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初中作文

時(shí)間:2023-07-22 09:47:41 初中作文 我要投稿

初中作文7篇[實(shí)用]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

初中作文7篇[實(shí)用]

初中作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,但是出錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,只要勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤,重新改過(guò)就行了。

  記得有一次,我早上起來(lái),想今天早上煮面當(dāng)早飯吃。于是,我立即說(shuō)干就干。首先,我往鍋里倒了大量的水,把水燒開(kāi)。然后,當(dāng)我看到鍋里的水翻滾起來(lái),有冒出泡泡時(shí),我把面條放進(jìn)鍋里,看到這些一片片金黃色的圓狀的面條,慢慢地變軟了,緊接著,我用筷子把鍋里的面條攪一攪,讓鍋里的面條充分受熱。最后,我往鍋里放了一點(diǎn)芝麻油,一包糟菜。當(dāng)我還想放味精時(shí),我猶豫了。因?yàn)檫@是我第一次想在煮面時(shí),想放味精。我看到調(diào)味盒里放了三個(gè)盒子,一個(gè)是白糖,另外兩個(gè)分別是鹽巴和味精。我看到鹽巴和味精長(zhǎng)得很相似,很難分清楚。

  我決定憑我的直覺(jué)來(lái)分鹽巴和味精,于是我把我認(rèn)為所謂的味精往鍋里多放了幾勺。我心想:“加了味精的面一定很好吃!

  我把面條煮好后,準(zhǔn)備馬上先去嘗幾口,我用筷子夾起面條,吃了幾口,又喝了幾口湯,我嘗到這時(shí),突然感到一股咸味刺激著我的舌頭。我不禁皺起眉頭,說(shuō)道:“這面條好咸啊!

  我心想:“難道我把鹽巴當(dāng)成味精來(lái)放了?”

  我面對(duì)自己在煮面時(shí),把鹽巴當(dāng)成味精的錯(cuò)誤,覺(jué)得下次可不能再放同樣的錯(cuò)誤,就決定向媽媽請(qǐng)教。

  我問(wèn)媽媽:“媽媽,鹽巴和味精該怎么分清?”媽媽笑了笑,和顏悅色地說(shuō):“你看,鹽巴和味精雖然看起來(lái)相似,但仔細(xì)觀察,就能看出它們的不同!

  媽媽指著味精說(shuō):“你看,味精的形狀像細(xì)小的'圓柱體,是一小條,一小條的!眿寢層终f(shuō):“鹽巴看起來(lái)是粉狀的,顏色看起來(lái)很白!蔽衣(tīng)了媽媽的講解,頓時(shí)恍然大悟。我把媽媽說(shuō)的話暗暗記在心里。我決定下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  經(jīng)歷過(guò)這件事后,我意識(shí)到我們?cè)诳创挛飼r(shí),不能被它的表面現(xiàn)象所迷惑,要仔細(xì)觀察,認(rèn)清事物的本質(zhì)。這樣才可以避免犯錯(cuò)。

初中作文 篇2

  靜靠歲月,與你同修一世姻緣。不求?菔癄,不求天長(zhǎng)地久,但求在那繁華落盡之時(shí),與你攜手白頭。

  君生我未生,我生君已老。君嫌我生遲,我嫌君生早。

  輕扣回廊,聲囂絕塵遠(yuǎn)去。在那素媚晴空里,君袂清詞。難相忘,顧相盼。落英漫偍,恰似歲月流連珠璣。那一世情緣難斷,今生見(jiàn)君癡情再續(xù)。

  你絕塵遠(yuǎn)去,撫袖如初遇。冷痕見(jiàn)瓶眉,空瓶無(wú)花,甚是無(wú)意!

  潺潺流年,劃過(guò)天空的霓裳,搖醉了誰(shuí),前世的契約,蒼涼了今生的迷離?

