初中作文

[實用]初中作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中作文9篇，歡迎大家分享。

初中作文 篇1

　　想說就說，想做就做，青春給我們動力，所以我們要行動起來。

　　——題記

　　現(xiàn)在的我們正值青春，青春給了我們無限的活力，所以我們不能浪費如此美好的青春，不能荒廢著如此活力無限的青春。當我們決定要做什么事的時候，就應該努力的去做，因為這將是你青春修煉手冊里最精彩的內(nèi)容了！別忘了，我們正值青春！

　　一到暑假，爸爸媽媽都會問我，新的一個學習階段，我有什么目標，我想都沒想：“我要當班長！這樣我就會更加地約束自己，迫使自己更有擔當�！边@個時候，爸爸媽媽都會鼓勵我：“是個不錯的目標，你可要好好把握，你現(xiàn)在正值青春，加油！”

　　開學的時候，當老師問道誰想當班長時，我高舉我的手，當全班望向我時，我是十分緊張的，但我還是鼓起勇氣毛遂自薦。老師非常贊許我的勇氣，我也如愿當上了班長，這不就是青春嗎？

　　學校的'校運會，班里的報名十分活躍，我看了一下表格，發(fā)現(xiàn)女子800米處沒有一個同學參加，這可不行啊，不能讓這種壞的習氣在我們的班上傳播，作為班長的我應該起帶頭作用，我拿起旁邊的筆，在報名處寫上了我的名字。有些女同學看到有人報了800米跑步，也想要躍躍欲試，可又擔心萬一輸了怎么辦。我告訴她們：“輸了就輸了吧，青春不言輸，比賽嘛，有贏就有輸，一起加油！”結(jié)果，我們都取得了不錯的成績，這讓我有了更深的感悟。

　　我們正值青春，不能浪費如此美好的豆蔻年華，老易至，惜此時，我們更要努力奮發(fā)向上。

初中作文 篇2

　　俗話說：“予人玫瑰，手留余香�！碑斘覀兒退�人彼此幫助的時候，雙方的心都向?qū)Ψ匠ㄩ_著，那一刻的溫馨和諧是如此美妙。

　　互助是一道彩虹，在你經(jīng)歷風雨后，為你添上美麗的燦爛；

　　互助是一道堤岸，在你心靈脆弱時，為你筑起堅強的信心；

　　互助是一點云朵，在你落寞孤獨時，為你繡上一朵美麗的花朵。

　　互助，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風干的記憶；互助就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天；互助就像一縷秋日里的陽光，總能在蕭瑟的風雨中，溫暖失落者的心田；互助就像一場冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。

　　它就是這樣，沒有雜質(zhì)，沒有距離，更沒有虛偽，是不為回報而盡情付出的無私愛心。幫助他人，不代表全是付出，同時也會有收獲。我們得到的'，是會心的一笑，是真誠的友誼，是無限的快樂……

　　當有人迷茫的時候，你的一句問候、一句鼓勵或是一個建議，都會成為他信心的原動力，讓他撥開面前的云霧，勇敢尋找自己的方向，而每當這個時候，我們就會獲取一個感謝的微笑。

　　當他人感到煩躁不安的時候，你的一個眼神、一句安慰或一個幽默的表情，就會使他感到輕松，就像一泓清泉，洗去他的煩躁與不安。而我們獲取的就是他的歡樂。

　　喜歡幫助他人的人，永遠都是富有的，簡單的付出，索取到的卻是無盡的財富，或者可以說，這些財富是自己進入我們的口袋中的。

　　如果你是綠葉，互助便是供你源源不斷的養(yǎng)分的枝干；如果你是風帆，互助便是推著你不斷前進直達勝利彼岸的暖風；如果你是迷路者，互助便是照你尋找方向的北斗；如果你是種子，互助便是滋養(yǎng)你開花結(jié)果的土地；如果你是小鳥，互助便是那任你飛翔的廣闊天空。

