初中優(yōu)秀作文

時間：2023-08-19 11:20:03 初中作文我要投稿

實用的初中優(yōu)秀作文（精華）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文8篇，希望對大家有所幫助。

實用的初中優(yōu)秀作文（精華）

初中優(yōu)秀作文篇1

　　不要讓愛你的人失望，不要讓等待你的人等待更久，不要讓嘲笑你的人繼續(xù)嘲笑……

　　在今天上午，我們學校舉辦了不要讓愛你的人失望的演講會，我們大家都是以期待的目光，想看看今天來的這位大師會讓我們的心靈有多大的感觸呢？還是一個浪得虛名的人呢？

　　演講開始了，我們看著這位彭成老師在大家的歡迎下走上講臺，在他幽默的語言下，我們大家不禁笑了起來，使會場的氣氛更加活躍了，這時候，彭成老師言歸正傳，開始說入主題。這時候，一位小妹妹走了上去，給了彭成老師一束美麗的鮮花，彭成老師為了盡快說如正題，讓小妹妹給她的媽媽一個大大的擁抱。

　　彭成老師的演講可謂是一針見血，讓我們大家一起低著頭，閉上眼睛思考著曾經(jīng)的各種風風雨雨日日夜夜，讓我們大家回想一下父母給予的愛。并且，他講述了自己小時候的'故事：

　　小時候，彭成老師的父親，因為沒有糧食吃，就去偷糧食，結(jié)果被生產(chǎn)隊給抓住了。好幾個人一起打，結(jié)果被打的鼻青臉腫。那時候，彭成老師在家里看得最多的事，就是媽媽很早就回家，一回家就臥在床上哭，那時候彭成老師不知道媽媽回家后為什么要哭，現(xiàn)在他知道了。那時候，他最喜歡的就是在村前等著爸爸歸來，因為他爸爸無論身上有幾元錢，夠不夠飯前都不管，回家時就要給他買一些他最喜歡的小人書。

　　當大家抬起頭來時，很多人都淚流滿面，彭成老師在這時讓大家把自己心里的激情全部的釋放了出來！讓我們在無數(shù)次教導下都不曾悔改的心軟化了。

初中優(yōu)秀作文篇2

　　在荒無人煙的大漠上，有兩個奄奄一息的流浪者，他們都剩下了半瓶水。一個只看見了空著的一半，一個人卻看到了剩下的一半，于是前者迷失在大漠里，后者走出了荒漠。

　　樂觀的幸福

　　幸福是什么？當今的'人們辛勤的工作，說是為了幸福的一生，而勞累一生，這就是追求幸福的結(jié)局嗎？

　　當陽光灑滿大地，萬物的生機栩栩如生，這不是幸福嗎？或許是烏云密布的黑夜，大風呼嘯、暴雨傾盆而下，這如此壯觀的大自然杰作，不是幸福嗎？冰雪覆蓋的大地，一件厚厚的棉衣，這不是幸福嗎？萬物皆是幸福，只是心態(tài)不同而已。

　　因為情緒低落，世界可能暗淡無光，于是，原本的幸福轉(zhuǎn)化為自卑、消極的混合物了。這個循環(huán)鏈一旦開始，便無法挽回。悲觀的人生觀、世界觀由此產(chǎn)生。幸福需要樂觀，樂觀產(chǎn)生幸福，幸福原來這么簡單。

　　災難中的幸福

　　回憶起汶川大地震，兩年后我去參觀受災人民，這讓我大吃一驚。眼前是一些尚未來得及拆除的廢墟，一眼望去毫無生機，廢墟里有一塊顯眼的平地，那是居民暫時居住地，人們并沒有過去的后遺癥，只是一片載歌載舞的情景，看著他們?nèi)绱藲g笑，和幾年前的妻離子散之景卻是天壤之別。

