初中的作文共10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
在我心目中有許多敬佩的人，貝多芬、巴菲特、還有愛迪生......但是，我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸個子不高，但長的很結(jié)實。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，看上去顯得十分精神。
每天，無論刮風下雨，他總是按時接送我上學(xué)。在我生病的時候，無論他有多忙，他也總是陪在我身邊，無微不至地照顧我。我的作業(yè)他也是仔細檢查，如果有不會的題，他就會一遍又一遍地講給我聽，直到我弄懂為止。
我的爸爸不僅喜歡我，而且對我十分關(guān)心。有一年冬天，我一大早就不停地咳嗽，而且頭有些疼，可我并不在意。中午，爸爸發(fā)現(xiàn)我有點咳嗽，就關(guān)心地問：帥誠，你怎么啦？是不是感冒了？用不用喝感冒藥呢？由于我害怕感冒藥那酸苦的味道，就說：沒事，我沒感冒，可能是嗆著了。爸爸也就沒再問什么。但是到了夜晚12點半，我的頭變得異常的燙，嘴里還說著胡話，爸爸發(fā)現(xiàn)后立刻拿來溫度計測量，��！39。5度！爸爸二話不說，背起我就往醫(yī)院跑，醫(yī)生為我打了點滴，爸爸擔心我再次受寒，立即把他自己穿的外套脫下來，披在了我的身上，而他在旁邊不停地走來走去，靠不斷運動保暖增溫，還不斷地給我講笑話，分散我的`注意力。這時的我，病痛好像一下子煙消云散，看著爸爸滑稽的樣子，我的心里感到無比的幸福和溫暖。
又一次，媽媽出差不在家，當天夜晚10點多鐘，爸爸從單位加班回來，非常疲憊。當?shù)弥页送瓿勺鳂I(yè)外，還獨自一人練習拉小提琴時，他高興極了；當?shù)弥疫�沒有吃晚飯時，他立即帶上圍裙給我做菜做飯；平時，每天晚上我都養(yǎng)成了不看書不睡覺的習慣，而這一天都深夜11點了，爸爸一直催著我趕快睡覺，但我翻來覆去還是睡不著，就順手拿了一本故事書來看，爸爸見狀，索性也陪我一起朗讀，可是他當時太累了，讀了一會兒就打起了呼嚕；聽著他的鼾聲，我也打起了哈欠，很快進入了夢鄉(xiāng)......
這就是我的爸爸，我最敬佩的人。我一定要好好學(xué)習，天天向上，不辜負爸爸的期望！
初中的作文 篇2
齊達內(nèi)是我非常喜歡的一個球星，在今年的世界杯之后他給自己的足球生涯畫上了一個句號。我相信還有很多人也都一樣的喜歡齊祖吧！是因為他自信，因為他總能很好的主宰每一場有他的比賽。
在世界杯的總決賽時，齊達內(nèi)表現(xiàn)突出，讓全場的人不得不為他喝彩。我看的時候也興奮極了。他是當場最美的舞者，他舞出了他自己最美的舞步。他在球場上還是主宰著一切。當晚我興奮的認為，在他的足球生涯中會有一個史無前例的完美落幕。可誰知，就在比賽的倒數(shù)10分鐘時，他選擇了一個讓人出乎意料的決定。他一頭幢向馬特拉奇，而被裁判罰紅牌罰下了場。
我衷心的希望當晚的大力神杯可以由他高高的舉起。但是，當他經(jīng)過大力神杯的旁邊時，卻連看都沒有看一眼，他只是低著頭向更衣室走去，他甚至都沒有瞧一眼，在他退役之前最愛的球場。我為他感到惋惜，心中有種說不出的`痛。在他下了場之后場上的局勢開始有了轉(zhuǎn)折，意大利隊最后還是打敗了法國隊。
齊達內(nèi)齊祖的落幕，不是恥辱反而讓我更加喜歡他，因為他有血有肉，不是植物，不是機器。他也有他自己的脾氣。面對那樣殘忍的詛咒，齊達內(nèi)一忍再忍，最后他終于忍不住了，他被馬特拉奇激怒了他選擇把自己的憤怒爆發(fā)出來，我覺得這并沒有錯，是人的話都會這樣（如果是我，我也許回更加的。）。雖然這樣的離開有讓人感到些遺憾。
雖然大力神杯沒有被齊祖高高舉起，但是這次的金球獎還是搬給了齊祖，（裁判英明�。。。。。┻@個金球獎他拿之無愧。因為他是場上永遠的主宰者，他永遠是我心中的球王。
初中的作文 篇3
