初中作文（常用5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
他是他的命，他的全世界。而我對于他來說只是一個(gè)累贅，只會給他增加負(fù)擔(dān)。
——題記。
小時(shí)候，我總以為父親是天，我很愛他。但是自從那件事之后，我對他的看法變得截然不同。事情的起因大概也敘述不清了，只記得那是父親第一次打我。工具是鐵衣架，一次又一次狠狠地甩在我的腿上。
父親的身材高大，力氣也大得嚇人，況且是用鐵衣架打的。我跪在廚房門前，臉上一片潮濕，眼淚不停地流下，我卻不敢哭出聲，生怕激惱了父親。小腿慢慢地腫起來，我感到火辣辣的疼，卻拼命咬著下唇，大氣都不敢喘。母親匆匆地進(jìn)來拉住父親，父親又狠心地甩了幾下。
打完了，衣架也斷了。姐姐把我扶起來，我腿一軟，又想倒下去。父親走出去，母親讓姐姐帶我回房睡下，便也跟著出去了。我不知道他們會談?wù)撌裁�，也無法去顧及他們談?wù)撌裁�。只是帶著滿臉的淚水，伴著抽噎跟著姐姐回房。趴在床上，眼淚又一滴滴落下來，滾燙滾燙的。姐姐檢查我的傷口。傷已經(jīng)變成青色的了，姐姐不敢去觸碰，只是陪著我。不一會兒，母親上來了，瞧著我的傷口，滿臉心疼。她讓我睡下，我哭累了，不一會兒便睡熟了。
第二天醒來后，傷已經(jīng)變成紫色的了，有深也有淺。我突然又開始害怕，心有余悸。傷口疼了幾日也記不清了。只記得從那時(shí)候開始，我不再以為父親是天，不再認(rèn)為我很愛他。我開始害怕他，討厭他。對父親的看法從此變了。
再后來，母親搬走了。我對父親的看法又有些變許。是好是壞，我也不知道。對父親的不喜歡只增沒有減。害怕？只要他不發(fā)怒就不會害怕。只是多了不以為然。父親重男輕女，我被罵習(xí)慣了被冷落習(xí)慣了就開始慢慢地學(xué)著不在意。唯獨(dú)不能忍受的是被冤枉。
有一次弟弟摔倒了，父親硬說是我推他，我說我沒有。結(jié)果父親又發(fā)怒了�？墒沁@一次我沒有忍氣吞聲，而是只是他的眼睛很生氣地吼了過去：“明明就不是我你憑什么冤枉我，你有考慮過被冤枉的人的感受嗎。你什么都替他想，那我呢，我也是你的女兒啊。為什么我們的.待遇是不公平的？”說著說著我的眼淚就掉下來了。大概是沒想到我會這樣，他的眼中滿是錯(cuò)愕和驚訝。我擦掉眼淚轉(zhuǎn)身頭也不回地走了。自那以后，我一次又一次地反駁父親。再后來，我感覺我們的距離越來越遠(yuǎn)，甚至不像是父女之間的情感。無所謂，我也不在意了。
無所謂無所謂我再也無所謂了。我認(rèn)為父親不再是天，我不再愛他。我也不指望他能夠愛我。
初中作文 篇2
我手里拿一些照片，是上次我們?nèi)ラ牡摹５谝粡埵俏液偷艿�、兩個(gè)哥哥的一張照片，還記得是爸爸拍的，真好笑�。�
兩個(gè)哥哥一個(gè)是把一只手插在腰里，一個(gè)哥哥兩只手作出 “耶”的樣子， 我說的好笑的地方是我和弟弟，弟弟耍帥，一只手的大拇指和食指打了一個(gè)“鉤”在下巴上，還瞇著眼睛，他原以為是一個(gè)帥哥的形象，沒想到站在后面的我趁他不注意，雙手一舉，食指和中指一伸，在他的`頭上，插了“兩只耳朵”！
哈哈，這樣，他就變成兔子了！
第二張也是由我們小朋友為主！
你一定不相信，我們在劃皮艇！
當(dāng)你走過那溪水邊時(shí)，你一定會說，啊，太美了！
那溪水清澈見底，還有藍(lán)、紫、黃、綠，這四種顏色，（因?yàn)樗纳疃炔煌�，而且是在下午，還有太陽�。┻@時(shí)，我就恨不得跳到水中，因?yàn)椤徽f你都知道！
就在這時(shí)，我們看見了前方有一些皮艇，我們四個(gè)孩子猛撲過去， “媽媽，我想劃皮艇，好嗎？” “可以�！� “耶！
萬歲！”我太興奮了！
從小到大，我是第一次與小朋友一起劃船，可以說，是第一次劃船！
我和弟弟、哥哥坐在皮艇上，把鞋子脫了，拿起槳，阿姨把我們推向河里，起先，我們自管自的劃，就在那里轉(zhuǎn)圈圈，我害怕，我們可能會不去了！
