初中的作文

初中的作文4篇[優(yōu)]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文 篇1

　　讓我感動(dòng)的歷史故事古時(shí)候,有一個(gè)作品名字叫,《魯班學(xué)藝》，有個(gè)姓魯?shù)哪窘�，學(xué)藝高超。魯木匠有三個(gè)兒子，他一心想讓三個(gè)兒子有自己的本領(lǐng)，要讓他們繼承他的事業(yè)。

　　一天，魯木匠買了三匹馬，分給了兒子，要讓他們到終南山去找一位著名的老木匠學(xué)手藝。由于三個(gè)兒子小，就先留在身邊。大兒子和二兒子先騎著馬走了，三年后，卻又兩手空空的回來(lái)了。原來(lái)，他們?cè)谕饷婊炝巳�年，根本沒(méi)到終南山，什么也沒(méi)有學(xué)到。魯木匠一生氣，就把他們倆趕出家門，不再認(rèn)他們了。

　　他對(duì)小兒子魯班說(shuō)：“孩子，我一生的希望就在你身上了!”小魯班從小就是懂事的.好孩子，他騎上他的快馬，告別了父親，翻過(guò)一座有一座的高山，跨過(guò)一條有一條的大河，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于到了終南山下，見(jiàn)到了老木匠。

　　老木匠問(wèn)他：“一門學(xué)藝，有人三個(gè)月就好了，有人三年才學(xué)好，這是怎么一回事?”

　　魯班答道：“三個(gè)月學(xué)到的只是皮毛，三年才能學(xué)到真本領(lǐng)�！崩夏窘滁c(diǎn)點(diǎn)頭拿出一把崩了口的斧頭和兩支和兩支又禿又彎的鑿子，讓魯班磨。魯班什么也沒(méi)說(shuō)，耐心細(xì)致地將它們磨好了.老木匠就高興的說(shuō)：“孩子，你不怕困難有心靈手巧，我愿意把全部手藝都傳給你!”

　　就這樣魯班跟著;老木匠學(xué)藝，常常天不亮他就起床，很晚才睡覺(jué)。他如此辛勤的學(xué)習(xí)，以至于常常眼兒敖紅，腰兒發(fā)酸，手兒磨破。

　　可是，一分辛苦，一分收獲。幾年下來(lái)，魯班慢慢的學(xué)會(huì)了老木匠全部的手藝。魯班學(xué)出師后，收益更加精湛，后人都尊稱他為祖師。

　　我很喜歡這個(gè)故事，只要我們勤奮刻苦，才能成為一個(gè)有用的人。

初中的作文 篇2

　　生活中有許多事都是快樂(lè)的：讀書是快樂(lè)的，看有趣的相聲是快樂(lè)的，與親人在一起是快樂(lè)的，為班級(jí)出力是快樂(lè)的…………而我，就是班中的“積極分子”，每次出黑板報(bào)或開(kāi)主題班會(huì)都有我的身影，因?yàn)槲矣X(jué)得為班級(jí)出力很快樂(lè)，每一次我都參與在其中，樂(lè)在其中。

　　出黑板報(bào)

　　我喜歡出黑板報(bào)，而且善于排版，也善于搭配顏色，當(dāng)然粉筆字也不差，所以，每次出黑板報(bào)都有我的身影。就拿這次黑板報(bào)來(lái)說(shuō)吧！這次的主題是oneworldonedream（同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想），而且要求要有2分之1的英語(yǔ)，更重要的是，這次黑板報(bào)是要評(píng)比的。所以，我在電腦蕩了幾個(gè)小時(shí)——查資料，查圖片選擇我認(rèn)為好看的'英語(yǔ)字體。然后，我又設(shè)計(jì)出幾分小樣做參考。幾乎一個(gè)周末都在弄關(guān)于黑板報(bào)的東西，雖然免不了又讓媽媽“嘮叨”了幾句，但我仍然很開(kāi)心。最后的設(shè)計(jì)小樣出來(lái)了，在午休的時(shí)候，我也拿著粉筆盒，黑板擦和設(shè)計(jì)稿，到黑板前“去干活”。每寫完一段文字，我總會(huì)到講臺(tái)前去看一看總體的效果。經(jīng)過(guò)幾天的“奮戰(zhàn)”，黑板報(bào)終于出好了，但還有些不足，我就自愿留下來(lái)把黑板報(bào)美化得更好。結(jié)果那天很晚到家，又讓媽媽“嘮叨”了一會(huì)兒，雖然被媽媽批評(píng)了幾句，但我也很樂(lè)意。雖然黑板報(bào)出好了，但我也是時(shí)時(shí)留意黑板報(bào)的分?jǐn)?shù)，所以當(dāng)我得知我們班黑板報(bào)得了9分的時(shí)候，我真是太高興了，因?yàn)槲規(guī)椭�了我們班的黑板�?bào)取得了有始以來(lái)的最好成績(jī)。所以，我每一次出黑板報(bào)時(shí)，都是參與在其中，樂(lè)在其中。