在生活中有許許多多普通的手藝人。他們看似平凡，其實背后個個都身懷絕技。我身邊就有這樣的一位手藝人，他以做龍須糖為生，他制糖的絕技讓人嘆為觀止。
在夜市一帶，有一位賣龍須糖的伯伯，他技藝精湛、手藝嫻熟。我早有耳聞，真想嘗一嘗這龍須糖的味道。
我來到夜市，只見賣龍須糖的店鋪前被顧客圍得水泄不通，我好不容易才擠了進去。只見那位伯伯腰系圍裙，一身面粉，正在拉扯糖胚子。糖胚越拉越長、越拉越細。每一次糖快要掉在地上的時候，他總能快速地接住，動作十分嫻熟，仿佛進入了一種出神入化的境界，讓大家看得大呼過癮。看的時間長了，我的肚子也“咕咕”叫。我買了一份，看著手中的`龍須糖，我不禁目瞪口呆。龍須糖外邊是由麥芽糖拉成的細絲，這絲細如頭發(fā)一般，里面的餡兒有花生和芝麻。我狼吞虎咽地吃起來，果然這龍須糖不僅外形特殊，口感也不同凡響。外面軟糯香甜，入口即化，餡料酥脆可口，吃起來有濃濃的人情味。
我心想：這么好吃的小吃，一定有特殊的配方。于是我就問伯伯：“伯伯，您做龍須糖的配方有什么��？”伯伯眉飛色舞地說：“用麥芽糖，將它拉伸為絲即為外包料，再放入備料，卷成卷狀就大功告成了。”我對這回答充滿懷疑，很不相信地說：“你做得這么好吃，只是用這些配料嗎？”伯伯哈哈大笑地說：“這就是勤學(xué)苦練、熟能生巧的結(jié)果�！�
俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功�！弊鳊堩毺堑牟叱夹g(shù)是經(jīng)年累月的勤學(xué)苦練而成的，他是平凡人中的一員，但他有不平凡的技術(shù)，不平凡的精神。生活中我們也要不斷挑戰(zhàn)、鍛煉、完善自己。
初中的作文 篇4
周末，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒來得及回家。這么大雨，他會躲在哪兒呢？他會淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，此時拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地打開防盜門，然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上，像就是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉(zhuǎn)彎，就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發(fā)抖呢！
我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先就是一怔，之后伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過藥和傘，動情地說：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽了老爺爺?shù)腵話，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
�。〗o予真得就是快樂的！
初中的作文 篇5
“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易�！碧杽倓偵�，我戴著耳機聽著筷子兄弟的《父親》，腦海里卻浮現(xiàn)出媽媽干家務(wù)的身影。
在我兒時模糊的記憶中，有一件事令我至今不能忘懷。
那是一個清晨，媽媽像往常一樣在廚房里做飯。油在鍋里活潑的蹦著，“滋滋”的叫喊著，顯得很調(diào)皮。香噴噴的飯菜很快做好了，媽媽把飯端出來，卻沒想到腳下一軟，盛著飯菜的盤子從媽媽的手中滑落，“啪”的一聲落到了地上，盤子碎了，菜也灑了，媽媽踉踉蹌蹌的向后退了幾步，用手抓緊門邊，差點摔倒。那個時候，爸爸不在家，小小的我慌了，哭了起來。
后來，我才知道，媽媽貧血，昨晚又發(fā)了一晚的高燒，是因為身體太過虛弱才會導(dǎo)致無力。而我昨晚就沉在睡夢中，竟然什么也不知道。
