當前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中作文

初中作文

時間:2023-07-23 09:59:47 初中作文 我要投稿

[優(yōu)]初中作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初中作文10篇,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)]初中作文10篇

初中作文 篇1

  天,湛藍湛藍的,水碧綠碧綠的。夕陽下,漫步在海濱長廊,讓自己赤裸的雙腳隨意濺著水,任那純凈的精靈在衣衫上留下咸咸的印跡,裝在記憶中的味道里。

  夕陽下,海水因距離的遠近和角度不同,折射出不同的光澤。剛漫過腳丫的岸邊的海水,躲開了霞光,依然是那么藍,就像是最美麗的麥子花的花瓣一般,是那么明亮,就像是最純凈的玻璃。

  面向大海,撲面而來的是一陣清涼的`海風,踩在被海水浸透的卵石上,聽著腳下那碎石的聲音,用心靈去感受那深遂的海水聲,實在是一種享受。

  望著綿延不斷的海濱長廊,海防林真的很美。海南四季如春,永遠充滿著綠意,是大自然獨特的恩賜。能夠生活在海南這個美麗的寶島,那真的是莫大的榮幸。

  更值得高興的是,海南自從被沒置為經(jīng)濟特區(qū)直到現(xiàn)在,歷經(jīng)了二十年的風雨,海南的經(jīng)濟正蓬勃發(fā)展,環(huán)境地得到了一定的改善。

  任何事物都有兩面性,雖然海南的經(jīng)濟發(fā)展了,建起了許多工廠,開發(fā)了很多地區(qū),但是同時也給海南的環(huán)境帶來了一定程度的負面影響。

  我們的政府部門應在發(fā)展經(jīng)濟的同時,要注重環(huán)境的保護。這樣,素有“文明之島、開放之島、綠色之島”的海南,會變成更令人向往的綠色家園,是得天獨厚的度假圣地。

  長大的小鳥,不會忘記那出生時的鳥巢,茁壯成長的樹蔭,不會遺忘那片曾經(jīng)滋養(yǎng)它的那片沃土。

  綠色海南,我們的家園。我們應當學會去保護我們的家,自覺地為我們這個大家庭貢獻出自己的一份力量。

  也許你未曾認為海南很美,很綠,但是我相信只要生活在海南的每一個人用心去愛她,呵護她,相信她會成為我們大家心目中的綠色之家。

  從我做起,從身邊的小事做起。平常生活中,只需我們多給樹兒、花兒、草兒多澆點水,有空時,多種些花草樹木;不為自己的一絲利益而去亂砍濫伐樹木。綠色之家會因我們那細小的舉動而增添更多的綠意。

  讓我們一同攜手共建,一同期待我們的綠色之家——海南!

初中作文 篇2

  顆印是人生中五彩的音符,是通向成功路上留下的蹤跡。腳印越深,越踏實,人生的路也更遠,更精彩。

  據(jù)說鑒真大師剛剛遁入空門時,寺里的住持表現(xiàn)出對他不甚重視,讓他做了誰也不愿做的行腳僧。鑒真心里不痛快,住持也看出了幾分。有一天突然下起大雨來,住持便請鑒真陪他在寺院周圍走一走,邊走邊拍著鑒真的肩頭說:“你是想當一天和尚撞一天鐘呢,還是想做一個光大佛法的名僧?”鑒真一時不知該如何回答。住持笑了,然后問他:“你昨天是不是在這條路上散步了?”鑒真點點頭。住持低頭看看地面:“你能找到昨天留下的腳印嗎?”鑒真回答:“不能。昨天道路干燥,平坦堅實,踩不出腳印來!弊〕质譂M意鑒真的回答,接著問道:“今天下雨,路濕泥濘,能留下腳印不?”鑒真的腳印在泥濘中,恰好一步一個腳印,便微笑著說:“已經(jīng)留下了!弊〕致犃耍⑿χf:“泥濘的路才能留下腳印,世界上的蕓蕓眾生也是如此啊。那些一生碌碌無為的人,不經(jīng)風不沐雨,沒有起也沒有伏,就像一雙踩在又平坦又寬闊的道路上的腳,腳抬起來什么也沒留下。而那些經(jīng)風沐雨的人,他們總在苦難中跋涉不停,就像一雙腳走在泥濘里,不管他們走多遠,腳印都會印證他們行走的.意義!

