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初中生活作文

時間:2023-08-19 12:01:46 初中作文 我要投稿

初中生活作文【實用6篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。

初中生活作文【實用6篇】

初中生活作文 篇1

  “哎呀,頭好暈哦。”一不小心踏入時光隧道的我被狠狠地甩在了地上,和大地來了一個親密的擁抱。我慢慢地睜開了眼睛:“咦,這里是哪呀?怎么從來沒有見到過?”我慢慢的抬起頭,向天空望去------

  “!那些是什么?”看到那片奇特的天空時,我一下子就愣住了。仔細一看,才發(fā)現(xiàn)那原來是人,心里頓時舒了一口氣:“幸虧只是人,不是什么外星生物!彼坪跤窒氲搅耸裁:“什么?他們是人?我的上帝呀,這一定是一場夢。人怎么可能會飛呢?”

  我越想越不對勁,趕緊拉了一個路人過來:“他們怎么會在天上?”那路人用一種驚訝的眼光看著我,我被盯得毛骨悚然,好像他要把我給解剖了一樣。過了一會兒他卻反問我:“怎么了,這很奇怪嗎?”人都會飛了,這還不奇怪?我迷茫的問:“這是哪里?”他不可思議的瞪著我:“20xx年的中國呀!”我一聽可傻眼了,20xx年?我先是愣了一下。接著,我把事情的來龍去脈都告訴了他。

  “哦,原來如此。”他若有所思的點了點頭。然后又告訴我關于人在天上飛的這件事。原來,他們都踏著可以飛行的隱形滑板呢!這一種滑板,不但速度極快、不會排放尾氣,而且功能齊全。它的時速是每分鐘1千米,雖然時速快了,但是它卻不會排放汽車那刺鼻的油煙味,取而代之的是一股淡雅的清香。提起它的功能,那可不是一夜兩夜能說完的! 在它的尾翼上有著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色的按鈕。你可別小瞧了它們,它們的功能可大著哩!下雨天它就會變出一把可以遮風擋雨的雨傘;炎熱時,它會變出一把輕便的電扇;寒冷時它會變成一件暖和的棉襖……

  我走在大街上,一會兒聽聽路邊燈柱發(fā)出的美妙歌聲,一會兒看看由花瓣建成的.漂亮屋子,一會兒聞聞到處散發(fā)著花香的空氣。突然間看到了路旁的自動零售機,急急忙忙掏出硬幣丟了進去,飲料就自動的滾了下來。我打開瓶蓋,里面就彈出了一根吸管。我迫不及待的把吸管塞進了嘴里。頓時,一股清甜溢滿了我的嘴。喝完了之后,吸管就自動的變成了一顆薄荷糖,清涼解暑讓人神清氣爽。

  我又來到了一個花園,花園邊有一條清澈見底的小溪,小溪一會兒“彈”起了古箏,一會兒又“敲”起了鼓,還不時地高歌一曲。小溪里面有許許多多的珍惜魚種,它們自由自在的游來游去仿佛在和溪流一起舞蹈。!那邊的噴泉在噴水了?此幌伦幼兂梢恢桓叽笸涞拇笙,一下子又變成了一只靈巧輕快的小鳥,F(xiàn)在又變成了一條彩虹,七彩炫麗,光芒四射,真是太精彩了。

  完美的科技,讓生活更加的美好。在這高科技的世界里,我忍不住的贊嘆:“科技真神奇呀!”

初中生活作文 篇2

  步入了初中,一切都和小學不一樣了。我新來乍到時,還有些不適應。但是現(xiàn)在,有了自己的一些感受。

  緊張的初中生活

  是的,初中生活絕對沒有像小學時那么輕松,每考一次,就要排名。

  小學里,什么事都由老師管著:作業(yè),沒交老師催;早上早讀老師管;上體育課,班主任也會去“聽課”。到了初中,一切要靠自覺。

  每天早上七點半就開始早讀課了,所以我必須六點半準時起床,不像小學時可一覺睡到自然醒。

  初中,每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次?荚嚹翘,課都停了,每人還要按照考試號去考試,每人都弄得緊張兮兮。考試的時候,我覺得天空都凝住了,一切就像停止運轉似的。考完后,我才長長了松了一口氣。想到以后每個月還要考,而且考完后還要排出年級前二十名,我又不驚打了個冷顫。

  充實的.初中生活

  雖然,初中生活很緊張,但又很充實。初中的學科多了。有了小學時沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中,我們也有快樂的時候。

  科學課上,老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰,有的用筆碰它,有的用手拍它的殼,有的甚至往蝸牛身上澆水,蝸牛并沒有露出身體,反而縮回去了;心理課上,老師讓我們畫自畫像,并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來判斷性格,同學們都很起勁;地理課上,我們一起探討地球奧秘,老師用講故事的形式教學,同學們都聽得津津有味。

