初中的作文【經(jīng)典8篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
教室，是我們最熟悉的學習地方。我們在這里汲取知識，在這里快樂成長。但只要我們?nèi)ビ眯牧粢�，就會發(fā)現(xiàn)有不少地方還可以科學地改進。
我發(fā)現(xiàn)在教室里，最有待改進的就是課桌和椅子。大家都知道，我們現(xiàn)在用的課桌和椅子，都是統(tǒng)一規(guī)格的，每套桌椅的高度尺碼都相同。我們學校一至六年級學生，坐用的全都是這相同尺碼的桌椅。
但是可知道嗎？一年級學生和六年級學生的身高，會相差多少？現(xiàn)在一年級入學年齡是6歲，有小不點的女孩身高僅是一米多一點。而六年級不少高個子的身高已有一米七。
所以，這樣太矮或太高的身高坐在這固定的桌椅，都是不方便的，甚至是感到辛苦的。
如果，我們把桌椅的支腳，改造成可以活動調(diào)整時，就可以按學生的身高，來調(diào)整適合自己尺度來坐，這就變得舒服了。
我們只要把桌椅的每條支腳，加長后再斷為兩條，在兩條支腳都鉆上圓洞，就可以上下調(diào)整到自己需要的.高度，再用鏍絲固定，這就行了。這辦法不僅可以在新訂做的桌椅上做，也可以在舊的桌椅上改做，都是非常方便的。
有了這樣可以活動調(diào)整高度的桌椅，我們一年級學生可以調(diào)低些桌椅，高年級學生也可以隨自己身高，來調(diào)整到適合坐的高度了。
在教室里，我除了發(fā)現(xiàn)桌椅可以有待改進外，還發(fā)現(xiàn)黑板也可以改進。
現(xiàn)在的黑板，老師要用粉筆來寫。我們都知道，粉筆對老師身體的傷害，是非常嚴重的！既然這樣，我們何不去改變這傳統(tǒng)的方法呢？
記得，小時候我曾經(jīng)買個一種叫''魔法板''的玩具，我們用手指或其他物條，都可以在板寫字，如要刪掉時，用一條帶有磁性的吸石，輕輕一拉，板上的字就可以輕松刪掉。
我雖不懂這構造原理，但我知道，如果把這黑板造成像''魔法板''那樣，老師就可以不再使用粉筆寫字，也就可以遠離那些粉筆對身體的傷害了。
還有，現(xiàn)在不是電腦時代嗎？老師可以在電腦觸屏寫字，再經(jīng)過投射機投放在黑板那白色的布幕上，這樣也可以呀。
現(xiàn)在，是科技社會，我們不僅要去學習科技知識，還要利用科技知識來幫助我們創(chuàng)造更好的環(huán)境，讓我們能更好地學習！
初中的作文 篇2
沿著月光的方向，美到蝕骨，悲到蝕骨。
——題記
幾份美，幾份醉。
雨露生涼，丹桂飄香，銀蟾光滿，一輪皓月懸掛在今夜的天空，的確，月是中秋分外明！
琉璃般的月光，大方的傾灑向大地，它如絲般溫柔的穿過樹梢，留下斑駁的點點樹影。相傳古代齊國有一位丑女叫無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大后以超群品德入宮，但從未被寵幸。某年的八月十五，天子偶然間看到被銀白色月光照得面容白皙，身材窈窕的無鹽，對她一見鐘情。在這美麗的月光下，多少女子相望于月中嫦娥，愿“貌似嫦娥，面如皓月�！�
今夜，是一個溫暖的夜晚。我們把酒言歡，在觥籌交錯中暢談，或是幾代同堂，或是相敬如賓，無一不是美滿的，團圓的，開著‘謔而不虐’的玩笑。望著“白玉盤”，似云中無聲的仙籟。嫦娥衣著霓裳，佩戴著錦冠，對鏡貼花黃——這時，她的心早已迫不及待的飛到她日思夜想的后羿那兒去，說著那些酸掉牙的情話——
有一種美，叫月圓；
有一種醉，叫團圓。
幾絲悲，幾絲愁。
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
或許你體會過世態(tài)炎涼，歲月變遷的一絲悲涼；或許你經(jīng)歷過悲歡離合，陰晴圓缺的一點哀愁；或許你期待著人共長久，千里嬋娟的一句祝愿，但都不及今天，與家人相隔千里的惆悵。