  是啊,從古至今哪一位有所建樹的人不曾飽經(jīng)風霜。正如司馬遷的《報任安書》中所講:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》!对姟啡倨,大底圣賢發(fā)憤之所為作也!边@些人是如此,作者司馬遷自己不是也這樣的嗎?司馬遷因被李陵事件牽連而受宮刑,在獄中忍著常人難以忍受的痛苦。最終他的腳印凝結(jié)成了被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

  要想讓自己的腳印扎得深,扎得穩(wěn),那就要樹立遠大的理想,堅定自己的信念,經(jīng)受得住人生的磨礪、考驗,不向命運低頭。正如馬克思所說的那樣:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。對于勇者而言,苦難更是通往光輝頂點的天梯。貝多芬的腳印是一組用黑白鍵奏響的偉大的《命運交響曲》,梵高的腳印是一幅用鮮血染紅的《向日葵》,馬克思的腳印是一部博大精深的《資本論》。

  朋友,你還在身后尋找什么?不用遲疑,面向遠方,奮勇前行。讓我們的腳印也如貝多芬、梵高、馬克思那樣充滿激情,執(zhí)著堅定而富有智慧,讓我們走得更精彩,走出一片輝煌。

初中作文 篇3

  幸福只能在童話里無盡延續(xù),如今我長大離開這里,離開這里的人,依戀變成留戀,全是物是人非事事休的.慨嘆,但我會用一生留戀這個地方!以下是小編整理的留戀初中作文,希望能幫助到大家!

  留戀初中作文1

  灰白的天空中,一串串雪花似蒲公英漫天灑落。情不自禁地抬頭,會心的一笑溢滿了嘴角?虧M忙碌的心頭,赫然凸現(xiàn)留戀--有一種感覺叫留戀,為人生留下思緒萬千。

  我留戀童年。

  坐在媽媽的車座后,我緊緊抱住媽媽,耳朵貼在她的背上,傾聽她胸膛中的喘息。忽然,心中猛然一顫。驚訝地說:“媽媽,今天是兒童節(jié)吧?”

  “是呀,過了今天,你也再也不是小孩子嘍!

  眉頭微皺,目光移向路邊。不經(jīng)意的一瞥,一位老奶奶牽著約摸齊腰的小孩的手,她咧開嘴來笑,動人的神情,連頭上黯淡的白發(fā)都有了晶瑩的光彩。小孩另一手,緊緊拽著一根線。我想:這根線不僅系住了最大的紅氣球,更系住了一個另人向往的.童年;貞浧鹉赣H的嘮叨,爸爸的嚴厲,爺爺?shù)挠H和,奶奶的慈善,心中也挑上了重擔。原來,留戀的感覺是沉重。

  我留戀08.

  08年就像一個舞臺,聚光燈照在了中華土地上。這里上演一幕幕精彩。有引人流淚的悲劇,有盡情狂歡的歌舞,有志氣昂揚的朗誦,更有震人心弦的13億同胞的合唱。

  汶川地震,我們不低頭;世界奧運,我們奉獻精彩;神七飛天,我們挺起頭顱;20xx,我們就是主角。

  回憶08,好像品一杯加糖咖啡,苦盡甘來,令人回味。

  原來,留戀的感覺是先苦后甜。

  我留戀現(xiàn)在。

  新年的鐘聲敲響,教室里沸騰了。瞅著個個興高采烈的朋友,“唉,我們還剩多少時光相聚!

  從陌生起發(fā)出第一聲問候,到如今形硬不離的一幫鐵哥兒們。考試的失意,我們一起分擔。生日的歡樂,我們獻出祝福。深夜的苦悶,我們同吼:“加油!”

  友誼是水,稀釋痛苦的鹽;友誼是火,焚毀誤解的傷。友誼是風,吹散心頭的沉郁。

  回憶三年的學習生活,飯?zhí)美锪粝乱蛔赖男φZ,教室里沉淀的一層思索,宿舍里存的一份嬉鬧的歡樂。

  原來,留戀的感覺彌足珍貴。

  窗外的雪花,融化在了地上的水洼。我沒能捕捉到留戀的感覺,因為它早已溶解在我們的筆下,我們的心中,我們的生命里!

