【優(yōu)秀】初中的作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初中的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
“啊，熱死了，熱死了�！边@些日子以來持續(xù)高溫，今天，終于下了一場及時雨。
轟隆隆，轟隆隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，閃電娘娘也拿出鏡子使勁地閃著光。
不一會兒，小雨點鋪天蓋地地跳落下來。雨滴連成一條條斜線落了下來，落在擋雨篷上“劈啪，劈啪”的，好象在奏樂，落在地上，濺起了大大的水珠。
看，對面屋頂上的雨水順著屋檐流了下來，形成了“水簾”，這讓我想到了孫悟空住的`水簾洞，那滋味一定很有趣的。
我爬上窗臺，伸手接了一滴又一滴的雨水。啊，真涼快�。∵@時，閃電娘娘又急匆匆地趕來，我趕緊爬下窗臺，緊接著雷公公也重重地敲起了大鼓，我捂著耳朵趕緊躲在媽媽的身后。媽媽笑著說：“孩子，你知道閃電和雷聲是怎樣形成的嗎？”我搖搖頭。
于是媽媽告訴我，當云里的電荷越積越多，達到一定強度時，就會把阻擋它的空氣擊穿，打開一條狹窄的通道，這時云中的電流很強，通道間的空氣熾熱，發(fā)出耀眼的白光，形成閃電。雷聲則是由于通道上的空氣突然膨脹后發(fā)出的聲音。
聽著媽媽的講解，我又看了看仍在不停下著的雨，心里有一種說不出的興奮。
初中的作文 篇2
我的外公在世的時候，我總是喜歡向外公撒嬌，因為我小時候的大部分時間都是在外公家里生活的�？墒俏业耐夤呀�(jīng)逝世五、六年了，想到我永遠也見不到外公了，再也不能向外公撒嬌了，便想起外公在世的日子。
外公在世的時候，我年紀還小，只有二﹑三歲，那時候不懂事，總是給外公添麻煩。還記得我在外公家，外公是一個愛干凈又勤快的人，他總是把屋子打掃得干干凈凈，我在那里過的'很舒服。
外公有兩個孫子，一個比我小，一個比我大，可他們非常調(diào)皮搗蛋，總是把屋子搞得亂糟糟，只要他們在我面前翻東西，我就站出來，那時候我只是一個小不點，總是用這句話罵他們：你兩個再翻把你兩個一打。這時我的外公就會走出來教訓我的哥哥和弟弟，我在外公的身后，兩手插腰，頭晃幾下，表示向他們炫耀，你看，我做對了吧，他們沖我做個鬼臉，我頭一扭，不理他們，便轉(zhuǎn)身就走。
每天早上，外公給我們沖杯牛奶，我喝過后，外公便抱起我在我家門口散步，他們兄弟倆像個小跟班跟在后面。外公還教過我?guī)资變焊�，有時給我講大灰狼的故事，有時，外公會對我說：“好好學習�！蔽铱倳阈Φ恼f：“好好學習是什么，他好吃嗎？”這時，外公總會嚴肅的對我說：“做任何事都要一心一意，否則會一事無成，記住外公給你說的話。”
雖然那時候我不明白那是什么意思，可從我懂事那天起，我就明白了它的含義，就在那一天，外公因舊病復發(fā)逝世了，我感到好傷心，禁不住哭了起來。
直到現(xiàn)在，我還記得外公說的一句話：好好學習。我不僅知道了它的含義，而且我做到了。
初中的作文 篇3
“牛人”就是指一些比較厲害的人，有一技之長的人。
我所在的班級有很多這樣的人。班里面有人畫畫很好，有人寫字很好看，有人唱歌很好聽，有人的數(shù)學成績也是讓人羨慕。
當學校里只要有關(guān)于畫畫的比賽，老師都會第一個找雪雪，讓她報名參加，她每次都不會讓老師失望，每次都能獲得一個好名次。
當學校有關(guān)于書法的比賽，毋庸置疑，老師會首先，找小影，讓她報名參加，小影這個人，她也不會讓老師失望。
班里的人都羨慕雪雪的畫畫技術(shù)，也有人羨慕小影寫的字，小影寫的字就像是用模子刻出來似的，有人找她們畫畫或者寫字之類的她們都會幫忙，每當別人夸獎她們時她們，只是笑笑回應。即使她們的話和字，都比我們的.好，但是她們還是很努力的學習有關(guān)的知識。
雪雪經(jīng)常會去報一些關(guān)于畫畫的補習班，而小影，平時也會練字。不過她倆也要幫班里出一些黑板報之類的東西。
彬彬的歌喉是班里很多人都羨慕的。只要有關(guān)于唱歌的老師都會想到他，他唱的歌很好聽。在平時班里的人，也會找彬彬讓彬彬給他們唱歌聽，不過很少能聽到他的歌聲。我只聽過彬彬唱過兩次歌，第一次是學校停電的時候，老師說誰愿意唱歌，可以起來唱，彬彬，就起來唱了，唱的很好聽。第二次是在元旦晚會的時候，我再次聽到了他的歌聲，當他唱完的時候，場下響起了掌聲。
