【精品】初中作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
今天,我讀了《東周列國志》里的《衛(wèi)懿公好鶴亡國》。
這篇文章主要講的是狄人侵犯邢國,有進(jìn)攻衛(wèi)國,殺死了衛(wèi)懿公。原來,衛(wèi)懿公即位九年來,根本不管國家的事,整天吃喝玩樂,還特別喜歡養(yǎng)鶴。每次出游時,衛(wèi)懿公命令把鶴載于車前,號稱“鶴將軍”,卻不管老百姓的饑餓寒冷。
一天,衛(wèi)懿公又要載鶴出游,狄人卻打了進(jìn)來。衛(wèi)懿公趕忙招募士兵,可城中的百姓紛紛逃到了鄉(xiāng)村荒野,不愿意當(dāng)兵。衛(wèi)懿公派人抓來百余人,責(zé)問他們?yōu)楹翁颖鼙。眾人說:“您有一種東西,足以抵擋狄人,何必用我們?”衛(wèi)懿公問:“什么東西?”眾人回答說:“鶴!毙l(wèi)懿公很驚訝:“鶴怎么能御敵呢?”眾人回答:“既然不能作站,就是沒用的東西,你壓榨有用的'百姓,養(yǎng)沒用的東西,所以百姓不服!”衛(wèi)懿公很羞愧 ,立馬把鶴放了, 向百姓們表示悔過之意,百姓才稍微的聚集回來。
衛(wèi)懿公帶兵出站,一路上士兵都在口出怨言,狄人詐敗,引得衛(wèi)軍中了埋伏,士兵本來就無心戀戰(zhàn),現(xiàn)在又見敵人來勢兇猛,都丟盔棄甲的逃跑了,衛(wèi)懿公被重重包圍,砍為肉泥。
從衛(wèi)懿公的故事里,我明白了人不能過于沉迷一種東西,否則將付出巨大的代價!
初中作文 篇2
我就是一道風(fēng)景生在世界上,存于宇宙間,你不比別人多什么,也不比別人少什么;同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,你心智不缺,心力不乏;只要你能勇于展示自己,那么,你就是最好的。
你不需要去仰視別人,其實(shí),你就是一道風(fēng)景!
茉莉、白蘭花香氣襲人,牡丹、君子蘭雍容華貴,玫瑰花色彩繽紛……各自擁有大自然賦予的獨(dú)特風(fēng)采,各自在一方展示著自己的生命之輝?墒,有一些人卻指出了它們的`缺點(diǎn),說什么茉莉香而不麗;牡丹艷而不香;而色香俱佳的玫瑰卻渾身帶刺,不易接近……其實(shí),在我看來,這些非但不是它們的缺點(diǎn),反而恰恰是它們個性的體現(xiàn)。世界上沒有十全十美的事物,大凡美好的東西都缺少不了它的獨(dú)特。
“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,妙在一個“獨(dú)”字。
個性即美,個性伴隨著我們成長。然而有些人,他們苦心孤詣的追求所謂的“完美”,以至于失去了真實(shí)的自我。
所以,要讓個性伴隨著你我,千萬不要為了追求那虛偽的“完美”而刻意去磨平棱角;氐浆F(xiàn)實(shí)生活,發(fā)現(xiàn)自己的個性,展示自己的風(fēng)采。你就是你,站著能頂一片天,躺下能占一方土。不要在別人的眼眸中尋找答案,要對著自己的身影大聲地宣告:
我就是一道風(fēng)景!
