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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-25 09:23:20 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文5篇[精品]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文5篇[精品]

初中優(yōu)秀作文 篇1

  “爺爺!”我大叫一聲,從睡夢中醒來,臉上還有幾滴未干的淚。這只是個(gè)夢嗎?我不信!我明明看見了您啊,您還問我:“最近學(xué)習(xí)好嗎?”怎么一轉(zhuǎn)眼,您又不見了呢?我的眼眶滾出了幾滴熱熱的液體,是咸的。我知道,我心中的傷口還在隱隱作痛。

  三年了!

  您離開整整三年了,爺爺!

  小時(shí)候,您的身體很好,總是帶我一起,去爬那不知道走過多少次的小丘。在路上,您走在前面,我在您后面。山路只是一條小小的道,兩旁全是樹木、花草。蜜蜂在花上飛來飛去,蝗蟲安詳?shù)乜惺持萑~,鳥兒在樹上唱著小曲,那是多么美妙!哦,還有松鼠,我總是想去抓住它們,可我還沒邁出一步,它卻跳走了。我總是注意著山的美,忘了前進(jìn),我回過神來時(shí),您已經(jīng)走出了好遠(yuǎn)。我小跑著追上您,您卻對我說了這樣一句話:“走路別管兩旁的東西,要走得快,就得筆直地走!碑(dāng)時(shí)的我,哪里知道這句話的真正含義?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,只是知道,別管兩邊,直直地走。

  在我印象中,您是那么的硬朗。后來,一場突如其來的中風(fēng),襲擊了您。我問您為什么不陪我玩陀螺了,不陪我爬山了,您只是說:“爺爺被一個(gè)怪物打倒了,站不起來了,不能陪你玩了!蔽姨煺娴匦乓詾檎妫艺f:“那您看我玩吧!”我拿出您做的那個(gè)大陀螺,它雖然比買的要難看得多,但我認(rèn)為它是我最好的玩具。我抽打著那只陀螺,讓它轉(zhuǎn)不停,笑聲在房間里蕩漾著。那時(shí)我以為您會好的'。

  漸漸地,我的功課越來越重,每次放學(xué)回家,都和您簡單地聊幾句,便寫作業(yè)去了。而每次和我聊您都重復(fù)著那一句話:“好孫兒,好好努力,考上青蛙大學(xué)(清華大學(xué),爺爺有口音),!”可是您還沒等到那一天啊!

  我永遠(yuǎn)忘不了三年前的那個(gè)春天……

  那天晚上,我在家里寫作業(yè),后來,姑姑來了一個(gè)電話,我在電話里聽到“爺爺不行了”這個(gè)消息時(shí),我手中的筆掉到了地上。那一刻,我的心被凍成了一塊冰。媽媽拉起我瘋一般地往醫(yī)院趕,我們抄著小道,那是我一生中跑得最快的一次,為了見到爺爺?shù)淖詈笠幻妫?/p>

  您還是等到了我。您拉著我的手,對我說:“好孫兒,好好努……力,考上青……蛙……大學(xué),啊!”您語落,眼角滲出了眼淚,便緩緩閉上了眼。

  “嗯!嗯!”我哭了出來,大聲喊,可您卻聽不到了,也永遠(yuǎn)看不到我的成績了,永遠(yuǎn)!

  您去了,放心吧,爺爺,我不會辜負(fù)您的!您雖已去,但我的世界還有您的春天!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  也許你看過電影《真實(shí)的謊言》。謊言怎么能真實(shí)呢?既然謊言能夠真實(shí),那么,謊言能不能有善意的呢?

  有,而且有的很多很多。

  大人對小孩說:

  “水里有怪物,專門嚇唬小孩,千萬別在沒有大人陪著的時(shí)候,下水洗澡!