媽媽為了讓我好好吃一頓早飯，拖著疲憊了一夜的身體，在廚房里呆了將近半個小時……
媽媽這么關(guān)心自己的`孩子，但是她的兒女又為她做過什么？吵架？叛逆？問世間，誰和你不離不棄、生死相依？誰養(yǎng)你長大成人、卻不求一點回報？誰不顧自己生病的身體、只為讓你好好吃一頓早飯？
是媽媽，是母親啊。
可是想想這幾年……我變了，思想開始慢慢變得成熟了，還經(jīng)常和媽媽吵架，開始嘗試離開她溫暖的懷抱，開始疏遠她……
我心頭一顫，鼻頭竟然隱隱發(fā)酸，眼眶變得濕潤，一滴晶瑩的淚水滑落在我的指尖。
“多想和從前一樣，牽你溫暖手掌……”我突然一把拽下耳機，望向窗邊，透過窗戶，我看見廚房里的媽媽穿著圍裙正在做早餐。心，狂跳了起來。我多么害怕，小時候的事會重現(xiàn)。
時光啊，你慢些吧。別再讓媽媽變老了，我愿用我的一切，換她歲月長流啊……
我再也忍不住了，淚水如決堤之河一般涌出，我哭著，沖向廚房里的媽媽，不經(jīng)意間瞥到了她鬢角的灰發(fā)。我理了理她微亂的青絲，認真的看著她的眼睛，她詫異的盯著我。我忽然撲入她的懷抱：“媽……”
在那片久違的溫暖里，我能感受到她的體溫，她身上淡淡的香氣，還有那層緊緊包繞著我們的母愛。
愣過之后，媽媽笑了，繼續(xù)制作屬于我們的愛的早餐。
初中的作文 篇6
玩的就是心跳，一聽這個名字，是不是就很刺激��？如果你想要知道內(nèi)幕的話，就請跟我來吧！
下午老師布置完家庭作業(yè)以后，教室里瞬間就炸了鍋了，就像趕大集似的，熱鬧非凡，緊接著，老師不動聲色地說，要和我們做個有關(guān)心理測試的游戲——玩的就是心跳。規(guī)則是這樣的：首先，同學(xué)們都閉上眼睛，不能偷看，然后老師手里拿著一根粉筆，圍著教室慢慢地走，走到誰跟前，就把手里的粉筆放在誰的桌子上，被放粉筆的那個同學(xué)就得圍著教室爬一圈。重點是要“爬”一圈啊！我們聽了這個消息，臉上的笑容消失了，心立刻提了上去，生怕自己被老師看上。瞬間教室里鴉雀無聲了，仿佛時間靜止了，我覺得如果一根針掉到地上，都能聽見聲音。那些平時調(diào)皮搗亂、不完成作業(yè)的同學(xué)，更是忐忑不安，擔心老師“借機報仇”。
游戲開始了，我們都閉上了眼睛，老師開始走動了，只聽她的腳步聲越來越近，我的心也是越來越緊張，我心里默念：“上帝啊，我可不要圍著教室爬一圈啊！”我相信我是幸運的。這時，我感覺老師在我身邊停下了腳步，我忐忑不安地想：“我不會是那個倒霉蛋吧”，正在我這樣想的時候，老師又往后走了，這時我心中暗暗竊喜了一下，但是我知道老師還會再繼續(xù)走一圈的，直到游戲結(jié)束，我心中的大石頭才終于放下了�！氨犻_眼睛吧！”老師說，我看見我的桌子上沒有粉筆，摸著胸口吐了口氣，我左顧右盼，很想看看是哪個同學(xué)的.桌子上有粉筆，但是誰的桌子上都沒有，老師說：“其實粉筆還在我的手里，誰都沒有放”，這下同學(xué)們都放心了。
太刺激了！緊張的我的手心里都是汗，心中仿佛藏著一只小兔子一樣，雖然我們都上了老師的當，但是我們都很開心，這個游戲——玩的就是心跳，真是名副其實啊！
初中的作文 篇7
時光飛逝，歲月如梭。有些事情在你的腦海中顯得彌足珍貴，而有些東西在你的腦海里已經(jīng)蕩然無存了。正因為你記得住而且記憶深刻，才顯得彌足珍貴。而這些彌足珍貴的事情卻一次次給你溫暖的力量，前進的動力，不懈的精神！
記得那時小學(xué)的時候，我當時還在鄉(xiāng)下讀三年級，回家后便覺得很餓，于是奶奶就說：“等會兒吧，飯馬上就好了�！崩褷斶@時候就招呼我過去，我走到他跟前，說：“什么事呀？姥爺！”姥爺從褲子里掏出一卷已經(jīng)珍藏很久的錢，拿出10元給我。對我說：“來，這是姥爺給你的錢，你一定要好好學(xué)習，不要辜負我對你的期望，為我們家爭光！”我說：“姥爺，你今天怎么了？你今天給我干嘛，你就算沒有給我錢，我也會好好讀書的！”“沒關(guān)系，姥爺以后給你錢的次數(shù)不多了�！蔽乙苫蟮膯枺骸霸趺磿坷褷�，你以后還多的是機會呢，我長大后還要帶你去旅游呢！”