初中作文 篇3
說來好笑,不知從什么時候開始,喜歡上洗手間時,拿著一本書去看。也許是臨廁實(shí)在無聊,需要通過看書打發(fā)時間,也許是不自然的養(yǎng)成了某種習(xí)慣。
印象當(dāng)中的以前,都是隨便拿上一本書看著,后來開始就是喜歡常拿一本書看著。記得大學(xué)后期,喜歡的拿的一本書是高考結(jié)束去北京旅游時買的'一本相人書,后來覺得看了很久也沒看出什么道道,就開始拿著買的一本全國旅游圖冊來看。到研究生后,喜歡拿著一本唐詩宋詞來看。而且一看就是近三年多的時光,后來將這本唐詩宋詞送給了在荊門關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)幫扶結(jié)對子的趙向宇小朋友,以勉勵其好好學(xué)習(xí),于是又重新選擇看一本書。
由于這本唐詩宋詞看的時間太久,一時都有點(diǎn)不適應(yīng)每次上洗手間不看這書的情況。后來想看那本全國旅游圖冊,沒找到,經(jīng)過尋找與選擇,還是到一書店又買了一本中國地圖冊。于是又開始自己每次臨廁的所讀之書。
其實(shí)每次帶著這本書,書中內(nèi)容都是看過很多遍了的,可是每次都不厭其煩的看著。也許是自己確實(shí)喜歡旅游的緣故,喜歡先期知識儲備著,對祖國的川川河河熟悉著,待到條件成熟時到祖國各地走走。也許是自己具有戀舊情節(jié),習(xí)慣的東西能夠始終做到不離不棄。
帶著這樣快意的思考,將自己這種喜歡每次上洗手間看的書取一個名,叫廁書,這也算是對這些跟著我的這些廁書有了一個基本的交代。
初中作文 篇4
作為一名初中生,我們的本職工作就是學(xué)習(xí),但一提到“老班”這一名詞,那可是滔滔不絕,三天三夜都說不完啊。我們的老班,也就是我們的班主任老師,個頭不高,頭發(fā)呈四六開,常年注滿油脂,戴著一架只有一半鏡框的眼鏡。當(dāng)他生氣時,臉就擺成撲克臉,再加上教室里開著燈,鏡片反著光,憤怒中透著一絲神秘,大家更是心驚膽戰(zhàn);當(dāng)他開心時也沉默寡言,很少向大家透露。
河?xùn)|獅吼
每周三的班會課,老班的臉上幾乎沒有顯露過笑容。整堂課45分鐘,先是一一列舉班上同學(xué)的一系列不良言行舉止,再就是批評,激勵我們。但有一次班會課上,老班可是發(fā)了個大脾氣。期末考試前夕,本應(yīng)沉著應(yīng)對考試的我們相當(dāng)浮躁。針對這一現(xiàn)象,老班看在眼里,心里則是又急又氣。這不,終于找到了一個“好機(jī)會”來“鎮(zhèn)壓”我們浮躁的心。老班先是緩慢地從辦公室走向教室,大家見到老班那映在窗戶上的略顯駝背的身影,頓時靜得連心跳都能聽得清清楚楚。一步入教室的門,他就低著頭走向講臺,默默地整理臺上的抹布與粉筆,這看似平常的一切,總給人以不祥的預(yù)感。老班又走向教室的一角,拿起一根廢棄的掃帚桿,再走向講臺,高舉桿子向臺子上一砸,嚇得低著頭的我們身體猛地一顫,待緩過神來后,我們才將頭微微抬起,但仍不敢看向老班的眼睛,像是有一股強(qiáng)光照射進(jìn)瞳孔,十分刺眼。“你們還有沒有一點(diǎn)點(diǎn)心理素質(zhì)?”老班怒吼道,“看看你們一個個,都像什么樣子!一點(diǎn)小考試就把你們給擊垮了,將來還能成什么大器?!”老班的一席話,使剛剛還神魂不定的我們,終于將心沉了下來。
窗外的'身影
“大家跟我一起念,celebrate……”英語老師在帶著我們朗讀新單詞!敖裉煳覀儗W(xué)習(xí)勾股定理……”數(shù)學(xué)老師帶我們走進(jìn)奇妙的幾何世界!斑@篇文言文的作者是范仲淹……”語文老師開始了傳承中國文化的任務(wù)。我們學(xué)習(xí)的科目遠(yuǎn)不止這些,學(xué)習(xí)的內(nèi)容,形式各不相同,但它們唯一的相同點(diǎn)是:上課時窗外都有一個身影。上課時有眼尖的同學(xué)瞥見在半透明的窗戶上映著一個黑影,起初大家都很好奇,但后來真相大白,正是老班每堂課都在窗外“偷窺”我們的學(xué)習(xí)狀況,大家都很欣慰。隨著時間的流逝,老班的身子骨已不太硬朗,腰板兒也不像從前那樣筆直,烏黑的頭發(fā)中間摻雜著幾根銀發(fā)。但那查看我們學(xué)習(xí)的習(xí)慣卻從未改變。大部分同學(xué)都很厭煩,但我們要知道老班這樣做會花費(fèi)大量的精力與時間,到底為了什么?為的是我們的將來!
感謝我們尊敬的老班——汪老師!