  累,并使我快樂著!——這就是我目前的初中生活。

初中生活作文 篇3

  仰首是春,俯首是秋。歲月的車輪悠悠地轉動著,歷史的長河淘不盡英雄人物?催@大千世界,我們不得不對生活的精彩嘆為觀止。現(xiàn)在,就讓我們一起聆聽、領略校園的精彩生活吧。

  今天是一個陽光普照的日子。勤勞的我們已經(jīng)在小鳥的歡歌中,從溫暖的被窩中爬起來。我們就迎著一縷春風,踏進春意盎然的校園,呼吸著新鮮的空氣,感受校園的氣息。仰望浩瀚的蒼穹,我們充滿了幻想,卻總是喜笑顏開地面對。

  來到教室,聆聽著悅耳的讀書聲。梔子花夾著泥土的芳香迎面吹來,老師們帶給我們一種心領神會的溫柔,讓我們感受他們像花一般美好的心靈。課上,他們娓娓動聽的講課聲帶我們進入那一個個引人入勝的知識世界,使我們身陷其中不能自拔。那種心靈交流的幸福使我們難以名狀。他們鼓勵我們奮發(fā)向前的眼神,課后對我們循循善誘的指導,他們讓我們踩著他們的肩膀,飛向廣闊的藍天,成為時代的.精英……這種默默的賜予,讓我們感受到幸福,感受到園丁熾熱的心,感受到生活的溫馨、可愛與精彩。

  校園的精彩生活無處不在。每天的廣播操是一天中再精彩不過的事了。一個個精神抖擻地在隊伍中“龍飛鳳舞”、“手舞足蹈”,有“醉仙式”、有“太極拳式”、更有少男少女的獨門武功……操后的嬉笑中,有人會吟誦“伸手踢腳早操后,一前一后,人比豬仔瘦”。呵,誰叫我們“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒”呢。哈哈,誰說我們只懂得“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”啊。瞧,天空中那一只只五彩繽紛的風箏都是我們的杰作。人嗎,總是在貪玩中長大的,長大了我們?nèi)酝涣藘簳r的小玩意,總渴望在浩瀚的天空“扶搖直上”、在紛繁的生活中“笑傲江湖”,活出精彩的自我……

  精彩的校園生活,讓我們感受到生活的美好。生活,這根透明的絲線,一端系著昨日的歡笑,一端牽著明天的成功。就讓我們將這每天的校園的精彩生活,視為生命中寶貴的回憶,讓它成為我們?nèi)松幸坏懒聋惖娘L景線。

初中生活作文 篇4

  每個人都有不同的生活,有不一樣的命運。 就比如那些貧困山區(qū)的孩子,他們與我們有大大的不同。他們沒有我們吃的好,沒有我們穿得好。他們生下來就在深山里成長,在破舊的屋子里學習。我們生活條件比他們好千倍萬倍,可我們就是不知足。

  小時候家人常對我說不要看不起貧窮的人,他們和我們相比條件雖差,但他們有一顆樂觀向上的心。在生活中,我們都會遇到貧窮的人,下面讓我們仔細閱讀這個故事:他一個普普通通的男人,雙手撐起了那個家。他的妻子在幾年前為了生一個兒子吃了不少藥,導致生下的兒子六歲還不太會走路,自己也成了一個殘疾人。 從那以后,家里都靠那的男人來照顧。有一天,我和媽媽在家無聊·就帶著弟弟去兜風,恰巧碰到了他,那個男人,我的一個舅舅。他叫我們?nèi)ニ易,我們一讓再讓,最后還是去了。 在沙發(fā)上坐了兩個人,一個是他妻子,一個是他兒子。雖然他們家很亂,但我看來那是一個充滿愛的家。 他們?nèi)齻人,毫不為對方感到恥辱,而是用樂觀,向上,開朗去追求一片美好陽光!

  是啊,人生就是這樣短暫,會經(jīng)歷許多春夏秋冬。會經(jīng)歷許多挫折,但我們要向前看,從哪里跌倒就從哪里爬起來。就算爬不起來,也要豪邁的笑! 生活就先打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全,有時會經(jīng)歷酸,有時會經(jīng)歷甜······經(jīng)過這些后就會有一道美味佳肴成在你面前。 我的'這個舅舅雖然家里苦,但他正在為自己,為那個家做一道美味佳肴。我相信每個人的生活都是不一樣的,但我們不要瞧不起窮人,有時候他們比我們重情義······ 不一樣的人生,不一樣的命運,讓我們打起精神,創(chuàng)造一片屬于自己的碧海藍天!

