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初中生的作文

時間:2023-08-04 10:08:36 初中作文 我要投稿

初中生的作文常用10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中生的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

初中生的作文常用10篇

初中生的作文 篇1

  一段故事,一段回憶,一段美麗,存在心底,就像一杯沁人心脾的茶,默默地散發(fā)著芳香,品嘗時甘醇而且清新,令人回味無窮。

  那些回味無窮的記憶,往往是記憶最深的,往往是永不磨滅的。這些回憶大多都是在成長的過程中發(fā)生的。

  還記得那時在我小學的時候,有一次我正在家中跟爸媽談判“我就要自己上學嘛!”我嘟著小嘴,生氣地說。“你這么小,怎么能自己上學呢?路上可是有壞人的!”媽媽恐嚇我!拔也挪慌履!”我據理力爭,“我們班有好多同學都自己上學呢,為什么我就不行?”“你還小啊!”媽媽還是一個勁兒的強調我小!拔乙呀洸恍×,我都上小學了,你們不要總把我當成小孩子嘛!”我有些自豪地挺起胸膛!翱伞眿寢屵想說些什么,爸爸打斷了她的話!凹热贿@樣,那明天我們就不送你了,你自己可不準哭哦!”“我才不會哭呢!”太好了,明天早上可以自己上學了,我撲到了爸爸懷里,“還是爸爸最好了!”

  我回到了臥室,躺在床上,想象明天自己上學的情景,睡著了。第二天早晨,我早早的從床上爬起來,迅速洗臉、刷牙,順便把幾片面包塞到嘴里當早餐。媽媽打著哈欠從房間里出來,看見我把書包都背上了,說:“這才幾點啊,你不會這就要去上學了吧?”我看著表,已經六點半了,便說:“不早、不早、我上學去了,媽媽再見!”沒等媽媽反應過來,我就已經沖出家門了……其實,我那第一次獨自上學的經歷也沒有想象中那么好。第一次一個人面對十字路口,沒有人領我過了馬路,心里的慌亂我至今還記得清清楚楚。第一次肩背這那重重的書包,走過幾條街,那感覺真是不好受。當我走進教室,把書包放下時,覺得肩上好輕松,好輕松。當我看到同學的.父母送到教室門口,叮嚀幾句才一步三回頭的往回走時,也會覺得自己真的很了不起,可以自己上學了。

  這件事情雖然很不起眼,但是它畢竟是我第一次自己上學。它證明了我長大了,它值得我去記住它,值得我去回憶。這就是永恒的記憶!不可磨滅的記憶!

初中生的作文 篇2

  早已步入初中的我,被學業(yè)壓地喘不過氣來,有些心疲力盡了。偶爾回憶起那美好的童年時代——那是一段令人遐想的時光。

  青蔥的歲月里,有我與伙伴們銀鈴般的笑聲。在充滿芬芳的草地上,盡情奔跑。會到竹林里燒烤。鄰居家的哥哥姐姐領著我踏上“竹林燒烤之路”。

  一路上,見著那滾圓的大白菜,金燦燦的油菜花。明媚的陽光將它們的外衣襯得格外鮮艷。小狗一路上跟著我們,仿佛在為我們護駕。前面就是一片竹林了。踩上松軟的.竹葉似乎來到仙境。

  生了火,搭起了一個小灶。一朵小小的火花在幽幽竹林中燃起。火腿腸再慢烤之后,透出陣陣香味;鹜壬戏撼鲇凸,耳畔響起動聽的劈啪聲。我們舉著香腸大口啃著,眼前的食物雖不是什么珍肴,可我們卻樂在其中。

  昭華已逝,我雖也已不是那個童年時代的自己,可那燦爛的歲月是我的禮物。

初中生的作文 篇3

  身為凡人就必須做平凡的事情,可是有時一件平平凡凡的小事卻折射出某種道德。

  不知道為什么隨著考試的臨近,我的心里總有一種消失不掉的煩惱,個天空不作美,沒完沒了的噪音讓我的心情變得更加苦惱。

  一天午飯后,我想放松一下心情,可又被媽媽叫去洗碗,雖然我極其不滿意,但是還是遵命了,走到水池邊看到滿池子的碗,我的心情更加郁悶了,可想起媽媽平日里的辛苦,只好乖乖的洗了起來。

