當前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

時間:2023-07-24 11:39:02 初中作文 我要投稿

初中生的作文[集合9篇]

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初中生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生的作文[集合9篇]

初中生的作文 篇1

  10月2日,我們一家人自駕游來到了紹興。因為路途遙遠,早上5:30出發(fā),到紹興已經是中午了。所以,我們決定先吃午飯,再去游玩。

  吃好午飯,我迫不及待地走進景區(qū)——柯巖。首先映入我眼前的是一座佛像,它有38米高,由一塊大石頭雕琢而成。導游說,之前這一片都是山,后來為了開發(fā)景區(qū),把佛像周圍的山全部鑿開,變成了有山有水的好地方。在佛像的正對面立著一“柱”上大下小的奇石,它被稱為“世界第一石”。聽聽它的名字,你就知道它有多神奇了吧!

  在柯巖景區(qū)里,我覺得最好玩的是“坐烏篷船”。烏篷船很奇特,它全身烏黑烏黑的,身體瘦長瘦長的,有兩支船槳,一支手搖的,是用來掌握方向的;另一支卻是用腳劃的。船老大光著腳,使勁地蹬著腳,船只就會行駛的很快。導游介紹,魯迅小時候就是坐這種烏篷船去看社戲的。一聽介紹,我的興致就更高了,決定也坐一坐烏篷船,體驗一下其中樂趣。

  一艘烏篷船最多坐3個人,我們一家人剛剛好。爸爸第一個上船,看著小船搖搖晃晃,我心里有些害怕。爸爸鼓勵我,我鼓足了勇氣,惦著腳尖,踏上了烏篷船,趕緊坐在位置上。隨著船夫有節(jié)奏的劃槳聲,我緊張的心情慢慢地平靜了,開始欣賞沿途美麗的風景。岸上的.楊柳垂到了湖里,隨著微風輕輕蕩漾;彎彎的拱橋倒映在湖面上,小船劃過,泛起漣漪一片。遠遠地,我們就聽到悅耳的戲曲聲,駛近一看,原來是一場“戲曲”。戲臺在水中央,岸邊擠滿了聽眾,我們就在烏篷船上聽得“津津有味”,真有點像魯迅“看社戲”的感覺。

  不知不覺的,天色已晚,我們依依不舍的離開了烏篷船,告別了柯巖,我在心里默默地說:“再見了,美麗的柯巖!”

初中生的作文 篇2

  母親出生在膠東半島一個小村子里,村東頭是通往縣城的公路,村西是清澈見底的小河。母親出生時,外婆家境不錯。外公是后母,在母親6、7歲時,大家族分家,外公空著手被掃地出門,家境一落千丈,妹妹的相繼出世,使這個破落的家庭雪上加霜。

  母親9歲時,迎來了新中國的誕生,外公分了房子和地,母親才有了上學讀書的機會。那時外公的家境僅夠溫飽,外婆有嚴重的心臟病,作為長女的母親,自然成了家里的主要勞動力,家里家外的大部分活計都是她干。外公勞動之余,做豆腐賣錢補貼家用,推磨的活自然是母親的'。母親白天上學,晚上推磨到深夜,常是腰里推著磨棍,手里拿著課本。即使這樣,母親讀書在學校仍是一流的。

  那時侯升初中要考試,據(jù)說每三、四孩子里,只有一個有機會讀初中。母親在第一年的升學考試里,得了全公社的第一名。拿著通知書,母親哭了,家里的狀況不允許她繼續(xù)讀書。母親收起入學通知書,開始了面朝黃土背朝天的日子,那時候她不過十幾歲。可是生性好強的母親不甘心,她邊勞動邊自學,第二年,她又參加了入學考試,又收到了錄取通知書。母親連著考了三年,據(jù)村里老人告訴我,三年母親拿了三個公社第一。第三年,公社里派了個老師親自把通知書送到外公手里,勸外公:讓孩子讀書吧,不然可惜這個好苗子了。

