初中優(yōu)秀作文實(shí)用（9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我小的時(shí)候和阿婆一起生活，她是個(gè)四五十年代的大家閨秀，愛打扮，心思細(xì)膩且賢惠，她喜歡早早起來(lái)，幫我編漂亮的頭發(fā)，精心的烹飪?cè)顼�，然后拉著我的小手走在�?yáng)光細(xì)碎的小路上去買菜，阿婆的大手稍有些粗糙，指甲卻紅潤(rùn)透亮，就是這雙手包裹著我領(lǐng)我穿梭在大街小巷。
爸爸媽媽回來(lái)了，帶走了，我留下了阿婆和黃狗在離城市很遠(yuǎn)的地方，只有春節(jié)吧，我才能回去看看她，看著那土地上我思念的人兒，看著他舉辦黑優(yōu)盤的一絲不茍的發(fā)，戰(zhàn)場(chǎng)上白霜，看著她胭脂粉黛的臉龐，笑不再光滑，看著她欣然欣然如素的手上暴起青筋，然后長(zhǎng)嘆一口氣，不得不服歲月帶來(lái)的滄桑度化。
每個(gè)冬天我都和阿婆告別，生怕那最后的'告別來(lái)得猝不及防。
那是一個(gè)下雪的夜晚，快十點(diǎn)了，阿婆打來(lái)的電話沒響幾聲就掛斷了，回不去，只傳來(lái)一陣忙音爸和我趕緊脫上衣服，開車去探望，路上摒棄這可怕的氣氛靜了靜了，那黃狗叫了起來(lái)，在這個(gè)夜晚顯得蒼白無(wú)力，推開門，一股潮濕的氣味涌進(jìn)鼻腔，黑漆漆的沒開燈，當(dāng)日光燈亮起，我的阿婆靜靜的坐在床上，眼神空洞，像個(gè)洋娃娃，爸爸嘆了口氣，卸下了沉重的包袱我，我靜靜的坐下了奶奶的床沿問她怎么了?阿婆說(shuō)我，我想我的大寶貝了說(shuō)著，眼里竟然泛起了淚光，我，傳是阿婆的手，他的手沒有溫度，像粽子一樣握在我手里，把那些消了一個(gè)梨剁成小塊，讓我喂給老婆吃，我又何嘗不知曉這梨子的意思。知道又怎樣該來(lái)的總會(huì)來(lái)僵尸小少帝景阿婆的嘴里，他干裂的嘴唇蠕動(dòng)，眼鏡口，將你一口一口，再吃一口好嗎?沒有人回應(yīng)阿婆安詳?shù)亻]上了雙眼。
我抑制住悲傷，給阿婆盤發(fā)化了，沒涂了指甲，你的樣子真美，阿婆微微一笑，很傾城離去的優(yōu)雅如你的風(fēng)度。
那年冬天，賣火柴的小女孩死了，他曾帶來(lái)的溫暖永在香阿婆的愛永照我身邊雪花飄飄，寂靜冷清，風(fēng)在吹。
初中優(yōu)秀作文 篇2
每次我看到餐桌上美味可口的飯菜時(shí)，我都在想：什么時(shí)候我也能炒上這樣的菜呢？今天班主任賀老師讓我們體驗(yàn)生活，回家炒一道菜。媽媽知道后，開心地說(shuō)：“好呀，這樣既可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，還可以練習(xí)廚藝呢！”我心想：該是我大顯身手的時(shí)候啦！
我從冰箱里把脆骨拿出來(lái)，準(zhǔn)備切了，媽媽在一旁不停地叮囑：“相奎，小心一點(diǎn)，別切到手了�！贝喙蔷拖褚粔K硬邦邦的石頭，半天我才把脆骨切了一條縫，我對(duì)脆骨“哼”了一聲，說(shuō)：“我本大少爺就不信砍不碎你！”脆骨好像也在說(shuō)：“好呀！你砍呀！看你怎么砍碎我？”我火了，拿起刀子一陣亂砍，費(fèi)了九牛二虎之力終于把脆骨砍碎了，但切菜板上、桌上、地上都是脆骨的身影，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看你還怎么囂張！”