還有一位“牛人”，軒軒的數(shù)學成績很好，是我們班里的數(shù)學班長。數(shù)學每次分數(shù)都是班級第一，在其他班級里軒軒也是能排上前兩名的名次，老師都夸她天賦異稟，班里的人很羨慕她的數(shù)學成績，有很多學生會找她問一些關(guān)于數(shù)學的問題，我倆也經(jīng)常在一起討論。
這些人我很羨慕他們的天賦，我知道羨慕是沒有用的，所以我要努力做一個更好的自己。
初中的作文 篇4
我想你應該知道雨吧！雨有很多種，比如說：狂風暴雨、傾盆大雨、和風細雨……我就是和風細雨，其它的雨都是我的兄弟姐妹，我們可是很團結(jié)的一個家族呢！
人類如果哪里需要我們的，我們都會幫忙的。就說上次吧，在某個村莊出現(xiàn)了干旱的.情況，這都是我那個名叫“傾盆大雨”的哥哥偷懶去了，自己犯下的錯誤當然要自己改。哥哥為了彌補自己的錯誤，沒日沒夜的下雨�！肮Ψ虿回撚行挠辍�，三天后這個村莊的秧苗們又挺直了它們的“腰”。這次，哥哥可算是立功了！
記得還有一次，乙城發(fā)洪災了，這都是我那個名叫“狂風暴雨”的弟弟玩得太歡了，下錯了地方。這次我們家族可丟臉了。弟弟趕緊“撤退”了。這場災害不像上次可以彌補，我們現(xiàn)在能做的是祈禱不要害太多人就行了。
其實我們雨不一定都像我哥哥弟弟那樣給人們帶來災害，也會為世界添點詩意。當禾苗們渴了的時候，我們就會幫它們澆水；當孩子們剛玩�；貋砗軣岬臅r候，我們會給他們帶來涼爽；當人類把衣服晾在外面時，我們就不在那里下雨讓太陽公公把他們曬干了，我們再“工作”。為什么說我們可以為世界添點詩意呢？比如說我吧---和風細雨，我經(jīng)常在光顧公園，因為公園有湖和草地。我喜歡和湖里的小魚玩“吹泡泡”的游戲；我喜歡在放風箏的小孩子們的頭上灑下一粒粒“小鉆石”，讓他們露出可愛的笑臉；我更喜歡畫家和攝影師，因為他們把這美好的記憶保存了下來。
記住了嗎？我是和風細雨，叫我一聲，馬上就到！
初中的作文 篇5
今天，我和媽媽一起到郊外外婆家玩。外婆家里養(yǎng)了好幾只雞。吃完午飯的時候，我聽見“咕咕”“咕咕”的叫聲。
我走出門一看，一只母雞正昂著頭，端著肥大的屁股在院子里跺步，還不停地從喉嚨里發(fā)生低沉地“咕咕”聲。我問媽媽這是怎么一回事，媽媽說：“這母雞要下蛋了�！毕碌埃疫�從沒見過母雞下蛋，我決定看個明白。
我輕手輕腳地跟在母雞后面，生怕打擾到它，它一生氣不生蛋。逛了好幾圈，終于母雞在一個角落里停了下來。我在旁邊暗暗在觀察著，發(fā)現(xiàn)母雞的臉越來越紅，不再“咕咕”地叫了。我心想母雞可能下蛋了吧。大約過了半小時，母雞站起來了，這時它趾高氣揚地大聲地“咯、咯、咯”地叫了起來。我看見母雞的`腳下有一枚圓圓的、淡淡的土黃色的雞蛋。我捧起雞蛋，感覺暖暖的。媽媽走過來說：“如果有傷疤的話，每天用剛生出來的雞蛋輕輕按摩，疤痕就會變淡。每天堅持在臉上按摩，皮膚會變得更細膩�！边@是真的嗎？我敢緊把雞蛋的在臉上搓了搓。
瞧我美的。
初中的作文 篇6
聽到“青春”一詞，我們一定都會想到“激發(fā)潛能”與“理想”。記得人們常說的一句話：“青春時期是人生中的黃金時期”。是啊，我們每個人都會在這個過程中有夢想，有追求……而激發(fā)潛能，則是我們在實現(xiàn)我們理想的過程中，必經(jīng)的一個階段，可以這么說，如果我們一生中都沒有激發(fā)潛能過，沒有努力過，那么，我們就等于是荒廢了時間，耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來的路，那么激發(fā)潛能無疑就是這條路上的路標；如果把理想比做一片藍天，那么激發(fā)潛能無疑就是點綴天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么激發(fā)潛能無疑就是滋潤森林的雨滴……可見，激發(fā)潛能有多么重要！
激發(fā)潛能，就像一個光環(huán)，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。激發(fā)潛能，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著自己的堅持……
