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初中優(yōu)秀作文常用(9篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我們班的窗外，有一個小土坡。
這好像是幾年前建房子時遺留下來的。一年之中，大半年都是光禿禿的，沒有一點綠色。有時，也會從那荒蕪的土層里鉆出幾棵倔強的小草，可都根還沒扎穩(wěn)便枯了過去，長年下來，那土坡越發(fā)肆虐，最終竟在一旁擠出了條臭水溝，像是保護它的的騎兵，散發(fā)著惡臭。于是，便更沒有人愿意靠近那個土坡了。
直到有一天，一匹馬闖入了這個“凄涼”的世界。據(jù)說，那是遠處海灘訓馬場的馬，掙脫了韁繩，，逃到了這里。那是一匹健壯漂亮的黑馬，也許是被束縛了太長時間，那美麗的雙眸也掩蓋不了內(nèi)心的空洞。它漫無邊界地逃到這個土坡，看到這個人跡罕至地空曠小天地，頓時興奮地仰天長嘯，毫無顧忌地奔跑起來。我們都擠到窗邊觀看著這場“希罕景”，看著這油鬃發(fā)亮地大家伙忘我的`跑跳、撒歡，心也跟著這自由飛騰起來�？蛇@激動人心的時刻卻被那個罵罵咧咧強行把馬牽走的人而打消的無影無蹤�？粗隈R失望的背影，聽著它喉嚨深處發(fā)出的嗚咽聲，在場的同學們都氣憤地離開，我則在心里暗暗地同情。
也許是受到了那匹馬的鼓舞，那個原本光禿禿的土坡竟然在今年夏天披滿了綠色。就好像一個被遺忘了很久的孩子得到了擁抱般光明起來。那臭氣四溢的水溝也垂?jié)M了綠色的藤蔓，綴滿了紫色的小花。在緊張的學習生活之余，我也會時不時地眺望窗外那茂騰騰地綠。心里偶爾也會想起那匹渴望自由地黑馬，想必它一定不會忘懷這曾經(jīng)給予過它短暫快樂的小土坡吧！
初中優(yōu)秀作文 篇2
童年的夏夜，我們洗完澡后，總是拿著家里的舊床單鋪在村子中間的空地上。這片空地上長滿了厚厚的青草，睡在上面軟綿綿的。每到夏天，村上的男女老少，或坐或臥，搖著芭扇，聚在這里談天說地。我最喜歡和三叔躺在一起看天上的星星，因為三叔知道哪是北斗七星，哪是牛郎織女星和獅子星……
“這三顆并在一起不是特別亮的星星是牛郎挑著兩娃。”我順著三叔的手指望去，在頭頂正上方的夜空，一下子就找著它們了。盡管不是很亮，卻很顯眼，因為像如此近、并排著如此整齊的三顆星，天空中并不多見。
整個天空最顯眼的就是銀河了，如一條寬寬長長的帶子伸向遠方，把原本是一個整體的星空，從中間隔成了兩塊。
“在銀河的那一邊，和牛郎父子同一條直線上最亮的那顆星就是織女星�！蔽矣猪樦宓氖种竿�，果真在銀河的那一邊，不遠處的群星中，有一顆最大最亮的星星，并與牛郎父子三顆星在一條直線上。
《牛郎織女》電影很小的.時候就看過，三叔教我認牛郎織女星時，倍感親切，仿佛看見牛郎正用牛角挑著兩娃追趕著織女，無情的王母用頭上的發(fā)簪劃了一條寬寬的波濤洶涌的天河，硬生生地隔開了愛侶、隔離了骨肉。那時的星空啊，離我們很近，還不時有流星劃過，仿佛那飛奔的星星就要落下，但眨眼間卻不見了。