開始炒了，我先把鍋?zhàn)酉春茫c(diǎn)燃火，然后放油，等油燒熱再把脆骨放入鍋里，鍋里“噼里啪啦”地響著，像油和脆骨在打架，嚇得我往后退，想不炒了。媽媽把我叫住，說(shuō)：“才遇到一點(diǎn)困難就退縮，像個(gè)男子漢嗎？”我又鼓起勇氣繼續(xù)炒，放了點(diǎn)醋，用鍋鏟翻了翻，然后放了一點(diǎn)鹽，又用鍋鏟翻了翻，香味撲鼻而來(lái)，再放點(diǎn)“老干媽”豆豉，這樣我的.“小炒脆骨”就新鮮出爐了。
上菜了，爸爸媽媽直夸我炒的菜好吃，說(shuō)我真棒！我好開心呀，心里美滋滋的！
通過這次炒菜，我體驗(yàn)到廚房工作的辛苦，也體會(huì)到成功的樂趣，更讓我懂得：要學(xué)好一樣本領(lǐng)，一定靠堅(jiān)持，不放棄，要多加練習(xí)，才會(huì)收獲勝利的果實(shí)！
初中優(yōu)秀作文 篇3
圓能給人許多聯(lián)想：在孩子眼里，它可以是一個(gè)足球，一個(gè)太陽(yáng)，甚至可以是媽媽溫暖的笑臉；在我們眼里，它可以象征圓滿，甚至一個(gè)人的閱歷。其實(shí)，字典里給圓下的定義很簡(jiǎn)單：圓就是圓周圍成的平面。
說(shuō)起畫圓，魯迅筆下的阿Q就曾在刑場(chǎng)前畫過圓，不過他畫的圓象征腐朽和愚昧；希臘哲學(xué)家藝諾也畫過一個(gè)圓，他是為解釋“學(xué)無(wú)止境”……而我，從小到大也曾畫過無(wú)數(shù)個(gè)圓。
記得兒時(shí)美術(shù)課上總要畫圓，但總是畫不好，畫出的圓時(shí)常像結(jié)在藤兒上的南瓜，一個(gè)個(gè)張著詭異的笑臉。老師對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在畫的圓當(dāng)然不是圓的.，等以后畫多了，圓自然就圓了。”我記住了老師的話，心中卻有許多不解。
上了初中以后，還是要畫圓——幾何中的圓。于是，我開始用圓規(guī)畫圓。雖然完美無(wú)缺，但總覺得缺了些什么。
后來(lái)，讀到《水調(diào)歌頭》里的詩(shī)句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”時(shí)，我才深刻地領(lǐng)悟到了圓的真諦：圓規(guī)畫出的圓與老師說(shuō)的圓只代表表面上的東西，都不是真正的圓。
其實(shí)，人的一生才是一個(gè)畫圓的過程。你生活得越精彩，你的圓就越完滿。小時(shí)候，我們還沒有真正接觸過世界，所以每個(gè)人畫的圓也就不夠圓。漸漸地，我們懂的東西多了，對(duì)生活也有了更透徹的認(rèn)識(shí)，我們筆下的圓才更圓。同時(shí)，生命中的精彩本需自己去創(chuàng)造，圓規(guī)畫出的圓并不是真正的圓，也不是真正的自己。
因此，我們何嘗不是每時(shí)每刻都在畫圓呢？每一件小事，每一件益事，都會(huì)為生命的圓添上一筆——幫助他人是一筆，給老師一份欣慰是一筆，為父母送去的問候是一筆，保護(hù)環(huán)境是一筆……畫筆就在我們自己手中，絢爛由自己來(lái)創(chuàng)造。
朋友，當(dāng)別人幸福的時(shí)候，當(dāng)自己高興的時(shí)刻，請(qǐng)舉起你們的手，在溫暖的陽(yáng)光下，畫出生命進(jìn)程中最美好的圓吧！
初中優(yōu)秀作文 篇4
陽(yáng)光下，紫藤花在絢爛地開放。微風(fēng)拂過，花動(dòng)，我的心也在動(dòng)。
難忘紫藤花盛開的小學(xué)校園，難忘校園中的您!