人人都知道，要想成功，要想實現(xiàn)自己的理想，就必須要激發(fā)潛能，但等到真正的去激發(fā)潛能時，可以堅持下去的人卻是少之又少！所以，雖然“激發(fā)潛能”一詞聽起來是那么的不平凡，但實際上，它又是那么的不平凡！它聽起來是那么的簡單，但真正去做的時候，又何嘗容易？
常常聽大人們說一句話：“光說不做假把式，光做不說傻把式�！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴�？整天把“激發(fā)潛能，努力……”之類的.話掛嘴邊，即使說的天花亂墜又能怎么樣，結(jié)果還不是一事無成！
所以，朋友們，讓我們一起激發(fā)潛能，一起把握住時光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒！讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中！
初中的作文 篇7
現(xiàn)在是20xx年3月20日，不知不覺中，一道夢幻之橋展現(xiàn)在我的眼前，當我?guī)е罂邕^這座橋時，我穿越時空，來到了20xx年3月17日，在悠閑而又高科技的城市中，度過了一天。
未來的我，在7：10分，我的鬧鐘小貝說：“小主人，起床了！快點呀，遲到啦！”然后，它變成一只小小的蒼蠅，飛進我的脖子，又變成一個大力士，把我脫了出來。接著，我要穿衣服，小貝馬上說出天氣預報：“今天偏冷，西北風5--6級，有暴雨，”聽了，我馬上選了一件能調(diào)節(jié)溫度、防雨、防水、防臟的套裝，還選了防水并能讓走路快的皮鞋，穿好了，小貝還會播報：“今天老板想看到一位化著淡妝的女士�！闭f著，便立刻給我化起了妝。
“哎呀，8：00了，遲到了！”我立刻用I phone 18瞬間轉(zhuǎn)移。這樣，上班就不會遲到了。我是一個服裝設計師，我正在研發(fā)一件可以防雷擊的衣服，穿上它行走在雷雨天氣里，就不會有觸電的危險。到了吃午飯的時間，我們每個人都有一個智能烤箱，我們想吃什么就可以自己做，面包丶蛋撻丶烤翅等等，烤箱還會根據(jù)我們的身體狀況配備一個蔬菜湯。到3：30，我的私家無人駕駛飛機會準時降落在工作大樓樓頂。
回到家,我已疲憊不堪，小貝馬上播放一首悠揚的.催眠曲，我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)�！肮竟�！”我餓了，但我還在睡夢中，小貝感知到了，用一根管子塞在我嘴里輸入營養(yǎng)。
這一切只是一個幻想，當我還在睡夢中時，夢幻之橋早已消失，留給我的只是一片無盡的幻想。我多么希望這個幻想變?yōu)楝F(xiàn)實呀！
初中的作文 篇8
成長的歲月傾灑在了奔放的心情里，成長的記憶留在了快樂的集體里，成長的芬芳彌散在了彼此的心田里：在此的每一步皆是一個足跡。——題記
十年前的海邊，曾與幼兒園的朋友們在沙灘上留下了一串小小的腳印。然而，十年后的海邊，波浪早已沖刷凈了十年前我們留在沙灘上的印記，但長大后的我們再一次走上去時所留下的是一些不大不小的足跡……
可是時間卻擦抹不掉歲月流逝的痕跡，每一節(jié)都是上一段的序曲，總有許多逝去的，如風一般蕩在身后，輕柔柔的，卻刻于心，銘于骨，印記下青春的軌跡。
在匆匆流水的歲月中，我邁進了青春的年華。在熙來攘往的人群中，我只是一個剛剛長大的孩子，帶著成長的喜悅和煩惱走過了人上一道又一道的風景線。穿過時光隧道，拽住那即將逝去的每一秒，揮霍手中的熱情。成長的歲月，成熟的蛻變，都有意無意的提示：時光已逝去。等待的歲月里，我早已做好了充分的.準備，迎接命運的序曲……
在九月初的校園里，想起了去年的九月。因為一個普普通通的“緣”字，只要某一天再一次想起時，總會是暖暖的，暖暖的。一天天的長大，許多懵懂變得明白，成長不像小時候的紅櫻桃，因為我們嘗到了苦澀的味道。但是我們早已學會分擔，往后的日子也不知有多少，起碼，我們是不散的集體。
或許有一個十年后，海浪又一次打亂了十年前的腳印，可是那時的我們早已學會鎮(zhèn)定與從容，思緒不會因此而漂泊不定。一天天的長大，足跡見證了成熟的每個時光。
在這漫長的時光里，許多記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然逝去，唯有成長的足跡——那記錄著你的所得所失的足跡——永遠不會磨滅。
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