　　予人玫瑰，手留余香。讓這份互助的余香永遠圍繞在我們身邊，社會將更加和諧，世界將更加美好。

　　用別致精彩的比喻，用氣勢磅礴的排比，用優(yōu)美動人的旋律，用文采飛揚的才情，考生深情地演繹了“幫助自己”的話題，編制了一個漂亮的滿分花環(huán)。

　　考生采用散文詩的體裁，綜合嫻熟地運用比喻、擬人、排比、對偶、引用等諸多修辭手法，釋話題，說互助。將感悟、哲理、真情有機地融為一體，在情在理，入理入心。文章一唱三嘆，激情澎湃，讓人如浴陽光，如沐春風，如飲甘霖，心曠神怡。

初中作文 篇3

　　寒風襲人，透人心骨，迎新年……

　　新春佳節(jié)，辭舊迎新，共同圓。正月初二輪到我家值飯，每年亦是如此，大家都很忙，而我也被我媽“拎”去幫忙了。

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。正月初一便悄然來臨。

　　正月初一后，便是正月初二了。忙碌的一天從早晨開始，爺爺奶奶早上六點便去菜市場把新鮮的蔬菜與葷菜買回來了，一天的忙碌就此開始。

　　緊接著，媽媽便起床開始做飯，摘菜，洗菜，各有分工，在這一天，一般都是媽媽掌勺，奶奶燒火，姑姑洗菜和摘菜，爺爺則是切配，而表哥，爸爸與伯伯則什么也不干，坐在桌子上吃飯，而我呢，則是負責打雜的，一會這需要洗菜，便要去洗菜，一會那兒需要盤子，便要去端盤子了，菜燒好之后便又要去上菜了，分工明確，如流水線般有順序。

　　冬風拂，小狗吠，客人到。

　　客人到了，先得挨個叫叔叔，阿姨，爺爺，奶奶。臨近中午，出發(fā)里就更加熱鬧了，餐廳里也圍了一桌子人，在吃著飯。

　　此時，在廚房里，正忙得熱火朝天，奶奶在燒火，媽媽正揮舞著鍋鏟在灶上的大鍋里快速翻炒，姑姑在旁邊來回踱步等著煤氣灶上的.菜燜熟，爺爺在爐子上添加煤球，防止熄滅，而我則在外面和小狗玩耍，玩的不亦樂乎。

　　高潮部分即將來臨了，葷菜燒完，接下來就是素菜和湯了，因為蔬菜燒的比較快，自然也需要上菜快。

　　此時，媽媽喊了一聲“寶貝，來上個菜”“來了”洗了個手便去了廚房，剛端上去就有喊了，于是又馬不停蹄地去上菜了，還沒來得及把菜端上桌，媽媽又開始喊了“寶，再上個菜，然后給你姑奶奶倒一杯水，然后再盛點飯，洗一個大碗出來盛�！蔽艺f：“媽，你就就不能讓爺爺或者姑姑去嗎�！眿寢屨f：“你爺爺買糖去了，而你姑姑上廁所去了，你奶奶要燒火，你爸，你伯伯和你表哥就指望不上了，只有你了�！蔽覈@了一口氣，繼續(xù)工作了。

　　突然有那么多事情要做，心里很慌亂，不知從何做起了，頓時壓力爆滿。這時，媽媽說：“飯盛好了嗎，快一點，寫作業(yè)是不是也是這樣啊�！蔽艺f：“好了好了，馬上�！北粙寢屢淮撸�更慌亂了，不過，慌慌亂亂，也沒關(guān)系，靜下心，繼續(xù)干，于是一件件完成，編不那么慌亂了，忙完了，長舒了一口氣，做完這么多工作以后，覺得吃的飯都變得很香了。

　　再慌亂，也要從容有序。

初中作文 篇4

　　我有一個充滿幸福與快樂的家，我有一個充滿智慧與關(guān)愛的家，我有一個充滿和睦與歡笑的家。我的父母都是教師，我認為他們都很會教育孩子，不管在什么情況下，他們都會給予我親情的溫暖，學習動力。