初中生活作文 篇5

  轉眼間,我從剛入學的一年級小朋友變成了六年級的小姐姐,這是小學里的最后一年了。

  明年我們就將要畢業(yè)了,成為一名初中生了,準確地說,還剩不到一個學期的時間了。時間毫不留情地向我步步逼進。有時,我在想初中的`生活會是怎么樣的呢?也許,那時我們已經(jīng)不再孩子氣了,會認識很多新的同學,不會再和同學們吵架,說從此不和你玩,然后沒過幾天又和好了。也許,那時的我們已經(jīng)成熟了,會懂得要好好學習了,不會再和同學們一起瘋,一起傻了。

  也許初中的生活不是這樣的呢?也許我們會成為叛逆的孩子,年少輕狂,幾個人化身為三劍客,一起闖天下。也許……

  每當放學時,我看見樓下許多初中生三五成群地從學校里出來時,我不禁幻想自己初中生活的情景,那會是什么樣的呢?畢竟只有一個學期,我們將成為初中生了,讓我有著無限的向往。

  每當這時,我又會不由得發(fā)出另外一樣心聲,面對即將分別的我們,又是怎么的舍不得呢?相處了六年的我們,依然逃不過分別這一日啊!

  唉!去的盡管去了,來的盡管來著,過去已成為一頁沉重的歷史,無法改變,新的生活就好好利用吧!時間會告訴我們一切的。

  初中生活,等著我!

初中生活作文 篇6

  輕松愉快的小學生活像一抹彩云已飄然遠去,在向往和懵懂中走進了初中生活。

  沒想到初一生活竟然與原來預想的大相徑庭。我想象中的初中生活應該是緊張而充滿長大的快樂的。應該是充滿了奇麗的幻想和自由的快樂,再沒有人像對待乳臭未干的毛孩子那樣對我們不屑一顧,有了自己的思想,也可以和大人那樣思考和做事。但是,盡管這樣,還是有許多動人的畫面會永遠留在我們記憶的底片上。

  一、

  老師說我們已經(jīng)長大了,不能再像以前那樣思想和說話了。比如我們叫太陽是太陽公公,現(xiàn)在叫大哥更好,當然月亮婆婆就叫大姐了,呵呵。男孩子的嗓音變得粗嘎了,我們女孩子出挑得水靈靈的,正是女大十八變嘛!太陽大哥還沒有起床,月亮大姐還在用她輕柔的光梳梳理著世界,我們就被一陣急促的鬧鐘聲驚醒了。順手把它扔到床里面,但是,唉,還得起床,總不能天天當“懶蟲”吧。我的那只襪子呢?上下幾個回合總算在沙發(fā)的后面找到了,也許是小貓咪做的好事吧。趕緊洗涮,一陣手忙腳亂基本就緒,總覺得還有一件事沒做,是什么呢?哦,還有門面沒修飾呢,梳子在哪?哇,離上早操還有十分鐘,還是用“五齒梳”隨便耙一下吧!然后就是把書包往肩上一抗,駕上我的`“捷馬”飛馳而去。

  二、

  小學時只有兩份作業(yè),語文和算術,只能是過水洼。

  現(xiàn)在是作業(yè)的高山大海,我們必須每天跋山涉水,披荊斬棘,而且必須全力以赴,才可能達到老師指定的目的地。

  這不,歷史老師引導我們剛剛從山頂洞人的山洞里轉出來,語文老師又把我們帶進了唐朝,隨孟浩然去拜訪他的好友,去感悟“開軒面場圃,把酒話桑麻”的清麗意境;英語老師文質(zhì)彬彬,那副厚厚的鏡片后是一雙攝人心魂的眼睛,我們趕緊把自己從古代走回來,努力做出紳士狀,“Ladyfirst,please!,“studyorkhard”,鸚鵡學舌般學鳥語,一邊在腦海里做著翻譯,讓舌頭在嘴里彎彎曲曲快速的攪和;數(shù)學老師非!敖苹钡膯栁覀儭1+1=?”,我們驚詫莫名,沒有人回答等于“2”,結果老師大笑,說:“幼兒園的孩子也知道等于2,你們怎么越學越聰明了?”我們哄然。然后從背后拿出一疊試卷,說今天的題目非常簡單,非常好做。我們?nèi)w暈菜!

  三、不過也有一些以前不曾有過的感覺和情緒。仿佛突然之間我們長大了。以前喜歡和男生打打鬧鬧的我,現(xiàn)在就非常淑女了,不再像以前那樣張狂,連笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家長的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸媽媽說了,更喜歡在日記 本上傾訴。還要用鎖鎖起屬于自己的小秘密。

  原來初中生活就是這樣的呀!

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