初中生的作文

初中生的作文(必備9篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的初中生的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　在自己的人生中，經(jīng)歷過(guò)許多的人都會(huì)有所覺(jué)悟，歡樂(lè)，開心，悲傷，難過(guò)，生活中的酸甜苦辣齊聚，匯聚成了我們繽紛多彩的人生，有人感嘆生活，有人忘記生活，將自己的人生劃距在自己的想象里，誰(shuí)不是一樣呢?

　　始終有人相信，一分耕耘一分收獲，也曾有人相信，善有善報(bào)惡有惡報(bào)。其實(shí)相不相信都一樣，對(duì)自己的'人生充滿希望，去勇敢地面對(duì)它才是真的。曾經(jīng)有一個(gè)人告訴我，自己的父母鬧別扭，吵著離婚，這是他不過(guò)才8歲就必須經(jīng)歷的事情，我還依稀記得他感嘆這光陰，著歲月蹉跎的樣子，也曾有人說(shuō)，生活就是一個(gè)茶幾，上面擺滿了悲劇和餐具，當(dāng)你努力跳出一個(gè)杯具時(shí)，你發(fā)現(xiàn)你跳進(jìn)了另一個(gè)悲劇，當(dāng)發(fā)現(xiàn)你不在跳進(jìn)悲劇時(shí)，你卻發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)跳下了茶幾……命運(yùn)是弄人的，也是公平的，當(dāng)他拿走你的一些東西，也必定會(huì)將一些東西交給你，能力越大，責(zé)任越大，無(wú)論身上背的擔(dān)子有多重，也要勇敢的走下去，應(yīng)為你應(yīng)該相信，命運(yùn)不會(huì)騙你，是你的，總歸會(huì)回來(lái)的，希望感嘆時(shí)光的人，也能——相信生活!

初中生的作文 篇2

　　還記得那時(shí)，初入中學(xué)，恍如隔日。匆匆的初中生活，一過(guò)兩年，現(xiàn)在的我仿佛多了些東西，又像少了些東西。但是我不知道，無(wú)論如何也理不清，我是少了還是多了，我就是這樣一個(gè)人，愛(ài)較真。

　　初一那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　剛剛軍訓(xùn)完，臉上的黑色還沒(méi)有退去，便又新增了一抹碳色，整得一個(gè)班和一堆黑煤球似的。但是運(yùn)動(dòng)會(huì)與軍訓(xùn)比起來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)就遜色得多了。我們的班主任許老師就在一邊靜靜地看著我們，在自由的玩耍。那時(shí)總感覺(jué)初中好慢，慢到我們的許老師都等不下去了。許老師不帶我們班課。我們也不知道許老師，干什么去了，當(dāng)我們下一位班主任來(lái)了才知道，許老師她心臟手術(shù)該做了。我們班里一片寂靜，旁邊班的`早讀我們就借來(lái)了一些。

　　新的班主任是牟老師，她是一個(gè)年輕女老師，她不帶我們主科，她是一個(gè)心理老師所以，班里同學(xué)都不會(huì)對(duì)她說(shuō)謊，因?yàn)樗�一切都知道。在他的帶領(lǐng)下我們從一個(gè)默默無(wú)聞的班級(jí)，成為了年級(jí)第二的班級(jí)。

　　不知過(guò)了多久，初一就回去了，初二開學(xué)的時(shí)候，班里的同學(xué)都變了，有的帶上了眼鏡，有的胖了一圈，有的長(zhǎng)了個(gè)子唯一沒(méi)變的就是牟老師對(duì)我們的關(guān)心。

　　在一次早操中，牟老師發(fā)現(xiàn)我們班的體質(zhì)太差了。跑步總有幾個(gè)人跟不上，牟老師為了給我們打氣，與我們一起在橡膠跑道上跑早操，在朝陽(yáng)的紅霞下，有個(gè)肥胖的女人與學(xué)生同甘共苦。牟老師在一次放學(xué)期間對(duì)我們說(shuō)，你們一定要學(xué)會(huì)自律，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，學(xué)習(xí)是自己的事，沒(méi)人能幫你，我們那天感悟很深，但是不知道牟老師為什么要說(shuō)這些。

　　那件事我還在心頭刻著，不敢忘記，要自律。

　　初二下學(xué)期開學(xué)，我們正興奮的等待牟老師為我們講些心靈雞湯，但是事與愿違，我們?cè)谀菚r(shí)，終于明白為什么牟老師要說(shuō)那些，原來(lái)，牟老師也躲不過(guò)命運(yùn)的捉弄。