  我順手抓起一只碗到啦,一些洗潔精又抹布胡亂地擦著碗,可是那只調皮的碗就像給我開玩笑似的,滑溜溜的從我手里走去,我再次抓起那只碗,再次漫不經心的洗著。

  我邊洗邊抱怨著抱怨,為什么會有這么多考試,為什么外面的雨總是下個沒完沒了,抱怨著碗就洗完了,關掉水龍頭,讓池子里的水緩緩流走,猛得一抬頭看見外面雨好像停了,太陽也已經慢慢的出來了,但是會有彩虹嗎?似乎我就在想象,但是有一個聲音傳來會一定會的,是媽媽的聲音,我感覺頓時我的心情好了許多,同時,認真的看這片天空,更加的.干凈整潔了。

  我的心情更加的開朗了,我的手變得更加的輕快。終于可以出去玩了,走在外面的田野上,看到那一大片的花草,樹葉上還有著剛過去沒多久的露珠,晶瑩剔透的,仿佛這一切都安靜了下來,這一切是那么的安靜,那么的祥和,我突然明白了,當你有煩惱不順心的時候,就把一切煩惱和不高興的事情都轉化成了視覺里的不開心就會讓你看得更加的不順眼,如果你在靜心的時候,望著這片天空可能在下雨,有可能陽光明媚,但是不管是怎樣的天氣,終究會被你描述的非常美麗,這就是用不同的心情去看待事物的結果。

初中生的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在大武口,這里環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,像一顆璀璨的明珠。

  夏天你來到這里,會被街道兩邊的美景吸引了!霓虹燈五彩繽紛,流光溢彩,各種形狀的放射燈,交相輝映,美麗極了!

  體育館的`音樂噴泉隨著音樂的速度時高、時低、時緩、時急,好像有一種生命力在運動,彩燈照在噴出的水柱上十分好看。有許多大人和小朋友們雀躍在噴出的噴泉之中。人們跳著、笑著、歡呼著,好開心呀!仿佛像一群群的小魚在水中快活的游玩。這景色優(yōu)美,空氣新鮮吸引了許多的人們。他們在這里乘涼,一邊搖著手中扇子一邊和朋友一起談天說地,談古論今,有的像小鳥一樣飛快溜,有的悠閑散步,有的隨著優(yōu)美的音樂翩翩飛舞,還有的做健身運動……馬路上一盞盞“人”字形的路燈直立著,燈光照著馬路兩邊樹上那一片片葉子,像一片綠色的翡翠,各種車輛來來往往穿梭著。

  大武口太美麗了,將來的大武口一定會變得更加繁榮富饒。那時,歡迎世界各地的朋友到我們大武口做客。

  啊,我的家鄉(xiāng)真是一個美麗富饒的好地方。

初中生的作文 篇5

  我的初中生涯已經過去了近一個月,我覺得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無窮。初中生活像咖啡,初嘗苦澀難咽,再喝則飄揚著淡淡的清香。當我第一次進入校園時,再看看我的母校,一陣酸楚涌上了我的心頭。

  想想這六年來不經意發(fā)生的點滴小事,現在看來,都是值得回憶和反復回味的。剛剛進入校園,剛剛走進班級,剛剛看到課表,天;增加了四門功課,政、史、地、生。作業(yè)肯定難上加難,多上加多。在小學我的成績就不算是出類拔萃,現在學習負擔重了,壓力大了,我的成績又會如何呢。

  哎,這真是個疑問啊。我該怎么做呢。過了幾個星期后,我慢慢適應了初中生活,覺得初中生活是豐富多彩的'。而且我們每個人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢想的青春。青春,是我們愛做夢的年紀在這一階段里我們的生活將既充實而又香甜。

  就像喝咖啡一樣,初嘗時覺出的只有苦澀,待你慢慢品嘗,卻又感覺好爽。初中生活像是純牛奶,盡管不好喝,但它卻滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識。無論初中生活像什么,在我心中,她都是一份珍寶,是一去不復返的時光。是人生中的一段優(yōu)美的樂章。

