初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文6篇[熱]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　依米花實在是不平凡的，我要贊美依米花.

　　駱駝隊伍在一望無際的沙漠中行走，映入眼簾中，是千溝萬壑的沙丘，天地間茫茫一片，天空看不見一只飛鳥，地上見不到一只走獸，耳邊傳來的，只有駱駝那深沉的鈴聲，一切都是大自然精心的杰作，無限的氣魄，使人肅然起敬。然而，不久眼睛就已經感到絲絲倦怠，而另一種味兒在心頭潛滋暗長了——單調。有一點吧！

　　然而剎那間，要是你猛然看見不遠處，那幾株依玉花，看上去那么弱不禁風，卻在那荒涼的戈壁扎根、生長、奮斗，那你還會困乏、疲倦嗎？那一種對生的渴望，是人從未感受到過的強烈！

　　依米，沙漠中五年艱苦成長，換來一生只開一次的四色小花，并且兩天后便隨母株一起香消玉殞，它的'花期是如此的短暫，然而有一種東西卻變成了永恒——花魂！大自然中許多生物也像它一樣，它們?yōu)榱松�而努力，雖然短暫卻很輝煌！

　　我想，依米是永恒的，曇花是永恒的，蜜蜂是永恒的，古柏是永恒的，而人也可以成為永恒！

　　與宇宙的年齡相比，與地球的歷史相比，難道一千年或者一萬年才可以稱得上永恒？我想，沒有誰能夠做到生命長度上的永恒，其實我們只是一滴小小的水滴。生命雖短，志向卻長。當一種生物，在他有限的生命中淋漓盡致地表現(xiàn)出生命力的強大，意志的不屈，追求的頑強時，它便獲得了永恒。

　　如果，依米花和普通的花一樣，一年一度花開花謝，它還會讓人惋惜珍視嗎？如果生命沒有崎嶇坎坷的路程，平淡如水，它會讓人們那么回憶稱頌嗎？

　　即使生命短暫，即使沒有嫣然綻開的蓓蕾，沒有四季宜人的溫馨，沒有潺潺流過的心田的微笑，也要給人生留下一個永恒的腳印，即使今晚就要成為隕落的星星，明朝依然傲視群雄！

　　花期短暫，花魂永恒！

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　相傳幸福是個美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個角落。隨處撿拾，便是幸福。

　　——題記

　　早上起來，打開窗戶，就聞到了太陽的味道，清新的風兒吹進窗子。深呼吸，聞到的是慢慢的幸福。又是一個新的周末，又是新的一天，又能開始撿拾屬于自己的幸福碎片。

　　整理好著裝，收拾好心情，一個背包，一壺水，奔向目的地——操場。校園的這角，有我們這群摯愛英語的學子。晨風中，回蕩著朗朗讀書聲。心中有種久違的感動瞬時產生。從前，總是斷斷續(xù)續(xù)的去做一件事。從未想過，會有這么一天，會有這么一件事，讓我們堅持這么久。幸福感在新湖蕩漾開來。是的，擁有一群這么勤奮的朋友，是我的幸福。戰(zhàn)勝自己的懶惰，是我的幸福。

　　很想說，關于幸福，原來我一直在路上。林蔭道旁，枝椏搖曳；林間，蟲鳥與我同歌；路上，迎來熟絡朋友的燦爛笑臉；食堂，叔叔阿姨捧上熱火飯菜……一路撿拾，一路幸福！

　　重返寢室，回到這個溫馨的小家。室友已退去，平時的喧囂恢復寧靜。閑適的`周末，大家都去追求屬于自己的生活，撿拾屬于自己的幸福碎片了吧？而我，獨自呆在小寢，打開喜歡的雜志，讀讀美文，從字里行間感受輕松和愉悅，累了時，聽著喜歡的音樂，收拾雜亂的衣物。讓自己沉浸在這種忙的喜悅，動的幸福之中。朋友問過我，怎么這么耐得住寂寞。其實我想說，只要心凈了，一切都會凈；只要心自在了，一切都會自在。這樣的生活，沒有爛漫，沒有浮躁，一個人安靜體會生命的成熟和深沉，亦是一種幸福。