　　記得有一次數(shù)學考試，我居然得了歷史最低分――８３分。要知道，我在班里學習成績一直名列前茅，這回可怎么辦呢？放學后，我拖著沉重的腳步往家走，手里滲出了冷汗，心里好像壓著一塊石頭似的，總是想：該不該跟媽媽說，該怎么說，媽媽會不會處罰我，會怎么處罰我？吃晚飯時，我突然想起這樣一句話：天下最笨的人是不敢承認失誤的人．我認為我是聰明的。于是，我鼓足勇氣，把卷子遞給媽媽，手里再次滲出冷汗，頭上也滲出了汗珠，心里好像揣著小兔一樣“怦怦”地亂跳，不知媽媽會怎么說．我也不敢正眼看媽媽，媽媽看了一會兒，摸著我的頭語重心長地說：“誰沒有失誤，重要的是你能夠吸取教訓下一次考好．媽媽相信你一定能行�！蓖�著媽媽那鼓勵我的`眼神，我激動得熱淚盈眶。下一次欠果然考出了好成績。媽媽對我的理解和愛，讓我不斷進步，爸爸對我的支持，更讓我信心十足．爸爸最喜歡給我買書。

　　有一次，我們?nèi)バ氯A書店買書，我看到了《三國演義》和《水滸傳》便拿出來看，爸爸看到后毫不猶豫地買下了。現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)給我買了４０多本書了．有《格林童話》，有《知識大全》，有《鋼鐵是怎樣煉成的》……有些人問他：你給他買了這么多書，他看嗎？就算他看，他又能看懂多少？＂爸爸總是微笑著說：“我兒子每天早晨起來就看，看完后給我講，講的還挺明白呢！“看著爸爸那自豪的表情，我就想起爸爸常說的那句話：“兒子才是爸爸最大的財富！”我知道，爸爸是在鼓勵我，但是我愛聽。我一定會讀好這些書，好好學習，家用知識去武裝頭腦，用成績來感謝爸爸媽媽，努力使自己成為爸爸媽媽的驕傲。爸爸媽媽愛我，我更愛我的爸爸媽媽，我為我能夠生活在這個家庭中感到驕傲、自豪！我愛我家！

初中作文 篇5

　　煤油燈搖曳著它微弱的黃暈的略帶滄桑的光芒，它沒有日光燈的明亮與皎潔，沒有霓虹燈的絢爛與嫵媚，它只是一盞落滿塵埃的普普通通的煤油燈，但我將它悄悄地珍藏在心底。

　　我怕黑，這仿佛是與生俱來的。進入初中，晚自習上完回家成了最讓我頭痛的事，在通往我家的那條巷子里的人家都早早地關(guān)燈就寢了。我不想讓勞累了一天的父母晚上接我，我不敢獨自一個人走過這條黑洞洞的巷子，于是我選擇了繞道。我原以為只要跑步回家，家人就不會察覺。我以為我的計劃天衣無縫，不知怎的'，卻還是被奶奶發(fā)現(xiàn)了。我邁著輕快的步伐走到兩條路的分岔口，無意間瞥見那平時黑漆漆的巷子竟有一片昏暗的燈光，雖不甚明亮，卻趕走了我心中的恐懼。我懷著愉悅與好奇走了進去，一看竟是奶奶！她一邊吃力地舉著煤油燈，一邊向我這邊探頭張望著。

　　“奶奶，你怎么會在這兒呢？”我不解地問。

　　“傻孩子，怕黑也不能繞道。每天跑得汗津津地回家，你不知道奶奶有多么心疼啊！”奶奶皺著眉頭說。

　　我像一個犯了錯的孩子低下頭。奶奶撫摸著我的頭帶我回家。

　　以后每天晚自習下后，我走到巷子口，總會看到昏暗而溫暖的燈光在巷子的盡頭“輝煌”。奶奶總是站在那寂靜的陰冷的巷口，時而探頭遙望，時而低頭撫摸那盞蒼老的煤油燈。看到我回來了，奶奶那滿是皺紋的臉上總是露出十二分的欣喜，在昏黃燈光的映襯下，像一朵盛開的老菊花！

　　如今奶奶去世了，再也沒有人在巷口像高擎著火炬一樣舉著煤油燈等我了！然而我再也不怕黑了，我能獨自一人走過這黑漆漆的巷子，因為我的心中有了一盞永不熄滅的煤油燈！

初中作文 篇6

　　你會說，三角洲公園誰沒去過，不瞞你說，我這是第一次去，卻使我受益匪淺。

　　三角洲公園位于人民北路西邊，新市政府北邊，和天鵝灣小區(qū)就一路之隔。聽到媽媽要帶我到三角公園去玩，我的心像剛從蜜缸里飛出來的小蜜蜂一樣，別提有多高興了。

　　三角洲公園中心有一座像“一滴水珠”的建筑物，我認為它是三角洲公園的.象征，公園里有許多花草樹木，比如：桃花、月季花、櫻花，垂柳……桃花粉嘟嘟的，讓人看了忍不住要拍幾張照了，三角洲公園里還有許許多多的游樂設(shè)施：有摩天輪、大擺錘、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……想玩什么就玩什么，真是開心極了！

