初中的作文（合集4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
我的爸爸，身高一七五，顯得很威武，戴著眼鏡，又顯得挺斯文。他平時話不多，但是他對是無微不至的關心，他總是即使再忙，只要我的事，他總能即使出現(xiàn)，簡直是我的救星。
記得有一天中午，天格外熱，陽光毒辣，曬得人眼發(fā)黑，直發(fā)暈。那天放學回家，我忘了帶鑰匙，進不去門，餓著肚子在家門口踱來踱去，等著媽媽回來，時間一分一秒過去，我越來越餓，可是媽媽依舊沒像往常那樣回來。
“糟了！”我突然跳起來，因為我發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重的問題：今天，我要去托管班吃飯！難怪媽媽沒回來！ 我的頭一下子大了，腦門上冒出了汗珠。肚子此時也“湊熱鬧”地響了起來，肚皮也慢慢地貼向后背。我更餓了。
沒辦法了，我只好打電話向爸爸求助�！斑溃呛冒伞愕葧䞍�，我馬上回去！”電話那頭爸爸答應了。要知道，他在馬巷上班，離家十幾公里啊。
五分鐘。十分鐘。十五分鐘。二十分鐘。我都會餓暈了。終于，樓梯傳來了熟悉的腳步聲，只不過似乎比平時顯得緩慢，拐角處出了了熟悉的身影，只不過背比平時彎了一點——————是爸爸！衣服濕透了，緊貼在身上。爸爸抬起頭對我笑了笑，但難掩一臉的疲倦。后來我才知道，爸爸當時，正忙得昏天暗地，自己午飯都還沒吃。
開了門，他把飯放桌上，長吁了一口氣，直了直腰，一臉輕松地說：“好了，我得回去了！”我站在門口送他，直到他的身影消失在樓梯拐角處，直到他的腳步聲越來越小，聽不見為止——————
窗外陽光顯得不那么毒辣，暖暖地，很燦爛。
我后來一直在自責，因為我的.粗心，害爸爸飯也沒吃，也無法午休，要知道，忙了一早上的他，如果不午休，下午就沒精神工作。而我，長這么大了，還要讓他這么操心，跑大老遠送午飯給我吃。
晚上，爸爸一身疲倦回來，草草吃了晚飯，早早就睡了，顯然他是累壞了。我爸爸就是這樣一個人，他可以為了我的一本參考書，跑遍大大小小書店；他可以為了帶我出去玩，提前將所有事情安排好；他也可以大半夜出去，就因為我想吃面包。
雖然，我的爸爸有時不善言表，但是，我總能從他身上，感受到他對我濃濃的愛。
初中的作文 篇2
曾經，不懂得父母筆直的脊梁為何彎曲，不懂父母俊朗的面容為何憔悴，不懂父母濃黑的秀發(fā)為何斑白，不懂父母大半輩子的辛勞究竟為誰？（排比的修辭）
夕陽已經落去。（環(huán)境描寫）媽媽還是像往常一樣，端來一杯溫開水，依舊放在我的寫字臺上，是"它"一直陪伴我學習到深夜，溫開水是媽媽燒的，媽媽倒得，它喝起來甜甜的像蜜一樣，（比喻的修辭）一直甜到我的心里。
水是溫的，因為那是媽媽怕我和冷水生病，把水燒開了讓我喝的，我怕熱，放涼了，我沒喝，再去熱，媽媽用她的愛呵護著我，多少個寒夜悄悄從我身邊走過，外面的風聲呼呼地吹著，我不覺得冷，因為我有我的溫開水，我不覺得孤獨，因為我有媽媽在身邊。
太陽是幸福的，因為它光芒四射，海是幸福的，因為它反射著太陽舞暖暖的光芒，魚兒是幸福的，因為他生活在歡樂的海洋中。周末放假回家，爸媽正準備給我改善生活，不一會，我愛吃的蒜苔炒飯和紅燒肉端上來了，我邊吃邊和我的父母分享一周來學校里發(fā)生的趣事，訴說我的進步和煩惱，（語言描寫）爸爸吃飯還哼著小曲，（神態(tài)描寫）一不留神我和媽媽碗里多出兩塊肥美的五花肉，又香又勁道，紅燒肉可是爸爸的拿手菜，比飯店里的'大廚還要地道，可是，看看爸爸他真津津有味的吃著涼拌土豆絲呢！我趁爸爸不注意，夾了我碗里的一塊肉放在爸爸的碗中（動作描寫），一低頭我碗里的怎么沒見少？原來媽媽把她碗里的放在我的碗中，（補充式的語言）我們三人開懷大笑，那轉了一圈的紅燒肉凝聚了多么厚的愛��！
微風吹過，（環(huán)境描寫），坐在寫字臺前，回首往事。在餐桌上，爸爸媽媽把好的肉給了自己，他們卻吃著幾乎是骨頭的肉。在吃咸雞蛋時，爸爸媽媽總是把蛋黃挖給我吃，他們卻吃蛋清。在買衣服時，爸爸媽媽都是先給我買，他們卻是最后買。在吃蘋果時，爸爸媽媽把又大又紅的蘋果給我吃，他們卻吃有小有丑陋的蘋果，當大雪紛飛時，爸爸媽媽用他那彎了腰的脊背背我去上學，爸爸媽媽卻走在那深厚的積雪中、、、、、、等等（排比修辭）
這些樸實的行為，有時我們因在我們眼前，出現(xiàn)的頻率次數(shù)太多，可我都把它當作一種習慣來對待，但是它包含著濃濃的愛意，這是父母對女兒濃濃的愛意這是父母對兒女濃濃而無私的愛，而我卻毫無保留的的索取。
因為我使父母筆直的脊梁而彎曲，因為我是父母俊朗的面容而憔悴，因為我是父母濃黑的秀發(fā)二班白，因為我是父母辛勞了大半輩子。（排比修辭）
父母用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，（排比修辭）化作一點一滴的愛，陪伴我每一天每一秒，陪伴我這一輩子，爸媽，你們的愛是我一生的財富，因為有了你們的愛，女兒一生不會貧窮。有了父母的愛，全天下的女兒都是幸福的（升華）
初中的作文 篇3
窄小的籠子里，是它，還是渴望自由的心?