初中的作文 篇3

　　春天，萬(wàn)物蘇醒，鳥語(yǔ)花香，是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。我和媽媽、潘叔叔一起到森林公園去玩。一下車，就發(fā)現(xiàn)公園門口的到處是買風(fēng)箏的攤位，攤上的風(fēng)箏五彩繽紛、鮮艷奪目。還有大批前來(lái)游玩的人群，熱鬧極了。

　　我們今天玩的主題是放風(fēng)箏。我們來(lái)到一個(gè)大草坪，看見(jiàn)天空中已經(jīng)有許多美麗的風(fēng)箏在自由自在地飛翔。我們買了一個(gè)藍(lán)色、三角

　　狀的風(fēng)箏，可能因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，老是放不上去。所以我們只能先去玩其他的游戲。

　　到了游船碼頭，我們選擇了手劃船。以前我都是玩電動(dòng)船的`，今天想換換胃口。媽媽說(shuō)手劃船的方向和前進(jìn)速度都要我們手動(dòng)來(lái)控制。我們剛一上船麻煩事就來(lái)了，怎么劃也劃不出碼頭。但我們開(kāi)動(dòng)腦筋，掌握了訣竅，終于可以在寬闊的湖面上劃行了。我劃呀劃，感覺(jué)真快活。有時(shí)，還跟其他游船比賽一番呢。呀，該到回去的時(shí)候，這時(shí)，由于風(fēng)實(shí)在太大，小船直往岸上撞，總算風(fēng)小了些，我們控制好方向，用盡了吃奶的勁才使小船靠上了碼頭。

　　下船之后我們又要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。這次我們意外得到了一只藍(lán)色的金魚風(fēng)箏，潘叔叔把這個(gè)風(fēng)箏放的可高了�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，風(fēng)箏掉到了河里面，撈上來(lái)之后已經(jīng)是只“落湯雞”了，所以只好收線了。

　　在公園我還用玉米喂了小白鴿，還看見(jiàn)幾匹烈馬和很多游樂(lè)設(shè)施，我心里在想，哇，要是每個(gè)景點(diǎn)，都玩一遍那會(huì)有多刺激呀。

初中的作文 篇4

　　“咚，咚——”墻上的鐘再次響起，它是一架長(zhǎng)鐘，黑色的外殼，上半部分是表，下半部的獨(dú)自里是一根似錘子樣的鐵棒，每次到點(diǎn)，它都會(huì)擺動(dòng)起來(lái)，發(fā)出悠長(zhǎng)的聲音。

　　它不用電池，里面的齒輪會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，它在我家也呆了快一個(gè)世紀(jì)了。這是我外祖父小時(shí)候就有的了。

　　有一年，窗外下著小雨，鐘不走了，外祖父急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，竟自己把表拆了出來(lái)，我依稀記得，表里的齒輪銹跡斑斑，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出吱吱的聲響。外祖父居然隨手就把家里僅剩的一瓶茶油往上抹。說(shuō)也奇怪，鐘就馬上又開(kāi)始了工作。外祖母回來(lái)后竟也沒(méi)有責(zé)怪外祖父。

　　有一回，我好奇地照著外祖父的樣子，打開(kāi)了外殼，把那三根針不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。玩的正歡時(shí)，一直大手把我揪了起來(lái)，原來(lái)是外祖父，他原本慈祥的`臉變得十分嚴(yán)肅。平生第一次挨了他的打。我滿肚子的委屈與疑惑。

　　是什么讓他對(duì)這架鐘這么珍惜？

　　有一次推開(kāi)外祖父家的大門，他正悠閑地品著茶，陽(yáng)關(guān)照在他飽經(jīng)滄桑的臉上，但嘴角掛著微笑，顯得格外的親切。

　　“外祖父，你能告訴我這架鐘的由來(lái)嗎？”我問(wèn)道。

　　“這鐘，是我媽媽留下來(lái)的。當(dāng)年，陳家大宅失火，媽媽抱著這鐘沖了出來(lái)，自己卻已經(jīng)被燒得傷痕累累，不久后，便死了。后來(lái)才知道，這鐘是你叔伯公從馬來(lái)西亞帶回來(lái)給她的生日禮物。此后，這鐘就陪著我走過(guò)了無(wú)數(shù)的春夏秋冬，受了苦就向它哭訴，它已經(jīng)成了媽媽的化身！”外祖父的眼里噙著淚水，淚水已經(jīng)肆意的灑滿它蒼老的臉頰上，想不到這鐘竟有這么一段令人傷感的歷史。

　　悠長(zhǎng)的咚咚聲似乎是他對(duì)這蒼茫歲月的感慨，鐘面上的年輪似乎是她蒼茫歲月的印證，鐘里的那根鐵棒似乎是它對(duì)蒼茫歲月勇敢面對(duì)的證明。

　　我家有一架鐘，一架帶著靈魂也帶著情的鐘！

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