　　公園里面，有一片人工湖,里面有許多的小船，我讓媽媽帶我劃船，可是媽媽卻暈船，我只好放棄劃船的念頭，和媽媽向里走了。到了歡樂城，我讓媽媽帶我玩激流探險，媽媽哪我沒辦法，只好隨我了，我們坐上了小車，開始上坡，特別的慢，到了下坡，猛一沖下去，車子到了水上面，崩我們一身的水，接下來的更高，我總感覺要掉下來似的，媽媽說她的心都快出來了，諸位想想她當時多害怕吧！

　　接著，我去坐過山車，我坐在最后一位，那才叫個爽，“呼呼，呼呼”，車開動了，開始上坡，緊接著斜下坡，然后在空中轉(zhuǎn)的圈，我當時叫的比誰叫的都尖，太嚇人了。

　　我們又去爬山，山太陡了，我終于爬上去了，我很想大喊一聲，可是我沒有，因為人太多了，然后我從小路下山，到人工湖里捉蝌蚪，然后我把它們放了，因為它們是有益的。然后我看見人們摘柳枝編花環(huán)，我真想上去阻止他們，公園是大家的，我們應該愛護它，我看見他們把柳枝扔在地上，許許多多的人在摘花，我更是氣憤不已。

　　最后，我提醒大家不要做破壞王。

初中作文 篇7

　　淅淅瀝瀝的春雨伴隨著化不開的濃云薄霧，無休無止地下著，仿佛要在這世間停駐上久久的時間。盡管聽起來有朦朧的詩意，但許久未見明媚的陽光，只會讓萬物添上一抹頹廢和萎靡。于我，似乎就是這樣。

　　天氣仍是潮濕的，空氣中仿佛氤氳著水汽。我等待了很久，坐在窗前，靜靜凝視著手機，等待那令人欣喜若狂的鈴聲。感覺就像這春雨一樣漫長，手機依然杳無音訊。焦慮和絕望已經(jīng)溢滿我心頭。為什么？通知我過關(guān)的簡訊還不來？！我在心里狂喊�？上�，那樣堅定的聲音也是無法得到回應。

　　我這幾日的沉郁，母親看在眼里，有些心疼，趁著雨停歇，便約我一起去爬山，舒緩心情。我悶聲答應，心中卻興致索然。我們從山的北面出發(fā)，決心爬到山的南面。山不高也不雄偉，但漫步山林間，別樣的清新還是讓我眼前一亮。但快樂是短暫的，即使是山間，也無法使?jié)忪F散去，讓云煙消失，我的眼中仍是一片灰白色的世界。我緩緩走著，不禁有些意興闌珊，卻也在不知不覺中，攀上了山頂。

　　山頂與我想象的大不相同，隱隱的有一絲亮光從山的背面滲出，似乎照進了我的心里。我心頭一熱，向那亮光指引的方向前進。一步一步，灰白色的世界仿佛闖入了金黃色的光芒，飄飄撒撒，我仿佛能真切感受到那光與熱。抬頭仰望，一輪紅日正從山的南面緩緩升起，這是否就是“守得云開見日明？”又亦或是我自己的“柳暗花明又一村”呢？時間仿佛靜止，直到那悅耳的鈴聲從我腰間的挎包傳出，將我的思緒拉回。

　　簡訊赫然出現(xiàn)在手機屏幕上，“你已通過本次初賽，請繼續(xù)準備晉級比賽。”陽光撒落，這幾個黑黝黝的字體仿佛變得金燦燦了。耳畔呼呼的風聲，樹枝沙沙的`響聲，全部融為對我的吶喊助威。我眼眶一熱，抬頭凝視那從云霧中掙脫的紅日，有一種堅定的信念從我心中油然而生，使我在往后不滿荊棘的漫漫長路上，都不畏艱難，不懼失敗，勇往直前。

