初中生的作文

時(shí)間：2023-07-30 10:42:04 初中作文我要投稿

(通用)初中生的作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中生的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(通用)初中生的作文5篇

初中生的作文篇1

　　升上初中后的第一次回校，與以往并無(wú)多大差別--攜著同樣的伙伴，沿著同樣的路線，抵達(dá)同樣的地點(diǎn)。在歸途中，細(xì)細(xì)找尋年少時(shí)光遺留下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)足跡，詩(shī)意和情趣即在心頭蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　細(xì)數(shù)每一塊斑駁的磚瓦，傾聽(tīng)耳畔清晰的鳥(niǎo)鳴和犬吠，張開(kāi)臂膀擁抱那被夕陽(yáng)染紅了一角的天穹，甚至連草木的輪廓也被勾勒得那般鮮活。

　　在飽嘗發(fā)現(xiàn)的歡欣時(shí)，困惑和迷惘也穿過(guò)心間的縫隙，隨之涌上心頭。為什么如此美妙的風(fēng)景竟然被錯(cuò)過(guò)和遺忘了六年，直至今天又如此突兀地闖入我的視線？我反思著。同伴說(shuō)：“以往的歲月里，我們的心里裝著的只有家的起點(diǎn)和校園的終點(diǎn)，在意的只有出發(fā)和抵達(dá)，這里即使再美，它也是毫不起眼的，就像串聯(lián)著兩點(diǎn)的線段；現(xiàn)在畢業(yè)了，我們才能擁有這般悠然的姿態(tài)和閑適的心情。“有如醍醐灌頂，我心中的迷霧頓時(shí)散開(kāi)。

　　是啊，走過(guò)這段路是為了抵達(dá)深巷里的校園，這看來(lái)似乎是無(wú)可辯駁的理由。我們似乎已經(jīng)默認(rèn)了這段路程只是一種可有可無(wú)的過(guò)渡。不只是過(guò)去的我們，幾乎路過(guò)的同學(xué)都將這段路程看淡甚至遺忘了。在現(xiàn)在的我們看來(lái)，他們似是在自己的歲月里堆積著可知或未知的缺憾。我不免有些慶幸，在這場(chǎng)美麗的邂逅里，我的那些缺憾得以填補(bǔ)，終是沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這一路風(fēng)景。

　　感覺(jué)人生就是一個(gè)趕路的過(guò)程，每一個(gè)人自出生脫離起點(diǎn)的那一刻起，就在奔赴擇取或預(yù)定的遠(yuǎn)方，是風(fēng)光無(wú)限的人間佳境，是崇高至尊的理想、志向，抑或是只能用精神感知的超脫境界，甚至于漫無(wú)目的的徘徊。這似乎都是每個(gè)人難逃的宿命。正因?yàn)槿绱�，許多人認(rèn)為人生就是昂揚(yáng)的出發(fā)加上完美的抵達(dá)。那么，他們就在自己的追夢(mèng)歲月里與沿途風(fēng)景一次又一次的失之交臂。

　　當(dāng)一個(gè)人走完人生的最后一程，與世長(zhǎng)辭，人們懷念他時(shí)，最惦念不忘的是他人生或事業(yè)的頂峰，即他一生中光芒閃耀的成就和功績(jī)。從這點(diǎn)看來(lái)，我們似乎不該怪誰(shuí)的淺薄或愚鈍，只能說(shuō)他們過(guò)于世故和隨波逐流了。的確，終點(diǎn)的設(shè)置具有它不可否認(rèn)的作用，它可以提升人生的價(jià)值，升華人的靈魂，甚至許多勢(shì)利的人還看到了金錢(qián)、名譽(yù)等一切衍生品。那些生活在兩點(diǎn)一線間的.人，都未必能細(xì)閱這一路美麗的勝景，更何況那些追逐著彼岸夢(mèng)想的人。誰(shuí)又能抵擋得住那來(lái)自遠(yuǎn)方的強(qiáng)烈呼喚和誘惑呢？

　　也許你會(huì)抱怨，人生的歷程過(guò)于平凡、漫長(zhǎng)，甚至繁復(fù)了，沒(méi)有什么值得我們駐足凝望的。那么，該去問(wèn)問(wèn)那些功成名就的人了。當(dāng)他登上歲月舞臺(tái)時(shí)，你大概捕捉到他夸耀自我功勛的一言半語(yǔ)，有的只是對(duì)探索歷程的深情感慨和贊頌。這足以說(shuō)明，成功是奔波的緣由，但他不足以成為人生征程的目的。只有心胸曠達(dá)、步履從容的人，才能發(fā)現(xiàn)沿途的美，也才能活出無(wú)悔無(wú)憾的人生。畢竟人這一輩子，意義不在于起點(diǎn)朝著終點(diǎn)的奔赴，而在于充實(shí)地活過(guò)。

　　停止步履匆匆的奔走，清空紛繁多余的雜念，自由、閑適地徜徉于人生的道路上，用詩(shī)意、曼妙的方式去追尋、去抵達(dá)。別辜負(fù)了那一路風(fēng)景!