滿天的繁星把夏夜照耀得通透光亮。螢火蟲是我們小孩常捉的小精靈，附近的草叢中、菜園的籬笆上，到處都是。我捉來十多只螢火蟲放入蚊帳中，那突閃突閃的小精靈滿帳飛舞，時高時低、突左突右，我隨著它們的閃爍進入到夢鄉(xiāng)。在夢里，螢火蟲變成了一顆顆明亮的星星，不停地圍繞著我轉(zhuǎn)。
童年的夏夜，我們更多的是在草地旁的空地上做游戲和玩耍。聽著不遠處田里的蛙聲和草地里蟈蟈、蛐蛐及一些不知名小蟲的合奏聲，我和小伙伴也開始唱起自己的歌謠，開始自己的游戲�！皝G手絹，丟手絹，丟下手絹就躲著不見”，我們所有人圍成一個大圈，蹲著拍著小手大聲唱道。一個小伙伴拿著手絹，一邊跟著唱一邊在我們身后繞圈走或跳，如果她停下，把手絹丟在了誰的屁股后頭，沒有被發(fā)現(xiàn)，就該那個“倒霉鬼”站出來表演一個節(jié)目，再繼續(xù)丟手絹游戲。也許是這個原因，大家都不愿意手絹丟在自己身后，都巴不得表演節(jié)目的是別人。而游戲中的主角迅速丟下手絹后，會飛一般跑到自己位置蹲下來，笑看表演節(jié)目的小伙伴站在圓圈里拘束不安的樣子。
丟手絹的游戲，現(xiàn)在想來并沒有多少趣味可言，但兒時的我們，總是樂此不倦。還有“老鷹捉小雞”的游戲——選一個年齡稍大或長得壯實的小伙伴做最前邊的“領(lǐng)頭雞”，后面的小伙伴依次牽著前邊伙伴的后衣下擺，在“領(lǐng)頭雞”的保護下，和站在對面扮“老鷹”的伙伴周旋。小伙伴們都怕被捉，跟在“領(lǐng)頭雞”身后拼命地跑，嘻笑聲和尖叫聲一片。一場游戲玩下來，滿身是汗，剛換的干凈衣服，又要重新?lián)Q下，回到家里免不了討媽媽一頓埋怨，“說要你們洗澡了別玩這種游戲的，怎么這么不聽話！”看著媽媽板起了臉，我們馬上認錯，雞啄米似的點頭，答應(yīng)下不為例。可第二天夜晚，在玩游戲時，媽媽的話就跑到爪哇國去了。我們玩得太興奮，甚至在夢里都發(fā)出“咯咯”的歡笑聲……
初中優(yōu)秀作文 篇3
風吹著船一路前行，過了一會兒，風停了，船在河里不動了，留給船夫無限驚慌與懊悔，此后他也許只能隨波逐流或等待下一個渺茫的救助……
生命猶如一條奔流不息的河，我們都是過河的人�？梢砸蕾囷L，可以依賴水，但掌舵的應(yīng)是我們自己，任何時候都要開辟自己的路，過分依賴他人會讓我們失去自我，甚至失去創(chuàng)造奇跡的能力。
身軀瘦小的寄居蟹寄居在岸邊的淺水里，大海每次漲潮都會帶給它們一點食物，于是只要有定期的潮水，它們就賴在岸邊不回大海。生活總處在飽一頓饑一頓的狀態(tài)，寄居蟹因此很難長大。枯水期它們會拼命爬回大海，最終也能成長為很大的海蟹。依靠外力的協(xié)助，可以帶給我們意想不到的收獲或是解決問題的便捷，但個人的努力是生命意義的本源，“自助”永遠是實現(xiàn)自我的不二法門。正如熱心于慈善事業(yè)的愛爾蘭富商布魯斯南對其家鄉(xiāng)人的幫助，三千萬美元的捐助之后家鄉(xiāng)人民依舊清貧，當他停止了捐助之后，卻在五年后欣喜地看到家鄉(xiāng)人因種植山果而致富的`場景。
生命都具有讓其豐滿的能力，具有創(chuàng)造奇跡的力量，這種力量潛藏于內(nèi)心深處，我們只有在自己開辟道路的時候，不斷地叩問與發(fā)現(xiàn)，才會讓這種偉大的力量噴薄而出，從而賦予我們一世靈光。父母對孩子的溺愛，也許正是對孩子的毀滅。可曾見過翩躚飛舞的蝴蝶，在陽光下它的雙翅那么雄��！那是在破繭而出的時候，它用盡了一生的力氣將體液擠往雙翅�！鞍子癫粴�，孰為珪璋�！惫湃穗m已遠去，但言猶在耳。