  縣一中離家10多公里,母親去讀書就要住校。學費加上伙食費,對外公來說是個不小的數(shù)目。外公外婆也感到耽誤了孩子太可惜。可是外婆的病需要常年吃藥,三個姨媽還小,家境的困難,使外公實在無力供母親求學。外公和外婆愁得幾天幾夜沒合眼。母親反而安慰外公:“我去考試,是為了讓人們知道我不是因為笨才輟學的。家里這么困難,我不讀書了。爹你不用愁!蓖夤蘖。就在外公一籌莫展時,村里的人們伸出了援助之手,答應借錢給外公,而且說:等你有錢了再還。

  懷揣著左鄰右舍湊起來的學費,母親走進了一中的校園。

初中生的作文 篇3

  一雙手,端上一碗蛋,一股熱氣帶著一縷清香鉆入我的鼻尖兒,這便是童年記憶中最幸福的時刻了。

  記得那時,總是記得追在媽媽屁股后面一遍又一遍地問著:“媽媽,我們什么時候去外婆家?”媽媽總是笑著不厭其煩地回答道:“快了快了,你這個小饞貓!蓖馄偶易屛夷钅畈煌谋闶悄且煌胂銍妵姷牡啊

  后來,長大了。由于學習等各種原因,我只能一個月去外婆家一次了。而自己對外婆的燉蛋卻一如既往的愛著。所以,每次去,都吵著嚷著要外婆燉蛋給我吃,外婆總是笑著答應:“好,好。”臉上笑開了花。我總是弄不明白。每當那蔥香和著油香撲入鼻尖,看著那黃澄澄的透亮的蛋呈現(xiàn)在眼前,我總是歡喜的用勺子將嫩嫩的蛋放入嘴里,任它在嘴中香香的化開。而這時若一抬頭,我便會總看見外婆充滿容的看著我,隨之給我加上一筷子菜,輕聲地說:“慢點吃,不要燙著!彼呛蜕氄Z與燉蛋的香味一起融入我的心里。

  現(xiàn)在,我一時初三的畢業(yè)生了,去外婆家的.時間更少了,所以,我經常會接到外婆打來的電話,讓我和媽媽去她家玩,說她家的雞又下了許多蛋,吃不下,等著我去吃呢。其實,蛋多吃不下是假,她想我們倒是真的吧!我又何嘗不想她呢?

  如今長大的我,終于明白了外婆答應我燉蛋時的喜悅與笑容,明白了一句簡單的“慢點吃,不要燙著。”的深切關懷。明白了她一個個電話中包含的思念與牽掛。

  一雙手,捧上一碗蛋,一股熱氣帶著一縷清香鉆入我的鼻尖,這將是我一生回憶中最幸福的時刻。

初中生的作文 篇4

  1.有雨的夜晚,聽著雨聲,也能聽到自己的心聲。

  1. 流年似水,褪了顏色,斑駁了記憶。

  2. 執(zhí)著最初會是一種誤解,一種痛苦,執(zhí)著會使你失去很多本可得到的東西,但這種失去會在你理解后變得無足輕重,相反你會在更高的層次中擁有很多。于是,執(zhí)著便是一種美德,是一種境界。

  3. 幽微的寂寞,煢獨的空間,那是一個美麗的等待。

  4. 世界上有千種擁有,但有一種擁有最珍貴,也許你絲毫察覺不到這種擁有的存在,感覺不到它的價值,但隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有

  5. 失去是一種痛苦,也是一種幸福,因為失去的同時也在得到,失去了太陽,可以欣賞滿天的繁星;失去了綠色,的到了金秋的豐碩成果;失去了青春歲月,我們將走進成熟的人生生活,需要享受收獲的喜悅,也應該享受失去的樂趣。