猶記得，我們的第一次見面�！巴瑢W(xué)們好，我姓尚，大家叫我尚老師就好了�！蹦菙�(shù)學(xué)老師，你那段普通的開場(chǎng)白并沒有引起我太大的`關(guān)注。
開始上課了。您很會(huì)調(diào)節(jié)上課的氣氛，同學(xué)們踴躍地舉手發(fā)言，而我卻因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的“感冒”，呆呆地盯著窗外的紫藤花。
窗外，天空有些陰郁，微風(fēng)拂過，紫藤花瓣輕輕飄落。
下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室，只剩我一人坐在教室里，盯著窗外的紫藤樹發(fā)呆。
“為什么還不回家呢?”您清亮的女聲打斷了我飄忽的思緒。
“尚……尚老師，是你啊�！蔽殷@覺，囁嚅著。
“我從王老師那里得知，你對(duì)數(shù)學(xué)不是太感興趣，是嗎?還有一年的時(shí)間，我們一起努力，好嗎?”您輕輕地握住了我的手，凝視著我，眼神好像在一瞬間與我的靈魂溝通。
我心中的那潭死水，突然泛起了陣陣漣漪。
第二天的數(shù)學(xué)課，您講到一個(gè)問題，問：“有誰(shuí)愿意上來(lái)回答一下?”班級(jí)里瞬間舉起了一雙雙手，像是一片片樹林。我卻無(wú)動(dòng)于衷地坐在位置上，心想著老師怎么叫也叫不到我。
“彭雪蕓，你來(lái)回答一下�！鄙欣蠋煄е⑿�，眼神中充滿了鼓勵(lì)。我受寵若驚地站了起來(lái)，念出了自己的答案。
“很好，請(qǐng)坐。這題答得很完整。”您的眼神中帶著滿意。那是一種無(wú)聲的鼓勵(lì)，化作我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。
我下意識(shí)地看了看窗外的那顆紫藤。紫藤花開得正盛，一串串紫藤花迎著微風(fēng)輕輕搖曳，濃郁的花香甜進(jìn)了我的心中。
從那時(shí)以后，我每節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真聽講，以彌補(bǔ)自己基礎(chǔ)的不足，漸漸地，我對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越自信。
臨近畢業(yè)時(shí)，您特意找到了我，鼓勵(lì)我：“其實(shí)你很棒，要努力，要對(duì)自己有自信。加油!”我出了辦公室，眼淚便止不住地往下掉。
是您，增加了我的自信;是您，培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
您，是我最感激的人。
又是一年四月花開時(shí)。不知，校園里的紫藤花開得可好?
