初中的作文5篇（熱門）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
家，它以各種各樣的形式送給你一陣陣溫暖，直到長大。班級，它也是一個大家。里面有47個知心的朋友，和你一起分享生活中的酸甜苦辣。
何老師對我們的.愛滔滔不絕，記得在一節(jié)語文課上，我膽子小，不敢舉手，就連朗讀也有些猶豫。老師提問時，總會向我眨眨那會說話的眼睛，讓我克服膽小的毛病。讓我站起來發(fā)言。我磨磨蹭蹭的站起來，支支吾吾的講著什么。雖然記不清說些什么了，但只記得何老師對我說：“能站起來發(fā)言，已經(jīng)非常不錯了�！�
忘不了同學們對我的關心。有一次，我忽然覺得身體好冷，同學們一摸我的手心，呀！真熱。同學們二話沒說就扶起我到醫(yī)務室去量體溫。一路上，他們時不時地用手摸摸我的額頭，又問我：“還行嗎？”到了醫(yī)務室，他們在旁邊陪我說笑，讓我忘記發(fā)燒的難受。五分鐘很快就過去了，得知我發(fā)燒時，他們一直陪著我到家長來。此時，我的眼眶已濕潤了。是同學們的關心讓我感到了溫暖。
班級，多么美好的一個家呀！家，多么美好的一個詞��！48個兄弟姐妹在一起生活，我覺得非常幸福！
初中的作文 篇2
盼望著，盼望著，秋風來了，秋天的腳步近了，以秋為主題的初中作文。
一切都不同往日，煥然一新了。天冷起來了，水冰冷起來了，風涼爽起來了。
樹葉有的早已脫下五顏六色的大衣，換上來金黃的外套，但也有像是對之前的花衣戀戀不舍似的，遲遲都沒有褪下，也有的只換了一半，中心依然是蔥綠，但邊緣卻多了一道他色的帶子，初中作文大全《以秋為主題的初中作文》。秋雨過后，樹上的葉子都一塵不染，干凈明亮。秋風一吹，樹上搖搖似墜的楓葉馬上爭先恐后的飄落下來，落在地上像一層金黃的地毯，讓人不忍踩在上面。
秋風不像春風那樣溫柔，夏風那么火熱，也不像冬風那么寒冷，而是那種恰到好處的涼爽，讓人倍感舒服。風兒不停的在空中玩耍，與樹兒舞動著。
秋雨稀稀疏疏的，像牛毛，像花針，像細絲，時有時無的`。雨中有撐起傘慢慢走的人，也有在雨中奔跑的人。
人們依然和往常一樣，各干各的一份事去了，似乎絲毫不被這秋風，秋雨所影響。秋季是收獲的季節(jié)，家家戶戶都忙忙碌碌的，都沉浸在豐收的喜悅的氣氛中，個個臉上笑瞇瞇的。
秋天像新生的小娃娃，如同那秋收的果實一樣，是新的。
秋天像愛美的小姑娘，穿著金黃的衣裳，還不停的擺動，卻很安靜。
秋天像健壯的青年，有著結實的胳膊和腰腳，和我們一起秋收。
初中的作文 篇3
有人說：“我吃飯是為了活著�！币灿腥苏f：“我活著是為了吃飯�！钡覅s說：“我吃飯是為了活著，而我活著不僅僅是為了吃飯�！�
大千世界，千姿百態(tài)，奇景妙物，行于其間，難道只是為了吃飯嗎？不！生于其間，要追求完美，展示才華，活出自已，留下個性，影響千秋。
生存不是委曲求全，而是展示自我。
當李白在官場受到排擠后，他沒有委曲求全地留在官場，而是放逐自已，展示自我，他高歌“天生我材必有用”“我輩豈是蓬蒿人”，走出官場；他邀月對飲，對影成三人，悠閑地生活。他的詩情，他的傲骨，他的闊達，早已深入人心，怎叫世人不為之高呼？生活可以委曲求全，但生存卻不能，生存要活出自已。所以李白活出了孤傲。
生存不是高官顯貴，而是悠閑自得。
“采菊東籬下，悠然見南山”道出了陶淵明的生存方式。他的生存不是為了榮華富貴。官運顯達，而為了安閑自在。在官場與田野之間，陶淵明選擇了田野，他要“種豆南山下”，他要“帶月荷鋤歸”，只求“但使愿無違”。追求田園之樂，使他集“清高”于一身，使他成為古今清高的.樣板，這難道不也是一種悠閑自得的生存方式嗎？
生存不是安于現(xiàn)狀，而是打破常規(guī)。
“女子無才便是德”，這是古人評價女子用的，所以古時的女子都安于相夫教子，但易安居士卻不。她敢于寫上“此情無計可消除，才下眉頭又上心頭”，她敢于吟出“冷冷清清，凄凄慘慘”，她敢于留下“簾卷西風，人比黃花瘦”。她是這樣的大膽，敢于打破常規(guī)，展示自已。她的才氣，她的哀愁，她的思念，她的……無一不展現(xiàn)在詩詞中。她是這樣的令人喜愛，令人憐惜，這樣的奇女子，世間能有幾個？她的生存是不尋常的，而不是安于現(xiàn)狀，而不是“女子無才便是德”，她活出了自已，留下了個性。
時間永恒，但是我們可以選擇曇花一現(xiàn)；萬物生存，但是我們可以選擇鷹擊長空；景物萬變，但我們可以選擇雨后彩虹。讓我們活出自已，留下個性吧！讓我們努力奮斗，偕手共創(chuàng)美好明天吧！
初中的作文 篇4
淚，又止不住地落了。黛玉，你還有多少淚沒有流呀？為寶玉，為自己的身世，為自己的悲慘遭遇……無數(shù)顆淚珠滑落你白皙的臉龐，留下淡淡淚痕，任誰看了都會于心不忍。你生性敏感，柔弱中又隱約透出叛逆。對于落花，你認為把它們埋于地下才是最令你稱心的�；渌骷t，你感嘆“花飛花謝花滿天，紅消香斷惹誰憐”，擔憂“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”。于是，淚又悄然滑落。