初中作文 篇4

  猶豫好像一碗烈酒,喝了就會潦倒;猶豫好似一條岔路,走錯就是不歸途;猶豫好似心病,患上就很難治好。我慶幸我并沒有在此處猶豫。

  運動會到了,由于我體育差勁,又想要參與其中,只好斗膽去找老師申請解說員的職位。拿定了這一主意之后,我決定第二天就去找老師。

  一節(jié)課真長啊,好不容易等到第一節(jié)課下課,我立馬從座位上躍起,飛一般的跑去辦公室?熳叩睫k公室門口時,看到門前站著一個人,只見他在門前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一副躊躇的樣子。他應該也是來找老師的吧!突然,他看到我,一下子就像看到救命稻草一般,對我說:“你是來找老師申請當解說員的嗎?我也是。要不你先進去吧!”

  聽到這話,、我毫不猶豫敲了敲門,見里面沒反應,我干脆“吱呀”一聲把門推開了,四下望望,半個人影也沒有。關(guān)上門,略顯失望地走了出來。沒想到那個人見我這樣,竟然哈哈大笑:“幸虧我沒進去,要不也得落得這個下場哩!”。我默不做聲的`走開,在心里暗自的準備下一次的出發(fā)。

  第二節(jié)下課時,我就有些猶豫了,萬一去了之后不成功,那以后豈不是都沒有機會了?我要不要和那個人一樣先觀望別的同學的反應?我越想心里越?jīng)]有底氣?墒,男子漢說到就應該做到,怎么能輕易放棄?我又奔著辦公室去了……

  一次,兩次,三次,四次,已經(jīng)是第十一次了。那個人,也一天比一天猶豫,從來沒有敲過門。今天我又來了,他用一種看笑話的眼神看著我,仿佛在說你今天肯定又是灰溜溜的回去?粗爸S的表情,我還是毫不猶豫地敲響了門,“進!”

  辦公室里傳來了聲音,老師居然在!我向老師把我想當運動會解說員的事,前前后后、一五一十全都說了一遍。可能是我的真誠打動了老師,只見她沉吟了片刻,居然沖著我點了點頭。呀!我成功了!我興奮不已地跑出了辦公室,連謝謝都忘說了。出門的時候,那個人還在門口躊躇著,看到我的表情時,不禁捶胸頓足。

  如果當時我猶豫了,和他一樣不敢邁出第一步,那么也許我就和這次機會擦肩而過了吧!通過這次的事情,我明白了,人生沒有猶豫,機會錯過就不再。

初中作文 篇5

  風,在耳旁呼嘯,已經(jīng)忘記了冷,只是漫無目的地走著,想走到盡頭,可是,心里知道,永遠也到不了盡頭……手與手接觸的那一剎那,流入心底的是厚厚的溫暖……我知道,有些東西沒了,可以再擁有,有些東西消失了,是一輩子的,所以,我想去珍惜……

  雨,在今天也停了,似乎在昭示著什么,也許……淡淡的微笑,短短的談話,已在不知不覺中,成了一種溫暖,成了一種幸福,也成了一種永久……目光交錯的一瞬間,卻滿是緊張與無奈,不安與惶恐,只是還沒習慣罷了……習慣了一個人站得筆直,習慣了一個人的'快樂,習慣了一個人的仰望,也習慣了一個人的沉默……也許我們的一生,是相交線,卻也是平行線……生活,不需要遺憾,所以,我們也不需要遺憾,做自己認為對的事,就是一種成全,一種幸!瓐猿质且环N美,執(zhí)著是一種美,但是,放棄,同樣也是一種美……

初中作文 篇6

  時臘月朔夜,天晦地暗,蟾月匿云,暮靄沉沉而叆霼,游氣淠淠而盈柔。值瀌雪翩翩,冽風凜凜。轘轅岪郁之陬落,素雪已積數(shù)尺矣。夫吾疇昔之馥園,料雪累厚矣。余感懷油然,忽思友之約,遂被衣之馥園。

  余頃而至,攜友覽馥園四環(huán):萬物既休,雪蕭索回旋而舞;川徐盈岑寂而沍。沂水肇凍,花溪流凅;銀鋪庭柯,素裹青丘。澒洞穹方,唯村隅青燈:燭焰曳曳,簾影幢幢。夫天地間,唯友余二人,暢二人之儻言,抒二人之悲懷,踏雪吟雪,賞雪游雪矣。