初中優(yōu)秀作文 篇5
一直喜歡有月亮的晚上，圓月，瑩潤(rùn)，寧?kù)o，像一個(gè)潔白的玉盤，那清晰可辨的圖案，或許，是億萬(wàn)年前誰(shuí)的巧手繪制的青花。月的光影中，泛著淡淡的銀灰，一絲薄霧輕輕飄過，忽明忽暗的飄渺中，宛如夢(mèng)幻般的思緒在心頭蔓延開來(lái)。柔情似水的月光啊，你可懂得一個(gè)女子百轉(zhuǎn)千回的柔腸？窗下那個(gè)孤獨(dú)的身影，陪著你圓了又缺，缺了又圓，可她的心，也一天天瘦成了一只漂泊的小船，你若有情，可否許她一世清歡？
也許是我太愛懷舊的緣故，總會(huì)時(shí)不時(shí)地想起曾經(jīng)的一些人，一些事，可那模糊的記憶里，再也找不回久違的溫暖。原來(lái)，不管多么美好的過去，都只是過眼云煙，留戀也好，回味也罷，都不會(huì)讓平靜的心再次泛濫。我們舍不去的，未必是當(dāng)年的人，當(dāng)年的事，應(yīng)該是忘不掉自己的舊時(shí)光，抹不去那一抹殘留的情愫。不定那一天，一個(gè)熟悉而又陌生的名字突然會(huì)在腦海里浮現(xiàn)，那青澀年華也會(huì)像一池春水蕩漾開來(lái)，很多年前的自己，也曾在陽(yáng)光下笑魘如花。
不知道從什么時(shí)候起，學(xué)會(huì)了隱藏自己的心事，習(xí)慣了用一副貌似和藹可親的笑容掩飾內(nèi)心的冷淡，不再把煩惱掛在臉上，偽裝出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)背后是鮮為人知的心酸。有時(shí)候，莫名的心煩，看看周圍，除了自己孤單的影子，居然沒有一個(gè)可以談?wù)勑恼f(shuō)說(shuō)話的人，那種與世隔絕的感覺，真的是很無(wú)奈，很悲哀。
已經(jīng)忘了有多久沒有認(rèn)認(rèn)真真地逛過一次街，轉(zhuǎn)過一次公園，哪怕是隨意去外面走一走，看一看。街上車水馬龍，熱熱鬧鬧，我卻像一位苦行僧，總是低著頭匆匆走過，辦自己該辦的事，買家里需要買的東西，然后，原路返回，甚至不記得一路看到了什么，聽到了什么。其實(shí)，不是我與這個(gè)繁華的塵世格格不入，只是，不愿意一個(gè)人孤獨(dú)的影子在人群里搖晃。
有時(shí)候，也會(huì)想起少女時(shí)候的自己，喜歡做夢(mèng)，喜歡唱歌，喜歡看瓊瑤的言情小說(shuō)，偷偷在心里幻想著屬于自己的白馬王子，并把心中悄悄喜歡的男生想象成書里主人公的樣子。喜歡看古裝的`武俠劇，甚至幻想過自己也能成為一個(gè)身懷絕技的俠女，衣袂飄飄，笑傲江湖。人的一生，最開心的時(shí)候，應(yīng)該就是那無(wú)憂無(wú)慮的花季年華，高興了就哈哈笑，難過了就肆意哭，沒人笑你瘋癲，沒人說(shuō)你軟弱，不遮不掩，舒心而自然。
長(zhǎng)大了，成熟了，明媚的笑臉被滄桑取代，曾經(jīng)的夢(mèng)想和期待在記憶里擱淺，日復(fù)一日單調(diào)乏味的生活，把一顆心早已打磨得沒有了棱角。戴著面具行走在塵世里，有時(shí)好像忘記了自己的存在，忘記了是不是還有人惦念著自己，忘記了是不是好久沒給親人們打過電話，忘記了自然中還有那么多美景值得留戀。是不是一個(gè)人孤單久了，就在不經(jīng)意中遺失了自己，再也找不回從前？
橘黃的路燈，泛著柔軟的亮光，偶爾一聲輕笑傳來(lái)，一對(duì)熱戀著的情侶，手挽手在樓下走過，女孩清純的笑臉上印著一副幸福的模樣，男孩伸出手輕拂女孩的長(zhǎng)發(fā)，寵溺的目光透出深深的愛戀。我的心仿佛被輕輕扯動(dòng)，嘴角也不由浮上一抹淺笑。原來(lái)，生活并不像我想的那么無(wú)色無(wú)味，愛情，也不只是寫在書里的故事，或許是我一路走的匆忙，錯(cuò)失了屬于自己的情緣，才會(huì)讓一顆心落滿塵埃，讓心靈的羈絆遮擋了陽(yáng)光。
