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初中生活的作文7篇（必備）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初中生活的作文7篇，希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。不知不覺地，我已在口鎮(zhèn)中學(xué)度過了三年。這三年對我來說是精彩的，是讓我難以忘懷的。
還記得，剛邁入這所學(xué)校的第一步時，我心里非常緊張：我又進(jìn)入了一個嶄新的環(huán)境，又要結(jié)識許多新同學(xué)。初一時，也許是因為我對新環(huán)境不適應(yīng)，也許是因為我還未融入這個大集體，因而感到很焦慮，對學(xué)習(xí)也失去了興趣。成績下滑、思念父母……許多問題環(huán)繞著我，我被困在其中而難以自拔。
漸漸地，我終于對這里逐漸適應(yīng)起來，我認(rèn)識了許多新的知心朋友，也適應(yīng)了老師的教學(xué)方式，思家心情也不那么強(qiáng)烈了，許多問題也都迎刃而解。我開始用欣賞的眼光來看待周邊的事物。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負(fù)責(zé)、同學(xué)們的幫助與互動，無不讓我感覺到舒適、溫暖。
在十一班里一待就是三年。這三年里，與家人聚少離多，唯有同學(xué)和老師與我朝夕相伴，不免產(chǎn)生了深厚的感情。所以，當(dāng)今年聽說要分班時，我心里不免有種失落感。三年啊，和我相處了三年的同窗好友就要分開了，怎能不讓人難過呢？升入初四，我被分到了初四十班。當(dāng)我踏進(jìn)班級的那一剎那，出現(xiàn)在我面前的是一張張陌生的面孔，當(dāng)然其中也有幾名我認(rèn)識的同學(xué)。
好在我的.適應(yīng)能力有所提高，我很快就認(rèn)識了全班同學(xué)，彼此相處得很融洽。雖然剛進(jìn)入新班級不到兩個月的時間，但我領(lǐng)會到了同學(xué)們的幽默與純真、關(guān)愛與幫助，我很快就喜歡上了這個班級、這個班的同學(xué)，以及苦心教誨我們的老師們。
我在這所學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)，感受到了我校取得的業(yè)績與榮譽(yù)，“市規(guī)范學(xué)�！�、“省規(guī)范學(xué)�！钡龋屛腋械椒浅s耀。我現(xiàn)在已是一名初四的學(xué)生，是畢業(yè)班的同學(xué)，馬上就要中考，也意味著我即將離開這里。我會努力、拼搏、奮斗，爭取給我校再添一點(diǎn)榮光。我也永遠(yuǎn)不會忘記這所教給我更多知識，給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。
初中生活的作文 篇2
4月2日這一天，一個從天而降的盤子把我的腳砸骨折了。去醫(yī)院后，我的腳被石膏和膠布包得密不透風(fēng)。幸虧天氣不熱，要不然我的腳一定會大汗淋漓。
從那天開始，我的生活發(fā)生了巨大的.改變，和之前完全不一樣了。
以前，上廁所是最容易的事，三步兩步就能跑進(jìn)衛(wèi)生間�，F(xiàn)在要上廁所卻是難上加難：如果爸爸媽媽在家，他們會背我；如果家里沒人，上廁所就比登天還難了。這還是其次，學(xué)習(xí)成了大難題。沒法去學(xué)校，我只好坐在床上學(xué)習(xí)。醫(yī)生囑咐我要盡量把腳抬高，這使得看書寫字成了一大難題，不一會兒脖子就會疼。
刷牙也是件麻煩事，得讓媽媽給我端著臉盆，我才能低頭刷牙，每次刷完牙，脖子都又酸又疼。洗臉更麻煩，得在床上鋪好大毛巾，這樣才能保證床不會被弄濕。想起以前十幾秒就洗完臉的瀟灑勁兒，我真是欲哭無淚呀!
你們一定不相信，我都這樣了還得繼續(xù)練琴!既要能彈琴又要抬高腿那可不容易，媽媽跟我一起想了一個辦法：把一個凳子放在琴凳旁邊，再把受傷的左腳放上去。幸虧我劈叉練得還可以，要不怎么練琴呀?不能練琴，今年的鋼琴十級就泡湯了�？墒翘焯爝@樣練琴也難受得很，估計傷愈的時候，我的琴技不一定大有長進(jìn)，韌帶多半拉得可以直接練體操了。
受傷前，每個周末我都會去“驢行”，一天能徒步走十多千米，可現(xiàn)在走十步對我來說都很艱難。我試過單腿蹦著走，走不了幾步就累得氣喘吁吁。如今的我哪兒也去不了，這生活呀，真的是大不一樣了。
我真懷念能夠自由行走的日子呀，快讓我的生活恢復(fù)原樣吧!