姥爺說：“謝謝了，恐怕我等不到那一日了，總之你一定要記住：任何時候你都要努力學(xué)習，我和你爺爺都是沒有文化的人，別人看見了都說我們是土包子，不會算數(shù)，不會識字�！薄班培牛乙欢〞帤獾�！”這時，奶奶走過來說：“你不是餓了嗎？飯好了，快來吃飯吧！”說完，我便去吃飯了。下午回家后，姥爺居然去世了，就這樣，姥爺和我就永遠的分別了！我咬著牙，心想：姥爺，你怎么能這樣，你不是要我好好學(xué)習嗎？那你得陪著我，見證我的成長呀！我深深記住了姥爺說的話，在遇到困難時并一直激勵著我！
姥爺就是我心海里的那段浪花，因為他的.話，給了我勇氣；給了我力量；給了我溫暖和精神上的安慰。姥爺，我永遠不會忘記你，因為你是我心海里的浪花，精神上的支柱，我永遠不會讓這朵浪花在我的心海里消失！
初中的作文 篇8
昨晚的班主任會開得很長（空前的），很扎實，很有效。這是全面實施課改后的第一個班主任培訓(xùn)會，會議有兩個主要目的：一是針對學(xué)生自主管理進行細致培訓(xùn)；二是聽取老師們對自主德育管理和民主高效課堂構(gòu)建的意見和想法。
會議的前半程按部就班，德育處等各處室針對分管工作進行了培訓(xùn)和講解，學(xué)習了學(xué)生自主管理考評辦法，重點就學(xué)習小組建設(shè)和學(xué)生評價激勵這兩個環(huán)節(jié)進行了深入指導(dǎo)。每一項工作從構(gòu)思、策劃、安排、落實，都經(jīng)過了深入思考和反復(fù)討論，很好地結(jié)合了我校實際特點，并富有創(chuàng)新。正因為有一支年富力強、敢于管理、善于管理的班子隊伍，學(xué)校發(fā)展才有了強有力的帶動，這為學(xué)校深入實施課改提供了保障。
最讓人興奮和欣喜的是后半段的自由發(fā)言。各位班主任針對學(xué)校發(fā)展、課堂教學(xué)改革和學(xué)生自主管理等方面，展開了精辟而生動的闡述。大家暢所欲言，各抒己見，有的談到學(xué)習小組建設(shè)中怎樣保持學(xué)生的持久激情，有的談到師生激情跑操的呼號和隊列，有的.說要在學(xué)生面前樹立老師威信、不當著學(xué)生的面批評老師，有的建議加強學(xué)生自主管理委員會成員的培訓(xùn)和指導(dǎo)……每個人的視覺不同，觀點各異，但都認識到位，目標一致，紛紛表達了對課改、對學(xué)生自主管理的認同與支持。這種論壇、沙龍式的交流，民主，自由，輕松，自然，不用顧忌，不必做作，敞開的心扉流淌著老師們最真摯的教育情懷，以及對平凡的教育事業(yè)最樸素的愛。
是啊，這是一種多么大的進步——有質(zhì)疑，有困惑，說明大家不滿于現(xiàn)狀了，在思考了，在行動了，在探求曾經(jīng)的不完美了。如果沒有課改的激發(fā)，老師們是否還沉浸在過去那種安逸的、沉悶的工作狀態(tài)中，沾沾自喜，按部就班？還會不會有如此激烈的思想碰撞和情感奏鳴？
因為相同的夢想，我們從四面八方相聚一起；因為要風雨前行，我們同甘共苦，共同分擔。這樣的夜晚，這樣的氛圍，點燃了我心中久違的激情，享受著這細細密密的幸福，我們的心是敞亮亮的，陽光四溢。
是啊，做教育非易事，要展開一場教育的革命更是何其艱難。然而，無論路多難走，面對的挑戰(zhàn)有多大，我們每位教師不能缺少的是擔當意識，危機意識，開拓意識——只要選準了方向，就要堅定不移地走下去！面對艱難的課改之路，我們決不可丟掉四種特質(zhì)：一是大慈悲。沒有愛就沒教育，悲天憫人，普時濟世，這是做人的道德底線，也是做教師最基本的職業(yè)操守。二是大胸懷。平心論事，虛心容人，以平和淡定的心態(tài)對待教育、生活中的一切，對學(xué)生、對同事、對體制，要學(xué)會一分為二地看待。三是大無畏。每一場革命都意味著犧牲，課改必然會遭遇傳統(tǒng)教育思想的聲討和抵制，課改過程中肯定會遇到很多曲折和壓力，擁有一顆勇往直前、決不放棄的心最為重要。四是大智慧。教師要加強學(xué)習，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，練就駕馭課堂的本領(lǐng)，用愛心和才智澆灌每一朵生命之花。