初中生的作文篇2

　　看，那叢中的枝葉，枯黃的小枝，從纖細(xì)的手中，迸發(fā)了新的感激�？�，那操場(chǎng)的一角，小草生根拔地。感受到風(fēng)一樣的快樂(lè)，滋生了新的創(chuàng)意�？矗呛舆叺臈盍�，綠色的迷蒙從中升起。那美麗的嫩芽，感謝著春天的情誼。

　　春天是人們所向往的季節(jié)。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！彼嬖V我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好，一天之中最重的時(shí)間是早晨，在春天里，人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類(lèi)的農(nóng)活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂(lè)，一切都生機(jī)勃勃。

　　春，邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。他走到田野，校園，小溪......走遍了世界每一個(gè)角落，無(wú)處不見(jiàn)春天的腳步，無(wú)處不見(jiàn)春天的美麗。

　　田野里金燦燦的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂(lè)趣。金黃的油菜花，雪白的梨花，淺粉的杏花，粉紅的桃花，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。還有一些叫不出名的花，散落在大地上，大地一下變得五彩繽紛!

　　在微風(fēng)的.愛(ài)撫下,一朵朵花骨朵跟隨著春天腳步留下的痕跡,盡情的扭動(dòng)著身軀,爭(zhēng)先恐后的怒放出最美的顏色-紅,好像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。小草舞動(dòng)著她嬌小的身軀，美麗的花朵跳起了優(yōu)美的舞蹈，柳樹(shù)的秀發(fā)在風(fēng)中輕輕飄動(dòng);一切淋浴這春陳的曙光，在春風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。

初中生的作文篇3

　　我們天明寺山下的淼鎮(zhèn)上有家小飯店叫益家飯店，飯店不大，但是生意不錯(cuò)，因?yàn)榈昀飶N師手藝不錯(cuò)。

　　有時(shí)候下山辦事趕不回寺里了，我們就會(huì)去益家飯店吃飯，飯店的老板會(huì)特意叫廚師給我們準(zhǔn)備點(diǎn)素食。

　　有次路邊飯店，發(fā)現(xiàn)飯店外忽然多了一個(gè)籠子，籠子里關(guān)了一只小狗，小狗個(gè)頭很小，但是很胖，看起來(lái)挺可愛(ài)，戒塵和戒癡都喜歡這只小狗，就在飯店外面逗小狗玩。

　　我們玩的`開(kāi)心，飯店的廚師卻告訴我們，原來(lái)這只小狗是過(guò)幾天準(zhǔn)備殺了做菜的。

　　戒塵和戒癡都舍不得，拉著我想辦法，戒嗔大著膽子和飯店老板商量是否可以把狗放了，飯店老板對(duì)我們很客氣，不過(guò)卻不同意放了小狗，說(shuō)有客人預(yù)定了，再找其他狗，客人會(huì)不滿(mǎn)意的。

　　戒嗔很為難，便想上山和師父商量能不能拿些錢(qián)，把小狗買(mǎi)下來(lái)。

　　飯店里有個(gè)客人，看我們和飯店老板商量很久，老板也不同意放了小狗，便想幫我們用錢(qián)買(mǎi)下小狗，可能那個(gè)客人態(tài)度不太客氣，飯店老板一時(shí)惱火，和那位客人吵了起來(lái)，最后老板倔強(qiáng)起來(lái)，說(shuō)什么也不肯賣(mài)小狗給我們，還揚(yáng)言說(shuō)非要?dú)⒘瞬豢伞?/p>

　　小狗沒(méi)有放，客人也走了。

　　我們回到寺里，請(qǐng)智恒師父來(lái)和飯店老板商量，飯店老板兀自在生那位和他吵架客人的氣，就是不肯放小狗，智恒師父央求了幾句，老板也不再理我們，回飯店里面招呼客人了。

