當前位置:育文網>作文>初中作文> 初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文

時間:2023-08-06 09:22:58 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文精品6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優(yōu)秀作文精品6篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  她,中等身材,不胖不瘦,留著長發(fā),圓圓的臉上,長著一雙炯炯有神的大眼睛。她正是我作文輔導班的陳老師。

  陳老師輔導的作文課很有趣。同學們都愛聽。我喜歡上她的課。自從我上了陳老師上了作文課后,對作文有了濃厚的興趣。我不僅寫文章樂此不疲,而且每次都能寫出好文章,得到老師的表揚。同學們很羨慕。我的《我得獎了》、《精彩的名字介紹》、《小螞蟻過河》等好幾篇文章都發(fā)表在網上呢!

  陳老師教作文可有一套了。前天,陳老師讓我們欣賞了好幾個寫人外貌的片斷。老師先把精彩的地方圈出來,接著一起朗讀,品味好的地方,然后再讓我們觀察生活中的熟悉的人,仿寫外貌,來表現人物的特點。在此基礎上,陳老師又讓我們說一個個真實的故事,說明那個人的特點。同學們興致勃勃地講述那些真實而有趣的故事。聽的同學們是意氣風發(fā)。我們在欣賞故事的同時,又學到了許多好詞好句。因為老師在讓學生講故事時,讓聽的同學記下聽到的精彩的'詞句。你瞧,故事講完了,黑板上寫了滿滿一黑板的好詞好句。教室里時時傳來一陣陣掌聲。每聽完一個故事,老師就讓我們自己來評定講得精彩之處在哪?同學們在聽故事的歡樂氣氛中,不僅學會如何講故事,還讓我們知道了如何來寫人:通過典型事來反映特點的方法。陳老師要我們先在組內講,再在班上講。同學們津津樂道。在不知不覺中一篇好文章構思完成了。同學們低著頭“唰唰”地寫著。在這期間,同學們只要一遇到什么問題,老師就會過來耐心地輔導。一會兒,同學們都寫好了。我望著自己既精煉又生動的文章,開心地笑了。是啊,陳老師輔導作文水到渠成,哪有同學寫不出文章的道理?寫完文章后,老師就讓我們朗讀,相互指出不足之處。陳老師總對我們說:“孩子們,我們寫的文章要不斷地修改后,才能謄寫。謄寫后還要修改。”陳老師還教給我們修改作文的技巧和方法。

  尊敬的陳老師,我喜歡您上的課。謝謝您,教了我們那么多寫作方法。自從上了您的課后,我更喜歡寫作了!我一定、寫出更加好的文章來回報您

  ……

初中優(yōu)秀作文 篇2

  天空中,成群的翼龍飛來飛去。

  地面上,無數恐龍在生活著,走動著。

  水中,蛇頸龍在引頸長吼。

  沒錯,這里是中生代末期。

  一隊恐龍在森林邊,河流旁(初中作文)涉水前進。領頭的是一只老恐龍,是這隊恐龍的長老。它準備往土地更肥美的地方去。天空藍藍的,艷陽高照,白云飄飄。叢林茂盛而蔥蘢,不少小恐龍在其間跳來跳去。突然,老恐龍聽到一聲長嘯,便停下了。后面的恐龍看到頭領停下了,也紛紛停下。

  到底是什么?它也不知道。它看見,棲息在森林中的“鳥兒”都飛了起來,它還感到大地在微微顫動。那一聲聲越來越近的有規(guī)律的顫動,使它馬上意識到:危險來了!它大叫了一聲,拼命向前跑,后面的恐龍也馬上跟上來。它又聽到一聲恐怖的長嘯,回頭一看,它驚呆了:一頭霸王龍在森林邊出現了——這龐然大物,足有四十米高?铸垈冊桨l(fā)驚恐,拼命跑著。但霸王龍馬上追上它們,畢竟,其他恐龍走十幾步的距離,它一兩步就能追上。它準備——開始它的殺戮。

  可是它停住了,其他恐龍也都停下了,仿佛看到了什么令它們恐懼的東西。但那好像卻不是一顆什么恐怖的東西。一顆大流星劃過,拖著長長的尾巴。但這不是普通的流星,它出奇的大,甚至看得見它穿過大氣層時所產生摩擦的熱的火。它逼近了。

