實用的初中的作文經(jīng)典[3篇]
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文3篇，歡迎大家分享。
![實用的初中的作文經(jīng)典[3篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
初中的作文 篇1
奶奶病了。
這個消息是昨天傳來的，當時我并沒有在意，畢竟奶奶年輕時受過傷，現(xiàn)在還用著拐杖呢，雨天路滑，這也是常事。雖然奶奶今年70歲了，但應該也不會出太大的問題。
盡量壓下心中的不安，我咬咬牙，不再去看父母離去的身影，低下頭繼續(xù)做作業(yè)。
午夜了，父母還沒有回來。難道真的出事了？
我的心里愈加煩躁慌亂，連擅長的英語都沒有心情看下去了。
奶奶……沒事吧……
凌晨，媽媽帶著一臉的疲憊回來了。
“媽媽！奶奶究竟怎么了？”我焦急地撲上去，詢問起奶奶現(xiàn)在的情況。
“奶奶……她……顱內出血……”媽媽輕皺著眉，嘆了一口氣，語氣沉重地說道。
“顱內出血……”我頓時呆住了，顱內出血我也是明白的。
顱內出血（intracranial hemorrhage）是指腦中的血管破裂引起出血，因此由血管獲得血液的腦細胞受到破壞的同時，由於出血壓迫周圍的神經(jīng)組織而引起障礙。通常顱內出血會和體溫過高合并出現(xiàn)。此癥狀會增加腦部耗氧量，進而造成腦部氧氣供應不足。
真是沒想到，奶奶竟然會因顱內出血而住院。我的心里更是擔心憂慮極了，像是有一只蠱蟲，從我的心臟開始，向外慢慢啃食著，更像一根從小深埋于身體的`絲線，被一雙強壯有力的大手狠狠地拉拽出來。
想到奶奶平日里對我的溫柔笑臉，平日里堅強的我竟是雙眼浸滿了淚水。為了一個被病魔纏身的病人而哭，這是我極為少數(shù)的幾次。
“患者出血量不多，神經(jīng)功能損害較輕，或者患者一般情況較差不能奶手術治療的患者可選擇內科保守治療。內科治療的原則在于：脫水降顱壓、減輕腦水腫，調整血壓；防止再出血；減輕血腫造成的繼發(fā)性損害，促進神經(jīng)功能恢復；防止并發(fā)癥。一般治療：安靜休息，一般臥床休息2~4周。保持呼吸道通暢，防止舌根后墜，必要時行氣管切開，有意識障礙、血氧飽和度下降的患者應予以吸氧。危重患者應予以心電監(jiān)測，進行體溫、血壓、呼吸等生命體征的監(jiān)測……”
我看著對我來說無比枯燥的醫(yī)學書，無奈地揉揉酸痛不已的頭，長嘆一口氣，心中百味百轉千回。
我抬頭望著漂亮的像水彩畫一般的彩色朝霞，奶奶啊……奶奶……
“奶奶，快點兒好起來吧……”
嘆息消失在蕭瑟如刀的秋風里。
初中的作文 篇2
一聲聒噪的蟬鳴里透著炎夏炙熱燒烤的無奈，陰暗的弄堂里，連日日嬉鬧的孩童也被這毒辣的太陽唬得閉門不出。
彼時，我和希正坐在小板凳上，津津有味地重溫著那熱播的《還珠格格》。
“誒，慕，我們折紙船玩吧�！�
當時我正沉浸在小燕子的種種無厘頭表現(xiàn)中浮想聯(lián)翩，冷不丁她蹦出這句話來，惹得我一陣發(fā)愣，還沒容我再說什么，他已拽過我的手向外跑去。電視里，五阿哥深情款款的一句“你不要離開我”被遠遠地甩在身后。
剛到河邊還沒喘過氣來，希就像變戲法似的從口袋里掏出一包熒光紙，一下、兩下、三下······她修長的手指靈巧地上下翻轉著，很快，一直精巧的小紙船就安靜地躺在她手心里。
“哇，好厲害！”
“這還用說，我是誰呀，來，我們放紙船去！”
她蹲下身，小心翼翼地將紙船放在水中。波浪微微地起伏著，似乎隨時都會一個浪頭撲來將小船吞入腹中，可那船兒終于顫巍巍地在水中飄了起來，我一直懸著的心，也終于落定。
我也迫不及待地拿起一只紙船放進水里，可一會兒就被浪頭打得葬身河底，我難過地想哭，希忍著笑安慰我：“你沒選擇好停靠的地方，不沉才怪�！�
紙船悠悠的在河面上遠行，那些不痛不癢、不緊不慢的小日子也無可奈何而又萬般堅決和我說了聲，“再見”。