拳王泰森的恩師達馬托為泰森建造了一座精神小屋，他為泰森制定了詳細的訓練計劃，晚上師生之間還要進行心靈的交流，幫助泰森劃定他的交友圈。當達馬托溘然長逝以后，失去了精神小屋的泰森迷失了生活的方向，鋃鐺入獄。正如風吹著船前行，一路揚帆直航，但當風停以后，船因沒有方向、船夫沒有船槳而擱淺或碰觸暗礁。
他人的幫助只能解決一時的問題，卻幫不了我們一生。自我定位，走出自己的路。自助進而自強，我們才能達到夢想的彼岸。
走出自己的路，成為翱翔于藍天的雄鷹！
初中優(yōu)秀作文 篇4
正能量，三個普通的漢字，當我們將這三個字拆開時，平淡無奇。然而把它們組合在一起時，其蘊意卻不同凡響。盡管如此，但它也并不是那么遙不可及，其實它就在我們身邊。
父母
每當因為不順心的事讓我感到郁悶時，最能看透我們內(nèi)心世界的那便是父母。當我們身處逆境時，父母會告訴我們不要害怕挫折，不要害怕打擊，因為正是這些挫折與打擊才能磨礪我們的意志.強大我們的內(nèi)心，讓我們離開他們溫暖的羽翼、翱翔于藍天時，毫不畏懼天空中的閃電雷鳴。當我們身處順境時，他們也不忘時刻提醒我們，勝不驕、敗不餒，得失泰然。記得有一次月考，成績還很理想，父母看到我洋洋自得的樣子，便對我說，做學問、下功夫應(yīng)永無止境。如果稍有進步便沾沾自喜，那將會一事無成。是的，他們讓我明白了，人生之路，難免有躍宕和浮沉。不會永遠如旭日東升，也不會永遠窮困潦倒。有一些坎坷磨難，成敗得失，對于一個人來說，正是磨礪。因此，得意時，不必驕傲，遇到挫折時，也不必悲觀。必須以率直謙虛的態(tài)度，堅強樂觀的精神、銳意進取、向前邁進、而這便是父母傳遞給我的正能量!
朋友
仍記得，臨近會考的那幾個月，身心總覺得異常的疲憊，興許我是個喜怒形于色的人。朋友見我如此，便提出來一場短途旅行，起初我是極其不愿去的，但在朋友的軟硬攻勢下，最終還是無奈的答應(yīng)了，懷著一種并不算美麗的心情去觀賞美麗的事物，無異于你已經(jīng)吃得十分飽了，再讓你去吃另一頓，即便是饕餮盛宴，也都是索然無味�？粗笥蜒坌γ硷w的樣子，心里不禁對此引發(fā)出了一個疑問，大家同樣都在面臨會考，為何朋友的心態(tài)會如此樂觀，而我卻無法做到?一路上我腦子里都在思考著這個問題，但卻想不出個所以然來，最后還是按耐不住心里的疑惑開口問了朋友。讓我意想不到的是，她的回答竟如此簡單。她說快樂其實很簡單，只要我們擁有良好的心態(tài)，就不難發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，快樂就會時刻伴隨著我們。當遇到煩惱和痛苦時，換種角度、換個心態(tài)，你就能看到另一番風景。換個角度去觀察這個世界，真的很美，心情也會隨之而美麗。
她的一番話，讓我如夢初醒，話中的哲理一直縈繞在腦海當中。頓時覺得身上的煩悶與沉重少了許多。她讓我釋然了，明白了用美麗的心情去看待世界，世界也會用美麗回報你，而這便是朋友傳遞給我的正能量!
