和拼搏。終于，她成功了。海倫成了一名著名的傳奇人物。
我也曾經(jīng)歷了這樣的事情：在一次考試的時(shí)候我看著試卷竟然如此地簡單，便下筆匆匆地寫完試卷。回到家后，我還自信滿滿地說：“這次我一定能考99分！”爸爸看我這么驕傲就潑了我一桶“冷水”說：“少吹牛！”“走著瞧！‘我不服氣地頂了一句。成績出來了，一個(gè)個(gè)鮮紅的`叉叉在我我眼前轉(zhuǎn)著圈。我想：完蛋了，我還信誓旦旦地說能考99分，結(jié)果95都沒有。怎么辦？我只好硬著頭皮等著回家挨批。果然，我被爸爸媽媽說了一頓。我這才明白”驕傲使人落后“的道理。有了這次教訓(xùn)，之后的我更加努力，做作業(yè)更加仔細(xì)，上課更加專心。最后終于功夫不負(fù)有心人，終于我考了個(gè)99分。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。感謝挫折！
初中優(yōu)秀作文 篇7
沒有人可以預(yù)測，在匆匆的青春里，在自己最美麗的時(shí)候，會遇到怎樣的人，怎樣的對白與怎樣的眼神。
似乎青春就應(yīng)該這樣似的，總應(yīng)該有一段被稱為刻骨銘心的甜蜜故事，故事總會發(fā)生，或遲或早。而那位他，總會在無意間來到你身邊，牽起你的小手。
青春的愛情，總是有點(diǎn)幼稚，但很甜蜜。在路邊昏黃的燈光下，在射進(jìn)一線陽光的樹底下，在公園安靜的長凳上，只要?dú)g喜，便可相擁深吻，世界可以忘掉，只剩你和她。
為了看一場電影，為了去一趟旅游，你可以省吃儉用好長一段時(shí)間，只為短暫快樂的'時(shí)光，留下的是最清新的回憶。牽手走一段小路，可以很滿足；路邊采來的小花，也可以很浪漫。
第一次牽手的心跳，第一次親吻的臉紅，第一次表白的忐忑，似乎總屬于青春的這段故事。年輕的情侶，總是那般浪漫。柴米油鹽似乎與他們無關(guān)，眼中有的只是玫瑰和巧克力。
為了他，她開始精心打扮，讓自己變更漂亮；為了她，他開始放下架子，變得溫柔，很貼心……故事似乎在甜蜜中蔓延，他們被期待過上童話般幸福的生活。
只是，走在各自的軌道上，慢慢地發(fā)現(xiàn)，有些故事似乎已經(jīng)走到了尾聲。青春總是太無情，慢慢地磨去年輕人的純真�，F(xiàn)實(shí)更殘酷，總讓本是相愛的小情侶變得悲觀與憂愁。不知從何時(shí)開始，柴米油鹽掛在了嘴邊；慢慢地，屬于初戀的那份甜蜜淡去，越來越淡，直至索然無味，甚至變得有點(diǎn)酸，一點(diǎn)苦。
或許這是真的，有些愛情，只適合永遠(yuǎn)停留在記憶里。一轉(zhuǎn)身，便走丟了那誰。不管怎樣，仍要感謝那位最早牽起你的手的人，你青春的回憶，很多是屬于你們的。
一起的回憶，那樣的清新，那樣的美麗。青春的那場初戀，像是夢，夢一般。
初中優(yōu)秀作文 篇8
一次，吳國孫權(quán)送給曹操一只大象，曹操十分高興。大象運(yùn)到許昌那天，曹操帶領(lǐng)文武百官和小兒子曹沖，一同去看。
曹操的人都沒有見過大象。這大象又高又大，光說腿就有大殿的柱子那么粗，人走近去比一比，還夠不到它的肚子。
曹操對大家說：“這只大象真是大，可是到底有多重呢?你們哪個(gè)有辦法稱它一稱?”嘿!這么大個(gè)家伙，可怎么稱呢!大臣們紛紛議論開了。
一個(gè)說：“只有造一桿頂大頂大的秤來稱。”
另一個(gè)說：“這可要造多大的一桿秤呀!再說，大象是活的，也沒辦法稱呀!我看只有把它宰了，切成塊兒稱�！�
他的話剛說完，所有的人都哈哈大笑起來。大家說：“你這個(gè)辦法呀，真叫笨極啦!為了稱稱重量，就把大象活活地宰了，不可惜嗎?”