  恐龍們呆呆地佇立著,但它們很快發(fā)現了致命的'問題。它們四散而逃,就連平日威風的霸王龍也不例外。可惜,已經太晚了,那個巨大的火團已經逼近了它們。那些老的、弱的恐龍只能站著等死,恐龍媽媽把小恐龍們叨起,然后扔得遠遠的。火團已經近在眼前了。

  “轟”一聲巨響,頓時火光沖天,天空都被染了色。那顆流星不偏不倚,剛好落在森林的中央,森林中著了火。由于這顆流星的沖擊力太大,地面都被擠起了皺,但更多的是裂縫?蓱z那些恐龍臨死都不知道自己是怎么死的。高溫的熔巖從裂縫中噴出,高高揚起的塵土像一卷紙,把地球包得嚴嚴實實。地球上到處是恐龍們的尸體,許多植物不是燒光,就是因為照不到陽光,枯萎而死。許多食草恐龍滅絕了,食肉恐龍吃不到食物,也滅絕了。飛揚的塵土擋住了太陽的光輝。

  地球上一片灰燼,恐龍滅絕了。一個新的時期開始了。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  小雞,這個動物人人都知道,它不就是毛絨絨、圓滾滾,可愛的小雞嗎!就讓我們今天,來談談那可愛的小******!有一次,星期六的下午,我回到了奶奶家。奶奶見到我來了,不緊不慢地向我走來了。奶奶問我:“家的后院里有小雞,你要不要看?”我一聽見有小雞,興奮的一蹦三尺高,高興地說:“好啊,好啊!我最喜歡小雞了!”于是,我飛快地跑去后院。我看見了一只只,毛絨絨、圓滾滾的可愛的黃色小雞。 小雞有著尖尖的小紅嘴巴、細細的小紅爪子、一身的金黃色的袍子、一個機靈的小腦袋一對大大的眼睛,十分的可愛啊!因為它們實在是太可愛了,所以我正想用手撫摸它們一下,可是沒想到,機靈的小雞四處逃散。過了一會,我悄悄地走過去,大吼一聲,嚇得小雞們四處逃散,我還差點把它們嚇出心臟病來。不過,還有幾位勇敢的小勇士站在我的面前,就好像小勇士大戰(zhàn)怪獸一樣,挑戰(zhàn)威猛的怪獸! 我跑去問奶奶要了一些米,又返回后院。小雞們好像聞到了米香,一只只的`全部向我奔跑而來,嘰嘰嘰嘰的叫個不停,向我的腳靠攏,好像在對我說,快點給我們吧,我們餓了。我把米向空中一撒,好像天女散花似的,小雞們爭得爭,搶的搶,好不熱鬧的場面啊,還有的居然把米藏起來,估計等到自己獨個時再好好享受吧。小雞們的天真可愛,使我永遠忘不了它們!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  一個秋風蕭瑟的夜晚,一個模糊的身影伴隨著陣陣敲門聲……“對不起,能請您把音量調低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道。“呃……好吧!”還沒說完,爸爸又打斷了他:“我家小孩在做作業(yè),您這聲音……有點響!薄芭!”隨著房門的緊閉聲,爸爸轉身嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時,他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

  這,是一道普通的“風景”,一幅六號樓居民人人皆知的畫面。因為,幾乎每天的'這個時刻,五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要放音響去影響我——個為中考“奮戰(zhàn)”的學生。

  但是,哪里會有不發(fā)出聲響的?暫且不論六樓張大媽用洗衣機發(fā)出的“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都足以讓我不能安心做作業(yè)了。

  “唉,實在太影響你學習了!今天再去說一聲吧!”爸爸剛聽到那“樂章”開始奏響,就開始思忖著去和鄰居們說情了。“爸,你就別去了,人家憑什么聽你的啊?”屋內的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同一枚核桃被猛地敲開,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。

  “不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。

  我趴在窗口,不忍心卻又忍不住地看著這一幕場景:一個年過半百的父親將要為他的女兒付出他的尊嚴!

