初中的作文精華4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
“身上背著一個(gè)殼，看見敵人便縮頭”這是什么動(dòng)物?這就是烏龜。我的烏龜有忽閃忽閃的小眼睛，有四只不安分的小爪子，還有一只呆頭呆腦的腦袋，它的名字叫：小綠。說起小綠，它與我之間還有許多故事呢!下面就來聽一聽小綠的趣事吧!
有一天，我的.烏龜正在它的天地—魚缸里散步，我過來以后，它見我來者不善，便把頭鉆進(jìn)盔甲里。我靈機(jī)一動(dòng)，把烏龜翻了過來。過了一會(huì)兒，烏龜把頭伸了出來了，它四只腳朝著天，真所謂“四腳朝天”啊!我見它可憐，便把烏龜翻了過來。
有過了一天，烏龜餓了，我把食物放在半空中，只見烏龜來了個(gè)“餓虎撲食”叼住了食物。我把它吊在半空中，整整吊了5分鐘。我見它可憐，便把烏龜放在魚缸里，把食物放在魚缸里，烏龜便狼吞虎咽地吃了起來。吃得津津有味。
下午它該洗澡了，我把它放在水盆，用刷子刷它。刷完以后，我正要把它放進(jìn)魚缸里，想不到它竟然在水盆里游起了自由泳，那模樣滑稽極了!我把水盆里的水倒光，烏龜就乖乖地被我抓進(jìn)了魚缸。
我家的烏龜很有趣，我真想親它一下，表達(dá)我對(duì)小綠的喜愛。
初中的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在無錫，這里人杰地靈，有很多家喻戶曉的名人：有“乒壇健將”蔡振華，有“臺(tái)球王子”丁俊暉，有“中國(guó)奧運(yùn)之父”何振梁……其中，我最佩服的還是一名畫家——徐悲鴻。
徐悲鴻原名徐壽康，出生于1895年，于1953年去世。他是我國(guó)現(xiàn)代畫家，也是美術(shù)教育家。徐悲鴻擅長(zhǎng)畫人物、走獸、花鳥，他作畫講究光線、造型，注重對(duì)物體解剖結(jié)構(gòu)、骨骼的準(zhǔn)確把握，并強(qiáng)調(diào)作品的思想內(nèi)涵，他的畫在當(dāng)時(shí)的中國(guó)畫壇影響十分巨大。徐悲鴻之所以聞名于世，是因?yàn)樗嫷?奔馬栩栩如生，好像能看到群馬疾馳時(shí)塵土飛揚(yáng)的壯觀場(chǎng)面。
徐悲鴻學(xué)畫十分刻苦。1919年他赴法國(guó)留學(xué)，考入巴黎國(guó)立美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)油畫、素描，受教于弗拉芒格先生，開始接受正規(guī)的西方繪畫教育。徐悲鴻每日樂此不疲地進(jìn)行西洋畫的基礎(chǔ)訓(xùn)練，他上午在巴黎美術(shù)學(xué)校仔細(xì)聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)；下午拿著畫本去展覽會(huì)臨摹大畫家們的作品。由于北洋政府一度中斷學(xué)費(fèi)，徐悲鴻不得不轉(zhuǎn)至消費(fèi)水平較低的德國(guó)柏林去。在那里，他仍然不放過每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他求教于畫家康普，并到博物館觀摩著名畫家倫勃朗的畫作，還經(jīng)常去動(dòng)物園畫獅子、老虎、馬等動(dòng)物，在動(dòng)物園一待就是大半天。當(dāng)徐悲鴻重新獲得留學(xué)經(jīng)費(fèi)后，立即從德國(guó)返回法國(guó)繼續(xù)學(xué)習(xí)。他抓緊每分每秒，孜孜不倦地努力鉆研，他的繪畫水平因此日漸提高。
