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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-08-25 10:08:44 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文實用【7篇】

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文實用【7篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我上學的時候,和一個大提琴專業(yè)的妹子混的很好。有一天,她和我借300塊,對于學生來說,300其實是挺多的,礙于囊中羞澀只有150塊,我問她說,能不能只借你100?她說,你為什么不150都給我?

  繼續(xù)說我的一個朋友。交往了一個大家都不看好的男朋友了,辛辛苦苦的陪著他創(chuàng)業(yè),陪著他吃咸菜遭人白眼。有一次我們出來吃飯,我對男生說,R不容易陪著你辛苦創(chuàng)業(yè),你對她好一點。他說,這個是她自愿的,再說了,吃點苦不是應(yīng)該的嗎?

  今天下午和某奢侈品開會,他們要做一個品牌活動要請人來。既然是品牌活動,請人總得給點錢,最后才好意思讓人寫寫文章什么的。但是,對方的品牌經(jīng)理問了一句,我為什么要給錢?我就是要免費的。理所當然到讓所有人都汗顏的程度。

  嘿。我每次看到這些覺得什么事情都是理所當然的那種家伙,真的好想一盆咖喱摔他們臉上啊。這種人從來不能理解,更加不能尊重他人的付出。在他們看來,別人為他們犧牲,簡直是一種莫大被上帝的恩賜的榮幸。

  遺憾的是,這種家伙無處不在,小到閨蜜男朋友之間,大到合作伙伴和客戶。再補充一句,如果你一旦拒絕他們的要求,他們會用一種強硬的態(tài)度來指責你,稍微弱一點的妹紙立刻就會心中產(chǎn)生內(nèi)疚感,然后,他們就達到目的.了。

  人生活在社會中,考慮自己的利益和尊重他人的利益是不沖突的,你需要做的,不過是拜托別人做事情的時候多心懷一絲感激,多體諒對方一下,找別人幫忙的時候不要開口就要免費,盡自己所能給對方一些費用和資源,這樣彼此都會變得很愉快,也會有更默契的關(guān)系。

  在情感中也是一樣的,不要覺得對方成為了自己男朋友/女朋友,一切都是變得應(yīng)該的,如果不是你,TA其實可以和其他的人在一起,可以和其他人分享自己的人生,但是TA選擇了你,本身就是為了你放棄了其他的選項。

  這個并不意味著你要對TA感恩戴德,而是看到對方為你付出的時候多說一聲謝謝,在對方心情不好的時候說一句加油,在對方做家務(wù)的時候說一句你做的太好了爭取下次也幫忙做一次家務(wù)TA并不是因為成為了你另一半,就應(yīng)該給你做這個做那個,TA是因為愛你才愿意為你做這些的。

  人與人之間的互動是你來我來的,如果每個人都能理解到對方為自己所付出的辛苦,自然就能和平相處,彼此都能過上幸福愉悅的生活。在我看來,如果一個人把一切都當成理所當然,其實也不算是一個完整的人,只是一個禽獸而已。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  昏暗的微光從窗隙中透進,夾雜著雨聲,淅淅瀝瀝。桌前,那盞老舊的臺燈依舊閃爍著熟悉的疲憊,與無法輕易覺察的悲傷。桌旁,那張血紅的試卷上的一個個叉叉依舊鮮艷逼人,“76”,這個令我無法接受的數(shù)字,自此深深鐫刻進了我的內(nèi)心。

  夜靜了。在寂靜的夜晚,灑滿月光的窗臺,一盆靜默的曇花,正幽幽地吐露它的芬香……

  無意中抬起頭,一抹翠綠映入眼簾。我驚喜地向它走去:沒錯,曇花!那鮮綠的葉片,蒼綠的葉脈,潔白的花苞,在深夜的月光下,顯得尤為美麗。明月的光輝映照在那潔白無瑕的花苞上,竟成了一枚盈潤的,散發(fā)清香的`珍珠。我深深地被它吸引了,細細端詳它。窗外,雖已漆黑,但有了它,我的心中好像有了一盞燈……