  一只手舉起來了,當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時,忽然,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻,也回到了“萬籟俱寂”的場面。

  這一天,我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動。“風景”消失了嗎?不,以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著,我在心中銘記著這一天。

  記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛,蘊含著鄰居的理解與關切,更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  現在是深夜。

  萬籟俱寂,仿佛只有我一人似的。

  昔日熙熙攘攘的街道現在早已失去了它的繁華,清清冷冷的。路邊的路燈,向遠方無限伸展著它的雙臂,懷抱住這個美麗的城市。路旁的護城河,也如樹枝般伸展著,在路燈的照耀下,顯出無限光輝。四周的樓房,仿佛都睡去了一樣,只留下幾個房間,陪路燈亮著。

  此時,我站在宿舍樓的走廊的一扇窗前,看著這一切,盡管我知道,現在是幾點,也知道明天是什么日子,可睡意就像戈多一樣,遲遲不肯出現。

  一陣微風吹來,抬頭看了看星空,北方一片烏云緩緩飄來,遮住了僅有的幾顆星,月亮也不知道跑到哪里去了。

  烏云漸漸近了,像一只大手似的,遮住整個天空,遠處的柳樹在飄搖著。風大了。

  突然遠處傳來一聲咆哮,仿佛呼喚似的。

  一場雨就在眼前。

  這時,天邊突然閃現出幾道不規(guī)則的折線,仿佛裂開似的,一道強光從里面射出,照亮了大地和天空,緊接著又是一聲低沉的咆哮,風刮了起來,我感覺到有什么東西落了下來,那便是雨。風帶著雨落了下來,噼噼啪啪打在地上,雨點漸漸密了起來,不一會地上便是漣漪一片。突然,又是一道閃電霹靂下來,雨緊接著大了起來,緊跟著又是轟鳴的雷聲,叫的是那樣豪壯,仿佛在給傾盆大雨助威似的。雨有了雷的囂張,便放肆起來,猛烈地沖刷著這一切,仿佛《圣經》中那毀滅世界的雨一樣,帶著憤怒和不滿,在大地上發(fā)泄著,路旁的河中早已是瓢潑一般,路旁的樹在瘋狂似的搖曳著,仿佛馬上要倒下去,永遠不再起來一樣,

  地上的積水在雨點的打擊下濺起無數水花,又落下去,又濺起來……

  又是一道閃電,紅色的閃電,血一般的紅,伴著一聲吶喊,原始的吶喊,雨依然沒有減小的意思,繼續(xù)舞蹈著,像一個入戲的演員,發(fā)狂地表演著,表演著天地的舞蹈。

  風,伴隨著水汽,觸到我身上,使我無比清涼,夏天的雨往往是痛快而淋漓的,迅猛不失威力的',每一次到來都在不意料之中,像一個突然嚇唬你的聲音一樣,使你的精神為之一震,把你從混沌中拉出來,它還往往會帶給你清涼,不但會消暑,更能為你的心靈,帶來一陣興奮。

  這時,一聲預料中的咆哮,喝住了雨,暴雨開始漸漸收斂起來,視野從模糊變得逐漸清晰起來,河中的漣漪漸漸消失了,樹也停止了舞蹈。

  雨停了。

  萬籟俱寂,仿佛什么也沒有一樣,不過空氣中盡是濕潤的氣息,清新無比。

  我的心突然模糊了,我的戈多來了。

  我顫顫巍巍的走向床,倒下,睡著了。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  大樹,不僅吸收二氧化碳,而且還產生氧氣!給人類提供新鮮的空氣!在我們的生活中,也是離不開樹木的!如果,二氧化碳過于濃度,那么,只靠一棵大樹,是遠遠不足夠的!

  有一棵大樹,它為你遮風擋雨;有一棵大樹,它為你遮擋烈日,這是一棵無私的大樹,這是一棵蒼老的大樹,這是一顆勇敢面對生活的大樹。就像我們的父母,呵護著我們、關愛著我們,我的父母就是無私大樹!

  父母就像一棵大樹,總是默默地給你庇護,注視你關注你,只犧牲,卻不要求回報。只是想要一顆理解父母的新,相信一天你會悟到:父母,是你花心思、花時間最少的,而他們卻始終關注你;你抱怨最多,而他們卻是最包容你的人!

  大樹有多少年齡?上百歲?上千歲?這不是沒有可能。而我們的父母,有多少歲?一百歲,都還很難說……一棵大樹,可以一直陪你到終點,而我們的父母,可以陪我們走到人生的'終點嗎?

  城市的天并不那么盡如人意,若無陽光下的大樹,那么城市將變成什么樣子?我們無從得知,但是我們可以想象那樣的未來:沒有自然風景,只有高樓大廈;沒有新鮮氧氣,只有惡臭的物質。我們,想要那樣的未來嘛?所以,我們需要新鮮的空氣,不要污染它,不要給它太多的負擔!

  一個家庭就像一棵大樹,父母是樹根,而我們就是樹干、樹枝、樹葉!我們,就是為了裝飾一個簡簡單單的樹干!使其變得更加美麗!