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初中生活的作文(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初中生活的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
展開歲月的長卷，落墨染河山，再回首，三年時光已然凝成詩行，在記憶的角落兀自生香。
紅杏枝頭春意鬧
初拾筆，滿心喜悅。好奇而又膽怯地望向陌生的面龐，將邂逅的青澀在心底反復(fù)描摹。踏過了秋葉，迎過了冬雪，賞遍了春花，期待著夏日。我們把相遇念成一首詩，把陪伴填成一闕詞，墨香浮動間，絲絲縷縷的友誼，別具一翻詩意。習(xí)慣了課間的低聲細(xì)語或嬉笑打鬧，我們似初綻的花朵，尚未完全盛放，亦不必傷于凋零，輕狂地書一紙夢想，不識愁滋味。我把友誼釀成香醇的酒，酒入豪腸，壓力頓消，只覺蕩氣回腸。
霧靄沉沉楚天闊
走過了和風(fēng)細(xì)雨，我們迎著大如席雪片的無情吹打，砥礪前行。當(dāng)數(shù)學(xué)老師的拋物線愈發(fā)錯雜，當(dāng)物理老師的電路圖越來越繁瑣，當(dāng)錄音機(jī)里清晰的對話異變?yōu)槟：豢暗幕鹦钦Z，當(dāng)古人輕吐愈發(fā)晦澀的字句，我們開始明白，在學(xué)習(xí)的角逐中，智商僅為輔助，勤奮方是捷徑。于是，課間少了追逐的身影，多了瑯瑯的讀書聲；課堂上一雙雙閃爍智慧的黑眸緊緊盯著黑板，生怕錯失了哪怕一道題。我們年少亦知蜀道難，也曾有寂寞沙洲冷的凄涼，但我們堅信，越努力，越幸運。
也無風(fēng)雨也無晴
星星點點的燭光閃爍，搖晃不定。蛋糕的香甜氣息彌散，卻無人動口。許是這闕詞太過短暫，收尾之際我們竟意猶未盡。環(huán)顧四周，這群相伴三年的同窗們，你豪氣逼人，她一笑傾城；你才華橫溢，她文思泉涌；你揮斥方遒，她冷月無聲�；厥紫騺硎捝�，正因有彼此相伴，才無關(guān)風(fēng)雨，不問陰晴。也許只有如今的'拼搏，才能換來他日的無悔與輕松，我們不必傷于離別，因為即使前路崎嶇，我們也會相伴左右。
時光的齒輪輕輕咬合，游移的思緒在罅隙碾轉(zhuǎn)，點點滴滴的溫情，終會匯成我初中生活中的綿綿情意。
初中生活的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束，我們都升入了理想的初中。我也開始為初中生活做打算了。
初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)完全不同，老師也與小學(xué)老師不同，不會教得那么細(xì)膩，初中的學(xué)習(xí)都主要以自學(xué)為主。所以，這個暑假，以及在初中的學(xué)習(xí)過程中時時刻刻的要預(yù)習(xí)。
與預(yù)習(xí)相對的便是復(fù)習(xí)，大文學(xué)家孔子曾經(jīng)說過：“溫故而知新�！耙驗槿说拇竽X在短時間內(nèi)遺忘的速度非�？欤灾袑W(xué)階段，要時常復(fù)習(xí)。
我的哥哥在大地中學(xué)上學(xué)，今年初二。他們的老師要求極其嚴(yán)格：背書時，錯了一個字，把課文抄一遍，他常常作業(yè)寫到11點，最遲2點。這讓我看到了初中生活的苦。所以我在初中的學(xué)習(xí)中，一定會努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的.學(xué)習(xí)任務(wù)。
不光是學(xué)習(xí)，在初中生活中我會多交朋友，和朋友處好關(guān)系，不會因為一點點小事斤斤計較。有一次進(jìn)入了大地中學(xué)，在校園內(nèi)的展示板上，有展示書法的，有展示圖畫的，還有展示手抄報的……在46中南區(qū)考試時，老師告訴我們，在五四青年節(jié)時，會讓我們參加共青團(tuán)。這讓我看到了初中生活的甜。所以，我會積極參加學(xué)校組織的活動。
初中是一個新的起點，而我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，站在了起跑線上，等待發(fā)令槍的槍聲。
初中生活的作文 篇3
彈指一揮間，六年的小學(xué)生活已畫上了圓滿的句號。我?guī)е蛲豌裤教と肓死硐氲牡钐谩?/p>
初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶，裝著酸甜苦辣，裝著喜怒哀樂，令人回味無窮。初一，一個蛻變的起點，美麗的'蝴蝶的曾經(jīng)是一個不起眼的毛毛蟲。我想，我就是那個等待蛻變的毛毛蟲吧，所以我會更加努力地去尋找屬于自己的夢。
初一的生活讓我悄然平添了幾分自信，幾分堅強(qiáng)，幾分成熟，幾分穩(wěn)重.回想起剛進(jìn)入初中學(xué)堂的大門的時候,真是讓我回味.第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開心;第一次排隊打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動;第一次考試失利的沮喪.許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀(jì)念冊里,把我的初中生活點綴得更加美麗.充實和多彩了...