  品味后,我才知道,曇花竟是那樣孤寂。不易開花的它,只有在特殊的夜晚才能綻放。我耐心地等著,只為它美麗的一瞬。這天夜里,在寂寞的窗臺,在寧靜的小區(qū),在皎潔的月光下,它綻放出久違的花朵,它笑了!一點一點盛開的花瓣上,晶瑩的水珠滾動,月光的披肩,讓它鍍上了一層銀白,襯上原先的潔白,此刻更顯珍貴了。綠葉也不同于往,微卷的葉子此時也舒展開來,一條惟妙惟肖的裙子把花的美襯到了極致。一股幽香芳雅的香氣也彌漫在空氣中……我陶醉了。正在此時,開放的曇花又將美妙的花瓣收回來,一點一點變回花苞狀態(tài)。綠葉又卷起來了,花兒也沒了神采,一切又恢復(fù)如初。

  正為曇花的凋謝而惋惜,心中卻升起一種別樣的情感:是啊,一切不如曇花嗎?曇花雖美得短暫,并美得讓人心醉,讓人神往,也有精彩的一刻。這讓我聯(lián)想到人生。人生不也應(yīng)如此?雖然平凡而默默無聞,但只要你奮斗過,輝煌過,不也讓人記住你了嗎?沉浸在自我世界中,急于讓別人記住自己,卻又不注重努力拼搏的我,又憑什么因為失意而傷感?我應(yīng)像曇花一樣,雖然平凡,但也有屬于自己的精彩。

  突然間我明白,曇花所帶給我的,不僅是值得欣賞的外表,更為重要的是它所帶給我的一顆努力、堅強、拼搏的心,是一筆珍貴的財富。

  我的懶惰和懦弱永遠留在了那株曇花下,但我卻義無反顧地帶回了曇花所給予我的財富,我會以此來繼續(xù)努力,接近夢想的光點。

  那筆值得珍藏的財富點亮了夜晚的夜空,點亮了我平凡的心。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  重 拾 美 好

  匆匆間童年已悄然遠逝,留下了只能懷念的美好,泛落在細膩流年里,我們向往著美好,卻仿佛在不覺中失了自己。

  每天騎著自行車在人來人往的街道上穿行,習慣了喧囂;放學回家伴著樓下的喧鬧聲,鳴笛聲做著作業(yè),仿佛很久都沒有靜靜地享受這個世界的美。夜深了,似水月光透過玻璃,灑在我身上,洗去了內(nèi)心的雜念,帶給我難有的寧靜。推開門,站在陽臺上,仰望星空,幾顆星隨意地睡在無垠的夜空中,樹還醒著,在月光中飄來一脈馨香,好久,好久沒有端詳夜了,在喧鬧中度過一天又一天,卻將寧靜遺忘在了小角落里。原來,夜,也可以這么美——瞧,遠處又樹起了一棟大廈,遠方又多出了一顆星星重拾心靈的寧靜,所有的繁華終將歸于平淡。這個世界很美,用心感受大自然的心跳,在喧囂中保留一份寧靜,會發(fā)現(xiàn),這個世界很迷人。

  很久了,只是在忙碌中度過一天又一天,為了考試,復(fù)習到深夜;很久了,為了讓自己更好而總在意他人的評價,小心翼翼地努力著;很久了,在陌生人面前,總用虛假包裹自己。偶然,走在路上,發(fā)現(xiàn)一個小女孩在撫摸一只很可愛的小狗,我望向她,她也望著我,笑著,我走上前,蹲下來,拾起路邊的樹葉,將小狗逗得左右轉(zhuǎn)圈,小女孩笑得很甜,一種久違的興奮和滿足也彌漫上了我的心頭——童真,如此美好。重拾童真,純真,童真,純真是一種美好,這個世界很可愛,我們每個人都是獨立的個體,做好自己,在內(nèi)心保留一份純真,不必在意他人的.目光,在心靈深處為自己留一塊溫暖潮濕的地方,重溫走過的路,慢慢展望。保留純真,會發(fā)現(xiàn)身邊的人,事,物都很可愛。