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　我的父親平時工作很忙，每天加班到很晚，周末也經常出差。但是他很珍惜和我相處的時間，一有空就陪我游戲，陪我鍛煉，陪我閱讀……每年爸爸媽媽都會安排一到兩次家庭旅游，那是我最最開心的時光！

　　今年寒假，我隨爸爸媽媽再次來到冰天雪地的北海道學滑雪。我們一起在滑雪場足足呆了7天，每天起早奔赴滑雪學校參加各自的`滑雪課程，下午課程結束后再結伴乘坐纜車從山上滑下來。我們互相鼓勵呼嘯切磋技藝，一周下來我們都取得了很大的進步。

　　父親答應我明年還要陪我去滑雪！我很享受和父親呆在一起時光，哪兒有父親哪兒就有歡聲笑語！我愛你！親愛的父親！

　　這是我父親，他在銀行工作，這是他們去新疆考察一個礦產企業(yè)時的照片。

　　父親和我說，這個企業(yè)在奎屯市的郊區(qū)，非常遠，他們下了飛機后，又坐了十幾個小時的汽車才到那里。而且，當時當地的氣溫只有20多度，從杭州出發(fā)的時候，還只是秋天，沒想到新疆會這么冷！父親當時身邊沒有厚衣服，就問當地企業(yè)的人借了件軍大衣披上，直接下去企業(yè)礦區(qū)考察了，所以才有了這張照片。

　　作為銀行職員，他們經常要全國各地考察企業(yè)，雖然工作很辛苦，但是我覺得父親很厲害，他不怕吃苦，也很敬業(yè)耐勞。

　　我現(xiàn)在還小，還沒有工作，我的任務只是學習，父親和我說，我人生的路還有很長，一路上是荊棘密布還是花香滿園需要我自己去體會，去經歷。他希望我在學習中能夠像他一樣，即使辛苦，也要堅持不懈，不論沿途風景如何，父親的臂膀，永遠會是我最溫暖的依靠。

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　中國有一句古話叫做百善孝為先是什么意思呢？就是在所有的品德面前，孝道是排在第一位的，是最起碼的善心 。試想，一個連父母長輩都不尊敬的人，他又怎么會對別人好，對社會好呢？

　　孝要從平常小事中看出。遞給父母的一杯熱茶，為父母捶捶背，替父母分擔一些家務。這些看似微不足道的小事卻嫩體現(xiàn)出為人子女的孝心��！

　　其實我們可以孝敬父母的時光是十分值得珍惜的。我們是否想過，若是有一天父母撒手人世，丟下我們獨自在這世上，我們又該如何？不管我們有多么思念父母，那時，他們是不可能回來了。我們只能任由淚水淌滿臉頰，讓悔恨充滿內心，卻無能為力。那時再后悔就真的來不及了。正如同那句話：樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不殆，啊！

　　在這個經濟發(fā)展突飛猛進的時代，人們的精神面貌卻落后了。每年有多少因為爭奪父母遺產而手足相殘的人。每年有多少子女，因為父母的贍養(yǎng)權而告上法庭。他們在做這些事情時，貪婪以戰(zhàn)勝了良知。他們連自己的親生父母都不愿贍養(yǎng)。這種人會不會使未來的我們呢？我們無從得知。唯有用實際行動去證明：我們不是不孝子！

　　我們來學校是為了學習知識，但在踏入學校大門之前，我們應該先學會孝道。一個不懂孝的人，無論他學到多少知識，對社會只會造成危害。所以，我們應該先學孝，在學知

　　孝順其實是我們對父母養(yǎng)育之恩的一種回饋，一種報答。這就是我們對父母的'感恩。

　　是父母把我們帶到這世上，是父母把我們養(yǎng)大成人。父母為我們付出了太多太多。難道我們不該報答一下他們嗎?