質(zhì)本潔來還潔去，黛玉，你可知道，當淚從你臉頰滑落的時候，讓多少人揪心的疼？
汨羅江畔，一個身影。明月當空，撒滿江面。如水的月光照在他的臉上，讓我看清了他的表情：滄桑的臉上滿是無奈。屈大夫，你一心想帶領楚國走向輝煌，可那奸佞小人太可惡！你壯志難酬，今夜只帶著故土的一顆石子離開。你慢慢步入江水中，向江心走去。抬頭仰望天空，一滴淚從你眼中滑落。微風拂過，淚飄落。它泛著白光，閃耀著世間最耀眼的光芒！
屈原，當淚無聲無息滑落你臉龐的時候，這里面包含了許多：楚國的百姓，《離騷》……
當“寧死不降元”的'口號從你口中喝出，它意味著，你沒有背叛你的國家，沒有背叛你的民族，沒有背叛你的百姓�！疤斓赜姓龤狻�，在獄中，《正氣歌》從你筆下誕生�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”是你發(fā)自肺腑的豪言壯語。你也許流過一滴淚，但那是報國無望的淚，絕不是后悔的淚！你很快擦掉了，留給人們是你的豪邁。
文天祥，你的名字讓后世永遠銘記。當淚滑落的時候，是你最偉大的時刻，它詮釋了你的一生！
黛玉淚，感傷的淚；屈原淚，絕望的淚；天祥淚，果斷的淚。世間還有許許多多這樣的淚，當它們滑落時，是世上最珍貴的東西，但它們轉(zhuǎn)瞬即逝，也正因為這樣，才留給人們的遐想，成為閃耀人性最光輝瞬間。
初中的作文 篇5
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”在大詩人李白的筆下，黃河水是日夜奔騰，滔滔入海的。但是我們?nèi)祟惥褪怯每萍己椭腔圩岦S河水在煙臺停留，為我們煙臺人服務。
3月22日，是世界水日，為了讓同學們知道我們平時用的水都是從哪里來的，讓大家節(jié)約用水，我們南通路小學四年級一班全體同學和家長以“認識水利用，愛護水資源”為主題，用小手拉大手的形式，開展了一次研學活動，參觀了南水北調(diào)工程中的幾個項目。
我們的第一站是福山高疃泵站。高疃泵站是山東省引黃調(diào)水工程第八級泵站，位于門樓水庫上游，福山高疃鎮(zhèn)，總設計流量5.5立方米每秒。聽著講解員叔叔的講解，望著清澈的河水，我心想，如果沒有國家的英明決策，沒有建設者的辛勤汗水，沒有強大的工業(yè)和科技支撐，我們膠東人民怎么會喝到黃河水呢？真是科技和智慧造福了人類呀。第二站是門樓水庫。門樓水庫是我們煙臺的母親河，它位于清洋河下游，控制流域面積1077平方公里，總庫容2.02億立方米，是一座集防洪、灌溉、發(fā)電、飼魚、參觀等功能為一體的綜合性大型水庫。在遠處大山的環(huán)繞中，在燦爛陽光的照耀下，一望無際的門樓水庫水面恬然安靜，庫水呈現(xiàn)藍綠色，像一顆璀璨的明珠發(fā)出熠熠光彩。最讓我興奮和感興趣的是最后一站旺遠橡膠壩工程。同學們剛一下車，就贊嘆不絕，橡膠壩像一條巨大的黑龍，臥在河道中央，又像個黑色的大枕頭，一下子把河水分成了巨大的.兩截。上面的水位高，下面的水位能低3米左右。講解員叔叔說，旺遠橡膠壩工程建成于20xx年6月，其主要任務是涵養(yǎng)水源，美化環(huán)境，工程規(guī)模為大（二）型，設計洪水標準為20年一遇，橡膠壩為枕式，壩高3.5米，分四孔，總長183.6米，正常蓄水量125萬立方米。我覺得最奇妙的是這個工程的設計，巨大的橡膠壩中間是空的，當煙臺缺水，我們需要水時，工作人員通過電腦操作，往橡膠壩中注入空氣，整個橡膠壩膨脹升高起來，上游的水就被攔��；遇到雨季，河水大增，煙臺需要泄洪時，按下指令，自動操作系統(tǒng)將橡膠壩中的空氣抽空，橡膠壩慢慢萎縮，河道的上下游幾乎沒有落差，水毫無阻攔的奔流而下，簡直太奇妙，太神奇了。
南水北調(diào)工程，人類用科技和辛勤勞動，讓本來會白白流入大海的黃河水為北方缺水地區(qū)的居民飲用和灌溉，造福沿線的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和居民生活，真是個偉大的工程。
水是人類的生命之源，如果我們不節(jié)約用水，我們?nèi)祟惪吹降淖詈笠坏嗡赡芫褪俏覀兊难蹨I。通過這次活動，我們的小手拉起了更多的大手，和爸爸媽媽們，和全社會共同關注節(jié)約用水，關注環(huán)境保護，共同愛護我們的地球。
【初中的作文】相關文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
“讓”初中作文03-18
初中的作文11-02
經(jīng)典初中作文11-05
初中作文05-19
初中作文[經(jīng)典]08-14
初中作文(精選)08-15
初中的作文（精選）08-03
初中的作文(經(jīng)典)08-04