一個(gè)哥哥不耐煩了，大喊道：“我們要方向一致！”我們想，有道理啊，這樣要轉(zhuǎn)到哪年哪日啊，哥哥看了一下前面有一顆一顆小石子堆積的石子山，“我們向“無人島”出發(fā)！”“好！”好不容易劃到了“無人島”，可我們一個(gè)都不敢上去，怕我們都上去了，沒人在那里劃，船失控就自己走了，我們就困在“無人島”了！
還是向旁邊的山劃去，我們又在繞圈，劃著劃著，真是舟行碧波上，人在畫中游��！
接著，叔叔和爸爸給我們拍了幾張照，我們還劃到了對面的山，又劃到了“無人島”可爸爸叫我們上來，我們沒辦法，只好上來了。
我們還玩了一些地方，今天真爽！
初中作文 篇3
夜，深了。
朦朧的月光透過玻璃，靜靜地灑在臥室的每一個(gè)角落，灑在我憂郁的面孔上，均勻的呼吸，以及翻身的響動(dòng)，點(diǎn)綴著夜的靜謐。
我擁著被坐在床上，望著天上那彎彎的新月，久久不能入眠。絲絲縷縷的月光不知不覺撩撥起我的心事。
正午，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，老師正宣讀著期中考試的語文成績，當(dāng)讀到“鄧熠琳，95分”的時(shí)候，我的心猛地一顫，天哪!我怎么會只有95分?要知道，這個(gè)成績在班里連前十名都排不進(jìn)啊!我傷心，我氣憤!為什么我那么認(rèn)真地對待考試，卻得到這樣的回報(bào)?為了考試，我?guī)讉�(gè)星期以來沒有碰一下電視機(jī);為了考試，我每天中午堅(jiān)持在教室里閱讀作文書;為了考試，我每個(gè)晚上在燈下一門心思地寫字、復(fù)習(xí)……難道，這刺眼的95分就是我這一個(gè)月付出的心血換來的成果嗎?老師說過，這次考試時(shí)有始以來最隆重的一次語文考試，成績要輸入電腦，送到初中�？晌移谶@一次發(fā)揮得不正常，老天怎么能這樣不公平呢?畢竟這次考試關(guān)系到我的升學(xué)啊!
月亮把一切照得慘白，我心靈的傷口隱隱作痛，仿佛又回到了白天，又看到那個(gè)刺眼的95分!
于是，每每這個(gè)心事在我心頭涌動(dòng)，我便告誡自己：無論如何，我不能這樣放棄，也不能這樣甘心，我要對自己說：“這點(diǎn)挫折算什么！站起來，你還有圓夢的機(jī)會！”是的，我夢想在期末考試的時(shí)候取得的成績，因?yàn)槲也幌朐儆羞@樣的'夜晚，不想幾個(gè)月后的今天再有這樣一份沉重的心事。
不知不覺中，我睡了，月光下，我的夢想像一朵待放的花蕾散發(fā)著清香；我的心事如遮月的云，漸漸散去。
初中作文 篇4
微笑是一種語言，無時(shí)不刻抒發(fā)著我的情感;微笑是一種狀態(tài)，每分每秒充饑著我的生活;微笑是一種情懷，時(shí)時(shí)刻刻充滿著我的內(nèi)心小世界……
“已是黃昏獨(dú)自愁”，因?yàn)楹透改付妨俗斓奈要?dú)自一人靜悄悄的漫步在花園中，花兒已經(jīng)開始慢慢凋零，沒有了昔日的芳香，感到有些憂愁。這時(shí)，不知從什么方向傳來了一陣陣的歡聲笑語，這讓我的心情更加煩躁起來。
我仔細(xì)的聽著這笑聲傳來的那個(gè)方向，沿著公園的小路尋到了笑聲的發(fā)源地，我很煩悶地站在那里，剛剛要遮住耳朵的時(shí)候，看到的這一幕讓我很是大吃一驚——這竟然是一群坐在輪椅正在聊天上的老人。我張大了嘴巴，瞪大了眼睛躲在假山后面默默地看著。只見他們開心的笑，臉上并沒有露出一絲絲的悲哀，也沒有因腿腳不便，而心情失落。
他們說著，笑著。不時(shí)地還給對方講幾個(gè)笑話，或者聊聊家常。我雖然是在偷聽，但我認(rèn)為我的這一次偷聽即使犯法，對我來說也是值得的。這是一種何等的樂觀，我為什么要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而煩惱苦悶，這根本就行不通。正是這種微笑，帶給了我樂觀面對一切的力量。
走上公交車，拿出公交卡，在刷卡器上輕輕地刷一下，只聽到“滴”的一聲，我的任務(wù)已經(jīng)完成，就可以上車找一個(gè)位子坐下�？吹揭粋�(gè)空位，我便迅速地跑了過去，生怕有人把這個(gè)位子搶走。果然，位子被人搶走了，我只能站這了。