　　是什么能帶來如此感人的畫面？我們總是抱怨著生活的艱辛，而在真正的災難面前，卻總是樂觀看待。海燕能在風雨中飛翔，小草能頂開頭頂?shù)木奘�，何況我們呢？

　　幸福原來是這么簡單，簡單得只需要一顆樂觀、積極的心，因為樂觀、積極也如此簡單。

初中優(yōu)秀作文篇3

　　淡紫色的花香中有著金黃色的葉舞，如癡如醉。

　　——題記

　　春天，花開。

　　走在長廊中，陽光透過那一片淡紫色，照出斑斑點點，微風迎面吹來，張開雙臂，想要擁抱那一片美麗的景色。發(fā)絲隨風飄蕩，閉上眼，深吸一口氣，沁人心脾的花香就毫無遮掩的在身邊跳舞，

　　如同身穿紫色衣衫的女子在陽光下起舞，明亮的笑容灼傷了眼睛，卻不愿移開視線，如醉如癡。

　　那花沒有沒有玫瑰的濃郁，也沒有牡丹的華貴，更沒有百合的清冽，那花有的是淡淡卻不失色的花香。紫色的花朵一朵朵簇在一起，正如同一片瀑布，從上向下看，只見綠色中隱藏的`紫色，調(diào)皮的笑著，嬉鬧著，絲毫不遜色于令人屏神觀嘆的花。

　　秋天，葉落。

　　走在樹下，金黃色的扇子隨風落下，伸手接住，金黃色中還殘留著一抹綠色，將葉拋下，讓它融于地上的顏色。遠遠望去，一片金黃色在風中舞動，美麗清明，

　　宛如女子舞蹈時羅裙的輕盈舞動。閉上眼，任憑那些金黃色落在身上，仿佛這樣就能讓身上沾染金色。抬頭，望著一樹的金黃、如醉如癡。

　　那葉沒有楓葉的熱烈，也沒有松針的堅韌，更沒有橡葉的寬大，那葉有的是金黃卻不失優(yōu)雅的葉脈，金黃色的脈絡(luò)舒展開來，像一把把小扇子掛滿了樹枝。秋風拂過，葉片飄動，宛如風鈴般發(fā)出沙沙聲響，令人陶醉。

　　那花，有一個夢幻的名字—紫藤蘿;

　　那葉，有一個動聽的名字—銀杏葉。

初中優(yōu)秀作文篇4

　　生活，像一本大的百科全書，它里面交織了我們許多的感情，他告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功……當我翻閱這本百科全書的時候，我看到了，看到了我第一次感受到親情……

　　自從出生后，媽媽就對我的關(guān)心少了許多，在媽媽的細心呵護下，就漸漸長大了，上大班了，而我，轉(zhuǎn)眼間也上了初一。還記得那是一個陽光明媚的下午，我的'心情卻如重，我的書包里只放了幾本書，可我卻覺得重如千斤，因為書包里面放了一張令我喘不過氣的78分的試卷！回到家，爸爸媽媽把我罵了一頓，我傷心極了，跑到房間大哭起來。悄悄地走了進來，我朝她大喊：“你走，你讓開，你什么都不懂，我不需要你來憐惜！”卻絲毫不生氣，反而靠近我，撫摸著我的后背，說：“姐姐，沒什么的，一次考差了沒關(guān)系，你下次考好了就好了，我馬上去批評他們，他們不該這樣對你。你不要傷心，我請你吃棒棒糖。”我轉(zhuǎn)眼間破涕為笑。說實話，那一次，我并沒有感受到給予我的親情。