　　我曾經(jīng)在一本書中讀到過“山南水北為陽，山北水南為陰”。當時我攀登的那座山，是從北面開始攀爬，故陰影籠罩。而真正向陽的，卻是在山的背后，我在山頂遇見耀眼陽光的是南面的山。原來，陰影的背后，就是光明啊！

　　這件事讓我明白了一個道理，事物總有兩面性，不要總是看到陰影的一面，也許再堅持一下，或者是換一種角度，就能看到光明。

初中作文 篇8

　　“呼——”北風呼嘯，似乎有一群狼站在山崖上，對著月亮狼嚎。不，不是對著月亮，是烏云。晚上，北風過后，一股冰冷的氣息直沁肺腑，四周暗淡無光，只有一間教室有一絲微弱的光亮，那就是我們的教室。

　　現(xiàn)在已經(jīng)八點了，窗外冰冰冷冷的卻很不符合我們教室的氣氛，一切火熱起來，我的記憶回到了兩年前那個令人恐懼而又溫暖的夜晚，至今讓我無法忘懷。

　　“好了，你的動作在舞臺上的時候大一點，配音，自己錄……”別以為這是身在電影制片廠，而是在我們的教室，我們在排練英語劇。

　　“好的，再拍一次就回家，好不好？”英語老師的'這句話讓同學們開心了起來，而我卻提不起神兒，別人的爸媽在旁邊等著，可是我媽媽何時才能來呢？我的心里在發(fā)顫。

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　　解散了，大家跟著父母都走了。后面五六個人也漸漸離開了，最后一縷燈光也昏暗了下來，月亮出來了，可是就我一個人的氣氛又有點恐怖，灰黃的燈光投影在樹的陰影子上，搖來搖去。

　　我跺著腳嘟噥著：“哎，爸媽還沒來，要把我丟去了�！蔽也幻庥幸稽c發(fā)困，一分鐘，兩分鐘，一只羊，兩只羊……我突然醒了：不能睡！

　　我站在善雅大道上，空曠的大道仿佛變得無盡長……

　　“啊——”我被人嚇醒了，媽媽滿臉慚愧地說：“對不起�。〗o你買水耽誤了時間，喝吧！”

　　我的心中涌起一股暖流，也許這就是幸福吧！

初中作文 篇9

　　廬山的風景，以自然為美的源泉，以文化為美的精華，以民族精神為美的象征。帶著豐富的文化蘊含和崇高的文化地位，廬山煥發(fā)出別具一格的東方美的'色彩。進入廬山仿佛置身于如夢如幻的仙境，令人留連忘返。

　　廬山地處江西省北部，北臨長江，東瀕鄱陽湖，一山獨峙，群峰崢嶸，大江、大湖、大山渾然一體，險峻與秀美剛?cè)嵯酀�，自古以“雄奇險秀”聞名于世。為什么廬山的瀑布能永遠“飛流直下三千尺”呢?因為廬山森林資源多，覆蓋率達76.6%。，保留了水土，所以廬山的瀑布能永遠“飛流直下三千尺”。

　　廬山生物資源豐富。高等植物近三千種，昆蟲兩千余種，鳥類一百七十余種，獸類三十七種。廬山六至八世紀為道家、詩人、學者駐地，寺廟道觀遍布。勝跡有白鹿洞、仙人洞、三疊泉、含鄱口等。三疊泉瀑布的溪水極為壯觀，撼人魂魄�！帮w流直下三千尺”我想應該不止形容廬山瀑布，也可以形容三疊泉瀑布。三疊泉每疊各具特色。一疊直垂，水從20多米的巔萁背上一傾而下;二疊彎曲，直入潭中�！吧霞壢顼h雪拖練，中級如碎玉摧冰，下級如玉龍走潭�！� 站在第三疊抬頭仰望，三疊泉拋珠濺玉，宛如白鷺千片，上下爭飛;又如百副冰綃，抖騰長空，萬斛明珠，九天飛灑。如果是暮春初夏多雨季節(jié)，飛瀑如發(fā)怒的玉龍，沖破青天，凌空飛下，雷聲轟鳴，令人嘆為觀之……

　　廬山勝跡多，而且都美不勝收。如果你爬到半山腰，認為累的時候不要離開，當你爬到山頂時，你就會知道你爬得這些路程不是白爬的。

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