當我們沉浸在團圓的其樂融融中時，是否想過有些人卻和家人遠隔天涯�；蛟S他們正在凝佇著同一個月亮，把相思通過月兒“相寄”，但那里的`月亮怎及故鄉(xiāng)的一半明呢？這時，他們一定握著月餅，默默哽咽。
分離，就像是在車站的告別，剛才還擁抱咫尺，轉(zhuǎn)眼已各自天涯。而相聚又不會是如分離這樣簡練。遠方的兒女，呆滯的望著車水馬龍，卻沒有一輛是通向故鄉(xiāng)。村里的老人待在環(huán)山繞水的小山村里，無法想象外面的世界，只能翻著舊相冊，沉湎于過去的歡樂時光。留在國外的華裔，他們無法想象歲月的刻刀，是怎樣的在父母臉上刻了又刻，他們也早已忘記父母的手是怎樣的滄桑�；蛟S，他們同樣被父母在照片里看了又看，所有的一切一切都在月下顯得格外濃烈。
在今夜，我只想做一個拾荒者，就那樣的做一個角落里的拾荒者，默默地珍藏起時光的底片，在某一天晾曬出那些或美或醉或悲或哀的舊時光。
初中的作文 篇3
昨晚聽到爸爸和媽媽討論是否讓我繼續(xù)參加興趣班學習的問題時，我陷入了思考：參加興趣班學習是我自己地選擇。每次聽到小提琴優(yōu)美的旋律，我都會心情激動，感覺生活那么美好;而當彩筆飛舞，描繪出一幅幅美麗的景色時，我又會被藍的天，白的云，紅的花，綠的草所陶醉。
但是已經(jīng)進入小學六年級的我，即將面臨小升初地選擇，爸爸和媽媽地考慮都各有道理，我應該怎樣做才能即不辜負父母地厚愛，也不違背自己的心愿呢?記得有一句名言是這樣說的：聰明出于勤奮，天才在于積累。積累兩個字寫起來不難，但是做起來非常不容易。我覺得：積累兩個字的真正含義其實就是“學無止境”。大家都明白：各種知識地積累是沒有盡頭的.。小學，中學，大學…，人的一生即便是活到老，學到老，他還是不能學習完所有的知識，知識的海洋是浩瀚無邊的。
另外，爸爸擔心我因為參加興趣班地學習而耽誤了課堂學習，影響到小升初考試成績。我覺得媽媽的想法更有道理，因為時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是會有的。況且一個人如果只有課本知識也是不夠的，將來社會需要的是全能型人才，所以我希望自己在學好課本知識的同時，還能參加興趣愛好班地學習，畢竟學無止境。媽媽告訴我：“做一個全能型人才才能適應社會需要”。仔細想想：如果自己就會讀死書，或者死讀書，變成一個典型的書呆子，將來又怎樣成為一個全能型人才?實現(xiàn)自己的遠大理想呢?
所以，從現(xiàn)在開始我們就要真正懂得學無止境。不斷的在各種學習中磨練自己，提高自己。努力把自己培養(yǎng)成一個成績優(yōu)異，愛好廣泛的人。
初中的作文 篇4
時光飛逝，時間匆匆。手捧著《匆匆那年》回憶我們的匆匆那年，小學一年級，我們悄然見面，坐在一起就是九年，現(xiàn)在，我們坐在初三的學堂，你和我，還是那樣，坐在一起的同桌。
有的人說我們是兄弟，有人說我們是青梅竹馬，有人甚至還調(diào)皮地說我有一個同桌的`你。而你，還是那么大方，那么豪放，永遠不失風度的假小子。
你，一直都是那么假小子氣。成天和我們男生混在一起，尤其是我，我們，一起玩耍，一起哭一起笑，你傷心我會為你解憂，我傷心你會逗我開心。就是這樣，無憂無慮。曾經(jīng)一起發(fā)過誓，要這輩子做好“兄弟”。你總喜歡和我出來玩。和我開玩笑，一起去網(wǎng)吧，你抽煙我會為你把哨。雖然我知道那不好，但是這就是兄弟。不管對不對，兄弟敢為你分擔。
還記得那年，我們?nèi)ヒ粋�公園，一個小弟弟過來對我們說:"哥哥姐姐，你們倆好配哦�！蔽业坏男πΑＭ詿o忌嘛。。葉子飛落下來，我們踏進了初三的教室，這意味著我們要更加努力的學習！你又不會的我給你講，我又不會的你給我講，這才是朋友。
到了現(xiàn)在，我坐在這里，寫下這篇文章，只是希望我們一起努力！一起加油！一起走過初三，去一個還是你和我，還是同校，還是同班，還是同坐的我們。