我只是個(gè)普通的女子，我對(duì)生活沒有太多的奢望，只想有人陪在我身旁，在我開心時(shí)和我一起笑，在我難過時(shí)替我擦擦淚，在我孤獨(dú)時(shí)陪我說(shuō)說(shuō)話，在我疲憊時(shí)讓我靠一靠。可是，漫漫人海，誰(shuí)會(huì)放下自己的安穩(wěn)跋山涉水，趟過紅塵，為我撐起那把雨季的小傘，縱然有人愿意，我又怎能拋下身上的責(zé)任，違心地去接受那不屬于自己的溫暖�；蛟S，今生，陪伴我的，只能是這一輪恒古不變的明月，只能是這涔涔流淌的月光，只有它會(huì)不離不棄地灑滿我寂寞的窗，陪我撿拾起歲月的浪花，裝飾自己的夢(mèng)境，把空蕩蕩的靈魂安放。
或許，我應(yīng)該打開塵封的心窗，走出陰暗的角落，去曬曬和熙的陽(yáng)光，那美麗的大自然，是不是不會(huì)嫌棄我的薄涼，讓我把潮濕的心攤在掌心里，慢慢晾曬，收回來(lái)還會(huì)不會(huì)回到當(dāng)初的模樣？
月光如水，清雅柔美，寂靜的夜里，浮躁的聲音漸漸隱去，似乎只能聽到自己的心跳。往事已被光陰擱置在昨天，落滿厚厚的灰塵，翻動(dòng)起來(lái)，反而迷了自己的眼睛，不如乘著這清涼的月色，掃去堆積已久的塵埃，為自己重尋一個(gè)燦爛的夢(mèng)境，縱然不能花香彌漫，是不是，也能覓到一份屬于自己的清幽？明月無(wú)言，但我知道，它依然會(huì)一如既往地照進(jìn)我的心田，陪我走過這清淺似水流年。
初中優(yōu)秀作文 篇6
眾所周知，在飛行動(dòng)物中，最美麗的，非蝴蝶莫屬。一個(gè)疑問在我心中蔓延：蝴蝶為什么這么美麗呢？
我捉來(lái)一只色彩斑斕、十分美麗的小蝴蝶放在事先準(zhǔn)備好的玻璃瓶中，打算仔細(xì)觀察。就在這時(shí)，隔壁的小弟弟羅羅大聲喊叫：“薇薇姐姐，快去洗手，媽媽說(shuō)蝴蝶的翅膀上有毒，不能碰。否則手會(huì)爛掉的！”我漫不經(jīng)心的地瞥了我的手一眼。此時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的手上沾滿了五顏六色的粉末。難道蝴蝶翅膀上的花紋不是翅膀上本來(lái)就有的，而是靠我手上的'這些粉末？這時(shí)的我腦袋里、心中除了疑問已經(jīng)沒有別的東西了，哪還顧得了羅羅？我一邊把蝴蝶放到水龍頭下“殘忍”地沖洗，一邊在心里說(shuō)：但愿你下輩子飛得快點(diǎn)，運(yùn)氣好點(diǎn)，別再被像我這樣，對(duì)你的翅膀感興趣的小學(xué)生抓到了。果然不出我所料，被沖洗后的翅膀與蜻蜓、蟬一樣，是透明的，這是怎么回事呢？
我連忙翻開家中藏有的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在書中，我找到了答案。原來(lái)，蝴蝶的翅膀上有鱗片。這些鱗片不但使蝴蝶艷麗無(wú)比、惹人喜愛，還像是蝴蝶的一件雨衣。因?yàn)楹岚虻镊[片里含有豐富的脂肪，能把蝴蝶保護(hù)起來(lái)，所以即使下小雨時(shí)，蝴蝶也能飛行。
果真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！看來(lái)以后我得對(duì)我捉到的每種昆蟲都進(jìn)行仔細(xì)的研究了。
初中優(yōu)秀作文 篇7
我不知我們的將來(lái)會(huì)怎樣，于是現(xiàn)在我選擇了放棄和逃避。
我很想忘記我們這一年來(lái)之間的友誼。聽說(shuō)有一種失憶丸讓人吃了可以忘掉以前的事。感謝上天這時(shí)賜給了我們失憶丸。這次我們沒有考到同一所中學(xué)，就意味著我們就要分開，這是上天賜給我們最好的失憶丸。時(shí)間可以沖淡一切的，就讓一切都隨緣吧。也讓我們現(xiàn)在的友誼和將來(lái)的友誼永遠(yuǎn)成為一個(gè)解不開的謎吧。我曾經(jīng)告訴過你，我們的友誼已經(jīng)快走到了盡頭，當(dāng)時(shí)我看見你轉(zhuǎn)過身去，我感覺你在流淚，不想被我看見。實(shí)際在這做決定以前，我已經(jīng)流過淚了。如果有緣的話，將來(lái)我們的友誼也許還會(huì)繼續(xù)。