大臣們想了許多辦法，一個(gè)個(gè)都行不通。真叫人為難了。
這時(shí)，從人群里走出一個(gè)小孩，對曹操說：“爸爸，我有個(gè)法兒，可以稱大象�！�
曹操一看，正是他最心愛的'兒子曹沖，就笑著說：“你小小年紀(jì)，有什么法子?你倒說說，看有沒有道理�！�
曹沖把辦法說了。曹操一聽連連叫好，吩咐左右立刻準(zhǔn)備稱象，然后對大臣們說：“走!咱們到河邊看稱象去!”
眾大臣跟隨曹操來到河邊。河里停著一只大船，曹沖叫人把象牽到船上，等船身穩(wěn)定了，在船舷上齊水面的地方，刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來，把大大小小的石頭，一塊一塊地往船上裝，船身就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了，曹沖就叫人停止裝石頭。
大臣們睜大了眼睛，起先還摸不清是怎么回事，看到這里不由得連聲稱贊：“好辦法!好辦法!”現(xiàn)在誰都明白，只要把船里的石頭都稱一下，把重量加起來，就知道象有多重了。
初中優(yōu)秀作文 篇9
感動其實(shí)是一種心理，說白了就是能打動你的心。人都會在不經(jīng)意之間被值得感動的人而感動。人可能會在電視上，報(bào)紙上，言行中受到心靈的一種震撼，從而受到一種感動，但是對于我來說親眼所見之事則更容易使我感動。
初入初中之時(shí)，我感覺自己很孤立，學(xué)校的人都很強(qiáng)，而我在其中又顯得格外渺小，好學(xué)生的歡聲笑語讓我感到麻木，讓我感到上帝對我的不公平，更讓我感到自己是多么的無能，我也責(zé)備自己為什么來這個(gè)學(xué)校。
悲傷之余正趕上與動會，同學(xué)們自己歡聲笑語，早早就已經(jīng)投到了運(yùn)動會的氣氛之中。而與動會對我來說是喧鬧的，沒有任何意義，仿佛自己已置身事外，與世隔絕。那時(shí)的狀態(tài)讓我無法形容，更不知道自己在想些什么，我不止一次的捫心自問，我為什么不能超越他們呢呢？直到一個(gè)身影解答了我的疑問。
運(yùn)動會以至，無聊的.比賽讓我感到時(shí)間的漫長，我也就是在這種狀態(tài)下熬過一天的時(shí)間。第二天比賽又像昨天那么無趣，所以我決定跑下觀眾席以運(yùn)動員為理由在下面玩會。這時(shí)正巧到了女子800米決賽的時(shí)候了，一聲槍響把我的注意力引向了跑道上。選手們爭先恐后的奔跑，讓我感覺到了一種拼搏的盡頭，這時(shí)的太陽也越發(fā)的炎熱，我坐在草坪上就能感覺到一種很強(qiáng)的暑氣環(huán)繞在我的身旁。突然那讓我感動的瞬間出現(xiàn)了，三班的一個(gè)女生不小心滑倒了，所有人的目光都轉(zhuǎn)向了她，但是她并沒有如此的倒下，也沒有像別人一樣放棄比賽。她猛然站了起來，顧不得拍打身上的痕跡，便又向終點(diǎn)沖去，我望著她的身影，我似乎想到了什么，心中一股沸騰之感油然而生，不知什么時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己的眼睛濕潤了，我第一次在初中階段這樣感動過。
當(dāng)我聽到廣播上喊出她的名字時(shí)，當(dāng)我得知她得了第二名時(shí)，我又一次感動了，我仿佛明白了什么，我仿佛明白了人生遇到挫折應(yīng)該站一起，以昂揚(yáng)的斗志向著成功邁出大步。
跌倒了再爬起來，跌倒了再爬起來，這每一個(gè)畫面，每一個(gè)細(xì)節(jié)都在我的眼前閃現(xiàn)，我同時(shí)覺得這是一個(gè)無法比擬的畫面，一個(gè)最令我感動的畫面！
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