是它，是它那艷麗的羽毛，還是那富有靈氣的眼睛吸引了我?
我看見它們狂燥不安地一會飛到這里，一會飛到那里。我看見它們倆靜靜地閉上眼睛，尾尖不斷地顫抖，心和羽毛不斷膨脹，不知是感到它們是悲哀的囚犯，還是它們不能得到自由?每睜開一次眼睛，白漸漸多了，黑越來越少，我清楚，它那小小的心里承受的悲憤有多少。它們還在顫抖，不!是，是一種無聲的哽咽!那只身披金色服裝的鸚鵡發(fā)出了一種很奇怪的聲音，那聲音與平時那悅耳的歌聲截然不同，是怨罵還是嘆息?青色鸚鵡仔細地梳理艷麗的羽毛，哦!我知道那羽毛是吸引我們的花朵，同樣，也是鸚鵡的至愛!一根有藍，綠，黃的羽毛掉了下來，仔細一看，藍色是純凈的深藍;綠，是植物的草綠;黃是雞蛋的嫩黃，兩旁還綴著些小黑點，枝干與根部很粗。如此艷麗的羽毛，怎么······一剎那間，我讀懂了它的心，它要自由!青色鸚鵡突然停止了梳理羽毛，對金色鸚鵡大吼大叫。金色鸚鵡在籠子里飛來飛去，它瘋了，它瘋了!末了，它倆停在籠子的.上根根子，蜷縮成一團，讓自己在窄小的籠子里更加小。是的，沒有陽光的地方是非常寒冷的!我提起鳥籠放在陽臺上。鸚鵡們并沒有急急地曬太陽，一只鸚鵡在棍上，拍扇著翅膀。一只在用歪歪的嘴咬鐵絲，它們，還是死心不改地向往自由。唉!終于，終于讓它們嘗到了陽光的味道。
回頭看，籠子原來停留的地方，靠墻的那邊，有幾個彎彎的小洞，那是鸚鵡們啃的，它們把積壓在心里的仇恨撒在這里。我還記得它們見到紙，非是去咬個七零八落，我愛把手指伸進籠子里去逗它們，它們也要咬一咬，雖然，像鐮刀一樣的嘴并不鋒利�？傊�，它們見什么咬什么。
微風輕輕地吹，那根艷麗的羽毛轉眼逝去,留下的是三滴淚水，是我，還是它們的淚水?我知道，雖然鸚鵡的心里充滿了淚水，但流不出來罷了。
初中的作文 篇4
兒時，我生活在離成都不太遠的一座小城。那兒的一條河讓我從記事起，就難以忘懷。
那條河很清澈，潺潺的流淌。水中偶爾探出蘆葦?shù)哪X袋，和中央有一些小島“浮”了起來，上面長滿了野草。它除了清澈似乎沒什么特別了，它沒有長江與黃河的洶涌和雄偉，只是愜意地邁著步子，哼著小曲兒。甚至，河邊的護欄上也沒有美麗華燈為它照亮前方的路。
正是它的普通，讓我對它獨特的`美刻骨銘心。
早晨，經常鴨子會到河里去游泳，遠遠望去，像是翩翩飛雪輕盈地為它掀起了羽絨。鴨子偶爾會在水中撲騰幾下，水花濺起，宛若珍珠落盤，水珠落入“盤”中一下子沒了蹤影......
中午，太陽更辣了。鴨子像是隱形了，不見了。陽光抹在水面上，隨著輕微的波浪，輕輕地，小心翼翼的翻滾著，水面好似鍍了一層金，閃閃發(fā)光。金光蕩漾，只剩下蘆葦在一旁打盹，沉沉欲睡。也許，是被金光晃花了眼吧？
下午，天空把蔚藍的顏料倒進了河中，偶爾的白云朵朵在河這明鏡中閑適地飄逸著。這時候，幾個小孩子光著腳丫子來踩水，漣漪漾過藍天白云的倒影，宛若畫卷的倒影像是被滴了幾滴水，變得朦朧起來。水花四濺，歡聲笑語，這時，河充滿了快樂......
傍晚，淡淡的飯香味飄著，牛群在河邊洗澡和吃草。晚霞為整個小城披上紅色輕紗，牛愜意地享受著這美妙的時光。河水又是另一番景色，紅色光暈輕漾著，飄飄然然，令人沉醉。河帶著晚霞流淌，直到遠方......
夜，悄然而至。月皎潔、清冽的光輝給人一種神秘感。河，還在淌，星星宛若夜女神的一千只眼睛用和善的目光看著夜幕下的城市和那條潺潺流動的河，展開出笑靨，撒下一個個甜美的夢......
童年的我早已記下這些，背過的《長江之歌》也許將來我會忘記，但那條只與我相伴三年的河將會永遠在我心間流淌。那是唯一一條流進我童年的河......
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