  水里有怪物嗎?沒有。大人對孩子的愛護(hù),孩子對大人的信服,兩者的結(jié)合共同編織了一個(gè)“謊言”。

  老人對年輕人說:

  “前面是青春的陷阱,只有當(dāng)‘腹有詩書氣自長’,才能化坎坷為坦途,直奔康莊大道。否則,一失足成千古恨,再回首已百年身。”

  前面有陷阱嗎?沒有。陷阱只有在現(xiàn)實(shí)里的大地上,在人人的生命中怎能有“陷阱”呢?

  老人是生命的體驗(yàn)者與感悟者。他們通過對青春的回味,得出“一寸光陰一寸金”、“人逢少年莫須狂”的感嘆與體會。他們已經(jīng)不會再有第二個(gè)青春,只能將關(guān)愛之情寄于下一代。他們的“謊言”真正意味著什么?不言而喻!

  老師對學(xué)生說:

  “只要付出努力,就一定有收獲。”

  付出就一定有收獲,有回報(bào)嗎?

  世界上沒有絕對的真理。雖然運(yùn)動(dòng)是絕對的,但現(xiàn)實(shí)中,我們還是更多的以運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)——相對靜止,來判斷事實(shí)行為的效度。

  當(dāng)你經(jīng)過努力之后,努力結(jié)果出現(xiàn)的那一刻,并不一定有你希望的實(shí)現(xiàn)。你要用時(shí)間的積累來產(chǎn)出你所期望的成績,但長的時(shí)間不等與定有好的成績?茖W(xué)的方法+勤奮(汗水)+機(jī)遇=成功。你希望用真情感動(dòng)對方,來換取愛情。就一定能有愛情的降臨嗎?

  俗話說“愛情是自私的”,尤其是現(xiàn)實(shí)中被物欲和浮華所迷惑的人們,更注重“門當(dāng)戶對”、“一方對另一方的盡大限度的滿足”。

  再多的努力,或許還是付諸東流,甚或反增對方的煩惱!

  但老師還是一次次,一年年,甚至在教書的一生里對他(她)的學(xué)生說“付出與收獲”的關(guān)系。那么這不是謊言嗎?是謊言!但“謊言”中更多包含著希冀。

  有付出才有希望;沒有付出,不會有真正的收獲,這是真理!

  醫(yī)生對病人說:

  “這種病雖然病期已是很長,但只要病人對自己有信心,配合治療,相信會痛苦減輕,病癥緩和,直至康復(fù)的!

  其實(shí),那種病是絕癥,是治愈希望渺茫的病。醫(yī)生應(yīng)該對病人負(fù)責(zé),實(shí)話實(shí)說,那么,醫(yī)生又為什么編制這種“謊言”呢?

  實(shí)則,這種“謊言”是善意的。它既是一個(gè)古老的倫理學(xué)命題,也是人類生活的普遍實(shí)踐。它的合理性基礎(chǔ),就是利他的動(dòng)機(jī)和利他的效果。

  謊言本身無罪,只有善惡之分。論功過,應(yīng)歸于善惡謊言的行為者。

  人是感性、理性與人性的.結(jié)合體。人有從道義上、道德上,尊重人,愛護(hù)生命、挽救生命的義務(wù)。這也是一種人類不可或缺的美德。

  我們不提倡說謊言,但也不懼怕“謊言”。如果謊言的本身及其載體有著善意的出發(fā)點(diǎn),有著愛的傾注,我們可以歡迎它的存在,渴望它的臨身。

  畢竟善意的謊言給了我們很多生命的珍視與感激!

  畢竟它也體現(xiàn)了人類美好的愿望與“愛”的意義!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  母親的嬌生慣養(yǎng),使我養(yǎng)成不大不小的習(xí)慣,無論母親說什么,我都要頂嘴,而母親總慣著我,讓我隨心所欲,不僅這樣,而且我那晶英瑩的淚珠更加值錢。終于七歲的我上了小學(xué),聽別人說老師像媽媽,于是我以為老師會像媽媽一樣寵我,慣我。可上課一天之后我改變了看法,認(rèn)為老師又毒又辣,于是幼小的心靈中,師愛蒙上了黑紗,與我之間隔了重重厚冰。無法讓我感覺到師愛的存在。