我真的，真的離不開你，我們的兄弟情誼，天見證，你，我，永不離開。
初中的作文 篇5
今天是大年三十，晚上我與媽咪去逛街，走在繁華的大街上，我不禁感到驚異：大街上燈火通明，各式各樣的燈光在荒涼的街道上獨舞，唯獨幾家店市在苦苦等待顧客，街道上的寒風似乎比別處的更加寒冷，大多數(shù)的店市都大門緊閉，似乎在躲避寒風。
為什么只有街燈在做荒涼的點綴？人們呢？這條街沒有人山人海，熱鬧非凡，店主們與顧客們那討價還價的喊聲了。今年，為何感受不到年味？想起往年：大街小巷燈籠高掛，燈光透出燈籠紙，閃著熱鬧的燈光，處處都是人們笑意蕩漾的臉，處處都是人們忙忙碌碌的身影：買年貨、貼春聯(lián)、店市打折、店主們的.吆喝聲，忙得不亦樂乎？
我不禁低下頭沉思，想了許多：或許是人們不再注重年味，而是想家了。家永遠是人們幸福、溫馨的港灣，不論漂白何方，終要回歸溫馨的港灣，人們不再注重物質(zhì)上的價值，而是一股油然而生的濃濃的思鄉(xiāng)情��！歌里唱的“常常回家看看”不也是嗎？
初中的作文 篇6
很想把歲月留捏，她卻總是悄悄地從指縫里流失，光陰的河就像個吝嗇鬼，不容得你半點休憩，珍惜又有什么用？人生的旅途上哪能沒有陰晴雨霾、崎嶇坎坷�？傁胫褵┬牡氖聝和�，煩心事卻總是揮之不去，憂愁就像是橡皮筋一樣越拉越長，總是那么難斷。總想著把歡樂常留，歡樂卻總是容易過去，讓人常常意猶未盡�？傁胫涯茏龅降氖露急M量做好，讓該歡樂的人得到歡樂，讓該幸福的人幸福安樂，世事卻往往事與愿違。
曾經(jīng)，我們都經(jīng)歷了太多。在高遠的山道上、在原野的風雪中、在背負的長途上、在貧窮的困境中；在缺吃少穿中感受著饑餓與嚴寒，在低下弱小里領悟著歧視，在落后偏僻中體驗著中傷。時代慢慢的在進步，我們也一天天長大。
也許，困難和挫折并不都是災難，那正是生活賜予我們的厚禮；正是因為這些經(jīng)歷，我們才更深刻的懂得生命的意義；正因為這些災難，我們才能變得更加自信、堅強。我們沒有被生活磨滅，反而被生活擦亮。正如歌里所唱：“不經(jīng)歷風雨怎么能夠見彩虹�！�
面對艱難的歲月我們能夠微笑著去迎接，去抓住生存和改變的機會；面對得不到的東西，我們應該坦然去接受，也許我們還需要繼續(xù)努力；也許那是我們不應該得到的東西；我們不能嫉妒，更不能覬覦，生活中有付出不一定就非有可觀的收獲；當然，我們付出了就問心無愧。
歡樂、憂愁有時沒有距離，艱辛和順暢更是一墻之隔，心緒的好壞不象機器的轉(zhuǎn)換開關，任憑你調(diào)到哪個檔位，要轉(zhuǎn)變得需一段時間，雖然來時是那么的突然。生活的環(huán)境更是如此，要改變生活的艱辛，你首先得改變自己的心態(tài)，只要你認識到有艱辛的勞動，才能有豐碩的收獲，你就能把心態(tài)放寬。然后，再通過自己的努力去實現(xiàn)自己的目標。
塵世間，有很多事情不會以人的意愿而布設，生活有時甚至很不公平，你不能因為生活的艱辛而心生懶惰，更失去自信心；你不能因為得不到想要的東西而誤入歧途；你更不能因為個別人的弊病而看歪整個社會。也許，有那么一些人總愛把別人的'事情說三道四，別人的冷臉能證明什么，更何況那些不切實際的言語，你總不能因為生別人的氣而傷了自己的身體。我們不能左右別人，更不能改變現(xiàn)實，但我們可以通過自己的努力改變自己的人生。
也許，我們得到的往往少于付出，但那是我們應該得到的。如果我們總想著有付出就有收獲的話，那我們就太自私了，有些事你在想著自己的同時也更應該想到別人，不要總認為你付出了真情就一定收獲愛情，甚至婚姻；不要總認為你付出了汗水，就一定要得到微笑，甚至熱情洋溢。我們心中只要始終真誠、友善、寬宏、坦蕩；風雨又怎樣？只要我們自信；嚴寒又能怎樣？春暖花開照樣如期而至。其實我們只要懂得歡樂是一首祥和的曲，苦難更是一首最美的歌。