徐悲鴻不僅學(xué)畫刻苦，還十分熱愛祖國(guó)。在他剛?cè)シ▏?guó)留學(xué)時(shí)，有一位外國(guó)學(xué)生瞧不起中國(guó)，說了許多辱沒中國(guó)人的話。徐悲鴻知道了，義正詞嚴(yán)地對(duì)那個(gè)學(xué)生說：“你既然瞧不起我的國(guó)家，那好，從現(xiàn)在開始，我代表我的國(guó)家，你代表你的國(guó)家，到畢業(yè)時(shí)我們來一比高下�！蹦俏煌鈬�(guó)學(xué)生被徐悲鴻的氣場(chǎng)震住了，但又怕丟臉，只能弱弱地說了聲：“好�！睆拇�，徐悲鴻更加努力地學(xué)畫，終于成了一名聞名中外的畫家。那位外國(guó)學(xué)生對(duì)他刮目相看，心悅誠(chéng)服地向他道了歉。
看，這就是我家鄉(xiāng)的徐悲鴻，我真為家鄉(xiāng)有這樣的名人而感到自豪。
初中的作文 篇3
每次回老家過年，都會(huì)吃上餡餅，偏偏這回，所有的店都打烊了，直到要回青島那天才能開門，可惜吃不上了。
坐上車，車外雪花飛舞，如羽毛漫天亂飛。地上積雪深深，白茫茫的。車剛發(fā)動(dòng)，有一個(gè)身影出現(xiàn)了，越來越近，看到了！他一只手握著小袋子，另一只手又拽住衣服裹在袋子上，一路小跑。他彎腰曲背，跌跌撞撞地跑了過來。他步子邁得深，陷進(jìn)去，卻很難拔出，在雪地掙扎著，大雪已經(jīng)到了他的膝蓋，雪花不斷撲向他的臉。
近了，那個(gè)人是姥爺，我愣住了，心跳得更快了，沒錯(cuò)，是他！
他加快了速度，邁著大步跑過來，用力叩擊車窗，喘著粗氣。這時(shí)，風(fēng)更大了，吹斜他的眼鏡，他微微一扶，顧不上太多，把餅遞了進(jìn)來。這一刻，我的心暖和著，似火一樣熱。我拭去打轉(zhuǎn)的眼淚，但抹不去的.卻是七十多歲、步履蹣跚的姥爺?shù)纳碛��；仡^看去，他孤零零地站在那里，眼睛注視著離去的我們。
正是那瞬間抓住我的心，牽住我的心。
長(zhǎng)輩的愛可以如此偉大。這雪地中最溫暖的愛，抹不去，忘不掉，如烙在心里，永遠(yuǎn)不能忘掉。
初中的作文 篇4
雷雨前的傍晚，天是那么悶熱，沒有一絲涼風(fēng)。而遠(yuǎn)處，烏云一層一層地占據(jù)著天空，不一會(huì)兒，烏云就像一塊帷幕一樣黑壓壓地布滿了整個(gè)天空。人們等待著老天爺將這塊帷幕扯開，讓雷雨將大地沖刷得煥然一新，還我們一個(gè)清涼的世界！
夜晚，老天爺撕破了那烏云，隨即，雷雨就下起來了。開路軍是奪目的閃電和驚天動(dòng)地的雷聲，它們脅迫著狂風(fēng)暴雨鋪天蓋地地向大地沖來�？耧L(fēng)挾持著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫里真的鉆進(jìn)雨水了。閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍，一個(gè)暴雷猛地在窗外炸開，險(xiǎn)些將我轟懵了。雨下了很長(zhǎng)時(shí)間，沒有一點(diǎn)停的樣子：電光閃閃，雷聲隆隆，老天爺還不時(shí)以雷霆萬鈞之勢(shì)傾下了驚天撼地的滂沱大雨——這雨也拼命地往下打，打的窗戶都噼里啪啦得響。
雨不停地下著，震耳欲聾的`雷聲還在轟鳴著。終于，天亮了，雨也漸漸小了，開始像布一樣，接著又像簾子，像斷了線的珠子，像一根根線，最后只能看地上的雨點(diǎn)來辨認(rèn)雨的大小了。而當(dāng)人們認(rèn)為雨不再下時(shí)，那雷聲就像是不甘于昨夜的失敗似的，又重新單槍匹馬卷土重來，這次，它失敗了，雨停了，啊，它認(rèn)輸了！雨后，樹上的一片片葉子上還掛著晶瑩的水珠，含苞欲放的花朵變得水靈靈的。遠(yuǎn)處，偶爾傳來一聲小鳥的鳴叫，那聲音是那么清翠，可以說是打破了城市中的寂靜。
現(xiàn)在，一提起那天夜晚的電閃雷鳴，我仍心有余悸。我想：這場(chǎng)雷雨迎來的到底是涼爽的夏季還是炎熱的夏季呢？
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