　　智恒師父沒(méi)有再去找老板，只是帶著我們站在飯店門(mén)口對(duì)著關(guān)小狗籠子念經(jīng)，戒塵和戒癡平日經(jīng)常因?yàn)槟罱?jīng)不專(zhuān)心被師父責(zé)罰，可這一次也念的特別用心，我們一直念了幾個(gè)小時(shí)，中間飯店老板出來(lái)看了我們好幾次，想讓我們走，也無(wú)從開(kāi)口。

　　我們怪異的舉動(dòng)也引起了不少路人的好奇，人越圍越多，最后連飯店里吃飯的客人們也出來(lái)看了，眾人紛紛幫小狗說(shuō)情，老板本來(lái)也有些動(dòng)搖，只是礙于面子所以不肯放小狗，見(jiàn)我們的樣子也心軟了，決定把小狗送給了我們，智恒師父拿了錢(qián)給老板，老板也不肯收。

　　做事情如果能有一點(diǎn)堅(jiān)持，一點(diǎn)心思，成功的可能性還是很大的。

　　后來(lái)我們給這只小狗取名叫戒言。

初中生的作文篇4

　　【篇一：清潔工并不平凡】

　　在我們周?chē)�，有許多看似平凡其實(shí)并不平凡的人，有我朝夕相處的父母親人、有我傳道傳授、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師……而我覺(jué)得，清潔工也并不平凡。在這個(gè)暑假，我深深地體會(huì)到他們雖然和我們一樣，沒(méi)有特殊的身份和偉大的事業(yè)，但是，從他們的平凡和普通，我更可以感受到他們有一種不平凡的感情和力量。

　　記得上一個(gè)星期，我在奶奶家過(guò)暑假。正欣喜地在網(wǎng)上搜尋各種圖書(shū)和資料，忽然被一本名著的封面所吸引，這本書(shū)名為《巴黎圣母院》，漸漸地我便被故事中巴格特對(duì)女兒的愛(ài)所感染，我心想一定要買(mǎi)這本受益匪淺的書(shū)在暑假期間讀完。于是我便和奶奶拿了幾十元錢(qián)，開(kāi)開(kāi)心心地去了書(shū)店。

　　走到樓道門(mén)口，我看見(jiàn)了一位年過(guò)七旬的老奶奶，花頭白發(fā)，穿著一身又破又舊的破衣裳，身體偏瘦，顯得十分焦弱。一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手正拿著鐵夾在分類(lèi)垃圾。我路過(guò)他的身旁，便聞到一股從垃圾里面散發(fā)出來(lái)的臭味，我便用手捂了自己的鼻子，飛奔的跑開(kāi)，生怕被那臭味所“擊倒”，還不時(shí)的歧視了她幾眼，告誡自己以后不要在接近這種人。

　　走在去書(shū)店的路上，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切。大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個(gè)大的蒸籠罩住了，使人透不過(guò)氣來(lái)。到了書(shū)店，已是人山人海，許多學(xué)生讀者“遍地皆是”，有的選擇席地而坐，有的靜靜站立，翻閱著自己心儀的書(shū)籍。我也迫不及待地尋找我心儀的圖書(shū)——《巴黎圣母院》，最后決定買(mǎi)了這本名著。走到書(shū)店的收銀臺(tái)，才發(fā)現(xiàn)自己從家里帶來(lái)的錢(qián)變少了，于是我便慌了手腳，滿(mǎn)地地尋找著，最后還是找不到那錢(qián)，我傷心的回家了。

　　到了家之后，我便把我丟錢(qián)的事告訴了我的奶奶，奶奶并沒(méi)有責(zé)罵我，而是輕聲地對(duì)我說(shuō)：“以后小心點(diǎn)，別再粗心大意丟錢(qián)了�！�

　　“叮咚……”，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是剛才那位樓下?lián)炖睦夏棠蹋稚夏弥鴰资畨K錢(qián)，便說(shuō)道：“這是你剛才在路上跑時(shí)丟的錢(qián)，我看到你住在這里，所以特地來(lái)還給你的�！痹谒俏⑷醯穆曇�，她那拾金不昧的精神品質(zhì)，我心虛了。