　　英語(yǔ)老師代理我們的班主任。時(shí)間總是很快。兩年的事情我還恍如隔日。

　　唉，啊！我好像知道我多了什么了，想想初中，初一多么幼稚，到了初二我們的銳氣仿佛銳不可當(dāng)，初二結(jié)束回想一下還是很幼稚，我失去了幼稚，換回了一個(gè)自知之明。原來(lái)我的自知之明，還多了成熟，穩(wěn)健。我好像更優(yōu)秀了。初中真是一個(gè)磨煉人的好時(shí)段，漫長(zhǎng)而簡(jiǎn)短。

初中生的作文 篇3

　　鳳凰涅槃不是為了自尋短見(jiàn)，而是為了等待新生：牛郎與織女隔著天河相互思念都在等待鵲橋相會(huì)：水不停滴在石頭上并不是愚蠢的行為，它是在等待穿石的一刻。而我何時(shí)才能等來(lái)浴火重生的機(jī)遇。

　　這一學(xué)期下來(lái)，收獲很多，可在幾次月考中都不盡如人意，特別是期中考試，給我了一個(gè)沉重的打擊。將我的心理防線徹底擊潰。那令人悲憤的分?jǐn)?shù)，在我心中留下了難以磨滅的疤痕。

　　記得期中考后，自我感覺(jué)還不錯(cuò)本以為能讓人刮目想看，沒(méi)想到竟是如此的出人意料。

　　一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)，像一把把利刃插入我的心中。雖然表面看起來(lái)無(wú)所謂，但內(nèi)心有如萬(wàn)箭穿心止痛。可那有什么辦法，因?yàn)檫@一起都是我咎由自取�？蓪W(xué)習(xí)方法上并沒(méi)有改變，學(xué)習(xí)還像以前一樣，絲毫未曾改變。對(duì)于已經(jīng)過(guò)去的痛，只有銘記在心，把這份傷感化為力量。

　　正當(dāng)我信心滿滿是，沒(méi)想到后兩次名次都在20以后，仿佛我的成績(jī)從此就在此定格。從這以后就再也不能突破10了嗎？一定是哪里出問(wèn)題了？不，有問(wèn)題的只是一種心態(tài)，這種心態(tài)是驕傲。一直以來(lái)，都認(rèn)為這些知識(shí)都是簡(jiǎn)單的。容易掌握。驕傲阻止了我的.進(jìn)步，不是，是令我退步。我必須拜托他，使它遠(yuǎn)離我。

　　挫折并不能打到人，只能使人們進(jìn)步，這幾次挫折令我知道了自己身上的問(wèn)題所在。

　　我在等待一個(gè)能洗刷恥辱的機(jī)會(huì)；等待著讓人刮目相看的機(jī)會(huì)；等待著能超越自我的機(jī)遇。

　　我要浴火重生，我要獲得新生，看來(lái)我一直等待的機(jī)會(huì)已經(jīng)來(lái)臨了。

初中生的作文 篇4

　　每個(gè)平凡的自我又怎會(huì)相同，而你和人們的不同就看你怎么活。在這個(gè)奇特的社會(huì)中有很多人都希望自己的認(rèn)識(shí)有所不同，而我卻只想經(jīng)歷一場(chǎng)平凡的人生，我希望它如茶水，清單可是氣味卻可以飄像遠(yuǎn)方，在這平凡的.之中我們我們也有自己的故事。

　　我常常會(huì)想起當(dāng)我白發(fā)蒼蒼時(shí)做在凳子上，向我的孫女，孫子去一一講述我那些光輝的傳說(shuō)，在我眼中的平凡也是一種風(fēng)度。在平凡的日子中人們頂風(fēng)雨，抗狂風(fēng)，有著一顆永不破滅的心，也用平凡的眼光去看待眼前的事物，入世炎驚，人情百態(tài)，看清看淡，樂(lè)又何妨，怒又何妨？平凡之輩不落入平庸之流，不甘屈辱，不甘沉默，當(dāng)夕陽(yáng)緩緩升起我又將踏上那為平凡而努力的一天。

　　做一個(gè)平凡的人，不會(huì)有太多的煩惱，只要你擁有良好的品德，老老事實(shí)的做自己的本職工作，都是很棒的。你的朋友會(huì)喜歡你，同事上級(jí)也會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)值得信任的人，做一個(gè)平凡的人多好�。∧闵磉叺娜艘苍S會(huì)以你的好品德為榜樣，你會(huì)給朋友帶來(lái)正能量，甚至，你也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)正能量。