  6. 今生上蒼給了我一個凄零的名字,叫做落紅,來世你看不見我的美麗,我只愿更名為春泥,默默地奉獻我自己。

  7. 眼角的余淚告訴我,這是因為思念。

  8. 每個少年都可以是一個詩人。

  9. 一見傾心,山盟海誓,不知不覺,卻換成一個漸行漸遠的'模糊的背影。

  10. 等閑變卻故人心,卻道故人心易變。

  11. 沒有憂傷的人生是殘缺的,沒有思念的人生是暗淡的。

  12. 生活中,我們時時被愛包圍,只是很多時候,我們由于某種原因忽略了愛的存在。

  13. 心的隔閡可以使咫尺變天涯,心的相通可以使天涯變咫尺。

  14. 有時看似只有咫尺的距離,卻讓人感覺有天涯之遙;有時雖然相隔萬水千山,心的距離卻只有支持之短。

  15. 一葉落而知秋。秋葉雖小,但秋葉的背后卻是整個秋天!堵淙~知秋》

  16. 蘋果看上去熟了,可那只是表象我咬了一口蘋果,一直酸到心里

  17. 當你快樂時,深察你的內心吧,你將發(fā)現(xiàn),只有那曾經使你悲傷的,正給你快樂。當你悲傷時,再深察你的內心吧,你將明白,事實上你正為曾使你快樂的事哭泣。——紀伯倫

  18. 在寂寞的中,你可以品味到不尋常的感受,如同落雨的無人的黃昏,黎明的清涼的海邊;在雨夜中悄悄吐蕾的一枝藍色玫瑰,于某個想象的地方飄灑下一場醉人的花瓣雨。

  19. 那風里雨里,透明的陽光里,透明的流水里,有我濕濕的思念,永遠永遠!稘駶竦乃寄睢

  20. 朗月照花、深潭微瀾是清晰透明之美,但我們不能否認杏花煙雨、霧中水月也是一種美;江北高山、奇峰突兀是堅定透徹的美,但我們不能否認江南小橋、無所樓臺也是一種美。生活也是如此,精確的數(shù)字、經典的公式是嚴謹之美,而深刻的散文、瑰麗的詩篇更是體現(xiàn)著生命的朦朧之美!峨鼥V之美》

  21. 微笑是兩個人之間最短的距離。

  22. 心是花園,思想為種;既可繁花似錦,也可雜草叢生。

  23. 曾幾何時,我們在路上遭遇彷徨,找不到方向;曾幾何時,我們在門口被困難阻擋,找不到飛翔的翅膀,曾幾何時

  24. 愛在左,情在右,在人生的路途上一路播種,一路收獲!

  25. 如果錯過太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了。

  26. 無欲之愛,是大愛,是這個世界上最具有魅力的愛。

  27. 愛有時只需靜靜地走在左側。

  28. 愛是給予,是奉獻;愛是寬容,寬容則是一種氣度,一種胸襟,一種修養(yǎng)。

  29. 因為愛所以離開,這不屬于生活的邏輯,卻是愛情邏輯中的常態(tài)。

  30. 共同走過了風風雨雨后,才明白讓愛人快樂和幸福是最大的愛,當自己成為愛人的拖累,放棄才是愛的選擇。在放棄的那一剎那,眼中流淚,心里淌血。放棄是世界上最純潔的愛。

  31. 愛是人類最美的語言。

  32. 能使你所愛的人快樂,是世界上最大的幸福。

  33. 保護愛你的人,把必要的東西供給向星辰一樣為你放射光芒的人,再也沒有比這更甜蜜的事了!旯

  34. 真正的幸福,其實不是讓我們冒著背負終生遺憾的危險,刻意去剔除對方身上那一點點微不足道的瑕疵,而是要我們把握好自己手里的那一顆實實在在的珍珠,學會包容與珍惜。——《把握一顆珍珠的幸!

