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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-07-17 07:50:33 初中作文 我要投稿

【精華】初中優(yōu)秀作文錦集四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】初中優(yōu)秀作文錦集四篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我是來自株洲市攸縣某個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一個普普通通的農(nóng)村女孩,雖然我的家鄉(xiāng)沒有城市那么繁華富麗,經(jīng)濟(jì)水平也是相對落后于一般的鄉(xiāng)村,但是我的家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美,人情更是美。

  我愛我的家鄉(xiāng),正如我們所知道的,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展往往是以犧牲環(huán)境為代價的,家鄉(xiāng)的小溪清澈見底,一年四季歡唱不息。小時候最喜歡和村里的小伙伴們到小溪里抓魚蝦,別提多有趣了。有時頑皮一點(diǎn),便會互相潑水,打起水仗來,往往是踏著夕陽濕漉漉的歡聊到家。

  家鄉(xiāng)的山時青蔥的秀麗的,尤其是經(jīng)過雨水的洗禮,給人無限清新的感覺。家鄉(xiāng)最有特色的是橘園,幾乎每一戶人家都會有一個果園,栽種最多的是橘子。一到秋天,黃黃的橘子掛于枝頭,將樹枝都壓彎了,讓人見了垂涎三尺。

  家鄉(xiāng)自然景物各有特色,給人清新的視覺享受,有種難以言狀的美,家鄉(xiāng)最美的還是那人情。在我的`家鄉(xiāng),人與人之間交往是不需要言謝的,有時多了謝謝就顯得見外了。東家到西家借一個齋模,西家必定會催促:快拿給你媽拿去,別讓她等急了。東家的齋弄好了,必要給西家端上一碗,說是嘗下味兒。

  一到夏天,最熱鬧的是曬谷場了。晚上,各家忙活完了,帶上一些自家的土產(chǎn),一個西瓜,一個香瓜,都可以吃的津津有味,聊也是聊得不亦樂乎。

  我想等我畢業(yè)后,我一定要回到我的家鄉(xiāng),做一名教師,把我所學(xué)的帶給我的家鄉(xiāng)的孩子們,讓他們受到更多的知識的陶冶,提高內(nèi)在修養(yǎng)。我相信隨著國家經(jīng)濟(jì)水平的提高,我的家鄉(xiāng)也會變得越來越美好,家鄉(xiāng)的人民會依舊真誠,我也會依舊如今天這般愛我的家鄉(xiāng)。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  人的一生,有人傲立與世,有人則平淡無償。自出生至今,何不是為了將來的成功,自幼打下的根基,只為了大學(xué)時的錄取通知書,只為了工作的卓越而已。耀眼與黯淡,只在你一念之間的選擇。人生充滿著戲劇性,也許你會覺得上天在戲弄你,但人命勝天這點(diǎn)你要懂得;待你長成時,步入了社會,這里沒有童年的純真,充滿著爾虞我詐、明爭暗斗。

  你若一葉孤舟,在這寸步難行的江流中漂泊。時間,一個虛詞,卻也代表著人生。那些成功人士使你非常羨慕,可你有沒有想過呢?你的時間觀和他們的存在著多少偏差。世事無常,在你的'人生旅途中你要學(xué)會忍耐與堅(jiān)持。一分耕耘一分收獲,要想取得人生中的閃光點(diǎn),那么忍耐與堅(jiān)持是必然的。

  今天我一初中生和你談?wù)勅松,想要告訴你:亂世糾紛、是非紅塵。一念之差的抉擇就鑄就了成功與平淡。學(xué)習(xí),會在你暮鼓晨鐘之時添上一沉重的一筆。學(xué)歷,也是人生的一部分。莫要待你老年之時才感慨青年時期的不足。所以,好好學(xué)習(xí)吧!多少次又多少次,回憶把生活劃成一個圈,而我們在原地轉(zhuǎn)了無數(shù)次,無法解脫?偸窍M氐阶畛跸嘧R的地點(diǎn),如果能夠再一次選擇的話,以為可以過得更單純。

  越長大越孤單,不是自己失去了一份單純,而是自己改變不了社會,就要改變自己適應(yīng)這個社會。在歲月里學(xué)會成熟淡然,學(xué)會接受失去最初的美好,將那份純真留在時光里回憶淺嘗,這是一種無奈與落寞,更是無法改變的成長規(guī)律。

  時光吹老少年郎,夜半煙塵涼薄人,暮秋之時感觸,已無用……

初中優(yōu)秀作文 篇3

  趣味無處不在,只要你留心觀察。

  一日,我與媽媽途經(jīng)西湖公園,一場暴雨不期而至。我躲在荷塘中的四方亭下避雨,時不時抱怨一下這鬼天氣。媽媽安慰著我。過了一會兒,雨勢并沒有減小。我望了望四周,除了光禿禿的白樺樹,再沒有別的景物。