初中作文 篇5
由于我這次榿木期末復(fù)習(xí)6課英語,后來又改成了每天三課,因?yàn)榈谝淮螐?fù)習(xí)完默寫就錯了二十幾個地方,由于錯誤太多。所以爸爸才決定把進(jìn)度放慢了,改長了沒天復(fù)習(xí)三課,改了方案后,就比以前好多了。默寫時沒有那么多錯誤了。可爸爸要求是每天默寫的3課只能有兩。三個錯誤,包括標(biāo)點(diǎn)符號,才能算過關(guān)。他每次默寫前,都叫我認(rèn)真看英語書。把不會的單詞句形看清楚,看會看懂,.完成每天的任務(wù)后,才能看電視或找小朋友玩。今天是默寫英語的第三天,我已默完7.8.9三課。英語共有十二課。還差三課就全部默寫完了。可是爸爸要求默寫完了還要把以前復(fù)習(xí)的客人再鞏固學(xué)習(xí)。直到把書想的.東西都弄明白。復(fù)習(xí)英語才算結(jié)束。
在復(fù)習(xí)英語的這段期間,我一邊學(xué)習(xí)英語,一邊悟出了一個道理:做一件事要專心致志,持之以恒,就一定能做好一件事。
初中作文 篇6
每個人都有自己的人生理想,并且要為之拼搏。沒有理想的必定行尸走肉,理想是崇高的,只有不斷為理想而奮斗的人生才會完整,無憾的。蘇格拉底說過”世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗“我們這一生就是要以一個理想為目標(biāo),才能勇往直前。理想是沒有貪富貴賤之分的,只要對社會有益的,就是美好的理想,也只有實(shí)現(xiàn)人生的理想,我們的生命才會有價值。
周總理曾說過,為中華之崛起而讀書,這是他偉大的理想,在總理畢業(yè)的學(xué)習(xí)和工作中,他身體力行,也就是因?yàn)橛辛伺c周總理一樣的千千萬萬的中華兒女,才能把中華民族再次從水深火熱之中拯救出來,就是因?yàn)樗麄兂绺叩?理想開啟了我們美好的人生。
所以,我為自己定下一個遠(yuǎn)大的理想就是不斷的學(xué)習(xí),讓自己成為一個有知識的人。學(xué)海無涯,然而這個理想是沒有盡頭的,這樣才能讓我的人生充滿著理想,無時無刻地推動著我勇往直前,不斷進(jìn)步。讓我的人生變得更充實(shí),更美好!人生是對理想追求,理想是人生的指示燈,失去這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想才不會在生活的海洋中迷失方向,F(xiàn)代社會講究終身學(xué)習(xí),也就是活到老,學(xué)到老,所以我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),沒有這種意識以后很難在社會立足。學(xué)習(xí)不公是為了謀生,更是為了創(chuàng)造更好的生活。在面對竟?fàn)幦遮吋ち业默F(xiàn)代社會,只有樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,才不會落后于他人,落后于社會。因?yàn)橹挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí),才能使人進(jìn)步,才能獲得更多的知識力量。
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明;當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn),永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想,開啟美好的人生!
初中作文 篇7
在今天看日漫黑執(zhí)事時我忽然想起了一個人,就像原本潛藏在記憶中的人被挖掘了出來,那么明顯,那么裸露,我記得她說過,她喜歡黑執(zhí)事中的夏爾,我以為我忘了她的。
但凡了解我的人大概都知道,我曾有個生死之交,她叫小何,也就是我曾寫過的知己。
現(xiàn)在我在高中,而她卻在初中,于是在那年那日,因?yàn)樗覑凵狭藙勇,我第一個看的日漫便是黑執(zhí)事,她總是對我說,她希望有一個像塞巴斯蒂安一樣的管家,我笑笑卻沒有說什么,如今再次看這部動漫可能也是想尋找一下記憶深處你得東西吧。