　　滴水之恩，當涌泉相報。更何況，父母對我們的恩情是無法衡量的。我們的報答像一粒塵埃，一滴水般微不足道，但即使在渺小，這也是對父母辛勤付出的一絲安慰��！

　　百善孝為先。說得真好！

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　靜得讓人舒心，讓人心醉，讓人欣慰！

　　我躺在床上久久不能入睡，想和這迷人的夜多呆一會兒！房間里沒有一點聲音，一天緊張忙碌的生活結素了！爸爸媽媽都已經入了夢鄉(xiāng)，一切終于又都恢復了平靜！在靜謐中，黑色統(tǒng)治了一切！這是宇宙留給夜的唯一色彩！雖然四周一片漆黑，但我還是極力睜大眼睛！看不清墻壁，看不清窗棱，本來很小的屋子似乎變大了，和窗外的夜匯成了一體，空曠曠的'，從眼前一直伸向夜的深處！

　　夜，無限深邃的夜！她一層挨一層，一層擠一層，使人們感到了凝重的存在！她通往大氣層，通向宇宙，是如此深遠，深遠得使人難以看到她的盡頭；她是如此寬廣，寬廣得將江河湖海，山岳平川，世上萬物都擁于她的懷抱之中！誰說珠穆朗瑪峰最高？再高它又怎能伸出頭而居于夜的身體之外？誰說只有有了海，人們才能真正理解宏大，深遠？要知道夜也能使你心潮澎湃，感慨萬千！誰說夜色淺淡，缺乏魅力？你可知連你也匯入夜中，你可知正是夜賦于你深厚，堅強，勇敢而豁達的性格！

　　夜，天生邊屬于黑色，但她并沒有因為這點而使人感到黯然無光！她包羅了世上萬物盛滿了萬般色彩！她隱匿了它們，但她又給萬物涂上了更濃重的顏色！夜，無邊無垠，在這分不清濃淡的清一色的黑中，你可以任憑思緒隨意飛騰，或盡情勾畫，或不去忙于動筆，無論怎樣，她都永遠是一幅美麗的，富有的，充滿萬般色彩的水墨畫！

　　哦，夜！在這個時候，我常常在幻想的海洋中遨游：時而，我成了善良的公主；時而，我成為戰(zhàn)勝妖魔的勇士；時而，我取得了優(yōu)異的成績�。。。。。∵@些雖然有些荒誕，但它又那么合乎情理！它寄托了我的希望，伴著遠出蟋蟀的鳴叫聲！它總是毫無障礙自然地發(fā)展著，在寧靜中直到把我送入夢鄉(xiāng)�。。。。�！

　　獨自在寂靜的夜里多呆一會兒吧！在這夢里有你的夢，你的希望，你的寄托！噢，多呆一會兒吧，在這深遠，凝重而寂靜的夜色中！

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　來學校報到,人山人海,好不容易找到自己的班級,滿頭大汗地跑進了教室,站��！只聽一個嚴厲的聲音傳入了我的耳朵，回頭一看，講臺前面的老師的眼睛正瞪著我，我一臉無辜地站教室里等著挨批。

　　怎么遲到了進教室連聲報告都不喊呀！老師罵了我一句，重新回去進來一次。我只好重新走到了教室門口，喊了聲報告才讓進來。我坐在位置上想：這以后的日子可不好過呀！初中和小學怎么相差是如此之大呢？

　　這老師的眼睛大得嚇人，好像眼珠子要從眼睛里蹦出來似的，老師瞪起眼睛更是嚇人，說話時都是皺著眉頭，讓人見了心驚膽顫的，老師生氣時眉頭皺得很緊，表情嚴肅，好像馬上要把人吞了似的。

　　說著，又進來一個找罵的同學，邊挖著鼻孔邊走進來，同學們都做了一個嘔吐的.動作，老師把那位厚臉皮的同學叫到班級門口，經過了五六分鐘，那位同學跟在班主任背后笑嘻嘻地走了進來！唉，我生平第一次見到這么厚臉皮的人！我小聲感嘆到。

　　老師坐下來后開始講學校的歷史，底下有個同學輕聲笑了一下，這一笑正好讓老師聽到了，老師開吼：笑什么笑，學校歷史可是一件很嚴肅的事情，那位笑的同學下課后到我辦公室來寫個檢討書！那位同學聽了眼淚嘩嘩地流了下來�？奘裁纯蓿�堂堂男子漢，這點事情都哭！

　　我的同桌和我以前的小學同學放學后都和我一起談論老師的兇狠，大家最后提出以后還是少惹這位老師比較好。這中學老師太恐怖了吧！簡直像一只母老虎，說不定哪天掉眼淚的那人就是我嘍！

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