生活因關(guān)愛而美麗，課改因思辨精彩。在課改之旅中，我們有夢想，有激情，有思想，有行動，更有一顆透明的純粹的心——彼此心靈相通，我們絕不孤單。我知道，是我自己，也是這些值得人人敬重的同事們，為我們的課改注入了強心劑，讓大家能夠踏實、自信、快樂地行走，一直抵達理想的彼岸。
初中的作文 篇9
我生在21世紀，長在21世紀，從我記事起，每天的娛樂就是看著動畫片，吃著冰激凌，跳著街舞，玩著輪滑……全然是一個活潑好動，熱情奔放的新時代少年。爸爸媽媽嫌我過于活潑，給我報了一個書法班，讓我練練毛筆字，同時也磨磨我的心性。原以為，漢字就橫豎撇捺筆畫擺好就行，沒想到接觸以后，才發(fā)現(xiàn)書法的內(nèi)涵是那么豐富，學(xué)習過程是那么讓人回味和深思。
在一筆一畫的書寫中，有著漢字內(nèi)在的精氣神；每種字體的背后，唱響的是那個時代的聲音；墨汁慢慢浸透在宣紙上，洇染出書寫者的神韻……漢字，以千變?nèi)f化的線條，濃妝淡抹的筆痕，疏密有致的行氣，盡展中華文化的博大精深。
作為用慣了電腦打字，習慣了語音輸入的我，學(xué)寫毛筆字真不是一件簡單的事。拿著毛筆的手抖得不停，寫出來的字活賽毛毛蟲；懸腕的手不多時就酸得不行，只能寫寫停停，慢慢適應(yīng)；端坐在沒有風扇的屋子里（風扇會吹亂紙），不多時就汗流浹背，腰酸背痛。至于寫出來的字，除了橫不平豎不直之外，頓筆和提筆的地方也不到位，整個字扭在一起，要多難看有多難看。我看著自己寫出來的.奇丑無比的字，委屈地想哭，還是老師用微笑的話語鼓勵我：“比昨天的好多啦，大家都有這個過程，要堅持，加油！”從老師的言語中，我獲得了堅持的力量。
在日復(fù)一日的練習中，我的手果真不怎么抖了，懸腕時候也不怎么酸了，至于端坐一兩個小時，也能堅持下來了，字也很爭氣似的地越寫越美觀了。每一次練習，我不僅收獲了寫字的快樂——那是一種手之于筆之于心的只可意會不可言傳的快樂，還真切地感受到中華書法文化的奇特。它充滿了各種形象的美、各種角度的美、各種風格的美、各種內(nèi)涵的美。書法，既看形，又重意，說白了就是要把感悟所寫的情景，融入其中。有神韻、有美感的字，才是優(yōu)秀的書法。
在學(xué)習書法的過程中，我體會到了中華文化的韻味。它成了我無法割舍的情懷，我要將書法學(xué)習堅持下去，將這種文化精神傳承并發(fā)揚光大。
初中的作文 篇10
一年365天，有一天是屬于我們少年兒童的，那就是六月一日。每當這夭，小朋友總要穿上節(jié)日的盛裝，盡情地玩耍，那么自由，那么快活……可我呢？
記得六月一日的'早晨，我正做著美夢，就被一陣展夭響的催促聲驚醒：“快起來！快起來！做作業(yè)去！”我揉揉賺朧的睡眼一看，“唉”，又是爸爸！要不是“父命難違”，我才不起床呢，我好半天才慢吞吞地穿好衣服，腌里像灌滿鉛似的，緩慢而沉重地娜向書桌……
來到書桌前，我低頭一看，又是數(shù)學(xué)題互我埋怨著，無可奈何地提起筆，心不在焉地做起來。此時，我滿腦子想著打電子游戲機，逛游樂園……哪里有心思做作業(yè)！這不，草稿紙撕了一張又一張，一個又一個墨團出現(xiàn)在作業(yè)本上，那密密麻麻的數(shù)字，像一群群小媽蟻，總在我眼前晃來晃去，令人厭惡。
“嘀嗒、嘀嗒……”一個鐘頭過去了�！班粥⑧粥眱蓚�鐘頭過去了。數(shù)學(xué)題總算做完了，我如釋重負。松了一口氣。
這時，我呆呆地趴在窗前，向窗外望去�？窗�，藍天中，一只只小鳥在自由地飛翔；白云下，一個個孩子在快活地玩耍。可我呢？我是一只籠子里的小鳥！我的眼睛濕潤了，好羨慕他們啊！突然，爸爸震夭響的吼聲又響在耳邊：“快做作業(yè)去！”我轉(zhuǎn)過身，望著這位“望子成龍”的父親，晶瑩的淚珠耐不住流出了眼眶。
“爸爸啊，我還是個孩子！”我從心底大聲呼喚，“爸爸啊爸爸，快放出我這籠子里的小鳥吧！”