如今，我終于褪卻了童稚的外殼，懷著希冀而又迷茫，不足為外人道的少女心情，踏進了這所中學的大門。
堆積如山的作業(yè)，層出不窮的考試，復雜費解的人際關系，將我的腦細胞折騰得所剩無幾，家長的啰嗦，師長的期盼，同學的競爭，使我陷入了泥淖，如一葉扁舟落入死水之中，沒有可�？康牡胤�。
每周一次的回鄉(xiāng)已成為形式主義，和希一起度過的太多太多美好時光已經(jīng)成了一幀幀空白的影像，隨時間一起自動刪除了。
可我還是見到了希，在一年以后。
細碎的劉海下一雙被美瞳修飾的楚楚動人的眼眸，涂抹上粉底液的白嫩無暇的'皮膚，以及被包裹在吊帶衫和熱褲里的玲瓏身段。
不似她，卻又像極。
“希，我，我，我們去放紙船吧�！彼邢牒退齼A訴的話語，說出口的卻只有這么一句。
希長我三歲，現(xiàn)在在一所五年大專里讀書，似乎成了不求上進的“壞女孩”，街坊鄰居的議論不是沒進我耳里，只是······
只是希望我們的友誼還沒變。
我們沉默地坐在小河邊，輕柔的微風吹散了不安的思緒。我拿出彩紙，一會兒就兩只小紙船，一只代表我，一只代表希。
兩只小紙船在水中同時出發(fā)，如同那時的我們，幼稚，卻又充滿了希望。
一直垂著頭的希突然抬頭，似乎在看我，又似乎在看那船兒，和那遙不可及的遠方。她如同夢囈一般低語：“紙船最終還是會沉入水里，就像我一般，沒有何處是我能�？康牡胤剑氘敵跷也辉瓉碜x大專，可高中卻向我關了門�！�
我怔住了，她話語里的無奈和悲傷那般清晰地映入我的眼中。
“你沒選擇好�？康牡胤�，不沉才怪�！�
是啊，我似乎想到了什么，望著希說：“你說沒有何處是你能�？康牡胤�，其實是你沒有選擇好�？康牡胤�，相信我，其實現(xiàn)在也是停泊的碼頭�！�
微醺的夏風吹過河畔，波光粼粼，那只象征著希的小船雖步履維艱，險些被浪花打落，但好歹，它已經(jīng)向著彼岸前進了，哪怕只有一點點的征程。
初中的作文 篇3
“唉呀！公交車要走了。”此時，因為改作業(yè)一不小心耽誤了時間的我，正以自己最快的速度向公交車站奔去，嘴里還不斷的念叨著﹕“來不及了，來不及了……”說著說著心急火燎地開始加速。
可惜，我的兩條小短腿跑的實在有點慢，等我到的時候，只能看著公交車的背影嘆氣了。就在這時，一個念頭出現(xiàn)在我的腦海中：快，趁公交車還沒走遠，敢緊去追。此時此刻，這兩個意念仿佛在我的腦海中打了起來，讓我感覺頭疼欲裂。
這時，我的膽子莫名其妙的大了起來。一個健步就沖了出去，然后就是拼命到底的加速。可能我的人品不錯，可能是我積的德比較多，也可能是那天比較走運。車挺堵的，但卻仍在緩緩地前進。而我，則在后面憤力的追趕著。
這是一場人與車的追逐。但是，不幸的事情很快發(fā)生了—我遇到了紅燈。沒辦法，只能等�！�3,2,1。很快，一分鐘過了，公交車也走了一段路。我?guī)е辜钡男那椤班病钡匾宦�，如箭一般飛了出去�！翱禳c，一到下一站，道路就一點都不堵了�！毙睦镞呄�，腿上又加了一把勁。公交車在擁堵的馬路上，向著下一站前進；而我則在空曠的人行道上，拼命向公交車跑著，背著一個碩大的黑色書包，帶著一顆無比執(zhí)著的心。
終于，在堵車的情況下，我追上了公交車。邁開那疲倦的雙腿，輕輕的敲了敲車門。司機和全車的人都用驚訝的目光看著我，好心的.司機還是給我開了門并對我問長問短。此時的我，只能拖著疲憊的身體，勉強的回答那些問題。
我的追車史，是固執(zhí)的，是果敢的，更是充滿勇氣的。
【初中的作文】相關文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
比初中作文06-05
讓初中作文06-26
[經(jīng)典]初中的作文08-08
初中作文【經(jīng)典】08-08
初中作文(經(jīng)典)08-01
（經(jīng)典）初中的作文07-28
【經(jīng)典】初中的作文07-25
（精選）初中的作文07-24