  “牛奶快涼了,快喝吧!”“知道了”我不耐煩的答道——不知從何時起,我不再那么關(guān)心身邊的人,甚至對親人的關(guān)心毫不領(lǐng)情——這不是我想要的,我應(yīng)去關(guān)心身邊的人——路上遇到同學,我開始主動問好;朋友生病,我輕聲叮嚀;放學回家,給媽媽一個微笑;周末,輕輕接過奶奶手里的掃把重拾那份關(guān)懷,關(guān)心他人,是一種美好,我們在茫茫人海中相遇,是一種緣分,時光易逝,不要等到失去了才懂得珍惜,不要辜負了身邊的人對自己的好,是他們,不斷給我們勇氣和希望,是他們,在似水流年中給了我們溫暖,感動。關(guān)心他人,才不會留下遺憾。

  默剪一段流年,在亙古不變的情懷中尋覓一份美好,掬一泓流水,攜一縷清風,看燈市如晝,聽沉風低吟。重拾美好,存一份寧靜,留一份純真,懷一份關(guān)懷,做最真的自己,珍惜身邊的人,事,物,歲月靜好,慢慢看細水長流。

  點評:文章開篇表明丟失了美好,從而引出“重拾美好”。主體部分分別先從現(xiàn)狀入手,后從生活中的細微事物入手,也暗示出心理的變化,從而引出對自己的思考,分別領(lǐng)悟到“保留一份寧靜,會發(fā)現(xiàn),這個世界很迷人”,“ 保留純真,會發(fā)現(xiàn)身邊的人,事,物都很可愛!,“關(guān)心他人,才不會留下遺憾”。結(jié)尾總結(jié),“存一份寧靜,留一份純真,懷一份關(guān)懷”既是對文章的概括,又是對“重拾美好”的闡釋。文章議論到位,表達流暢,敘議過渡自然,毫無刻意雕琢的痕跡,這與小作者深厚的語言功底是分不開的?傊,這是一篇成功的散文,文章以小見大,生活中的小事似乎順手拈來,卻都能從中悟出重拾美好的意義,文章形散神聚!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  在我成長的路上,有一件事使我后悔,使我內(nèi)疚。

  那件事讓我明白了許多,同時也使我失去了很多……

  “放學記得等我!如果你晚點,我會在老地方等你的!”小晴邊跑邊喊,我連聲道:“放心吧,我一定會等你的!闭f完我們便急急忙忙地往各自的`教室里跑。小晴是我的好朋友,她住我家樓上,雖然認識不久,但感情卻非常好。每天我們都一起上學、放學。無論我多晚出教室都能看見她在離教室不遠的大樹下等我,然后我們一起說開心事回家。

  這一天,剛下課,同桌拉著我說:“今天到我家去玩會吧,反正今天是星期五,玩會再回去吧!蔽覔u搖頭,說道:“今天不行,我有事,不能去了!蓖罀吲d地說:“不去就算了,本來還打算你來我家的時候把幾本好書借你,這下你看不著了!泵鎸ν酪荒樀氖,有點不忍心,便說:“好吧,我跟你去,不過我要跟小晴說一聲不等她了,不然她會怪我的!蓖肋吚遗苓呎f:“這有什么,她看見你不在自然就會回去的,不用擔心。”我在路上心想:“是啊,小晴今天要掃地,我不等她她應(yīng)該不會怪我的。”到了同桌家,玩得都很盡興。

  直到五點半,我才回到了家。過了一會兒便聽到有人敲門,打開一看,原來是小晴,她好像不太開心,接著便對我說:“你怎么能這樣,說好了等我的,而你自己卻先走了,害得我在校門口受凍近一個小時,我再也不想理你了!

  今天的天氣是確實非常冷,想到這,我非常愧疚,本想解釋,可是小晴已經(jīng)走遠了,晚上,我心里十分難受……

  第二天,我去找小晴,可是聽她媽媽說小晴和她姑姑去了外地學習,還說昨天她哭得很傷心。

  聽到這里,我后悔極了,后悔當初沒有打個招呼便走了,后悔自己不遵守承諾,也許,我這樣就失去了一份友誼和一個朋友。

  這一件事讓我明白了:答應(yīng)別人的事一定要做到,如果不能做到,那就不要輕易答應(yīng)。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  朝露曇花,咫尺天涯。在我們不經(jīng)意間,多姿的桃花又悄悄開放了。在我們的忽略下,美麗的青春年華悄然流逝了。聰明的你,可曾注意到她輕盈的腳步?