  清詞,穿梭在笛音跳動(dòng)的縫隙里,溫藏著多少人生若只如初遇。你,是否初心依舊?而我,亦是容顏已幕,青絲漸起華霜。

  透過(guò)窗外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)行來(lái)的是一襲模糊的水墨輕衣摘取一枚寂寞影子,攜一縷暖香記憶,播種在最深的紅塵里,走過(guò)曲音淺淺的青花碎夢(mèng)。詞香半卷,塵封進(jìn)寧?kù)o的盒子中,而在某個(gè)淡雅的日子里,將一串串紫葡萄色的'記憶。挽成一朵朵優(yōu)美的浪花,尋一清凈時(shí)光,細(xì)細(xì)品味一首未盡的曲。

  五百次的回眸才能換來(lái)今生的一次擦肩,茫茫人海,能夠相遇、相識(shí)到相愛(ài),需要多少緣分才能換回,我不得而知。我只知道,紅塵有你,醉了經(jīng)年。

  緣起緣滅、緣深緣淺,歸來(lái)自去,不求失意。

  莫若記憶斑駁,傷痕累累,忘不了,再續(xù)前姻。自你那離去,從此,清詞無(wú)從落筆。

  夏花燦爛,秋葉蒼茫。捧起一縷溫陽(yáng),愿你一世安康。秋去冬來(lái),花落花開(kāi)。

  流年之苦,哭卻無(wú)淚,繁華過(guò)后,只留回憶。那些歲月淹沒(méi)的往事,隨風(fēng)一起飛舞,最后不知去了何方?看盡江南煙雨,一切待逝,如煙花般耀人,紅塵路苦短。

初中作文 篇3

  我,一個(gè)平凡的十二歲的小姑娘,雖其貌不揚(yáng),卻帶有幾分“大家閨秀”的氣質(zhì)。我在家里是個(gè)處處受父母寵愛(ài)“小皇帝”,而在班里,我卻是個(gè)普普通通的“老百姓”,身無(wú)一官半職。在學(xué)習(xí)和生活中我充滿了自信心,這就是我,龐冉。

  說(shuō)起來(lái)真有點(diǎn)慚愧,在我這近十年里,媽媽帶我?guī)缀鯇W(xué)遍了琴棋書(shū)畫(huà),但我現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)并不是出類拔萃的,而且書(shū)法也沒(méi)獲得過(guò)什么獎(jiǎng),可媽媽倒是對(duì)這幾門(mén)樣樣精通。不過(guò),雖然我沒(méi)有什么特長(zhǎng),但我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻是頂呱呱的。考試成績(jī)通常是在班里的第一、二名,每每這時(shí),我拿出我的好成績(jī)給父母看,并讓他們簽字,爸爸總是懸腕揮毫鄭重地寫(xiě)上自己的大名,媽媽則激動(dòng)地表?yè)P(yáng)我一番,給我買(mǎi)一些東西作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  你要問(wèn)我最崇拜的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答是孔令輝。我崇拜孔令輝那種勇于拼搏,在困難和逆境中不低頭,永不氣餒的精神,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我時(shí)刻用他那種精神來(lái)激勵(lì)我在學(xué)習(xí)上奮勇拼搏。因此,我在此次期中考試取得了288分的好成績(jī),雖然算不上太優(yōu)秀,但在班里還是處于第一位的,我想除了老師外,孔令輝是我最該感謝的人了。

  說(shuō)起來(lái)我的性格嗎,易變,有時(shí)內(nèi)向,有時(shí)活潑。你如果想深入地了解我,就和我一起登上“時(shí)空機(jī)”,去看看幾年前的我吧。你看,那時(shí)的我不愛(ài)說(shuō)話,膽子小,連受了欺負(fù)都不敢跟老師說(shuō),我那時(shí)多傻“呀”!再來(lái)看看現(xiàn)在的我,多熱情,有一肚子話要找人傾訴,“逮”個(gè)人就聊個(gè)不停;在家中,爸爸媽媽一回來(lái),我就“活躍”起來(lái),一定要把這一天學(xué)校發(fā)生的趣事、怪事都告訴他們才“痛快”;吃晚飯時(shí),簡(jiǎn)直成了我的“新聞發(fā)布會(huì)”,一說(shuō)起來(lái)就滔滔不絕。有一次,我在飯桌上大談起生物課研究潮蟲(chóng)的事來(lái),爸爸媽媽便同時(shí)閃電般地捂住我的嘴,我只好把嘴閉上,但我心里卻是癢癢得很,就象有許多蟲(chóng)子在爬一樣。