　　我雙手接過(guò)她的錢(qián)，服了她到家里來(lái)坐，遞了一杯清涼的暑茶，給她喝了。從而我也被她的那種精神所鼓舞，所佩服，他們和我們一樣，雖然沒(méi)有特殊的身份和偉大的事業(yè)，平凡而普通，但是看似微不足道的行為如一粒塵埃，在他們身上卻能讓我感受到世間的真善美，體會(huì)到一種不平凡的感情和力量。在以后的日子里，每當(dāng)我看見(jiàn)她，我便會(huì)輕聲的向她問(wèn)好。

　　這是暑假的一件小事，但這件事卻卻告訴了我許多的道理，那就是每個(gè)人雖然是平凡的，但只要在學(xué)習(xí)和工作中，做出不平凡的成功和努力，那么每個(gè)人便也是不平凡的。

　　【篇二：我最敬佩的清潔工】

　　暑假的一天，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，知了也熱得在樹(shù)上不停地叫著。我補(bǔ)好課回家，已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗，恨不得一下子就飛回家吃冰棍。我快步走在路上，突然，一陣惡臭向我襲來(lái)，我不由得捏起了鼻子，眼睛朝傳來(lái)惡臭的地方看去。

　　我愣住了，只見(jiàn)一位穿著黃背心的'女清潔工正打開(kāi)陰溝上面的蓋子，用手在臭陰溝里不停地掏著臟物。我開(kāi)始敬佩起那位女清潔工，心想：大熱天的，人人都想在家里吹吹空調(diào)里的冷風(fēng)，在床上看看電視，吃吃西瓜，可這位女清潔工，她為了城市的清潔，竟然不顧大熱天的干著活，掏著陰溝。掏完一個(gè)陰溝后，女清潔工又打開(kāi)了第二個(gè)陰溝的蓋子又開(kāi)始用手使勁掏起來(lái)。很快，垃圾都被女清潔工掏了出來(lái)。可是，這些垃圾都堆積在了陰溝旁，女清潔工見(jiàn)了只是皺了皺眉頭，就捧起了一堆垃圾箱一百米外的垃圾箱走去。這可是捧呀，捧的是又臟又臭的垃圾呀！走完第一趟后，他又開(kāi)始了第二次的捧垃圾行動(dòng)�？粗鍧嵐と说谋秤埃蚁耄鹤约翰煌５乇г固鞖鉄�，又要補(bǔ)課，可是女清潔工人卻任勞任怨，沒(méi)有一句埋怨的話，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　掏完陰溝后，女清潔工人又拿起掃帚掃起了地，那“嗖嗖”的掃地聲我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　女清潔工她那件帶著灰塵垃圾和臭味的衣衫永遠(yuǎn)也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。尊敬的女清潔工，我要向你學(xué)習(xí)！

　　【篇三：我最敬佩的人我們小區(qū)的清潔工作文】

　　讓我們也來(lái)學(xué)習(xí)她那助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！}記

　　別人都敬佩什么數(shù)學(xué)家、政治家、天文學(xué)家……而我卻敬佩我們小區(qū)的清潔工。

　　記憶中，她每天都起早貪黑的干活，由于她的努力，小區(qū)里時(shí)時(shí)刻刻都保持著干干凈凈。她不只愛(ài)自己的本職工作，平時(shí)也是個(gè)‘熱心腸’。

　　記得有一次，我們小區(qū)的垃圾管道堵了，很快便散發(fā)出了難聞的垃圾臭味。

　　但垃圾管道那么臭，怎么會(huì)有人會(huì)去捅呢？日子就這樣一天一天的流逝著，垃圾管道由于無(wú)人處理，變得越來(lái)越臭。

　　終于有一天，那個(gè)清潔工出現(xiàn)了，她忍著垃圾管道發(fā)出的難聞臭味，捅了起來(lái)。剛開(kāi)始，只有幾個(gè)人在旁圍觀，有個(gè)阿姨傲慢地說(shuō)：“哎呀！你們管理處是怎么搞的？過(guò)了那么久才來(lái)，我都收拾好東西準(zhǔn)備搬家了！”可清潔工沒(méi)有說(shuō)一句話，仍然在那兒低頭捅著垃圾管道。

　　慢慢的，大家都被她那助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)了，剛開(kāi)始，有幾個(gè)人來(lái)幫忙，幾分鐘后，來(lái)圍觀的居民都來(lái)幫忙了，剛才那個(gè)諷刺清潔工阿姨的阿姨也加入這個(gè)隊(duì)伍，不到一小時(shí)，積壓了好幾個(gè)星期的垃圾管道徹底的通了。