  三年猶記:瑞雪雰氳,灝景曼妙,余攜舍弟之馥園。天之遺大矣,獻霏雪以賞玩,赍園景以涉趣。弟曰:兄,曷不游園砌雪乎?余曰:善!于是攜弟而游。弟遇嶜岑漓岏,停步而矯首遐觀,喃喃語:大美哉!豎日吾必登之;遇花溪雪飄,弟速追之,履屐近乎落矣,余囅然而笑;余蒿離雪垛,弟四顧,無人,忽而躍之,吟曰:雖霏雪雰雰,卬仍樂矣!余擊掌而譽之。會雪倍落,弟蹲而聚雪,俄而拾東隅之落雪,俄而積西陬之積景。頃而矣,一雪人砌矣。余大喜,賞而曰:美哉!宛清裝素人矣。遠觀之,若玲瓏明珠矣,觀,風驟起,其巾曳曳,若風中儦儦路人矣。弟聞喜極而泣曰:兄,世塵繁亂,何不寄吾情于山水,抒吾懷于云霞。泱泱九州苦難覓逸閑之士;滂滂大潮只唯見沽名之人。余同而泣!

  與友觀雪,憶往矣:崢嶸歲月,唯銷魂悲腸之情填吾膺矣。憐弟,既離;覽園,蒿萊叢生衣冢橫立。童伴星散,童侶覆水。行休之年雖遠,而身亦下半土。萬物始盛而終期于盡,億載無盡而結(jié)于永恒。先祖奇才,以身濟世之頑愚,眾兆皆譽之,而今安在哉?舍弟俊秀,以文悟生之本道,兄弟皆贊之,而今曷尋哉?時余幾而泣,友察之,愕然而語:蒼龍,汝之何也?余曰:汝才矣,曷人薦而抒汝志哉?且視今雪復落故園,縱淫雪霏霏,亦無心賞。觀余,已伴散舍弟悄離。卬心之晦汝必之也。然亦悟拾功名非若草芥耳!若數(shù)十載,牢騷滿腹愁腸斷,其生亦必陰矣!故放浪形骸,以遣吾懷。友曰:蒼龍,勿痛懷,夫人生且百載,雪景亦復生,而年復恒年矣。及暾暾艷陽朗照,則雪化矣。假汝恒悲之,日復一日,年復一年,何時始樂矣?古陶公曰:聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑!古之尚樂哉,今之何抑抑哉?且觀桑農(nóng):春耕,夏耘,秋收,冬藏。無形役之苦,唯生之喜怡,斯生若云霞綴碧蒼,飄飄而飏;若雹雪下重霄,翩翩而舞。亦夫心之如在,情之所鐘矣!余曰:汝言璀璨,若夜之明燈,耀吾前行路;若星之瑩瑩,指吾人生道。友曰:賞雪矣,以心靈性靜,以悟天地自然之本!三年逸景,拔俗之人亦悄離。嗚呼,覽雪,與汝游乎馥園,天地人融一也,而臻乎老莊之境也。余曰:善矣,三年奔逝,追憶以惘然。超凡之人,今復游故園,融乎雪境。覽灝灝猗猗雪景,暢郁郁綿綿之情。亦由汝之言,吾得生之道矣!雖弗如釋部道流之奧義,然亦得生之本矣!與友同酣然淋漓大笑

  更鼓漸稀,星漢明滅,雪亦漸杳。夫天地間,唯紅梅凝姿。與友別,酣酣入夢矣!

初中作文 篇7

  在池塘中央,有時能看見一張張圓紙片一般的幾片睡蓮,微風徐過,仍然輕松地躺在池中心。上面總是有兩三朵潔白*紅,如小姑娘一樣的嬌嫩的花,沒牡丹艷麗,淡淡清清的。那便是蓮花。