  跟我很熟的朋友都有體會(huì),我的感情特別豐富。我愛(ài)哭,也愛(ài)笑。我的心理素質(zhì)不太好,遇到一點(diǎn)兒小的.挫折就“哭鼻子”,他們就說(shuō)我是“嬌嬌女”,太經(jīng)不起挫折的考驗(yàn)了,我才不信呢,可是一到節(jié)骨眼兒上,我又忍不住淚流滿面,就連看報(bào)紙或看電視時(shí),看到動(dòng)人的情節(jié),也免不了“替古人擔(dān)憂”。可是,當(dāng)我看到有趣的地方時(shí),又會(huì)笑個(gè)不停。就拿上次來(lái)說(shuō)吧,我和爸爸媽媽一起看連續(xù)劇,出現(xiàn)了一個(gè)可笑的情節(jié),只聽(tīng)得我在那兒笑,笑得眼淚都流出來(lái)了,就現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)笑出聲來(lái)。告訴你們吧,我笑的時(shí)間的最高記錄可達(dá)半小時(shí)呢!有時(shí)把肚子都笑疼了,有時(shí)笑得上氣不接下氣,他們都說(shuō)我是“怪人”、“神經(jīng)病”,我才不管那摩多呢,這是我的“自由”。

  這就是我,一個(gè)平凡的,既開(kāi)朗又沉穩(wěn),愛(ài)哭愛(ài)笑的女孩兒。

初中作文 篇4

  我喜歡紅地毯,雖然那只是一種粗糙而又巨大的,散發(fā)出一股淡淡的汗臭味的,有一些破爛的紅色毯子,但走上它的感覺(jué),卻是那樣地愉悅,甚至比奧斯卡明星們走上頒獎(jiǎng)晚會(huì)的紅地毯還要幸福。

  紅地毯鋪在溫州少年宮武館里,武館很大,是一個(gè)舊溜冰場(chǎng)改造來(lái)的。大清早過(guò)去,和幾個(gè)高個(gè)子同學(xué)摸進(jìn)那漆黑的館子,盡管伸手難見(jiàn)五指,但我還是喜歡走在最前方。館里涼颼颼的,飄來(lái)一股特殊的味道,夾雜著皮革的臭氣,又有淡淡的汗臭,順著這氣味,我在黑暗中跑了起來(lái),準(zhǔn)確無(wú)誤地將燈打開(kāi)了,開(kāi)關(guān)的下方,躺著幾塊紅色的'卷曲著的巨大毯子,那氣味便是從這里發(fā)出的。我們幾個(gè)同學(xué)捂著鼻子,將這毯子往外搬,那臭味鉆入我們的鼻子,大家也不介意,一起將它展開(kāi),又一起拉住一頭,用力一抖,一個(gè)紅色的“浪頭”從這頭滾到那頭,我們幾個(gè)小同學(xué)便一陣歡呼。老師更厲害,就他一個(gè)人,抖起的“浪花”卻有一個(gè)人那么高,這時(shí),連大孩子也情不自禁鼓起了掌。

  我喜歡躺在這紅毯子上打滾,即便老師教我們刀槍劍棍套路,一遍遍地在地毯上奔跑騰挪,帶給我飛一般的感覺(jué),但我更喜歡從地毯上一滾而過(guò),現(xiàn)在即使長(zhǎng)大了也是如此,它帶給我一種特殊的情感。休息時(shí)間,我總是仰躺在紅地毯上,老師也總是在這個(gè)時(shí)候展現(xiàn)自己的絕技,最漂亮的當(dāng)然是紅櫻槍和九節(jié)鞭了,我側(cè)著臉觀看,先是紅櫻槍,老師將槍那么一挑,紅色的槍穗便在空中一跳,又往這兒一揮,再往上一逼,槍穗猶如火團(tuán)般在空中跳躍,與底下的紅地毯交相呼應(yīng),渾然一體。九節(jié)鞭就更不用說(shuō)了,舞起來(lái)呼呼生風(fēng),鞭體已經(jīng)看不見(jiàn)了,只剩下系在末尾的一塊紅綢帕在空中飛舞,猶如神助,這火紅的地毯更顯美麗。