  漸漸地,我開始成長,一點(diǎn)一點(diǎn)的感受到師愛的存在,冰在化,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴。有一天,冰全化了,任憑著記憶,我回憶起老師您以前的一舉一動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律——您的做法,是愛與眾不同的表達(dá)方式。雖然我曾經(jīng)認(rèn)為老師您支持我,讓我干下去是愛我,而現(xiàn)在我認(rèn)為您對我嚴(yán)格也是好的,因?yàn)檫@是對我的教育,如果您溫溫柔柔,我自然不會認(rèn)真學(xué)習(xí),成績自然會下降。

  老師,我們相遇在黃色的金秋,但也是那一片片秋天的落也葉將最后的冰融化了,從此我們將心比心,成為忘年交。以各不同的方式表達(dá)自己和對方的友誼于自己的希望 ——您提出問題時(shí)用關(guān)切的目光望著我,給我以勇敢與力量,讓我毫無畏懼的站回答。我在下課時(shí),又以學(xué)生的身份,向您請教上課沒聽懂的問題。

  老師我曾經(jīng)是茫茫大海的`一葉孤舟,希望大海風(fēng)平浪靜,有一天,浪來了,我迷失了方向,是您老師,遠(yuǎn)方的燈塔,為我照明了方向,從此我不再迷路,永遠(yuǎn)前進(jìn),克服困難,刻苦鉆研各種對學(xué)習(xí)有利方法。

  老師,你的滴水之恩,我要以涌泉相報(bào)。以感謝您對我的恩。因?yàn)樵傩〉亩,您也為此付出許多。汗水,希望.....不只這樣也是您給了我第二次生命,不是嗎?從幼小無知只會躲在保護(hù)傘下的孩子,變成祖國花朵。未來希望,革命后代,這不是第二生命是什么?

  感恩節(jié),我不知道是何年何月,這篇文章就算是感恩節(jié)的禮物吧!希望您喜歡。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  在我的幸福之園里,有許多粗壯而又挺拔的參天大樹,我將要選出其中最綠最高大的一株幸福之樹向我的朋友展示。親愛的朋友,你可要聽好喲!

  我呀!有一位溫和的媽媽,把我?guī)У搅宋宀世_紛的世界后,我那嚴(yán)肅的爸爸又苦苦地培育我,他們對我可是用心良苦啊!當(dāng)然,他們對我的關(guān)心對我的付出,我會牢記在心。因此,我感到驕傲與自豪。我理解他們望子成龍的心情,所以我要努力讀書,如果不努力,怎能對得起自己的良心呢?在我的心目中,我的父母是世界上最偉大的。他們默默地為我付出,大量為我的學(xué)習(xí)投資金錢。

  嘿!朋友,我是不是很幸福啊!朋友啊!我知道你沒有像我一樣的好家長。不要?dú)怵H,一同與我進(jìn)人我的幸福之園,一同與我分享快樂吧!

  記得很清楚,在四年級的時(shí)候,我期中考試考了61分,61分吶!一不小心就會掉人“陷阱”里啦!我惶恐不安,想到回到家可能會挨打,不免心驚肉跳。如果不告訴爸爸,他又追究個(gè)不停。唉!我該怎么辦呢?真是一百只老鼠咬貓——沒有一個(gè)下口處。仿佛被逼上了絕路。回家后,我就像老鼠見了貓一般害怕。不過我親愛的爸爸沒有打我,而是鼓勵(lì)我好好讀書,我不禁流下了淚水。

  “不要哭了,下回考好就行了!”這是爸爸嚴(yán)厲的話。

  “寶貝,沒事的,誰也有失敗的.時(shí)候!”這是媽媽安慰我的話。

  我好幸福。“职,因?yàn)橛辛四也鸥惺艿搅藝?yán)厲的愛;因?yàn)橛辛藡寢專也鸥惺艿搅四欠N和藹可親的愛;我因有這兩種愛而感到無比的幸福。我是世界上最幸福的人。

  經(jīng)過半學(xué)期的苦苦奮斗,我期末考試的三門功課都是九十分以上。驚動(dòng)了全校師生啊!這可要感謝我的父母!