  蓮花自古早已聞名,潔身自好是它的象征,文人也留下了“蓮,花之君子者也”的精彩的話。翻開字典,也能找到蓮的貢獻。果實可吃,花可入藥,葉可泡茶。這是蓮花在無私奉獻和供人欣賞后人們的評價。而蓮,也就是一個君子,并不是說它令人驚訝而又深奧的貢獻讓人覺得它是君子,而從它外貌來看它已經(jīng)成為了一個君子。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@是蓮的真實寫照。不沾染污穢那是世人皆知的——難道有人見過沾上泥土的蓮花嗎?晴天,太陽光灑在蓮花上,更覺蓮的清淡脫俗;雨天,當傾盆大雨伴著電閃雷鳴落入池塘時,晶瑩的雨珠會從花的花瓣上落入蓮葉,再聚成一大滴水珠。除了那一滴水之外,蓮花就像沒被打濕一樣。也更顯它君子之風了。被雨水沖刷,不但不顯妖媚,更覺得蓮花莊嚴、堅韌。

  我家旁就有池塘,所以有空我也?瓷徎。白蓮清新淡雅,紅蓮潔身自好。

  我喜歡蓮的品格,有人說它超凡脫俗,人們也公認它不與世俗同流合污,更有文人說它君子。有人像蓮花一樣活著,學習它的品格與精神,學習它的君子風度。當然,它的君子風度也一直激勵著真心喜歡它的人,有人也真的成為了君子,像語文老師所說的“近朱者赤”,所以有人因蓮花這一君子而也成了君子,這不是蓮的功勞嗎?

  欣賞蓮花,也能學習蓮花。像蓮花一樣活著,堅持不懈才能成為有品德的人。我喜歡下雨天看沾滿雨水的蓮花和在清晨看沾滿露珠的蓮花,在我看來,雨水、露珠就是挫折,品德高尚的人只有經(jīng)歷過挫折,才會成為真正的君子。而蓮也是經(jīng)歷過險惡的天氣也才成為花中君子的.。所以君子的品行,君子的精神,君子的意志都很重要。只有通過挫折的磨礪,才會成為君子。

  這便是蓮的真理吧!

  再去看看池塘里的蓮花,白的如雪,粉得如霞,清風漸漸來了,吹得蓮花輕輕搖曳,抖出一些小小的水珠,多美呀!蓮花像一幅水彩畫一樣,不過是活的。它走進我的眼里,可又似水流入我的心里,我暗下了決心:要像蓮花一樣活著,活得精彩……

初中作文 篇8

  夜晚靜悄悄的,由于黑感覺心里空蕩蕩的,特別令人害怕。我多么盼望能有一絲光亮出現(xiàn)!突然,一個美麗的身影出現(xiàn)了。它就是月亮。月亮發(fā)出它的光芒,照亮了我,也照亮了我幼小的心靈。

  月亮好似一位仙女,輕聲細語地對我說:“孩子,不用怕,月亮姐姐會陪你度過這個美麗的夜晚!

  我看著月亮,突然覺得月亮多美呀!像一只小船在天空中與小星星走啊走!亮晶晶的星星和月亮讓我想起了我的媽媽。

  在我小的時候,每當?shù)搅送砩蠇寢尡銜矒嵛夷怯仔〉男奶。讓我的心暖暖的,讓我感到媽媽對我絲絲的.情意。盡管沒有一點光亮,但媽媽的心照亮了整間屋子。讓我美美地入睡。這件事情我還歷歷在目。我永遠記得是媽媽讓我衣食無憂,是媽媽讓我懂得了許多道理,是媽媽為我起到一個引領作用,沒有媽媽我就沒有今天優(yōu)秀的成績!媽媽,你是第一個教我走路的人,您的教誨我終身難忘。

  但是,現(xiàn)在雖然沒有您來安撫我,我想:“您一定變成了月亮,讓我在沒有您的情況下安然入睡。

  媽媽,母親的乳汁是培養(yǎng)一棵樹的源泉,而我就是那棵樹。原來,我還是一棵小樹,經(jīng)過您的培育我長成了枝繁葉茂、英姿挺拔的大樹。

  媽媽!您是我一生中最好的老師,也是我一生中見到的最美的媽媽。

  媽媽!我永遠愛您!