  我一學(xué)就是三年,在紅地毯上躺著看老師的表演也三年了,可后來(lái)這一切突然從我的生活中消失了,甚至我都沒(méi)準(zhǔn)備好向它告別,我曾輕而易舉地辨別出那毯子的味道,但隨著時(shí)間的流逝,那味道也慢慢消散在童年的記憶里……

初中作文 篇5

  人生漫漫長(zhǎng)路,我回遇到許多岔路口,或許,這一個(gè)選擇會(huì)改變我的一生……苦難,挫折,磨練,失敗……我們都會(huì)害怕,有時(shí)候,我也想輕易放棄……

  有成功就會(huì)有失敗,有開(kāi)心就會(huì)有失落,上帝那走你一些東西時(shí),一定會(huì)還給你一些做為補(bǔ)償。煙霧朦朧,雨淅淅瀝瀝的下,多情的雨絲和著飛揚(yáng)的春風(fēng)打濕了梧桐的葉子,我正呆呆坐在教室,手里纂著一張有著68。5分的醒目的大字的卷子,腦袋里一片空白。

  怎么辦?怎么回事?我可是班里學(xué)習(xí)較好的孩子啊,成績(jī)?cè)趺淳湍苓@么一落千丈呢?爸媽會(huì)不會(huì)失望?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑?不知不覺(jué),手心里浸出了汗,眼淚止不住的流,"滴嗒",滴在了卷子上,把答案弄的模糊不清。放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在炫耀自己的成?jī),有的在問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,而惟獨(dú)我……我不敢?guī)ь^看一眼那張卷子,雙眸中依然有掩飾不住的'淡淡哀傷,我的新涼透了,要不,算了,放棄吧,成績(jī)就讓它這樣吧,反正我也無(wú)力挽回……

  走到那條無(wú)人的小路上,夕陽(yáng)映的我的臉紅撲撲的,我蹲在地上,大哭起來(lái),心里的哀傷被釋放了,我輕輕的抬頭,不敢去揉自己的眼睛,怕它又紅又腫,會(huì)被同學(xué)笑花,忽然,我看到了一只蜘蛛,正在默默的編織著自己的家,我揉揉眼睛,呆呆的望著它,它似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)不速之客的到來(lái),依然努力織網(wǎng),一次,絲斷了,地二次,絲又?jǐn)嗔,第三次,依舊如此,絲又?jǐn)嗔耍┲氩⑽捶艞,去尋找下一個(gè)去處,依然小心翼翼的織網(wǎng),四次,五次,六次,終于,織好了,蜘蛛看起來(lái)很滿意。

  看著看著,我又淚流滿面,蜘蛛那堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng),是啊,一次小小的失敗算什么?何況它經(jīng)歷了那么多失敗,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?!我也不應(yīng)該輕言放棄,堅(jiān)持下去,我一定會(huì)成功!68.5分,沒(méi)關(guān)系,我一定會(huì)找出錯(cuò)誤原因,恢復(fù)以前那個(gè)從不言敗的女孩!

  我站起身,狠狠的抹一把眼淚,讓它在我手中消失殆盡,讓煩惱和害怕也隨之消失殆盡吧!

  夕陽(yáng)慢慢退出地平線,用盡他最后一絲光亮,灑在我的臉上,上折射出淡淡的金光,我低下頭望了望那只蹲在墻角的蜘蛛,笑容又綻放在我的臉上。

初中作文 篇6

  海迪姐姐是一個(gè)眾人皆知的著名作家,也是幾代青少年的精神偶像。

  海迪姐姐五歲時(shí)患有脊髓血管瘤,高位截癱。少年時(shí)她隨父母下放到聊城的一個(gè)貧窮的村子里,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀的精神奉獻(xiàn)著自己的青春……她沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,但她憑借頑強(qiáng)的`毅力自學(xué)完小學(xué).中學(xué).大學(xué)的專業(yè)課程,并且自學(xué)了英語(yǔ),最終成為一位著名的作家和翻譯家。

  海迪姐姐自己編寫(xiě)的一本成長(zhǎng)自傳中寫(xiě)到:我不再僅僅沉湎于文學(xué)作品之中,我拓展者自己的生活天地,我讀外語(yǔ).讀歷史.讀地理.讀哲學(xué)……大家可要知道,海迪姐姐可是殘疾人!她有如此大的抱負(fù),并且獲得成功,真可謂“人殘志不殘。”那海迪姐姐的成功靠的是什么?是信念.是毅力。那信念又是什么?信念又是什么呢?信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;信念不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈!