　　從此，小區(qū)形成了一個(gè)大家庭，有困難，大家一起承擔(dān)；有歡樂(lè)，大家一起分享。

　　我覺(jué)得，清潔工阿姨身上有種閃閃發(fā)光的東西，那就是助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，它將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我前進(jìn)！

初中生的作文篇5

　　我是一名中學(xué)生，我們班有很多同學(xué)，和我關(guān)系很好的就有幾位。我們幾個(gè)經(jīng)常在一起玩，鬧起來(lái)那簡(jiǎn)只就是幾個(gè)“活寶”。

　　柳永——綽號(hào)“毛栗子”，是一個(gè)非常陽(yáng)光的毛頭小伙子，整個(gè)是一個(gè)打不死的小強(qiáng)。我們?cè)?jīng)是同桌，他喜歡整天咧著嘴笑，性格十分開(kāi)朗。一次我們掃地，因?yàn)樗麨榱撕臀覀儙讉€(gè)一起走，所以幫我們這一組掃地，但一開(kāi)始他不好好掃在那玩，所以老師上樓來(lái)檢查時(shí)看見(jiàn)他在玩，就訓(xùn)了他一頓。我俏俏地對(duì)老師說(shuō)：“報(bào)告老師：柳永是幫我們掃地的�！崩蠋熉�(tīng)了說(shuō)：“嗷，我錯(cuò)怪他了！”這時(shí)柳永說(shuō)道：“老師我本來(lái)就是冤枉的！”還有一次他上黑板默寫(xiě)詞語(yǔ)，結(jié)果身為語(yǔ)文課代表的他錯(cuò)的不堪入目，錯(cuò)一個(gè)詞語(yǔ)被罰寫(xiě)十遍，整整要寫(xiě)完一個(gè)練習(xí)簿啊！身為男子漢的他竟沒(méi)有承受住打擊——哭了�？墒�，剛一下課，他又變成笑嘻嘻的了。我對(duì)他說(shuō)：“毛栗子，你死的好慘��！”他聽(tīng)了使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　李佳亮是我現(xiàn)在的同桌，人送綽號(hào)“上好佳”，柳永最?lèi)?ài)喊他“上好佳食品，加量不加價(jià)”。他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他雖然是個(gè)男子漢，但十分像一個(gè)女的`，連聲音也像，甚至還有人叫他“大妹子”。他也十分貪玩。有一次我、柳永和他一起去捕蝴蝶，我們?cè)谝粋€(gè)大院里捉，因?yàn)槟莾旱暮啵沂趾貌�。我找�?lái)一個(gè)破菜罩，用來(lái)捉蝴蝶，蝴蝶一個(gè)個(gè)地落在我的手上。他看得心里癢癢的，就向我要菜罩在那捕，他捕的方法十分奇特，他把菜罩當(dāng)飛盤(pán)扔過(guò)去，想把蝴蝶給罩住，但連一只蝴蝶也沒(méi)有捉到。我見(jiàn)了站在樹(shù)陰里對(duì)他喊到：“佳亮，跑過(guò)去罩，像你那樣是不行的！”他聽(tīng)了便換了方法，很快罩住了兩只，他高興地直蹦，然后把蝴蝶夾進(jìn)了自己的書(shū)里，做成了蝴蝶標(biāo)本。

　　李成虎是我們班的政治課代表，十分愛(ài)玩，也很喜愛(ài)做手工，我們也曾經(jīng)是同桌。說(shuō)起他愛(ài)做手工，簡(jiǎn)直到了癡迷的程度，因?yàn)闊o(wú)論在何時(shí)他都做，有一次上英語(yǔ)課時(shí)，他突然拿出紙?jiān)谀亲銎鹆耸止�，而且他離老師的講臺(tái)很近，真是膽大包天。他除了愛(ài)做手工、愛(ài)玩外，他還十分的倔強(qiáng)，一次老師讓我們討論一個(gè)問(wèn)題，我們倆的答案不一樣，我給他講道理，他說(shuō)：“不對(duì)，我問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師�！彼麊�(wèn)了一圈人，他們的答案和我一樣。我問(wèn)道：“誰(shuí)的對(duì)了？”他說(shuō)：“我的，你的錯(cuò)了�！彼褪遣桓�，真是個(gè)倔強(qiáng)家伙！……

　　這就是我的同學(xué)們，大家各有各的長(zhǎng)處，各有各的缺點(diǎn)，我們?cè)谝黄穑M成了一個(gè)和諧的大家庭，在這個(gè)大家庭里我們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起成長(zhǎng)。

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