  游絲軟系飄香榭

  風不停,綠樹蔭,陽光明媚,天很藍。

  一群不知天高地厚的我們,在河岸邊奔跑嬉戲,一陣輕盈的風吹來,夾雜著些許幽香!昂孟阊!”小之的鼻子最靈!翱矗 蔽遗趾鹾醯氖种钢影哆吥且慌排盘覙,開滿了一朵朵如玉脂般晶瑩的桃花。風吹過,一片片花瓣隨著風,旋轉(zhuǎn)著落下來!昂妹腊!”“嗯,我們很快就可以吃到桃子了。”

  躺在草地上,柔軟的小草撫摩著我們。“真想像桃花一樣趕快長大!薄班牛敶笕硕嗪,不用別人管,時間多的都用不完了!

  年少無知的我可曾知道大樹旁一棵小桃樹上,花骨朵兒正在悄悄開放。

  風刀霜劍嚴相逼

  剛升入初中的我,倚在一棵桃樹旁,看著天空中白云帶著思念,輕輕拍打著樹葉。

  年少輕狂的我,怎知“梅花香自苦寒來”的意蘊,總向往偉大的勇氣與勝利,可過高的期許總讓我跌的粉身碎骨,生活中一切過于平淡。一次次考試的失利,升學的壓力,父母的期望,把我裹得嚴嚴實實。

  “難過啊,難道這就是成長,就是青春嗎?我不要!蔽亦哉Z。

  然而,當時垂頭喪氣的我可知雨中的桃花正搖擺著裙邊?

  翠減紅衰愁殺人

  這個夏天仿佛是一步一步挪過來的,但終究還是來了。開學前一天,漫步在河岸邊。桃花又開了。翠綠的葉掌遮掩不住俏麗的面龐、悄然的身影,還有那一抹抹掩面偷笑的緋紅!笆窃谛ξ冶繂?”就快面臨一場分別。我恍然大悟:在不經(jīng)意間我流失了我的.花季。我所渴望的卻又是我所遺失的,年少中最重要的——美麗的青春年華。

  那一朵朵燦爛的桃花,是否剩有前年的殘花敗葉?

  雨季花季,青春年華,我們無法挽留。就在現(xiàn)在,追趕現(xiàn)有的年華,不要讓遺失的,再次成為最重要的。

  “昨夜風吹處,落英聽誰細數(shù)!闭堊汾s,現(xiàn)有的青春年華。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  那年,李明11歲,他有先天性心臟病。從10歲起他住進了醫(yī)院,他以前的成績在班里總是名列前茅,可是他不能回到學校里去了,他不能走路,不能打籃球,其他孩子輕易能辦到的事他都做不到,他每一天都在傷心中度過的。

  可就在一個冬天的下午,醫(yī)生告訴他有人愿意把心臟捐給他,就在他父母為極高的手術(shù)費用和手術(shù)的危險性擔心時李明卻大聲喊道:“我要作這個手術(shù)!”

  三個星期后手術(shù)很成功的進行了,可就在手術(shù)后的一個禮拜,讓所有人都擔心的事發(fā)生了。李明的心臟出現(xiàn)了排異反映。護士告訴他有的'人只回出現(xiàn)幾次著種反映,可有的人卻再也不會好了就只有死去。李明相信自己可以度過難關(guān),可這太難了,因為出現(xiàn)排異反映他都會滿頭大汗,那種撕心裂肺的疼痛讓他痛苦不堪,他的決心也被時間沖淡了,他開始消磨時間,白白等死。

  一天,一個中年婦女來看他,并告訴他病房窗外的那種蝴蝶叫彩虹蝶,它從繭里出來時如果不下雨它們便可以在天空中飛舞,可如果下雨它們的翅膀就無法張開,所以就會死亡。李明好象認為彩虹蝶和他一樣,徘徊在生死之間,所以對這很感興趣,便為了能看上一眼彩虹蝶努力支撐著生命。時間漸漸的過去了,李明也終于等到了那一天,可那天下午突然下起了大雨,李明著急地看著剛從繭中出來的的彩虹蝶奮力掙扎,一會兒太陽奇跡般的出來了,彩虹蝶活了下來。那個阿姨又來了她走到李明身邊說:“只要你的信念不改變,奇跡總會發(fā)生!