初中的作文 篇7
比賽的數(shù)次敗北，考試的連連失利已經(jīng)讓我徹底崩潰了。抱怨著自己的沒用，為什么別人能做到，我就不能？害怕著，擔憂著朋友、老師、親人會對自己失望，我該怎么辦？怎么辦？
一場大雨淹沒了夏日的炎熱，淋濕了干燥的空氣。推窗而立。任涼爽的風夾雜著雨吹打在臉上，身上。屋內(nèi)一片寂靜，只有墻上那掛鐘不知疲倦地滴滴嗒嗒轉(zhuǎn)個不停，突然意識到秋天來了……
明年這個時候我會在哪兒？最好的高中？還是普通的，更普通的？甚至職業(yè)中專？面對現(xiàn)在這般無能的我，不敢再想象下去！
不知是何時我又這樣不思進取，這樣怨天尤人，這樣焦慮害怕、擔憂……
望著窗外下個不停帶著一絲寒意的秋雨，我竟有點觸景傷情了。
不知道這樣佇立了多久，想了多少事情，嘆了多少聲……
你的笑容突然融在那雨里，嚇了我一大跳！
明亮的大眼睛泛著星光，櫻桃般的小嘴勾起若隱若現(xiàn)的弧度。就這樣出現(xiàn)在我的眼前，出現(xiàn)在這密而又不密的雨里，顯得這般不真實。
好久沒看見你了！想到我們小學朝夕相處的日子，是那樣的美好！那時的我也總會有失意的時候，而你總會在我最需要幫助的時候給我一個大大的、溫暖的笑容。
我想起了第一次數(shù)學考80分的時候，你帶我去山上看那從巖石中頑強生長出的小樹苗。然后你回頭一笑，那笑分明是在告訴我：“艱難險阻算什么！”
想起了那次英語競賽落榜之后，面對灰心喪氣、自卑的.我，你溫柔一笑，山花爛漫的精彩。你為我沖了兩杯咖啡，一杯經(jīng)過波濤洶涌般猛烈搖震過，另一杯卻只沖下了開水絲毫未動。我分別嘗了這兩杯“截然不同”的咖啡，自然更鐘情于那杯經(jīng)過“風雨”后的咖啡，有味道的。那時候我恍然大悟般朝你看，你無言，只是微笑。那笑在唱：“陽光總在風雨后，陽光總在風雨后……”
原來我是如此思念你�。∥蚁肽愕男θ�，你那能在我人生黑暗之際帶來星光的笑容�？偠灾�，我想看見你的笑！
不知道任秋雨吹打了多久，凝望了多久在雨中笑得燦爛的你……
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！蹦愫孟裼衷谛θ葜懈嬖V我要欣賞秋的收獲，贊美秋的果實。努力奮斗，失敗乃成功之母，相信明年的這個時候你便是整個秋的輝煌！
想到你那如沐春風般的笑容，我仿佛又看到那花如海，柳如煙的春天，頓時信心十足！
初中的作文 篇8
在我人生當中，不全是快樂和成功，悲傷難過也占了很大的位置。每當我遇到難過的時候，都會出現(xiàn)許許多多的背影，默默地幫助我。
這背影是天空中飛翔的小鳥，流動的白云，把我的煩惱帶到了九霄云外；這背影是巍峨的高山，讓我知道學無止境，路在腳下；這背影是茫茫無際的大海，使我明白什么叫大度和包容。這背影是我的巴比娃娃，躺在我的床頭，給我快樂，自己也收獲了快樂……
這背影是父親的嚴厲的，他總讓我由一個脫韁的野馬找到自己的.歸屬，這背影是母親的溫柔，細心，體貼和親切。這背影是老師的。如果沒有了他，或許，我會像羽毛那樣，漫無目的地在天空中飄；或許，我會像蒲公英，隨風飄翔；或許，我會像烏龜那樣，目標在遠處，而我，只能慢慢地爬過去……
這背影是朋友的笑臉。人長大了，漸漸地就有秘密。而這些秘密不是跟父母分享，也不是跟老師交流，而是跟朋友竊竊私語，朋友，就像是我的日記本，有什么事都可以跟他們說。詳細可以，粗略也可以，但是朋友總是一個忠實地聽眾或讀者。不開心了，他們安慰你。開心了，他比我還要開心……有朋友真好！
這背影是……
是你們，為我搭上通往美好未來的木橋，是你們，才有現(xiàn)在的我！就算是日轉(zhuǎn)星移、�？菔癄�，都會記得你們。因為，只有你們，才讓我有這一份美好和諧的回憶！
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