  忽然,聞得一襲清香,我心中猛地一震。循著香味,低頭循去,原來是一大片的荷花;ㄏ闼囊,沁人心脾。

  碩大的雨點(diǎn)打在嬌嫩的荷花上,原本飽滿的花瓣索索發(fā)抖,隨時都有可能落下。“嘩”一陣狂風(fēng)乍起,幾片花瓣掙扎幾下,顫微微地落在池面上。我彎下腰,向前探了探身,仔細(xì)地觀察它的芳容。這片中間略鼓的花瓣,雖被風(fēng)雨打得“遍體鱗傷”,卻毀不掉那依舊舒心的顏色;雖是一片殘落的花瓣,卻依舊不失高雅、貞潔的品質(zhì);雖是一片已凋零的花瓣,卻代表著曾經(jīng)一個妍麗、鮮活的生命。這一片已殘破的花瓣,讓人看上去卻覺得它依舊是一朵直直挺立的荷花。雖嬌嫩卻堅(jiān)韌,雖凋謝卻有活力,它予人一種生生不息的感覺。

  媽媽伸手往水中撈,拾起一片,捧在手心,細(xì)細(xì)端詳。我湊上前瞧瞧,頹廢的景物也不失可愛之處。它們從上往下落,而水中的倒影卻是從下向上落,觸到水面那一刻,兩者合二為一,像小船似得飄在塘中,隨著漣漪朝我緩緩飄來。我看了看媽媽:“挺有趣的嘛!彼⑽⒁恍。

  雨停了。我直起身子環(huán)顧四周,大片的荷塘籠罩在一片朦朧之中。若有若無,陣陣荷香撲面而來,被暴雨沖刷后的幾朵嬌荷羞答答的立著,含苞待放,顯得格外引人注意。更有幾株直直地挺立在那兒,又高又細(xì)的莖上是那綻放著的粉嫩的.花朵,中間的花蕾依稀可見,仿佛還看到了那荷花的清香。荷花搖搖擺擺,粉嫩的“小臉蛋”像在撒嬌似得。我凝神于那朵荷花下的剛被暴雨沖刷過的荷葉。

  突然荷葉下一個嬌小的身軀在飛速地游動,渾身布滿了銀色的鱗片,似千百顆星星的倒影在荷塘中熠熠發(fā)光。又游來了一只魚。兩條可愛的魚兒在荷下嬉戲著,或快或慢地游動著。忽然停住了,兩個圓溜溜的腦袋互相蹭著,小嘴時不時冒著泡泡。荷葉上停著一只藍(lán)蜻蜓。圓鼓鼓的腦袋前有一雙突起的、寶石似得眼睛。玻璃般透明的翅膀上沾著些許水珠,輕盈的身姿使人浮想聯(lián)翩。

  在看似平常的事物中,只要留心觀察、感受,就能發(fā)現(xiàn)其中的趣味。媽媽拍了拍我的肩膀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  有人愛家鄉(xiāng)的山山水水,也有人愛家鄉(xiāng)的花草樹木,鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。而我卻深愛家鄉(xiāng)的土地。

  在我的家鄉(xiāng),孩子們喜歡在地上打滾,或者玩泥塑——有時捏泥人,有時捏小汽車,有時捏水果等等。

  到了傍晚,我們渾身沾滿泥土,也成可愛的“泥人”了。這時候,大人們都親切地喊我們“小花豬”“土地爺”。

  有一天天氣晴朗,燦爛的陽光照耀著大地,我心情好極了。于是,我約了幾個好伙伴來到村東頭,開始“工作”了。這次我捏了一個活潑可愛的小男孩,眼睛大大的、鼻子圓圓的、帽子上還嵌著一顆發(fā)亮的珠子。連過路人見了都說:“喲,這個小孩真聰明!你們看,她捏的多像。 

  在與土地的親密接觸中,我們不僅獲得了許多樂趣,而且增長了不少知識。

  有一年,我把一包向日葵種子撒在滿是石頭的地方。兩個月過去了,還不見種子發(fā)芽,我迷惑不解地跑回家里問爺爺。爺爺笑呵呵地?fù)崦业念^:“傻孩子,種子要播撒在土地里才會生根、發(fā)芽!

  第二年春天,我吸取教訓(xùn),按照爺爺?shù)慕ㄗh,把向日葵種子種到田里。沒過幾天,就長出了嫩綠的禾苗,后來還結(jié)出了又圓又大的向日葵。

  從那以后,我懂得了:茂密的'樹林,茁壯的禾苗,青青的小草,我們住的房子,吃的糧食,用的家具,都來自大地媽媽的無私饋贈。土地是人類的無價之寶和共同母親,我們要珍惜大自然賜予我們的每一寸土地,用心保護(hù),合理利用。

  我愛家鄉(xiāng)的這片熱土!

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