初中生的作文 篇6

  魔術師從后臺里推出了一個“大家伙”全都是用黑布包成的,緊接著魔術師把這個“大家伙”給“截體”了,讓大家看個明白,接著又把它給拼好了,接著一位“人猿泰山”從天而降落在了道具里面,“這葫蘆里到底在買什么藥呀!真不知在講什么?”我小聲地說,。一剎那,所有的光束都集中到了魔術師和道具的身上,所有的觀眾目不交睫地看著臺上接著魔術師把黑布放了下來,那個所謂的那個“人猿泰山”早就已不知所蹤了。所有人都露出饒有興趣的微笑。而更精彩的還在后頭呢!又是所有的.光束都集中到了魔術師和道具的身上,接著又是一拉開“人猿泰山”又出現在大家面前。

  “嘩啦啦,嘩啦啦!”一陣響亮的掌聲,一位身著燕尾禮服的魔術師,深深地向大家深深地鞠了一個躬,推著道具走進了后臺。“這是這么回事,竟然有人能從眾目睽睽之下變不見呢?而且四面都是黑布的小空件內變不見呢?這真像一個電影中的隱身人,能瞬間變得無影無蹤。”我心里出現了一個巨大的?。而我決定表演結束后,去后臺揭密魔法。

  我掂起腳尖,就像小貓一樣向后臺前進,還好路上沒有一點兒的麻煩,走到道具一旁。不小心碰著了一跟鐵棒發(fā)出了“哐啷!”一陣悶響。“什么聲音?我去看一下”一個沙啞的聲音說。我輕手輕腳地爬到了道具里,不過我劃破了皮,流了血,接著一陣腳步聲傳了過來,我立刻屏住呼吸,趴在了下面的黑布上,那個發(fā)出沙啞的聲音的人拉下黑布,我心想:死定了,這次一定會完蛋了。但是,沙啞的聲音的人拉下黑布后竟然沒有看見我,因為他說:“什么也沒有,有可能是我聽錯了!蔽倚睦镉殖霈F了一個巨大的?原來,那個“人猿泰山”是趴在黑布上而拉下來后還有一些沒有被拉下來遮住了他,觀眾平視地看就看不見了,而那個沙啞的聲音只看見了平面,所以就沒發(fā)現我。

初中生的作文 篇7

  轉眼間,我在初中已經待了大半年了。“光陰似箭,日月如梭”的同時也帶來了許多回憶。酸甜苦辣樣樣俱全、面面俱到。這些事告訴我做人的道理,讓我受益匪淺。

  酸

  初中以來,剛開始我還不是太突出,所以沒有多少老師關注我。有一次我舉手回答問題,好幾次都沒有叫我。我開始記恨。后來,我當上了學習委員。那次語文老師讓我去教導處拿卷,我因有事而耽誤了,語文老師對我進行了教育,我心里很不是滋味。我第一次償到了酸的味道?珊髞砦也艥u漸發(fā)現,語文老師是對的,我不應該為了一點私事而耽誤同學們。我知道了顧全大局。

  甜

  我在小學成績就名列前茅,來到初中后由于課程增加,學習難度有所不同,所以我在老師的指導下改變了原來的學習方法。終于到了我大顯身手的時候---月考來了。我想這次一定要考個好成績,最后分數下來了,我心里高興極了。我嘗到了甜的滋味,讓我不斷的磨礪自己,讓我明白自己應該一直努力。

  苦

  在小學時,我因為離家比較近,所以不用住宿。每天和家人在一起,無憂無慮。在家里,被子有人疊,飯有人做,連衣服都為我準備好了。來了初中后,被子得自己疊,飯得自己打,沒有家人呵護,剛來時有點不適應,覺得有些苦。后來才慢慢地好起來。

  辣

  在小學時我的成績是前三名,家里也因為我而驕傲。來到初中后,我的.成績還不錯。由于我的努力,在初中第一次月考就考了個第一名。有點得意忘形了,導致在期中考時只考了個全校第九名。我還沒有意識到問題的嚴重性。是爸爸媽媽的教育讓我感到慚愧。后來第三次月考,我總結經驗終于奪回了第一的寶座。我十分高興。后來,班主任說我小考得第一,大考變第九,讓我感到臉上熱辣辣的。