初中作文 篇9

  清晨,走出屋門,抬頭一看,山上是雪白的一片,“哇”,好美!已經(jīng)初五了,還沒有出去走走,今天,我打算和爸、媽一起爬九龍山。

  來到九龍山腳下,離雪更近了,心情異常激動。我們鼓足了勁往上爬,還沒到山腳,全家人就已經(jīng)累得氣喘噓噓,快沒勁了,只好來到亭子邊休息。這里的環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,輕輕的薄霧披在山的腰間,大自然把我攏進她的懷里,簡直就像融入仙境一般。

  休息了一會兒,我們就向山上進發(fā)。沿著山間小路,一步步往上爬。一路上,路邊的青青小草在風中搖動,像跟我們打招呼,樹木光禿禿的,即使失去昔日的'生機,但卻在飄揚的雪飄中透露出一種執(zhí)著的堅強。

  山間小路都不算陡,但往上爬卻很累。這就是很久沒有運動的后果啊,我心里感觸道,好想大叫一聲,把所有的累都拋之腦后?苫仡^看看身后的那些樹,竟是那么的堅強。所以又來了勁,決定努力向目標沖刺。

  走著走著,突然飄起了小小的雪花,美極了,我們離山頂近了,我更有信心了。路邊的小草被薄薄的雪蓋上了,我激動地不時抓起一把把扔向爸媽,他倆被打的落花流水,看到他們狼狽的樣兒,我樂得哈哈大笑。

  我們繼續(xù)往上爬,累得實在不行了,我要求停下來休息,爸媽不肯,我只好死皮賴臉的求他們,他們終于答應了。坐在路邊的石頭上,媽媽告訴我,為了生活,她小的時候要上山揀木頭,比這陡峭的地方都去過,一直沒覺得好辛苦。聽了媽媽的話,我頓時覺得自己太脆弱了,我要加油要努力,我立馬起身,繼續(xù)往上爬。

  終于到達了山頂,腳都在抖了,可我好激動,往下一望,白茫茫的一片,收入眼底的儼然是一個童話的世界,雪花、薄霧、白松、小草、平頂……我的心在這美麗的仙境中漫游,漫游到爛漫的宇宙中,漫游在無限風光的九龍山……

  我們停留了一會,準備下山,我可戀戀不舍啊。下山路上,剛開始的時候一點也不累,不聽父母走慢一點的告誡,時而飛奔,特有勁呢!跑著走著不知這腳就不聽使喚了,打哆嗦了!

  爸爸還在一邊樂呢:“不聽老人言,吃虧在眼前”!我才不管呢!咬著牙往下走,看來我也該堅持鍛煉鍛煉了,咬著牙關(guān)終于到了山下,我的心就像落了地的石頭一樣穩(wěn)當,可這不爭氣的雙腿啊,直打顫。

  寒假的這次爬山,讓我感受了親情,更讓我我領悟了堅持的道理!

初中作文 篇10

  淘淘是一只小狗,它全身長著棕色的毛,一雙烏黑的圓眼睛像黑寶石一樣。

  一天,主人要出去辦事。走之前主人把淘淘最喜歡的骨頭放在它的專用碗里,又拿了一個小球放在它的碗邊,對它說:“淘淘,我要出去辦事了,要晚一點兒才能回來,你一個人在家要乖,可不能調(diào)皮搗蛋!碧蕴浴巴敉簟苯辛藘陕,仿佛在說:“主人,你放心的去辦事情吧,我一個人會乖乖的!

  淘淘聽見關(guān)門聲后,安分的在自己的小窩里休息了一會兒。然后吃了一點骨頭,它覺得無聊了,就把球拿過來用嘴拱來拱去,然后,它一拋一接,沒想到球一下子彈進了主人的.大靴子里。淘淘繞著大靴子轉(zhuǎn)了幾圈,跳起來看看,都沒有看到球。它著急了,又把靴子東拉拉,西扯扯,還甚至想把靴子撲倒哩。它想起靴子的前端是可以拉下來的,于是它努力回想主人解鞋帶時的情景,然后輕輕拉了一下鞋帶的一頭,然后輕輕一推,看見球在大靴子里,淘淘開心地“汪汪”直叫。

  等到主人回來后,發(fā)現(xiàn)淘淘乖乖地睡在自己的小窩里,碗里的骨頭也全部吃完了。主人為了獎勵淘淘一個人在家里乖乖地沒有闖禍,便獎勵了它一塊精肉。

【初中作文】相關(guān)文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

等初中作文01-21

初中讓作文02-01

讓初中作文06-26

初中精選作文05-09

初中的作文05-09

比初中作文06-05

★初中的作文05-24

初中作文05-19