  35. 悲傷在你心中割得越深,你便能容納更多的快樂!o伯倫

  36. 那每一個夢境,每一個細節(jié),其實都是這個世界的縮影。

  37. 生命在一種離別的悸動中傷逝著。

  38. 除非沒有愛,不然只要活著就會有失望存在。

  39. 只要你是真誠的,哪怕你拋下的是一片樹葉,你也終將聽到回音。

  40. 痛苦是生命的鹽

  歡樂是生命的蜜

初中生的作文 篇5

  每個人心中都有一個無比美麗的風景,或真實,或虛構……我心中的風景就是一個美麗海底世界。

  一天晚上,我就做了一個美麗的夢。我夢見自己穿著潛水服,在深海中暢游?瓷磉呉蝗喝河芜^的魚兒,望一片片美麗的珊瑚,賞一束束生長在海底的奇花異草[注: 原意是指希奇少見的花草。也比喻美妙的文章作品等。]……一切的一切是那么的美麗,那么的安謐。

  慢慢的,我距海面已經有了一段距離,向上望去,海面色彩斑斕,無比瑰麗,許多陸地上沒有的.顏色,它都為我們一一展現(xiàn)。在頭頂湛藍海水折射的陽光照耀下,海底的一切都顯得清澈而透明,簡直就是清晰地童話夢境。

  我收回了自己的視線,繼續(xù)向下游。向遠處望去,一片片絢麗的珊瑚礁盡收眼底。身邊的五彩斑斕的魚群,自由靈動地穿梭在不同形狀,不同色彩的珊瑚礁中。也有軟綿綿的?皆趲r石或寄居蟹的屋子上,伸展著帶毒的觸手,捕捉隨著水流經過的微生物。

  在這美麗大海中也處處充滿著刺激,偶爾就會有一條海鱔從巖石中“呼”的一下探出斑斑點點的猙獰腦袋嚇唬你。也有時,海鱔露出腦袋,賊溜溜的打量著周圍可以捕捉的獵物。

  突然,一絲亮光引起了我的注意,我用力的劃水,向下游去。我發(fā)現(xiàn)了一個海底大花園。那里生長的許許多多的奇花異草。有神秘的果實,帶有香味的花朵,更有像仙女的裙擺一樣的水草。

  它們擺動身體,伸長雙臂,好像在邀請你與它們共同感受水流的氣息,一起聆聽那美妙的聲音,一起翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]……這里的一切是那么的生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。],那么的欣欣向榮[注: 欣欣:形容草木生長旺盛;榮:茂盛。形容草木長得茂盛。比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展,興旺昌盛。]

  我結束了與它們的舞蹈,游向海面游去。不一會,我又來到了剛剛的那片美麗珊瑚礁。在它的上方,我看到了一群銀白色的水母正飄飄裊裊而來,旁邊的魚兒紛紛避開它們,就好似它們是這里的公主。這些水母仿佛帶著熒光,一閃一閃的粉紅色和銀色的小光斑,不斷地變化著閃動的頻率。

  我游回了海面,回到了船上,然而,這個美麗的夢也就醒了。

  我不禁感嘆道:現(xiàn)在的污染日益嚴重。許許多多物動植物已經滅絕,而且還有多動植物在生死線上掙扎。如果,你們每個人心中都有一道像我心中這樣美麗的風景,那么就請你們保護環(huán)境。不要讓這種美麗的風景只能出現(xiàn)在夢境中,

  一直成為每個人心中的風景。

  心中的風景或真實,或虛幻。的確是這樣的,但是,難道你們不希望你們心中的風景能成為現(xiàn)實嗎?

初中生的作文 篇6

  又是桂花飄香的季節(jié),又到了碩果累累的秋天。還記得嗎?去年的這個時候,你我相識在這個桂花飄香的校園。姐姐,我的老師你過得還好嗎?

  還記得我們第一次見面的那一天嗎?你羞怯而又莊重地走進了教室,當你走上講臺時,時間好像停止了,空氣中的桂花香撲鼻而來,你滿臉笑容,微微有著紅暈的臉向我們投來一個似曾相識的笑。就這樣你成為了我們的實習老師,走進了我們的生命中。那一刻,我記住了你,你那淡淡的似桂花香的笑留在了我的記憶中。姐姐,你可知道我是多么想念你那甜甜的笑容嗎?