陌生人
天空中，細雨紛紛;道路上，行人匆匆。這雨下得不大，很享受在微雨中散步的樂趣。不著雨衣，不撐雨傘，仰著頭，看雨絲紛紛從天際墜落至臉上、地上、甚至鉆進脖子里。看路上行人焦急的神情、匆忙的腳步，仿佛也是一種不錯的感覺。
身邊的朋友卻亂了分寸，不停地催促著我，雨要下大了，走快一點!看著雨水在她的臉上匯成一條條小溪，我頓時樂了，就在我開懷大笑的那一剎那，看見迎面遞來一張笑臉，還沒來得及看清楚，便一晃而過了。那是一張黝黑的、中年男人的臉。我很茫然，心理滿是疑惑，他是誰?
思前想后，終于有了點印象。他是我很久以前見過幾次的陌生人，是一個收購廢品中年男子。依稀記得，那時家里只要有瓶瓶罐罐便會攢起來給他，每當有廢品收購者經(jīng)過我家看到那堆積如山的'瓶子，總會問我們賣不賣，每次我們都是微笑的搖了搖頭。而當那位阿叔來時，我們便會張羅著讓他進來把瓶子全帶走，每次他都會把錢給得很多，母親擔心他會虧本，于是叫他不要給那么多，這時他總會憨憨一笑、然后說道：“不虧，這些瓶子真的值這么多錢,”后來，自從搬了家之后便很少見到他了，除了那幾次之外，我想不出和他還有什么正面交集，對他我一無所知，唯一能夠確認的是，他是一個收購廢品的叔叔，僅此而已。
他是我見過的無數(shù)陌生人之一，每當行走在路上，都會有擦肩而過的，有些人甚至每天都能遇到，只是因為不熟悉，所以從來不曾說過一句話，更不會向?qū)Ψ剿蜕蠝嘏男θ��？墒�，當這個廢品收購的阿叔在雨天里為我綻放笑臉的時候，我的心情就像是徜徉在陽光里的花朵一樣，瞬間盛開、綻放到極致，快樂，充滿著我的身體。一個陌生人的微笑，讓我感到了真心的溫暖，這便是陌生人傳遞給我的正能量!
正能量，它無處不在，就像羅丹曾說：“世界上缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”而正能量便是這句話里頭的美，只要你用心去看、去聽，去發(fā)現(xiàn)，正能量其實就在你我的身邊。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我家隔壁鄰居有一個女兒，名叫芳芳，我跟她是好朋友。
芳芳今年和我同歲，她長著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，頭上帶著一只紅色的'玻璃發(fā)卡，秀氣的臉上長著一對水汪汪的大眼睛，總是那么有神，一個微翹的鼻子和一張小口，笑起來嘴邊上還有兩個小酒窩，非�；顫娍蓯�。
她很愛學習。記得有一次，放學回家后我去她家找她玩，進屋一看，她正在寫作業(yè)，我問他為什么沒有出去玩，她說沒有復(fù)習完功課，要復(fù)習玩功課才能出去玩，我想：我是回家拿作業(yè)到她家里和她一起復(fù)習功課，還是自己出去玩呢？我在和自己做了一番思想斗爭后，決定回去拿書包來和她一起學習。有什么東西比學習還重要呢？于是，我回到家里拿上書包又到了芳芳家和她一起學習，不一會兒。我們復(fù)習完了，我和她手拉著手一起出去玩了，在路上，我就想：我一定要把芳芳當成我學習的好榜樣，努力學習，天天向上。
一直到現(xiàn)在，當我在學習上出現(xiàn)懶惰與松懈時，我就會想起她那認真學習的一幕成為我努力上進的動力。由此可見，一個好朋友對一個人的一生有多么大的影響��！