  海迪姐姐靠著信念和毅力,成了一位翻譯家和作家。我要向海迪姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。我一定要改去“三日打魚(yú),兩日曬網(wǎng)”的壞毛病。

  為什么說(shuō)我 “三日打魚(yú),兩日曬網(wǎng)”呢?因?yàn)槲覍W(xué)什么都半途而廢,不告而終,像什么英語(yǔ)呀、舞蹈呀、畫(huà)畫(huà)呀……

  就拿學(xué)琴來(lái)說(shuō)吧。起初,我對(duì)鋼琴非常感興趣,就去觸了一下琴鍵,呦!還真好聽(tīng),高的像小溪流水的聲音,低的像老牛的叫聲。我立刻被這“龐然大物”給吸引了?山(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我就很厭煩了,一天到晚面對(duì)黑與白的琴鍵和上下“跳動(dòng)”的音符,我都快暈了。最終我還是放棄了。

  就像海迪姐姐所說(shuō)的:想要成功那努力的過(guò)程,就像希臘神話中的西西弗斯,整日推著一塊大石頭上山,推上去,滾下來(lái),再推上去……

  是。∠胍晒,很難,但只要有信念與毅力,總能攀上成功的頂峰!

初中作文 篇7

  傳說(shuō)之中,圣靈的女子,蟄居在世界的某個(gè)角落,蜷縮在生活的碎片之中。她是一只蜘蛛,用心靈織一層網(wǎng),把看見(jiàn)的和看不見(jiàn)的,統(tǒng)統(tǒng)網(wǎng)羅進(jìn)去,然后籠罩整片大地。再后來(lái),時(shí)間上模糊地顯出,一層又一層的,交錯(cuò)的足跡。

  意想之外,一張硬殼的紙片,就能把我拉入成人的漩渦。扭住我的頭。我的眼睛,轉(zhuǎn)不了三百六十度。因此,腦后面的童年,哽咽著跟我說(shuō)再見(jiàn)。

  總想著呱呱墜地的那一天。一路走來(lái),當(dāng)器皿里的沙子流過(guò)十六歲,我在鏡子前抬頭。上帝啊!鏡中人早已蛻了殼,笑容早已浮著成熟,沖天辮和小兔牙永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)。

  翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)的照片,顏色很鮮,但內(nèi)容早已黃脆。就如三十年代的'上海,留聲機(jī)里的咿咿呀呀,彌留的是僵硬的錯(cuò)覺(jué)。期待著今年的平安夜,向上帝許個(gè)愿。您給了海倫凱勒三天光明,能否也給我三天時(shí)間,再度光臨,照片里鮮艷的童年。

  恍恍惚惚,我看見(jiàn)了秋千和風(fēng)箏,一個(gè)在風(fēng)中晃,一個(gè)在天上蕩。自由地飛翔,才是幸福所在。突然,時(shí)光里的精靈,輕輕地在我耳旁唱吟:過(guò)去的時(shí)光,已不復(fù)來(lái)臨。

  我的記憶在我的腳步聲中,咣啷一下地,裂成無(wú)數(shù)的碎片,再也無(wú)法修補(bǔ)。如同粉碎的玻璃,有些粉末,隨風(fēng)而去,難以覓尋。上帝嘆氣時(shí)間逝去了,就不會(huì)再回來(lái)。這是命運(yùn),是天機(jī)。

  我慢慢地慢慢地向前走,踏過(guò)歲月的痕跡;拥哪耆A,哪容得我們銷融殆盡?與其成為夸父,不如化為鮫人,夜里對(duì)月流珠,把回憶儲(chǔ)存,在黎明以后,長(zhǎng)出一雙翅膀。

  路上的足跡過(guò)于泥濘,不如踏遍白云,翱翔天際。生活于我們,不過(guò)是個(gè)匣子,把記憶源源不斷地裝進(jìn)去,然后在記憶深處,凝結(jié)成一塊琥珀,綻放生活的光彩。即使光芒微弱,依然無(wú)限美好。

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