  還記得你給我們上的第一堂作文評品課嗎?你認真的對每一個同學的作文進行了點評,你那優(yōu)美而打動人心的`聲音我至今無法忘卻。那一節(jié)課,雖是一節(jié)很普通的評品課,卻給我們每一個人留下了深刻的印象,你那歌聲似得聲音打動了當時在座的每一位學生。姐姐,你可知道我是多么想念你那悅耳動聽的聲音嗎?

  還記得那一次的軍訓嗎?在開學的第一天下午,我們七年級新生就開始軍訓了,我們在操場上訓練,你就在操場旁的陰涼處看著我們訓練,為我們準備好茶水。當我們因為太累堅持不下去的時候,你總會在一旁鼓勵我們,為我們打氣。姐姐,你可知道我是多么想念那段有你陪伴既辛苦又快樂的日子嗎?

  還記得你走時舉辦的歡送會嗎?你與我們同坐在教室里,聽著我們共同回憶和你在一起生活的點點滴滴。那一次,你流淚了,我們全班同學也都流淚了,那是不舍與真誠祝福的淚水。我們全班同學都想要留住你,都想要與你合影。那一張淺藍色卡片上寫著你對我的鼓勵,我也時刻銘記在心。姐姐,你可知道我是多么想念你與我們在一起的點點滴滴嗎?

  姐姐,我的老師,我是多么的想念你啊!愿我們還能再相見在桂花飄香的季節(jié)里,共同訴說那一個個美好的夢。

初中生的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在杭州,我的爺爺那一輩開始就是土生土長的杭州人,從小耳聞目染,家人喝茶已經成為一種習慣,也許這也是我對西湖龍井茶偏愛的一種原因吧!

  西湖龍井,因產于中國杭州西湖的龍井茶區(qū)而得名,是中國的十大名茶之一。它外形扁平挺秀、色澤嫩綠光潤、滋味甘鮮醇和、香氣優(yōu)雅清高,堪稱完美。西湖龍井也集名山、名寺、名湖、名泉和名茶于一體。品一杯龍井茶,溢出的是悠久迷人,耐人尋味的龍井茶文化。早春游覽龍井產地,放眼望去,全部是嫩綠色的新葉,站在遠處也能聞到山坡上茶葉散發(fā)出的淡淡清香,芬芳撲鼻心曠神怡。春天是茶葉采摘的季節(jié),勤勞的采茶女就會早早的起床,去滿眼綠色的茶園里,采摘這些清香的新葉,她們穿行于萬綠之中,那是一番多么美好的景象。

  游龍井、坐龍井、汲龍井、沏龍井、飲龍井,是美的歷程。借用元朝詩人虞集的一首詩句:“徘徊龍井上,云氣起晴晝,但見瓢中清,翠影落群岫”。寫的頗有意蘊,把采摘時間、品質特點和水的來源都描寫的繪聲繪色,引人神往。

  每年的早春,爺爺會帶我去十里梅塢,感受春早,在茶旅中徜徉。杭州人偏愛茶館,偏愛精致和諧。在我看來,過于熱情的.咖啡館永遠敵不過若即若離、閑情滿溢的茶館,這就是我們杭州人對茶的偏愛。也是我與生俱來的的龍井茶情懷。以后我也會帶我的孩子去感受,虎跑水,龍井綠。借茶語,憶江南!

初中生的作文 篇8

  時光飛逝,轉眼間我成為了男子漢,時間不留情,它從我們手中滑動的筆尖飛速閃過,想留但卻留不住。如今的我早已成長了,也成熟了許多,只是依舊徘徊在與朋友一起走過的日子里……

  在過去的一千零九十五天前,我知道了什么叫“友情”。我本來是個較內向,孤閉的男孩子,不愛與人打交道,但在那天我交到了朋友------馮馮。

  那天我還是一如既往的坐在教室里的一角,忽然,一個身材瘦高,滿臉歡笑的男生問我:“你在這兒干什么呢?別人都去玩了,就剩你了啊,要不和我一起去玩會兒?”“不,還是算了吧”我的心一顫一顫的!澳阆矚g動漫嗎?”他邊說邊坐下了!班拧薄澳悄阒馈昂Y\王”嗎?”“當然!”我激動地說道!澳强墒俏易钕矏鄣膭勇!”我毫無緊張地說。就這樣,我倆聊得很歡樂,雖然只是這十幾分鐘,但是我的第六感告訴我:我交到了朋友。