　　喜歡春天，原因是因為她喜歡布谷鳥。她喜歡聽“布谷，布谷”的聲音。我感受到她的親情，那是在一個冷颼颼的冬天，學校排練合唱，本來我是主角，沒想到，老師竟讓另一個女生演主角，但我確實唱的比她好。我感覺受了委屈，一到家，我就大哭起來，媽媽問我怎么了，我不回答，走進來，問我，我把事情告訴了她，她像大人一樣說：“布谷，布谷，沒關(guān)系的，我告訴你，主唱其實也不好，她萬一有個地方唱錯了，就要挨罵啦！”后來想想，也是。我問她，“布谷，布谷”是什么意思？她笑，又像變戲法兒一樣拿出兩根棒棒糖，說：“姐姐，我請你吃棒棒糖！”我又笑了。她繼續(xù)說：“我只對你一個人說‘布谷，布谷’哦，我是想傳達希望給你，你要自信哦！”剎那間，我的嘴里不止嘗出了棒棒糖的甜味，還嘗出了一種親情，那種甜滋潤到了我的心里，我不禁熱淚盈眶。我哭了，感動的哭……

　　的話，我會一直記在心里，那是我第一次感受親情……以后，每當我遇到挫折時，心頭總會浮現(xiàn)出一句話，那是的話，有了她的這句話，多大的困難我都克服了！“布谷，布谷”！

初中優(yōu)秀作文篇5

　　漫步在用落葉鋪成的小道上，腳下發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。我彎下身子，拾起一枚枯葉。葉上已經(jīng)是沒有了之前那種所能感受到的活力。肯著著片枯黃的落葉，它就像在為我講述著它的一生。

　　春天，在大地的哺育之下，樹木抽出了新的嫩葉。著一片片小小的葉子，是樹上的斑駁翠綠，是人們知道春天到來的提示，是這個車水馬龍的城市的特別裝飾，是寒意未盡的春天的點綴。清早，一個稚氣的聲音愜意地說：“媽媽，空氣好清新喔！”

　　葉子逐漸逐漸長大了！到了夏天，嬌陽似的烈日照射著大地。小草都泄氣的好像是抵擋不住這酷熱的天氣，都紛紛低下了頭，但是，只有葉是顯得特別的有精神，特有活力。生長得密密麻麻的，讓猛烈的陽光一點都不能穿過，因此許多人在樹下乘涼、嬉戲，度過這悶熱的夏天。

　　秋天轉(zhuǎn)眼間就到了！葉子們都紛紛在這個“秋季時裝節(jié)”上披上了紅的、黃的外衣。特別是楓葉，都紛紛穿上了鮮艷的紅裝。有許多人還特地去觀賞這美麗的楓葉。這是葉子多么值得驕傲的啊！漸漸到了秋末，枯黃的樹葉紛紛從樹上飄落下來。小道上盡是枯黃的落葉。許多小孩在落葉上奔跑，人們在落葉上漫步，他們和我一樣也在盡情地享受腳踩在枯葉上發(fā)出的'聲音——沙、沙、沙……這大自然創(chuàng)造出來這么自然舒適讓人陶醉！一陣帶者寒意的秋風吹來，把樹上的枯葉都吹了下來。這時，漫天的落葉紛紛揚揚猶如一只只蝴蝶在空中飛舞，落在地上。雖然很美麗，但卻帶著一種莫名的凄涼。

　　也就這樣結(jié)束了嗎？

　　這時，幾個農(nóng)婦在收拾地上的落葉。原來，她們想把落葉存起來，到了冬天，柴火少的時候，就拿這些落葉來燒火……

　　一片落葉從高高的樹上飄下。它泛著枯黃的顏色，它飄落的姿態(tài)好看極了，就像一段精彩的舞蹈，跳完了就輕盈的在地上著落。我不由地贊嘆：“落葉好美！”

初中優(yōu)秀作文篇6

　　當清晨的一縷陽光灑在了剛剛蘇醒的校園，看著那一抹抹燦爛的光輝，我不禁想起了您。想起您輕聲的呵護。

　　那同樣是一個充滿夏的氣息的.早晨，教室里的我們睡眼惺忪，懶散地讀著一個個枯燥的單詞。我不免感到有些乏味，悄悄向窗外一瞥，便被那景色吸引住了。窗外的那棵大樹最為美麗，滿樹的綠在陽光下顯得尤為耀眼。當我陶醉在這愜意的美景中時，殊不知您已站在我的身旁。我心里猛地咯噔一下，急忙收回目光，低下頭，等待著您的責罵�？墒窃S久，您沒有做聲。我好奇地緩緩抬起頭，您投給我一個美麗的笑容，輕聲地說：“下次可別再走神嘍！”說著拍拍我的肩，走開了。望著您的背影，我羞愧無比，讀得更認真了。