那時(shí)，我有一把非常漂亮的尺子，我很愛惜它，每天用完它便小心翼翼地放進(jìn)文具盒。一天，我正在用尺子劃線時(shí)，你走了過來(lái)，直夸尺子漂亮。見你如此喜歡，我答應(yīng)借用你一天，你開心地笑了。
到了第三天，是你答應(yīng)還我尺子的日子，可我翻遍書包和課桌也沒發(fā)現(xiàn)尺子的`影子，我以為你還沒還我，就向你索取，但你一臉真誠(chéng)地說(shuō)已經(jīng)還我了，我疑惑地回到座位上，左思右想，總覺得自己這么仔細(xì)不會(huì)亂丟東西，我又想到你借走尺子時(shí)那喜歡的樣子，冒出了你想把尺子占為已有，不想還我而撒謊的念頭。我氣沖沖地走到你面前，質(zhì)問你是不是拿走了我的尺子不想還了，還裝模作樣的。你驚訝地抬起頭望著我，隨后竟然捂著臉哭了起來(lái)，看你這樣，我只能悻悻地回到座位上……
往后的日子里，你每次看到我似乎想說(shuō)點(diǎn)什么卻沒有說(shuō)出口，而我對(duì)你也是不理不睬，兩個(gè)好朋友漸漸疏遠(yuǎn)起來(lái)。直到有一天，我脫衣服時(shí)，一件東西掉在了地上，撿起一看，竟是那把尺子。原來(lái)你早已把尺子還給了我，而我隨手塞進(jìn)了口袋卻忘了。我后悔不已，后悔自己太粗心，更后悔說(shuō)了那些重話傷了你的心，我決定找機(jī)會(huì)向你道歉。
但每次見到你我卻總會(huì)猶豫，想著怎樣彌補(bǔ)我對(duì)你造成的傷害，怎樣才能做到最好，有時(shí)又有小小的自尊心在作祟，你每次看我的眼神由期待慢慢轉(zhuǎn)為黯淡。時(shí)間一天天流逝，你又有了新的朋友，而我那聲對(duì)不起卻始終沒有說(shuō)出口。直到那一天，我走進(jìn)教室沒有發(fā)現(xiàn)你的身影，同學(xué)告訴我你轉(zhuǎn)學(xué)去上海了，我頓時(shí)呆在了原地，多么想和
我丟掉了一份友誼。
初中優(yōu)秀作文 篇8
感恩是一生的使命
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子 身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年?yáng)光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
看著那少不經(jīng)事的`小弟把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒有父母便沒
有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著，每當(dāng)返里時(shí)，我的心為見到父母而高興，與此同時(shí)，又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。
假期里，我與父母朝夕相伴，望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎，我一陣心酸，我?guī)透改复驋叻块g，做做家務(wù)，聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。作為一名中學(xué)生，在家的時(shí)日并不多，回想當(dāng)初在學(xué)校里，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛最無(wú)私，我身臨其境，感受頗深。
看到祖父離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開我們，我們將無(wú)所依靠……我不敢再往后想，那將是多么可怕��！