初中優(yōu)秀作文 篇6
遇——成長的萌生
秋季的黃昏，我正行走在平日熙來攘往的街道上，陽光在我的身后拉出一道長長的灰影，四周的景致也如那一樣，充斥著凄寒、悲涼的氣氛。我由于考試嚴重失利，在父母和老師嚴厲的聲討下，逃脫了那個使我感到排斥的學校和家庭，想在遠離壓力的地域獲得一絲明悟，便在這寂靜的環(huán)境中獨自慢行。我不停踢著腳下的石子，在狹長的街道上碰撞發(fā)出叮叮當當?shù)穆曧�，心里暗暗抱怨著，習習的秋風拂過臉龐，帶不來一絲清爽，只有刺骨的寒冷。影子越拉越長，我繼續(xù)沿著街道行走，從街道的另一端突然閃現(xiàn)出一個人，原來是一個要飯的乞丐，他那單薄的身軀在寒風中瑟瑟發(fā)抖，黝黑的臉上刻印著條條皺紋，記錄著歲月流逝的痕跡，一雙蒼老又渾濁的眼睛無神的觀望四周，渾身臟兮兮的。
觀——成長的衍生
可能與我一樣渴求幫助吧，我漸漸走向街道的一邊，佇立在一棵柳樹下，趁著休息的空檔，我順便窺視著周圍，也包括那位老乞丐。老人身前的破碗里稀落地躺著幾元錢，看樣子，沒有多少人愿意施舍，當然其中也有我。可能對現(xiàn)在的弄虛作假太過敏感，我對一切可憐的舉動都表現(xiàn)出不信任的態(tài)度。這時，從街道上走來幾個年輕靚麗的女子，可想而知，都遠遠的避開老人，徑直走掉，眼神中還閃爍著鄙夷的目光，更不用談施舍。不經(jīng)意的，那輪夕陽漸漸向下挪動，一陣陣刺骨的寒風襲過，我不由打了一個冷顫，緊了緊身上的外衣，下意識瞄了一眼老人，他仍在用那無助的神情打量著四周，那眼神中折射出的無奈和落魄讓我游離幾分動搖，老人應(yīng)當不會欺騙路人吧，至少不用在這冰冷的秋日中乞討，我心里想著，油然而生一股憐憫之情。
助——成長的行動
誰不渴望幫助，思緒在腦中閃過，我快速地走向老人，從口袋中掏出一張十元紙幣遞進了老人身前的破碗中。老人一愣，慢騰騰地抬起頭來，正對著我，那是一張滄桑、古樸的臉，在人情的冷漠中一點點被摧殘，顯得無比憔悴，渾濁的雙眼中折射出了點點希望，僵硬的面孔漸漸扭動，對我淡淡的笑了——那是多么純潔的`笑，勝過千言萬語的感恩代謝，在落日即將被吞沒的最后一抹光輝下，映襯出對黑夜的不懼，對黎明的預(yù)判。
悟——成長的啟迪
我在月光下的街道快步行走，心中早已沒有了排斥。秋風，還在刮，卻沒有了涼意，老人淡淡的笑像燃燒的火燭，溫暖著我的全身，照亮著回家的歸途，我在這個無壓力的地域找到了答案。
初中優(yōu)秀作文 篇7
從前，有一條清澈的小河，河邊鋪滿了青蔥的小草，草叢中盛開著五顏六色的小花。每一天，天真爛漫地孩子們在河邊的草地上盡情地嬉戲玩耍。小花們樂開了懷，小草們笑彎了腰，小鳥們唱起了歌。
可是有一天，河邊搬來了一座化工廠。龐大的機器轟隆隆地開動起來，高高的煙囪冒起了白煙，黑黑的臟水嘩嘩地排到小河里，四周彌漫著陣陣熏人的氣味。漸漸地，天空不再湛藍，河水越來越渾濁，小花的臉上長了黑斑，小草變得又黃又蔫，大樹爺爺整天咳嗽嘆氣，小鳥們紛紛搬家。孩子們再也不愿意來玩了。
一株生病的小草忍不住向伙伴氣憤地抱怨：天天生活在這烏煙瘴氣的環(huán)境里，難怪我的嗓子總也不好！
我好懷念過去的好日子，山清水秀，鳥語花香。可是自從這個工廠搬來，我們的好日子一去不回另一株小草難過地哭訴起來，只見他渾身上下都是丑陋的斑點。