  朋友啊,我是不是很幸福?在我的眼里,沒有比父母的關(guān)心呵護(hù)更幸福的事了。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  秋風(fēng)颯颯,花草依依,樹葉紛紛落下,像一只只美麗的枯葉蝶,用盡最后一點(diǎn)力氣,舞盡生命挽歌,天空碧玉般純凈無暇,偶爾一群大雁飛過,不知那些飛翔的翅膀是否能托起昨日落葉那碧綠的夢?-題記

  似乎睡了好久,又似乎是做了一個(gè)冗長而恐怖的夢,他慢慢的睜開了眼睛,眉頭擰了一下,試著活動(dòng)四肢,可是他感覺自己特別累,似乎是精疲力盡,他動(dòng)彈不得,只能慢慢的再一次閉上眼睛,強(qiáng)烈的好奇心逼迫自己不能睡,他至少要清楚自己到底怎么了,于是他拼命的瞪大眼睛,怕一旦睡著自己又陷入了那冗長的夢里。

  “李大業(yè)”,對,我叫李大業(yè),蝶兒,對,蝶兒是我未婚妻,我們不是要結(jié)婚了嗎?

  瞬間,記憶如同電影畫面一樣無聲的回放著,他嚇得出了一身冷汗,我出車禍了,對,記憶里車子傾斜的滾下山坡,身體下方那觸目驚心的紅色,空氣里摻雜著一股難聞的汽油味和濃重的血腥味道……他下意識的抓緊了床單……

  門被輕輕的.推開,大業(yè)下意識的閉上眼睛,他不想面對家人,不想面對父母。不想面對蝶兒,其實(shí)他最不想面對的是他自己……

  ”他爸,你回去睡吧,今晚我守著兒子“。

  ”別了,你還要上班,而且關(guān)節(jié)的毛病又犯了,你回去休息吧,我吃完這個(gè)饅頭給兒子擦擦身子,你快回去吧“。父母親的聲音都帶著沙啞,聽著父母陌生有熟悉的聲音,大業(yè)心里就像打翻了五味瓶,開心有開心也有難過,他好想抱著母親哭一場,好像看看父親的背是不是又駝了一些。

  可是強(qiáng)烈的自尊心迫使他不敢面對這一切,他寧愿自己并沒有醒來,他寧愿自己在那場車禍中死去……

  哎,他爸,這都兩個(gè)月過去了,你說咱兒子怎么還不醒啊,萬一……“母親小聲的哭了起來。

  ”別胡說,沒有那個(gè)萬一,咱們大業(yè)福大命大,雖然以后要做輪椅了,但是肯定會醒過來“。

  什么,你說什么,大業(yè)猛的喊了起來,他聲音很大,但帶著很深的絕望,似乎是用盡了所有力氣喊出來的。

  父母被嚇了一跳,他們在呆了兩秒鐘后立刻跑到大業(yè)床前,緊握這大業(yè)掛著點(diǎn)滴的手。瞬間母親的淚大把大把的流了下來,大業(yè)看了一下父母:”他們似乎老了二十歲,才五十多歲的人頭發(fā)已經(jīng)白了大半,一項(xiàng)優(yōu)雅的母親也蓬頭垢面的,兩個(gè)眼睛深深的陷了下去,父親更是慘不忍睹,眼神渾濁,兩鬢花白,瘦弱的快要皮包骨頭。

  “兒子,你終于醒了,媽盼著一天盼了好久”。

  “我的腿怎么了,剛才父親的話是什么意思’,大業(yè)沒接母親的話茬,而是迫不及待的看向父母,等待這命運(yùn)的圣旨。

  ”兒子,你聽爸爸說,其實(shí)做輪椅也沒什么的,世界上殘疾人多的是,可他們“……

  ”不,不,我不是海倫·凱勒,不是張海迪,我成不了他們“。大業(yè)撕心裂肺的喊道”。

  似乎是精疲力盡,大業(yè)含著淚睡了過去。

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