我們?nèi)允侵袑W(xué)生，能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)，優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉�？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成，父母才會(huì)感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的，多少次，深夜里他們將我們送
初中優(yōu)秀作文 篇9
陽(yáng)春三月，氣候多變。
一段青澀的青春記憶撲面而來(lái)，與我狹路相逢在這悠長(zhǎng)的午后時(shí)光。天空，藍(lán)得沒有一絲云彩；風(fēng)輕輕的，綿綿的，略帶炙熱的溫度。桃花開出了一片浪漫的顏色，柳樹孕育了新嬰，蒲公英在微風(fēng)中翩翩起舞……又一個(gè)春天，又一段青春歲月。
陽(yáng)光和雨水相互糾纏，晴天和下雨天都很短暫，他們似乎約定好了般地相互交替，這聽起來(lái)似乎有些無(wú)稽之談，然而沒有人能猜出他們心中所想。我坐在窗邊，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著那些像春天一樣的往日時(shí)光。莫名的，我總覺得，這個(gè)春天有些不一樣。
這是成人禮之前的，我的最后一個(gè)春天。記憶里，我的每一個(gè)春天，都看不見父親的臉龐。每年開春，我和父親都在兩個(gè)不同的城市，直到夏天里那兩個(gè)月暑假短暫的相見。為了撐起這個(gè)家，父親奔波在外，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人睡覺，一個(gè)人生活。我很少看見父親做家務(wù)的樣子，所以在每個(gè)沒有他的春天，我時(shí)常會(huì)想象父親洗衣、做飯的情景，圍裙隨著他的腰肢輕輕擺動(dòng)，油滴調(diào)皮地跳上他的手背，而他毫不在意。
我很少和父親通電話，母親總勸我要經(jīng)常和父親聊天，多關(guān)心他。然而她不知道，在我心里，父親是我唯一崇敬的`人。
依稀記得，父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)“要做一個(gè)像春天一樣的人”。我從未問過他為什么，我把“春天”理解成了活潑和溫暖。要做一個(gè)像春天一樣的人，我堅(jiān)信父親說(shuō)的是對(duì)的。
17年春暖花開花又謝，走走停停，竟也經(jīng)歷了這么多的喜怒哀樂。許多舊時(shí)光，蜷縮在人生的某一個(gè)角落里，靜待不語(yǔ)，像一只蝴蝶安靜地蟄伏。我記得自己兒時(shí)的笑容，淺褐色的眸子泛著柔軟的波浪，然而那些委屈的哭聲，卻早已隨著時(shí)間的流逝而被我漸漸遺忘。朋友總說(shuō)我是個(gè)開朗的人，因?yàn)槲冶３治⑿�。我覺得，能夠淡然地面對(duì)過去快樂地面對(duì)現(xiàn)在，我已然做了一個(gè)像春天一樣的人。
一年之計(jì)在于春，父親是這么認(rèn)為的，我也是。父親辛勞在外，為了養(yǎng)育這個(gè)家；而我也在默默努力著，為了我十八歲的天空，像春天一樣明朗。
18歲前的最后一個(gè)春天，桃花開得正好，枝枝杈杈上，累累都是花骨朵兒，風(fēng)一吹，香味撲鼻。
再稚嫩的時(shí)光，再悠長(zhǎng)的歲月，青春終究是不可回溯的，然而那番不能復(fù)制的純凈，卻永遠(yuǎn)不會(huì)失落。我只不過是蕓蕓眾生之一芥，我只得用我這雙年輕的雙手，去好好迎接未來(lái)的每一個(gè)春天、每一段感動(dòng)。
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