　　您總是把我們當成自己的孩子細心呵護著。還記得一次午睡，迷糊中，一陣輕微的推門聲傳入我耳朵。我抬起頭，原來是您。您沒有休息嗎？您看了看鴉雀無聲的教室，又看了看大敞的窗戶，向前走了幾步，而后又很快停下來。哦，您脫下了高跟鞋！躡手躡腳地走過去輕輕關(guān)上了每扇窗戶。您是怕驚擾了一個個美妙的夢嗎？您總這樣處處為我們著想。誰說做您的學生不是一種幸福呢？伴著您的愛，我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)……

　　您輕聲的提醒，輕聲的關(guān)愛，是我永遠珍藏的記憶。一直都好想對您說：周老師，謝謝您，謝謝您給予我們?nèi)绱饶赴愕年P(guān)懷。

初中優(yōu)秀作文篇7

　　翻開一本名為“人生”的書，手執(zhí)一枚名為“記憶”的書簽，從此踏上未知而美好的旅程。

　　人生，絢麗之處不在于起點與終點，而在于沿途的風景。在人生的每一個站點，駐足回望來時的路，哪怕滿布荊棘，卻也收獲甚豐。我們的記憶也因此充實，因此斑斕。

　　友情的書簽——簽下感動

　　那枚書簽，有與眾不同的質(zhì)地，也有不同一般的深意。那是我最喜歡的圣誕禮物之一，雖然只是一個白色背景、藍色條紋的'蝴蝶結(jié)，但那是我最要好的朋友手工織出來的。我知道，那其中包含了我們的友誼和在一起“有福同享有難同當”的點點滴滴。我將它一直珍藏到現(xiàn)今。每次觸摸它，便覺那柔軟、細膩的材質(zhì)，一如我的心般溫暖和感激。

　　一針一線，在記憶中簽下感動！

　　親情的書簽——簽下斗志

　　那枚書簽，上面只有十四個字，但字字遒勁有力，字里行間無不透射出力量，鼓舞、鞭策我不斷前進。白紙黑字，清楚地寫著“只要信心不滑坡，辦法總比困難多”。看似一句俏皮的話語，我卻讀出了爸爸對我殷切的期盼與渴求的希望。因為這枚書簽，我比以前更加認真、更加努力，只是為了不讓站在我身后，默默付出、默默支持我的人失望，只是為了向他們證明我的實力，只是為了讓他們的守望開出成功的花朵。一字一句，在記憶中簽下斗志！

　　隨緣的書簽——簽下隨性

　　那枚書簽，只是千萬片落葉中與我最有緣分的一片罷了。我靜靜地走在林間小道中，落葉蝶飛般飄落，落在腳下，形成獨特的一條路，踩上去有一聲輕而脆的聲響。然后我伸出手，接住一片葉，結(jié)束了它的天空之行，卻開啟了它的書香之旅。隨意翻開一頁書，將它夾在其中，若有興致，還可以在上面寫下我最愛的詩詞、或是一句座右銘、再比如是一時的感悟雜筆……筆尖流淌出來的不是文字，而是滿滿的幸福與歡悅。而此刻，一切沒有“該怎么做”，只有“想怎么做”，視心情而定，這便是自由與愜意。

　　一花一葉，在記憶中簽下隨性！

　　每段記憶背后的故事，都意味深長，如同人生，還有待我們?nèi)?chuàng)造和體驗。那么，請用所有書簽里的記憶去裝點人生的書籍……