  酸也好,甜也好,苦也好,辣也好,都是我們人生路上的動力,許多道理都是經過后才知道的,而這些事情見證了我們的成長。使我們的人生更加充實。

初中生的作文 篇8

  “打羽毛球”,這對于缺少“體育細胞”的我是一件難事。以前,我和哥哥對打羽毛球,我將羽毛球瀟灑地拋上空中,奮力將羽毛球拍朝著羽毛球滑過一條優(yōu)美的弧線,然后……然后羽毛球就偏離了軌道,從羽毛球拍上“嗖”地飛了過去……。我一連發(fā)了好幾下,總是發(fā)不起球,最后干脆丟下球拍,自顧自地玩去了。

  直到有一次,外公叫我和哥哥,去籃球城打羽毛球。我想:“反正就是去那兒玩嘛”,就跟著去了。到了那兒,我不是喊加油就是當裁判,看著羽毛球在空中飛得又高又遠。

  不一會兒,外公和哥哥打累了,就停下來休息。外公看見我坐著沒什么事做,就提出讓我試試打羽毛球。我以老方法發(fā)球,結果還是沒接住。外公告訴我,原來我這么多年的發(fā)球方法是錯誤的.,應該提著羽毛球,用球拍向前拍。我似懂非懂地點點頭,自己試了一下。可畢竟是第一次,總覺得有點別扭。不行,再試一下!我就這樣“試”了一下又一下,漸漸地勁頭上來了,非練好發(fā)球不可!練著練著就幾練到百發(fā)百中了,我和外公比拼,一下子發(fā)了好幾個好球呢!

  很快,我就喜歡上了打羽毛球。每次,當外公喊去籃球城打羽毛球,我都迫不及待地要出發(fā);每次打羽毛球我都滿頭大汗;每次,我都能發(fā)出幾個又高又遠又絕妙的好球……

  現在,我也是個打羽毛球的老手了。打羽毛球,不僅能鍛煉身體,還能提高反應能力。我喜歡打羽毛球,因為它給我?guī)砹嗽S多歡樂,它已經成為我不可缺少的樂趣。

初中生的作文 篇9

  在青春的路上,風雨兼程,但我們要堅強,不要留戀過往,不要在分叉的路口彷徨,牢記心中的最初的夢想,帶著我們的自信與頑強,奔向我們心中理想的太陽!

  ——題記

  風掠過我的身旁,不知不覺,時間帶著我們各自已飛過了兩個春夏秋冬,兩年的花開與花落,兩年的歡喜與悲傷,讓我懂得了許多,也讓我成熟了許多。

  走在路上,看著人來人往,我心中一顫,不禁想到:時間過的真快,和他們分別已2年之久了,而青春就像人來人往的公路一樣,我們在途中失散了,卻不知道這是偶然還是必然,然而有許多人在我們的旅途中來來往往,在我們看來他們都是生命的過客。我們不知道這條路是對還是錯,我只能憑著自己的感覺去走,我不知道在哪天我們才會重逢。想到這些心中涌處、起一涌傷感.這些悲傷之感是源于內心深處的,源于一起在逆境中奔跑,一起在迷茫時尋找方向,源于一起在成功時分享喜悅時的的真貴情感,而卻不的不面對現實的無奈與對那份真貴感情的懷念。它是那樣的深刻。

  我原本以為會產生這樣的感情根本是因為我的感性和在外地上學所面臨的那些壓力,但是在和朋友聊天的.話語中我才發(fā)現,原來的那些同學和我的感覺幾乎是一模一樣的,我突然覺的好激動,有種說不出來的喜悅,因為我知道他們并沒有忘了我,沒有忘掉以前的感情。我感覺我們的心是那么近,我覺的他們將是我一輩子的朋友,我的心里再也容不下別的朋友了。于是我就常常想原來的那些歡聲笑語,甚至可以說我沉醉在過去。