初中生活的作文 篇3
一、尋物啟事
住校的第一天，一下晚自修，我們便小鳥似的飛進(jìn)宿舍洗漱。洗完后我卻怎么也找不到毛巾，急得嗷嗷大叫：“尋物啟事！尋物啟事！誰見了我的腳布沒有？”
全宿舍的同學(xué)立刻掐斷說笑，用很同情的目光看我高懸雙腳的可憐相。最后，全宿舍同學(xué)的'目光齊刷刷地落到了那塊剛剛擦過的還冒著熱氣的毛巾上！
全體哄笑三分零二秒。
二、整蠱計劃
“不好了！不好了！誰有衛(wèi)生紙？”葛嘉男邊跑邊叫�！霸趺戳耍俊贝蠹耶惪谕暤貑�。葛嘉男一口口喘著粗氣：“張……張楠楠掉廁所里了！”“哼，怎么可能，一定是你們倆在耍我們！”“對，肯定是。”同學(xué)們都不愿上當(dāng)�！澳銈儾恍啪退懔耍彀研l(wèi)生紙給我呀！張楠楠還等著呢！”葛嘉男一副著急的樣子。大家也有些似信非信，如今世界上她可是我們惟一信得過的人了！終于，有人說：“張楠楠的確去了好久都沒回來，我們?nèi)タ纯窗�？”大家一致贊同�?/p>
只見廁所的大門緊鎖，這是怎么一回事？我們齊力推門，忽然門猛地一開，我們?nèi)w撲了個空。只聽見廁所里回蕩著兩個人得意的笑聲。張楠楠！葛嘉男！八位室友怒目圓睜，冷笑著向她們逼近，而她倆早像兔子似的溜走了，只有笑聲還留在廁所的四壁上蹦來蹦去。
初中生活的作文 篇4
驀然回首，初中已漸漸遠(yuǎn)去，留下一曲迷茫而又奮斗的歌。
——前記
“多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛著卻好似分離，多少人笑著卻滿淚滴，誰知道我們該去向何處�！辈恢嗌俅嗽诿悦Ｖ泻叱@首《存在》。不知多少次的秉燭夜讀;不知多少次在題海中英勇奮戰(zhàn);不知多少次的考試失利。他們像一個個嘲笑著，讓我感到迷茫。
這迷茫，仿佛是暗無天日的，又仿佛是若有若無的。
幸好，有《存在》，讓我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的夢想。讓我能總結(jié)失敗。在歷練中重生，在重生中奮斗。
雖有迷茫，但奮斗還是初中歌謠的總旋律。
這旋律是我們用汗水與淚水鑄就的，用信念和個性煉成的。
不信，你看。
中考將至，教室里一排排整齊的背影如此可愛。艿頭苦讀，筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂，白色的`試卷與風(fēng)共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命與體寒之中，忘記吃飯，忘記時間，甚至忘記自我。一個個鮮紅的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人悲，日子雖過得緊張但充實(shí)滿足。早已忘記恩怨，唯記得不肯認(rèn)輸?shù)目嘧x。課上雙眼早已布滿血絲，但毫無睡意，只是我們的信念;不要忘記別人在奔跑，不要讓自己投降。月上中天，臺燈下依然是我們昂揚(yáng)的背影。
這是我們的主旋律，它優(yōu)美，它動聽，它無價，但他更值得珍藏。
初中的生活的確是首歌，這首歌記錄了我們的成長，是我們用三年時光辛苦譜寫的。
末了，讓我們帶著激情去回味初中那首歌。
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔。”
初中生活的作文 篇5
升入新的學(xué)校已經(jīng)一年了，現(xiàn)在回首還在小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念會上的不舍和依戀，抱頭大哭成一團(tuán)，相約二十年后再相會的情況后。就好像老天在無情的背后又加了一些欣慰，把現(xiàn)在的生活重新變得多姿多彩。
先說說我的人緣吧，進(jìn)了初中我的性格全變了，我的友情圈是我們班上最大的，班上好像所有的人都和我是朋友，不是我自戀，確實(shí)，在姐妹間負(fù)能量集聚、氣氛沉悶的時候，我總是會第一個跳出來，講個笑話或者有趣的八卦逗得大家瞬間變開心，為了逗大家開心我甚至可以不顧形象。有人說我2，2有什么？只要大家開心就好，大家開心我就開心是吧——（不好，用歌詞充字?jǐn)?shù)，蹲墻角……）同學(xué)在一篇作文中這樣描述我：“她是生活中的'陽光派，姐妹中的向日葵，跟她在一起總能感受到溫暖和喜悅，不夸張地說，缺了她，生活都變得索然無味呢�！保呛�！