從車的前門，上來了一位站不大穩(wěn)拄著拐杖的老人。已經(jīng)沒有空位了，老人只好站著。但在車上，給老人讓座的并不多，可以說是幾乎沒有。這時(shí)，與我搶座的那位哥哥把座讓給了那位老人。那一刻，老人的微笑，和那聲真誠的謝謝。老人不停地沖著他笑著，露出了殘缺的牙齒，大哥哥也還禮微笑。流露出來那絲絲縷縷的真情與溫暖，是那樣的`芬芳，那樣的沁人心脾。
我也笑了，開心的笑了，為那位老人感到高興，被大哥哥的舉動(dòng)感到感動(dòng)。那時(shí)，雖然沒有人對我笑，但現(xiàn)在我還不時(shí)地想起那動(dòng)人的微笑，內(nèi)心的那種感動(dòng)不時(shí)的涌上心頭。
一個(gè)陰雨連綿的日子，我正在學(xué)校門口等待著媽媽的到來。我等了不知多長時(shí)間，可媽媽卻遲遲不來，我有些焦急，但更多的是焦慮，擔(dān)心媽媽是不是在路上出現(xiàn)了什么狀況，或者是媽媽有什么事情暫時(shí)來不了，還有可能……有一種不祥的預(yù)感沖向心頭，各種不好的畫面在我的腦海中浮現(xiàn)。我越想越害怕，盡量控制住自己不要胡思亂想，但我抑制不住我自己。
雨越下越大，不安的心情也愈加強(qiáng)烈。我向老師借來了電話，希望能夠打通媽媽的手機(jī)。我懷著忐忑不安的心情輸入著媽媽的電話號碼，撥通了，可是傳來的不是媽媽的聲音，而是“您撥打的用戶暫時(shí)無法接通”，這讓恐懼占據(jù)了我整個(gè)內(nèi)心世界。
我只好慢慢的等著，懷著害怕的心情等著。在朦朧的雨中，我隱隱約約的看到了一輛白色的車，希望那輛車?yán)锏乃緳C(jī)是媽媽，可惜不是。這讓我的心情失落到了極點(diǎn)，不知什么時(shí)候，在也框里打轉(zhuǎn)的淚水，緩緩地流了下來。
當(dāng)眼淚留下來的那一刻，媽媽竟然奇跡般的出現(xiàn)在我眼前，我有些責(zé)怪但又感到慶幸的拉住媽媽的手，媽媽笑了，笑我怎么小就能考慮的這么多。看到媽媽的笑容，我抹了抹在臉上的淚水也笑了。那一刻，我嘗到了幸福的滋味。
微笑，是樂觀的心態(tài)，格外芬芳且沁人心脾;微笑，是真情與溫暖，流露出真實(shí)的感動(dòng);微笑，是一瞬間的幸福，讓人感到幸福的真摯……
初中作文 篇5
在北京城內(nèi)有個(gè)城中城叫紫禁城，現(xiàn)在人們管它叫做故宮，故宮是明代清代的首都，因?yàn)檫@里交通便利，貫?zāi)贤ū�，所以是個(gè)絕佳的好地方。
小時(shí)候，爸爸媽媽帶我來到故宮，進(jìn)故宮前，有一個(gè)前門稱為午門，對于午門想必大家都了解是古代用來斬首犯人的地方，還有巨大的門釘，像一個(gè)拳頭那么大，進(jìn)入午門，有一條金水河映入眼簾，河上有一座橋，因?yàn)闀r(shí)間太久，忘了叫什么名字了。在橋的旁邊有一棵千年古樹，傳說向池塘投硬幣并許愿可以實(shí)現(xiàn)愿望，誰都知道這是一個(gè)傳說，但為了好運(yùn)，誰不愿意這么做呢？
進(jìn)入太和門就是紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
雖然三大殿從遠(yuǎn)處看，仿佛能看到古代皇帝的威嚴(yán)與超高的地位。近看每一根柱子上都雕有龍形圖案，每條龍都是那么栩栩如生，金色的屏風(fēng)也能體現(xiàn)王室的尊貴，最精美的龍椅，純金做的'靠背，每一根龍椅腿都制作得那么精細(xì)！每一個(gè)凸起部分都鑲嵌著龍形圖案，扶手處雕有兩顆龍頭，龍嘴里有兩顆珍珠，金屏風(fēng)上也有兩條龍?jiān)跔幰粋�(gè)珠子，被稱做“雙龍戲珠”，房頂上還有兩條龍！整個(gè)太和殿雕刻了這么多條龍！這是因?yàn)楣湃藢埖淖鹁磁c對權(quán)力敬仰，這里到處都透著皇室威嚴(yán)。
再往里走，還有一個(gè)不知名的宮殿，里面擺放著各種文物，特別是一張“乾隆狩獵圖”，讓我印象深刻。他騎的馬，身上的盔甲，手里的弓箭，腰上的佩劍無不透露出古代帝王的霸氣。
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