  有天早上,我和朋友在校園中散步,她勸我說:過去就讓他過去吧,誰都有美好的過去,但再美好,也已經過去了,昨天的太陽再美也是昨天的了,時間無法倒退,我們應該珍惜今天,把握明天,不應該活在過去。原來我本很討厭這種人,感覺沒有感情,雖說過去的是過去了,但人是活生生的,它是有感情的,我們?yōu)槭裁床荒芑钤谶^去?臻e的時候,我會突然想起這句話,可能是它擊中了我的弱點吧,我認真的思考這句話,發(fā)現其實我并不是對的,我也想通了許多事,覺的很有道理。的確,時間猶如是一滴淡水,而過往就像是一滴咸水,將淡水滴到咸水里,我們能感覺到它的存在,但他已經變成過去,永遠都無法回到最開始的。

  但是,什么事情都要有代價的:當你獲得一些東西時,就要失去一些東西。前提是我們必須弄清楚獲得的東西和失去的東西相比什么更重要。回憶與未來亦是如此,我們必須在兩者中選一個為獲得的東西,另一個為失去的東西,我們不可能同時去獲得,所以也要選擇,看看你選擇未來還是過去,但我們必須知道哪個一個才是更重要什么。試問,如果有一天真的讓你去做選擇,你會用你失去未來做為代價來獲取一個短暫的過去嗎?你舍的嗎?大部分同學可能都不愿意,因為我們的責任重大,我們還太小,有太多的東西要你學習,我們還沒踏入真正的人生,我們還要去完成未完成的夢想,有太多的事沒有經歷,人生的使命還沒有完成,所以那是一個殘缺的人生。但是我們必須牢記:這些就意味著你要放的下過去的所有所有,我們要放下快樂的童年,去接受社會的險惡,勇敢的走下去。

  我知道,要放的下有多難,畢竟我們忘不了原來下課的嬉鬧,體育課的快樂,同學間偶爾的鬧脾氣,男生和女生爭吵哪個明星更紅太過大聲而氣 跑美術老師。。。。。。可是,我們只能把美好的回憶放在瓶子里,讓它順著河流漂到內心深處。

  青春就是這樣,有太多的無奈。但是風雨之后一定會有彩虹,我們要樂觀的面對一切。

  在青春的路上,我們在始點一起出發(fā),途中,我們偶爾會因為種種原因而想返回,但我們還是要堅定的走向人生的終點,夢想的終點。在途中,會有很多人會加入我們,而我們也要學會接受他們。我摯愛的朋友們,讓我們邁著堅定的步子蹋上青春的旅途,在夢想的終點再會!

  僅此來紀念原來和他們相處的時光,也來描寫我的心情.希望他們能通過自己的努力,實現他們的愿望.

  我的打字水平和表達能力有限,如有錯誤,望您改正和原諒

  另本文絕對無抄襲

  謝謝您能認真的讀

初中生的作文 篇10

  今天,我陪媽媽和爸爸去逛了超市,然后又逛了迪卡龍,正逛著高興的時候,我媽媽接了一個電話,我聽見是一個阿姨,我聽見哪個阿姨這樣說:“橋錦怡和趙一軒都在我們家呢!你們也來玩玩吧!我媽媽說:我先把丁俊伊的爸爸送回去我們就去。阿姨說:好!

  我、爸爸、媽媽,把迪卡龍逛完了,媽媽就說:我和珠珠去玩去了!爸爸說:好,但是,你得把我送回家!媽媽說:好!我一定說到做到!說完,我媽媽開著車走了。

  到家了,媽媽說。爸爸從后背箱那出了他的`東西,然后走了。

  媽媽爸爸把送回家,就出發(fā)了。

  到了好朋友的家,只有大人沒有小孩,那時,我的心里很失落,這時!阿姨就說:我把他(她)倆叫回來把!剛說完:心里一下子就樂了。

  他(她)們一回來我就樂了。玩呀玩,玩呀玩,最后玩到大半夜我都不想回家,最后,看著阿姨啊,媽媽啊,外面的大雨啊,終于答應了。

  在車上,我靜靜地睡了。

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