初一的生活有著酸甜苦辣,但是,正因為這樣,它才美麗,它才多姿!
初中生活的作文 篇4
生活是創(chuàng)作的源泉，這源泉修筑而廣博，精妙而深邃。唯其如此，又往往使身處其中的人們或如滄海一粟，自嘆渺小而不能揚其波，挽其瀾：或如大地之螻蟻，終日行色匆匆卻不知所以或如過客，只記得其曾經(jīng)走過的路途卻忘卻道旁的風(fēng)景：或如智者，拼命想滲透每一道玄機(jī)，到頭來卻把生活變成玄機(jī)。所以，當(dāng)你有一個機(jī)會，有一種需要為我們書寫一筆時，心中常會涌起深深的遺憾，這取之不竭的源泉在給我們很多的同時，似乎什么也沒給我們，它的悠久廣博不知如何說起，它的精妙深邃照出了我們世俗的淺薄，這個簡單的話題，令我們百思不得其解，它跟我們靠得那么近，卻又離我們那么遠(yuǎn)。
人生猶如一串音符，倘若其中沒有休止符，便無法演奏出動人的樂曲：人生好似一幅油畫，如果沒能留出些空白，也就失去了它應(yīng)有的美感或?qū)哟危蝗松拖癜囫g的樹影，有陽光透過葉的縫隙，深深淺淺的鋪就跳躍的動感之路。
人的一生，固然應(yīng)有無限的追求，但在我們付之全力，追求完美的同時，是否想過也應(yīng)為我們的人生留下些空白時光。
寂寞未必就是不幸，倒可能是一種磨煉，使人的精神境界得以升華，成功的人不一定是最有才華的人，卻是最能耐住寂寞的`人，忘記功名利祿，洗去塵世鉛華，在簡單的生活中，遠(yuǎn)離諸多浮躁與庸碌。把心放飛于一個純真、飄逸的空間，讓些許空白的沉靜孕育出無限豐富的內(nèi)涵。淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)。只有掌以泰然之心面對人生中的愉悅歡喜，以淡然之情笑看人生中的哀怨感傷，拋棄束縛回歸本真，才能真正體味到人生的悠遠(yuǎn)、綿長。
留有空間的人生，有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適、平靜。有一種“蓑風(fēng)雨任平生”的豪情與豁達(dá)。
留下空白，是不著一字的風(fēng)流：是無為而治的悠然；是一種不失本色的灑脫：是人生的一種智慧和價值。
每一朵花都昭示著一個燦爛的生命，但并非每一朵花都結(jié)出一枚果實。第一陣風(fēng)，總要吹落最早發(fā)黃的葉子。也許因為鏡面太光亮照人了吧，鏡子的背后往往容易藏污納垢，最令人癡迷的地方，也許最容易令人迷失方向。
弱者是在眼淚的陪伴下沉浮際遇，強(qiáng)者是在拼搏下把痛苦做為快樂。人生最痛苦的事，莫過于一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己已無路可走，凡花色之嬌媚者多不甚香，瓣之千層多不結(jié)實……
在我們一生中，值得做的事不可能做完，因此，我們求助于希望。
在歷史的長河中，完全意義上的真善美是不存在的，因此，我們求助于信仰。
我們所做的生活中的每一件事，不論有多大，都不可能單獨完成，因此，我們求助于愛。
生活常喜愛玩弄。
平庸戰(zhàn)事卓越，這就是生活的悲哀與無奈，一個素質(zhì)優(yōu)秀的人：他失敗了，因為他沒有機(jī)會，一個素質(zhì)不那么優(yōu)秀的人，他成功了，因為他有機(jī)會。
生活中一直在追求，追求成功，實際是追求好一點，再好一點，僅此而已。而在追求的過程中尋找機(jī)會，奮發(fā)有為，才會進(jìn)步。( )因此，成功需要永遠(yuǎn)的追求。
青春之歌常唱，唱完的是我們拼搏的日子，唱不完的是我們曾經(jīng)風(fēng)彩：歲月之河長流，流走的是欠產(chǎn)無悔的年華，流不走的是我們不變的執(zhí)著。
對于生活，心是感知生活的感受器，心它細(xì)密而敏感，它遍嘗人間百味，它如丹青妙筆，隨意揮灑就是五彩斑瀾，心是情感的伴侶，是智慧的源泉。
我們不缺乏表達(dá)的言辭，我們?nèi)狈Φ氖菍W(xué)會用心捕捉生活的靈感。
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