初中的作文3篇(精品)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初中的作文3篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
母愛(ài)母愛(ài)就像一泓清泉，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在哺育著我們；母愛(ài)又如一把大傘，無(wú)時(shí)不刻不在為我們遮風(fēng)擋雨�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@兩句詩(shī)在我看來(lái)，仍不足以體現(xiàn)母親為我所付
出的愛(ài)。每當(dāng)看到自己腿上那道難看的疤痕時(shí)，我就會(huì)想起那件令我永生難忘的事情。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日中午，愛(ài)喝酒的“父親大人”命令年僅五歲的我去為他買酒。因?yàn)槌芯驮谖壹议T口，所以不多一會(huì)兒，我就緊緊抱著兩瓶啤酒頭也不回地往家跑去。左鄰右舍們看到飛奔著的我，紛紛夸獎(jiǎng)我能為爸媽做事了。此時(shí)的我已被夸得忘乎所以，兩只小手不停地上下?lián)]舞著。突然，我腳下被路上的石頭一絆，只聽(tīng)“砰—一”的?聲，兩瓶啤酒砸到了一起，玻璃渣像的碎片一樣飛濺到我的腿上，頓時(shí)，我的大腿上鮮血直流。媽媽沒(méi)命似的抱著我，一個(gè)勁兒地往醫(yī)院趕，而我則躲在媽媽的懷里痛哭。無(wú)意間，我看見(jiàn)媽媽的淚和汗無(wú)聲無(wú)息地滴到了我的手上，我趕忙擦去眼淚，強(qiáng)怨著劇痛對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽不哭，媽媽不哭，柳兒不疼??”到了醫(yī)院，我的腿被縫了五針，從此便留下了一道永不能抹掉的疤痕。每次我一想到當(dāng)時(shí)媽媽為我東奔西跑去找醫(yī)生，扶著我縫針、拿藥的情景，我就心疼不已。媽媽當(dāng)時(shí)臉上那種焦急的表情．好像在說(shuō)：為什么扎傷的不是我，而是我的女兒呢？我知道，玻璃渣扎在了我的身上，卻疼在了媽媽的.心里。這就是天底下最偉大的母愛(ài)！想到這里，我不由得回憶起這樣一則故事：在一片大森林里發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，事后人們從一棵被火燒過(guò)的大樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只燒焦的大雁，拿起來(lái)一看，它的身下居然有一窩活生生的雛鳥(niǎo)。
初中的作文 篇2
視力越來(lái)越差了，打幾個(gè)字眼睛都模模糊糊的了，每個(gè)字晃出好幾個(gè)影子，更晃出好幾個(gè)心情……
作業(yè)本本皮上的八年十四變成了九年十三，盡管分班后和好朋友分道揚(yáng)鑣的感傷還時(shí)不時(shí)的縈繞，但是還是感覺(jué)挺幸福的，似乎已經(jīng)能夠把自己當(dāng)成新的十三班的一員了……是榮幸還是慶幸呢?到了這個(gè)集體。第一次邁進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候，忘記了當(dāng)時(shí)在想什么，只是油然而生一種幸福感，畢竟，曾經(jīng)那么喜歡的語(yǔ)文老師成了班主任時(shí)間值得高興的事……
分班的前一天，張老師說(shuō)，還希望我們?cè)谑陌啵驗(yàn)樵谑嗑蜎](méi)有距離美，我笑了笑，嘻嘻，該怎么說(shuō)呢?反正很希望在十三班的啊!距離也不一定會(huì)變啊，畢竟一直對(duì)老師有種敬而遠(yuǎn)之的感覺(jué)吧!自習(xí)課，偶爾抬抬頭，看見(jiàn)張老師坐在講桌前，似乎還有點(diǎn)不大適應(yīng)，隨后嘴角便是一個(gè)淺淺的.弧度，是種幸福感吧!就像當(dāng)初學(xué)的那篇什么課文似的，老師在前面寫教案，學(xué)生寫作業(yè)，聽(tīng)著颯颯的風(fēng)聲，譜著溫馨的畫面……可以成為語(yǔ)文課代表也是沒(méi)想到的，當(dāng)了兩年“老百姓”對(duì)我來(lái)說(shuō)真挺閑適的，不是什么淡泊名利啊，也不是自私自利叻，只是想當(dāng)普通的一員，簡(jiǎn)單就是美麗嗎嘛。也沒(méi)想過(guò)分班后當(dāng)個(gè)什么課代表，所以有點(diǎn)驚也有點(diǎn)喜。但也很喜歡這個(gè)“活兒”滴，畢竟一直挺喜歡語(yǔ)文老師和語(yǔ)文課的吧……
那會(huì)一個(gè)同學(xué)在語(yǔ)文課上讀作文，記得有一句話說(shuō)，有一個(gè)嚴(yán)厲的張老師駐扎在十三班……下面狂笑了。呵呵，一定會(huì)爭(zhēng)取好好滴呃，不給最愛(ài)的老師找麻煩，不惹她生氣呃~哈，做個(gè)乖小孩嘛~盡管原來(lái)經(jīng)常寫些錯(cuò)別字讓老師無(wú)奈地嗔怪啦啦，倒沒(méi)特別特別的惹張老師生過(guò)氣吧.
初中的作文 篇3
開(kāi)學(xué)了！
終于開(kāi)學(xué)了，漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了，小初二的生活終于開(kāi)始了，一切將會(huì)是什么樣子呢？
剛剛踏進(jìn)校園，井然有序的隊(duì)伍，嚴(yán)肅的值周生不禁令我透不夠氣來(lái)。鴉雀無(wú)聲的走廊里只剩下鞋底與地面摩擦的沙沙聲，靜得怕人。
終于找到了班級(jí)，安穩(wěn)地坐了下來(lái)，教室里一改往常的喧鬧，都走在各自的座位上，安靜的自習(xí)，我原想發(fā)泄一下走到四樓的千辛萬(wàn)苦，可看到這種情形，又不忍心打擾這好不容易的寧?kù)o。就這樣，安靜到第一節(jié)課。
第一節(jié)課是一節(jié)新開(kāi)的課的課—物理，這個(gè)老師姓付，付老師雖然說(shuō)起話來(lái)和藹可親，可是對(duì)待那些上課說(shuō)話，不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)，付老師可是眼里的'很。物理課腳步快，付老師語(yǔ)速很快，必須集中注意力，才能聽(tīng)清付老師的話，不知不覺(jué)，緊張。
第二節(jié)課，數(shù)學(xué)，老師沒(méi)有上課而是講了許多大道理在這個(gè)快魚(yú)吃慢魚(yú)的社會(huì)，慢人會(huì)變成快人的戰(zhàn)利品。不知不覺(jué)，壓力大。
之后，英語(yǔ)，老師邊講課，邊寫了好多，我們一邊聽(tīng)課，吸收，筆也沒(méi)停，下課鈴響起!Have a rest，please。不知不覺(jué)，疲倦。
上午的最后一節(jié)課，語(yǔ)文，平常幽默詼諧的美啦叔叔也板著臉進(jìn)來(lái)，宣布加大力度，一周一篇作文，兩篇閱讀，又嚴(yán)肅地開(kāi)始講新學(xué)期，新計(jì)劃。不知不覺(jué)，困惑。
在經(jīng)歷了老師的車輪戰(zhàn)后，我明白了，小初二，該加把勁吧！
開(kāi)學(xué)了！加油吧！
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