　　做一個(gè)平凡的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是不要刻意的去追求一些功名、權(quán)利、金錢，做好自己該做的事，就已經(jīng)足夠了。

初中生的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。初中三年的生活開始接近尾聲了，轉(zhuǎn)眼間，我將步入高中的青少年。

　　在初中這三年的生活里難免會(huì)有磨練與考驗(yàn)。磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)；考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲得更多。當(dāng)然，也少不了挑戰(zhàn)啦。

　　我覺(jué)得我在初中的努力不會(huì)白費(fèi)的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的.努力可以換來(lái)將來(lái)輕松美好的生活，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的努力是在為未來(lái)奠定基礎(chǔ)。

　　如果說(shuō)初一初二是在懵懂中度過(guò)的話，那么乘上初三這班列車不得不加快行駛的速度了。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

　　往后的日子還很長(zhǎng)，我必須要努力學(xué)習(xí)，要有知識(shí)才能在這個(gè)社會(huì)立足，如果在這個(gè)社會(huì)上沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，那將會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，我不是要一下子成績(jī)有多好，分?jǐn)?shù)有多高，我只要考試一次比一次好，分?jǐn)?shù)一次比一次高，得到老師和同學(xué)的贊同，這已經(jīng)足夠了。

　　為此，這學(xué)期我不能再像上學(xué)期那樣懶散，要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，讓讀書成為我們成長(zhǎng)的一部分。在每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有那么幾個(gè)成績(jī)突出的好學(xué)生，我要多向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己也會(huì)成為他們那樣的三好學(xué)生。

　　只有像他們那樣的初中生活才值得日后我們回憶。

初中生的作文 篇6

　　一直不曾忘記留在我生命中的那個(gè)微笑，那個(gè)不是很甜美的微笑，卻在雨天溫暖了我那顆受凍的心。

　　雨滴答滴答地落著，看著雨越下越大，我越來(lái)越急躁。我一遍遍地對(duì)著自己說(shuō)，爸爸很快就來(lái)了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶來(lái)幸福的笑容登上了家長(zhǎng)的車，我的心又涼上一分。

　　看看身旁的行人，身后的門，我一陣苦笑，真像被掃地出門的.可憐少女，無(wú)人同情。雨變小了，變成蒙蒙細(xì)雨，卻無(wú)法滋潤(rùn)我的心田。我靜靜地坐在那兒，心里想著該怎么辦才好。

　　看著前面的小超市，還未關(guān)門，于是一個(gè)想法便浮現(xiàn)在我腦海。我壯了壯膽，冒著小雨跑進(jìn)超市，久久徘徊在超市門口，不敢踏足，一位伯伯正在打電話，我最終還是跨過(guò)了那道檻，小聲地對(duì)著他問(wèn)：“伯伯，能借您的手機(jī)打個(gè)電話嗎？”

　　“什么？”大概他沒(méi)聽(tīng)清，問(wèn)了一句，不過(guò)這一問(wèn)卻讓我很不好意思，感覺(jué)他不肯借。我咬了咬嘴唇，再次開口。本來(lái)做好被拒絕的準(zhǔn)備，誰(shuí)知，他竟然說(shuō)了一句：“好啊！”那仿佛是天籟之音，瞬間讓我忘記了所有的不快。

　　他微笑著問(wèn)我：“什么號(hào)碼？”我連忙把那已經(jīng)在心里念過(guò)不知多少次的號(hào)碼報(bào)了出來(lái)�！巴�了�！彪S那個(gè)聲音的響起我心里的那塊石頭終于穩(wěn)穩(wěn)落地。

　　接過(guò)手機(jī)，聽(tīng)到爸爸那熟悉的聲音，我忍不住哭了起來(lái)，那位好心的伯伯微笑著對(duì)我說(shuō)：“別哭喪著臉，慢慢說(shuō)，沒(méi)事的。”就是這個(gè)聲音安撫了我那顆慌張失措的心。

　　掛了電話，伯伯微笑著對(duì)我說(shuō)：“你先別哭了，喝杯茶暖暖身子。”良久爸爸終于來(lái)了，我上了車，越行越遠(yuǎn)，回頭看著那模糊的身影，感激之淚噴涌而出。

　　我一直想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝，謝謝你在我的生命中留下的那個(gè)溫暖的微笑，溫暖了我的心。

初中生的作文 篇7

　　如往日班平靜的午后，悄悄的坐在教室里，窗外一片靜好，白云輕輕飄蕩，蟬聲依舊嘹亮，這校園里的每一絲，每一縷，都在我的心中纏綿，訴說(shuō)著一份份愛(ài)戀。