你們還算好的��！一朵花瓣已經(jīng)變成難看的紫褐色的玫瑰花忍不住插嘴道，想當初，我可是大伙兒心目中最美最高傲的花姑娘呢！可如今，生活在這片嚴重污染的土地上，喝著黑水，呼吸著臭氣，我越長越丑，都沒臉見人了說著，昔日的花姑娘傷心地抹了一把眼淚。
你們哪有我慘！那天我從這兒帶了一些露珠回去給孩子喝，結(jié)果孩子喝完就得了重病，所有的好醫(yī)生都束手無策，我那可憐的孩子就這樣不明不白地離開了我。你們說說，這是誰的錯呢？一只老蝸牛滿懷悲痛和憤懣。
是人類的錯！就是他們干的！他們是大自然的罪人！田鼠、青蛙、小鳥七嘴八舌地痛罵起來。
沒錯！就是自私的人類，為了私利，為了錢財，為了政績，無情地傷害了我們的.家！年邁的大樹爺爺說道，他已經(jīng)身患重病，聲音卻不失威嚴，現(xiàn)在，他們和我們一樣，喝著臟水，呼吸著毒氣，見不到燦爛的陽光，他們的臉色越來越差，身體越來越糟糕他們掙到再多的錢，又有什么用呢？真是害人害己�。∪祟愓嬖撔研蚜�！
一個路過的小女孩，看到了小河的慘狀，聽到了小花小草和小動物們的傾訴，她的心情很沉重。她在心里默默地許下一個愿望：我要救救藍天，救救小河，救救小花小草！盡管我只是個人微言輕的小小孩，但我要讓更多的人聽聽大自然的傾訴，讓更多的人不再傷害自己的家園。從我做起，只要每個人都付出一點努力，涓涓細流可以匯聚成大海，我們的家園一定會重新變得山清水秀，鳥語花香！
初中優(yōu)秀作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在如同仙境一般的杭州,西湖在這幾年里發(fā)生了翻天覆地的變化。植物增加了、水質(zhì)清澈了、新景增加了十個、動物變多了……們許多新老杭州人增添了幾分快樂。
我在《都市快報》中曾經(jīng)看到這樣一篇報道:1999年底開始,20xx年3月結(jié)束的西湖疏浚,使湖底淤泥340萬立方米,工程總投資達2.31億元。疏浚前的西湖平均水深只有1.65米,疏浚后平均水深達到2.27米,水質(zhì)指標明顯好轉(zhuǎn),生物指標明顯下降。根據(jù)杭州西湖風景名勝區(qū)環(huán)保局監(jiān)測:西湖水的透明度已經(jīng)達到了63。7厘米,分別比20xx年和20xx年上升了10。65厘米和24。15厘米。西湖疏浚、湖水一月一換、西湖綜合保護工程,三個大手筆的成效都在西湖水質(zhì)上得到了最終體現(xiàn),西湖水越來越清了!通過白塔嶺泵站、西湖引水泵站每天引入的40萬立方米的錢塘江水,將先由泵站一路提升到兩座剛建好的水處理場進行預(yù)處理,透明度達到120厘米。經(jīng)過處理的凈水通過兩個渠道分別進入小南湖和湖西水域。為了穩(wěn)定神態(tài),種植水生植物被認為是一項長期的、有效的、最合理的“凈水”方式,通過各種新植的水生高等植物,營造出區(qū)域內(nèi)一個穩(wěn)定的生態(tài)平衡,各種生物群落相互依賴、相互制約。目前,湖西景區(qū)內(nèi)種植的水生植物有:蘆葦、菖蒲、鳶尾、水蔥、茭白、莼菜等60多個品種。