再說說我的成績吧，我的成績最近那是好的蒸蒸日上三桿，排名一次比一次good。好吧我承認(rèn)入學(xué)第一次考試我考的很糟糕，羞愧中。不過相比我這一次期末考試，我還是大有進(jìn)步的，竟然往前蹦了二十多名，超過了我的死黨陳夢婷，她從第一次考試就和我比成績，從此便和我結(jié)下了不解之緣，我們是相見恨晚啊啊�。。。�！我相信，我有一天一定會登上第一名的寶座！��！加油吧，小野豬！
怎么樣？這就是我的初中生活，我的世界一定會越來越充實(shí)，越來越精彩的！
初中生活的作文 篇6
我向往的初中生活
小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去，初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學(xué)開始，我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們，因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。我想，我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的！
初中生活應(yīng)該是有競爭力的。我知道，在初中考試完的時候都是要排名的，我很希望自己能進(jìn)前100名，這需要競爭。因此，我要在這3年的初中生活中努力，從60分到80分，從80分到100分，我要做一個突破自己的'超越！
到了初中，也要經(jīng)得起批評的考驗。不要為了老師的一點(diǎn)批評就在暗地里說老師的不好，這就是對自己的不好，不是害了老師，而是害了自己。要看清自己的缺點(diǎn)，要分析自己的錯誤，把錯誤擺正了，然后去改正、去努力，老師是不會無緣無故的批評學(xué)生的，所以要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)！再說，批評是一種警告，也是一種特殊的愛。
初中生活的作文 篇7
20xx年9月，我滿懷自信地步入初中的校園，看著嶄新的一切，感覺到處都那么美好，內(nèi)心憧憬著即將開始的學(xué)習(xí)生活。
很快，我融入了新的集體，結(jié)識了新的朋友。清晨，校園里飄蕩著我們朗朗的讀書聲；課間，不時傳出我們歡快的笑聲；體育課上，揮灑著同學(xué)們矯健的身影；藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們“八仙過海各顯其能”；“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”，一個個知識點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。初一的生活，是那么新鮮、那么快樂，那么多彩，我的眼前，仿佛是一條鋪滿鮮花的大道……然而，緊張的學(xué)習(xí)生活也時常讓我們有些疲憊，奮斗成為初中生活的主旋律。記得入學(xué)不久的一次生物考試，雖然老師考前反復(fù)叮囑要好好復(fù)習(xí)，可自負(fù)的我卻完全沒有放在心上，考試的結(jié)果不言而喻，讓一向成績不錯的我頓失顏面。當(dāng)我看到滿卷的“圈”和“叉”，不禁把臉扭向窗外，仿佛那些大聲說笑的同學(xué)都在嘲笑我，我傷心地低下頭，看來這次自己“糗”大了。這時，老師出現(xiàn)在了我的面前，心平氣和地對我說：“一次失敗不算什么，關(guān)鍵要看你能否從失敗中走出來！”看到老師鼓勵的`眼神，我慢慢抬起頭，拿出試卷，仔細(xì)分析每一道錯題，找出錯誤原因。從此，我在學(xué)習(xí)上不敢怠慢，始終保持成績上的優(yōu)勢。這讓我深深體會到：“一分耕耘、一分收獲”，成功總是垂青于那些努力的人。
菁菁校園，書寫著我們多彩的故事，這里有筆硯相親、晨昏相伴的友誼，有比賽場上飛揚(yáng)的歡呼與吶喊；也有默默伏案的少年、勤勉的園��；更有三點(diǎn)一線的緊張，青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘懷的初一生活。
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