　　曾記否，陽(yáng)光微涼的日子，是那第一份淵源。

　　清晨，車水馬龍的校門口，一簇簇鮮艷的書包迷亂了我的眼眸，我懷著一顆忐忑的心，迎接未知的旅程，穿過(guò)那氤氳芳香的走廊，坐到位置上，不一會(huì)兒，教室里儼然如戰(zhàn)場(chǎng)一般，英姿颯爽，整裝待發(fā)。陌生的同學(xué)互相熟悉著。一聲聲溫暖的問(wèn)候在耳邊輕輕想起。這時(shí)，我們的班主任已經(jīng)買這沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)來(lái)。她穿了一件簡(jiǎn)單的衣服，如杏仁般的眼睛瞇成完美的弧度，閃爍著耀眼的光芒，給人以無(wú)限的溫存。

　　這時(shí)，窗外一片靜好。柳樹的枝椏低垂，輕輕搖曳。杏花開的最美，在清晨的陽(yáng)光中，褪去了一層薄紗。而教室里也是一片美好。陽(yáng)光油油的照進(jìn)來(lái)。一縷縷五彩斑斕的細(xì)線在教室的每個(gè)角落調(diào)皮的穿梭著。暈染了老師的嘴角，勾勒了眼前的這幅畫面。清風(fēng)拂面，歲月如昨，我們第一份淵源就此開始。

　　曾記否，綠草成因的日子，是哪第一次的熟識(shí)。

　　漸漸的，大家從陌生的過(guò)客成為熟識(shí)的朋友，也領(lǐng)悟到友誼的美好。

　　每一節(jié)體育課，總是會(huì)傳來(lái)銀鈴般的笑聲。有結(jié)伴的腳步輕輕踏在操場(chǎng)上，有緊挽著手臂互相依偎著。陽(yáng)光漸退，直流一抹這樣在藍(lán)天的懷抱中懶懶的躺著。幾抹身影一下子被拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。依偎著消失在操場(chǎng)的盡頭。春風(fēng)拂面，綠草成因，也讓眼前的'美好愈發(fā)真實(shí)。

　　那一次熟識(shí)，也讓我們的情誼根深蒂固。

　　曾記否，白雪皚皚的日子，是那無(wú)數(shù)次的攜手共進(jìn)。

　　班級(jí)，是最溫暖的地方。這里，有無(wú)數(shù)顆相連的心，熱血澎湃。有無(wú)數(shù)雙相攜的手，同舟共濟(jì)，有無(wú)數(shù)個(gè)可依偎的肩膀，有無(wú)數(shù)只充滿關(guān)切的眼睛。這諸多的無(wú)數(shù)個(gè)構(gòu)成了一個(gè)和諧幸福的團(tuán)體。

　　無(wú)數(shù)次的攜手共進(jìn)，令我感動(dòng)溫暖。

　　我拒絕更好更遠(yuǎn)的月亮，卻不能拒絕人心的真摯。在這份初中生活中，我收獲了前所未有的溫暖與美好。這抹獨(dú)特的剪影，如璀璨星河般，正在發(fā)光發(fā)亮。讓我深深的眷戀，讓生命的齒輪悠悠回旋，醉了我的流年。

初中生的作文 篇8

　　在人生路上跋涉了十六載，驀然回首，童年的許多往事已經(jīng)淡化得如煙如縷，唯有零星的碎片在記憶中閃光。深存在腦海中的那些真摯的情感如同天空中的點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮我孤寂的心靈。忘不了，怎么能忘呢?

　　還清晰的記得與那些從小玩到大的朋友一起嬉戲的無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。那時(shí)，放學(xué)歸來(lái)，大家就聚在一起，天南地北地高談闊論，一起騎著自行車到野外去兜風(fēng)……在我們眼中，世界是那么美好，生活是那么快樂(lè)。節(jié)假日來(lái)臨的時(shí)候，我們就歡呼雀躍了!我們一起去進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，一起去做好人好事，一起到老師家請(qǐng)教問(wèn)題……無(wú)數(shù)的“一起”讓我們之間產(chǎn)生了真摯的感情，我們互相關(guān)心，互相幫助�，F(xiàn)在，我們各自?shī)^斗在自己的中學(xué)校園里，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)不斷努力。