我來到西湖邊上,果然,清澈的湖水把我吸引住了,真和報紙上說的一樣,西湖水干凈了許多,一望就可以望見湖底的沙石,實在太美了!以前的西湖周圍只有小樹和小草,而現(xiàn)在的'西湖卻大不一樣,路邊長滿了花兒,還有許許多多挺拔粗壯的大樹,小鳥在枝頭唱著悅耳的歌聲。這些景色讓我們?nèi)缱砣绨V,和以前相比,真的是天壤之別。湖中的水生植物的新品種越來越多,這使的水質(zhì)和空氣質(zhì)量不斷的提升。在西湖邊還有一處喂松鼠和一處喝茶觀鴿的地方,讓西湖增添了幾分生機。還有西湖的新十景:玉皇飛云、吳山天風、阮墩環(huán)碧、滿隴桂雨、龍井問茶、九溪煙樹、黃龍吐翠、虎跑夢泉、寶石流霞、云棲竹徑,的加入。更是讓人喜愛西湖,留戀西湖了……
在人們的改造之下,西湖將會變得更好。家鄉(xiāng)的西湖反映秀美宜居的生活環(huán)境,體現(xiàn)綠色低碳的生活方式;反映提升生態(tài)文明水平的科技創(chuàng)新,體現(xiàn)人與自然和諧共生、協(xié)調(diào)發(fā)展的理念。
初中優(yōu)秀作文 篇9
三月的春如同一位多愁善感的女子，淚水總是那么綿延、纏綿。
浸在雨水中的空氣微涼，葉片上晶瑩的水珠折射出我的悲傷，疲憊的一天終于又過去了！樹枝被沉甸甸的雨水壓著耷拉著腦袋。樹頂跳躍的新綠，空中活潑的小燕子都不能給我?guī)砣魏蔚暮眯那�。時間離中考越來越近；我的內(nèi)心越來越彷徨；家長的期望越來越沉重；老師的目光越來越熱切可面對這些我漸漸產(chǎn)生了無力感、挫敗感。上了初三只有學習、作業(yè)，我失去了時間、自由，甚至幸福！
姐姐，不好意思。沒關(guān)系一位撞到我的小妹妹俏皮地吐了吐舌頭向我道歉，也把在屋檐下躲雨發(fā)呆的我扯回了現(xiàn)實中。唉，算了...
寶貝快過來，都淋濕了，媽媽給你擦擦。一位夫人抱起小女生，抽出紙巾把她粉嫩嫩的臉上調(diào)皮的小水珠仔仔細細的拭去，最后還捏了捏她的小鼻頭。媽媽笨笨，自己也濕了都不擦。小女生一邊捂嘴偷笑一邊扯著自己的小袖子幫媽媽擦去雨水。都怪我！怎么就沒帶傘出來，害的一家人都要淋雨。那位婦人皺著眉頭在自責。她身邊那位男士脫下外套披在她們母女身上：別感冒了，這天氣最近總是時晴時陰的也不能怪你啊，我們不也找到地方躲雨了么。一陣風吹過，那個男人打了個噴嚏卻毫不在意地摸摸鼻子說：我不冷。我卻看到他耳根有點泛紅，我不禁笑出了聲，當他們望著我的時候才意識到這多不禮貌，氣氛有點尷尬。小妹妹，你也淋濕了，擦擦吧。那位婦人溫柔的聲音響起，這時車卻進站了，我接過紙巾連忙說了聲謝謝便擠上了公交車。
車上的我用紙巾擦著黏在額頭的頭發(fā)，紙巾的香氣又將我的思緒拉遠。孤云與歸鳥，千里片時間應(yīng)該說的就是這個時候吧。想著那個平常跟我嘻嘻哈哈但有時又很嚴厲的男人說不定現(xiàn)在正在家看報紙的.樣子，和在廚房擁有忙碌身影為我準備可口飯菜的女人，我的嘴角不禁莞爾，就讓永恒時間刻下你們的模樣！
管它什么中考，管它什么壓力，讓暴風雨來的更猛烈些吧！我不怕被風雨吹疼臉頰！因為你們是我堅強的后盾！
下了車走在回家的路上，我知道厚重的屋檐正是他們對我的愛，只等我開門的瞬間把我撲個滿懷！
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