  幾年過去了,李明經(jīng)過很多次病痛的折磨,他的意志更加堅強了。每次快堅持不住時,阿姨的話都會給他力量,現(xiàn)在他終于出院了。當他問起哪個阿姨是誰時,護士吃驚地說:“什么?你還不知道嗎?是她在兒子死后把她兒子的心捐給你的!”“什么,什么呀!”李明大哭了起來。他的生命是那個阿姨和她的兒子給他的,他要為了自己這顆心活下去!

  后來那個阿姨給李明寫了一封信,信中寫到:

  孩子,我雖然失去了自己的兒子,可我要你努力活下去,你是他生命的延續(xù),只要你有信念就會有奇跡發(fā)生。就像那最后的彩虹蝶為生命而舞動。

  祝你幸福,快樂。

  當他看到信結(jié)尾的落款時上面寫著:媽媽。他這才開始明白自己經(jīng)歷的挫折都是值得的,是最美麗的。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  起初,我們帶著未知,求知,對于這個世界來說,算得上是不請自來?只藕湍吧查g蠻橫無理地統(tǒng)治了我們的心,出于一種本能,我們哇哇大哭。從那一聲起,我們的命運就開始了。

  小小的我們是長輩的掌上明珠,被呵護著,被照料著,被疼愛著,更是被慣著。我們愜意地躺在舒適柔軟的嬰兒床里,過著衣來伸手,飯來張口的公主般的生活,連睡覺也少不了人哄著,我們需要做的就是吃好睡好。

  漸漸地,我們開始學會了走路,認字,也開始咿呀學語了。父母耐心地教導我們,教我們學會說爸爸媽媽,當我們吞吞吐吐,帶著稚嫩的語氣說出這幾個字時,父母的臉上再度泛起絲絲微笑,而這笑像是會傳染似的,我們也傻傻地笑了。但除了笑,其實更多的是傷。在學走路的時候,我們一次又一次地摔倒,也可以理解為是與大地母親的擁抱。但不論怎樣理解,痛,都是可以明顯地感受到的。再小的傷,對于一個不知道什么叫痛的`小小孩來說,都會是疼得鉆心,所以,哭,也是于情于理了。

  日子也無可奈何地長大了。我們帶著好奇,也同樣是興奮,跨進了學堂。對于多數(shù)人來說,這興奮都是心血來潮,隨著時光的流逝,課堂的乏味就會把這些興奮沖洗得一干二凈。取而代之的就是對此的厭煩。但宿命不可違背,在強迫下,一切都還在繼續(xù)。

  我們離開了家,離開了一貫的父母的依賴,也離開了他們的束縛,到也許會是一個很遙遠的地方闖蕩自己的天地。于是,我們再度去到一個完全陌生的地方,那里沒有現(xiàn)成的親情,友情和溫暖,只有陌生和恐懼。我們又是在無奈和逼迫下,重新認識那里的一切。

  漸漸地,白發(fā)鉆了出來,皺紋也爬上了我們的臉;蛟S對我們來說,什么青春,什么美艷,都沒有了。我們整日整日地在家里無所事事,漫無目的地,慢悠悠地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,過著人們所謂的安詳?shù)纳睿硎苤藗兯^的清福。

  那一刻,我們永遠地合上了雙眼,或許是滿足,又或是遺憾,總之都已經(jīng)離開了。

  那一刻,我們才明白了生命的意義。

  那一刻,我們的命運也就結(jié)束了。

  原來,生命就是如此,人生就是如此。

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