　　還真切地記得初三緊張的學(xué)習(xí)生活。短暫的三百六十五天，我和我的同學(xué)們共同遨游在知識(shí)的海洋，我和我的老師們一起挑燈研讀。初三的我們，雖然很累，但更多的時(shí)候，我們感到快樂(lè)而充實(shí)。每當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，老師會(huì)露出欣慰的笑容;而同學(xué)們淘氣、搞惡作劇的時(shí)候，老師嚴(yán)厲的目光中又帶著關(guān)切和疼愛(ài)。我們這些長(zhǎng)不大的孩子，讓老師付出多少汗水、多少心血啊!最后那堂課上，我們師生間真摯的感情讓我們流下惜別的淚水。雖然萬(wàn)般不舍，但老師還是放開了我們的手，他希望看著我們奔向新的學(xué)習(xí)征程，他期待著我們成功的那一天。

　　今天，我坐在中考考場(chǎng)上，這些美麗的回憶在我的'腦海中浮現(xiàn)，心中泛起了甜蜜的漣漪。我知道，是真摯的感情給予了我心靈的慰藉。

　　是啊!朋友之間、師生之間，還有父子之間、母女之間，以及人與動(dòng)物之間……都會(huì)產(chǎn)生真摯的感情。生命中太多的“真摯”，值得我們用心去珍藏，用愛(ài)去銘記，因?yàn)檫@些真摯的情感是我們一生的財(cái)富。

　　擁有生命中的“真摯”，你將擁有絢麗的晴空。

初中生的作文 篇9

　　親愛(ài)的孩子們：

　　身為目前所知宇宙中唯一存在生命天體——你們賴以生存的地方，我感到無(wú)比自豪。我身體里的礦物和生物等資源維持了全球的人口生存，我賦予你們美好的生活環(huán)境，而你們卻是如何對(duì)待的。

　　氧氣是你們活下去的必需品。而我體內(nèi)能提供氧氣的植物卻是越來(lái)越少，現(xiàn)在城市里的樹大都移植，填上的——?jiǎng)t是井然有序的高樓大廈。日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量正在使我超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，層出不窮的公害事件、“垃圾圍城”早已為你們敲響了警鐘。無(wú)止的汽車尾氣彌漫在城市上空，患呼吸道疾病的人們?cè)絹?lái)越多。你們不光殘害植物，還對(duì)動(dòng)物趕盡殺絕。有的人為了滿足自己貪婪的欲望，瘋狂捕殺，以至于許多動(dòng)物絕種、瀕臨絕種……

　　在我的身體里也曾是硝煙彌漫，為什么同生存在一個(gè)家園的你們，卻要互相殘殺。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，看似關(guān)乎著祖國(guó)的榮辱興衰，但你們未曾考慮過(guò)嗎——僅僅一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的威懾力有多大。兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)近8年。伊朗死傷60多萬(wàn)人，伊拉克死傷40多萬(wàn)人。兩國(guó)無(wú)家可歸的'難民超過(guò)300萬(wàn)。兩國(guó)石油收入銳減和生產(chǎn)設(shè)施遭受破壞的損失超過(guò)5400億美元。兩國(guó)在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中損失總額達(dá)9000億美元。戰(zhàn)爭(zhēng)使兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃至少推遲20至30年；科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)78天。以美國(guó)為首的北約共出動(dòng)飛機(jī)2萬(wàn)架次，投下了2。1萬(wàn)噸炸（zha）彈，發(fā)射了1300枚巡航導(dǎo)彈，造成南聯(lián)盟境內(nèi)大部分地區(qū)的軍事、民用、工業(yè)設(shè)施和居民區(qū)的嚴(yán)重破壞�？找u還造成南聯(lián)盟1000多名無(wú)辜平民死亡，數(shù)十萬(wàn)阿爾巴尼亞族人淪為難民。戰(zhàn)爭(zhēng)中使用的貧鈾彈和日內(nèi)瓦公約禁用的集束炸（zha）彈導(dǎo)致新生兒白血病和各種畸形病態(tài)。持續(xù)的轟炸還嚴(yán)重惡化了南聯(lián)盟及其周邊國(guó)家和地區(qū)的生態(tài)環(huán)境；以及現(xiàn)在朝鮮與韓美聯(lián)軍準(zhǔn)備進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)……

　　現(xiàn)在，我的身體是一天不如一天，我也不能預(yù)料我什么時(shí)候會(huì)倒下。孩子們，同生活在一個(gè)屋檐下，為何不好好相處，共同維護(hù)這個(gè)家園。要知道，你現(xiàn)在做的任何一件小事，不但關(guān)乎著我的命運(yùn)，同樣也關(guān)乎著你們的存亡。為了我，也為了你自己，請(qǐng)立刻行動(dòng)起來(lái)吧！

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