  就在那天的第三個禮拜后,我發(fā)覺我也是個男子漢了。那天下雪了,非常冷,連門都凍得滋啦滋啦響。下課時,在我后面就有很多人在吵鬧,我過去一看,馮馮在被幾個男生扒來扒去,他都快哭了,而且女生們也在哈哈大笑,我心里很不高興,我一推就把幾個男生推開了,并扶起了馮馮,對他們吼道:“干什么啊,有必要這樣對同學嗎!”“哼,有你什么事,怎么,你要見義勇為?再說了,我們也只是欣賞欣賞男生穿粉色套裝是嘛樣的而已”就在他說的熱鬧時,老師進來了,而且狠狠說了他們一頓。事后,我與馮馮一起回家了,并且一路開導他。

  不久后,我和馮馮在操場上玩鬧時,他很正經地對我說:“可能我們以后不能再見面了,也做不了好朋友了,以為我要轉到別的城市去上學了。”“說什么呢!就算你真的不在這上學,咱們還是可以聚聚嘛,對不?而且我們是永遠的'好朋友。 彼c了點頭說:“嗯,你說得對!边有不到半年的時間,他就要離開了,我很傷心,但是我無時不刻在回憶我們一起玩的日子。時間很快就過去了,還沒來得及和他說再見,就在今年的暑假分開了,雖然現(xiàn)在把精力都放在學習上,但我還是會懷念與朋友------馮馮一起走過的日子。

  時過境遷,離開我相處二年的朋友,心中難免會有一絲傷感,一絲惆悵。但我相信,若有分別,必有相遇。所以,一起走過的日子我不會忘記,你我也不會忘記。因為我和你,共同豐富了那段一起走過的日子。

初中生的作文 篇9

  六年的寒窗苦讀,總算沒有白費,它為我的初中生活打下了基礎。20xx年9月1日,我邁上了知識的第二個臺階。懷著興奮而又激動的心情,我跨進了朝暉的大門,成為了朝暉初中的一名成員,這里和我之前所想象的一樣,綠草茵茵,芬芳四溢。從那一刻起,我就知道,初中的生活我一定能夠適應,并且會很喜歡。伴著微風,我步入了自己的教室——102班?赡苁怯捎谝环N期待吧,我是第一個到這個班的學生。

  轉眼間,時光匆匆流逝,在朝暉這個生機勃勃的校園里我已度過了兩個學期。在這兩個學期當中學到了很多東西,也通過了重重考驗,克服了種種困難。在競選宣傳委員的過程中,受到了同學們一如既往地支持;在跑步筋疲力盡的時候,得到了同學們的鼓勵和力量;在平時的`學習生活中,有了大家給予我的幫助。

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱又讓人回味。我喜歡和同學們在一起時的喜怒哀樂,喜歡飯后逛逛操場,喜歡在走廊曬曬太陽,喜歡和知心朋友在同一把傘下說說笑笑。初中的生活我早已習慣。每天桌角的那一大疊作業(yè),已成為我們生活中不可缺少的一部分。我喜歡初中忙碌而又充實的生活,因為這樣的生活才充滿意義。

  風雨過后總會見到彩虹,我的初中生活一定會有風雨,也一定會有彩虹。我相信我的初中生活是絢麗多彩的。

【初中生的作文】相關文章:

初中生作文[經典]07-23

【精選】初中生作文07-04

初中生的作文(經典)07-20

初中生的作文11-04

初中生作文06-16

初中生作文11-02

初中生的作文03-11

初中生作文05-16

(必備)初中生作文07-21

初中生的作文(熱門)07-21