小何,現(xiàn)在你還好嗎?還會像以前一樣一如既往的喜愛著動漫嗎,還會一如既往的去動漫店里買海報嗎?還會嗎?那些曾經(jīng)的回憶就像洪水一樣朝我襲來,很特別的,這次我沒有逃,而是眼睜睜的看著那些記憶在我身邊流走,就像昨天的事一樣。
知道嗎?我覺得現(xiàn)在的我好像曾經(jīng)的你,原來你愛漫畫愛到發(fā)狂,說二次元里的東西很有趣,我卻總是不屑的一笑,如今這個愛動漫愛到發(fā)狂的人卻成了我,多么諷刺的一件事,我明明是很討厭活在二次元中的人,覺得他們不夠現(xiàn)實(shí),不夠勇敢,只會用虛擬的東西來騙自己,可如今,這個人卻成了我自己,我成了曾經(jīng)自己最討厭的人,可我卻理解了當(dāng)時你對動漫的眼神,那種熱愛,我忽然了解了,忽然鄙視當(dāng)年的我為何不懂你,等到分開了才開始后悔,后悔當(dāng)時沒和你一起瘋。
初中那時候多快樂啊,你有一雙漂亮的手,你在鋼琴前彈奏夢中的婚禮,我總是在旁邊呆呆的.看著你,彈奏曲子的你和平時是不太一樣的,平時你總是很活潑大大咧咧,笑容永遠(yuǎn)都在嘴邊揚(yáng)起,可是當(dāng)我看到彈奏中的你后突然愣了,你原來也可以那么安靜嗎?也可以很安靜很安靜的彈奏一首曲子嗎,我?guī)缀醵家蕹鰜砹,你總是帶給我那么多驚訝。
我知道我們比起閨蜜還是差一點(diǎn)的,早知道上次你說我們做姐妹的時候我就答應(yīng)好了唉,可我卻找了一個很爛的理由,我說姐妹是不能長久的,只有朋友才是永恒,你笑笑沒回答我,或許你已經(jīng)把我當(dāng)成姐姐了吧,一定是的,不然為什么你說這話沒一個月的時間我們就分開了呢,好想再和你共同些一篇文章呢,一定會很有趣的,那次聽你說我們寫的那篇被你媽扔掉了,我聽完沒說什么,但還是蠻傷心的,那可是我們第一次合作呢,也是唯一一次。
秦秦問我要不要改變一下,我說我不知道,其實(shí)不是我不愿改變,只是我怕我改變成了你們陌生的那個人,我和初中朋友再也不曾相遇過,時間或許會改變一切,我卻不想用時間來改變一切,我想要努力,想要改變,只是沒那個勇氣,媽把網(wǎng)線給我掐了,我有3個多星期沒和我哥他們聯(lián)絡(luò)了,LOWE已經(jīng)選擇的技校,他今年高三,我不知道該怎么說,他在中途就已經(jīng)放棄了,那么我呢,我是不愿去那種地方的,但現(xiàn)在我不愿去思考那么多,總覺得身邊的人都在一點(diǎn)點(diǎn)的改變,等下次我和他們聯(lián)絡(luò)的時候怕是已經(jīng)變了好多吧,不對,到時候我已經(jīng)高一畢業(yè)了呢,要上高二的時候,一定很忙的。
你說要彈最熟悉的陌生人給我聽的,當(dāng)時我還告訴你,這首曲子好好聽的,我在尋找有故事的人,方程就不錯哦,他說喜歡瀟瀟,但瀟瀟好像只是把他當(dāng)朋友,嗯,有些復(fù)雜,說不清,越到后來就越懷念當(dāng)初,越長大就越懂第一次時交的朋友,因?yàn)楹髞砀冻龅纳倭,朋友自然沒有第一次的朋友死,就像當(dāng)初我描繪我們之間的關(guān)系時笑著說我們就像最熟悉的陌生人,沒想到現(xiàn)在成了真。
我認(rèn)識一個網(wǎng)友,他叫唐唐,有時間介紹給你認(rèn)識,還有我們又分班了,小何,我想你了,不是說好考同一所高中嗎?不是說好初中畢業(yè)后用信息一直聯(lián)系的嗎,一條一條的信息在手機(jī)上訴說著我們之間的回憶,后來的后來,也不知道是誰先放棄的誰,我們終究斷了聯(lián)系,你不問,我便不說,在這一點(diǎn)上我們總是很有默契,一起轉(zhuǎn)身,再也沒回過頭。
就這樣吧小何,我知道總有一天我們都會被這個繁瑣的世界所改變,既然這樣,在我們還沒有被改變之前盡情的瘋狂吧,或許我們都在一點(diǎn)點(diǎn)地被改變,只是我們不知道罷了,但是沒有關(guān)系,很幸運(yùn),在我沒變之前我們就已分離,你眼中的我,是我最初的模樣,你要記住那個我,我會怕,怕我變得不堪一擊,越來越不像我自己。
晚安,小何,我寫這篇文時已經(jīng)10點(diǎn)了呢,高中真的好累呢,你也在為夢想而奮斗吧,希望如此,我眼中的你還是最初的模樣,永遠(yuǎn)無可替代,明年再明年,最多高中畢業(yè)后,我們一定可以再相見的,你說是嗎,最后告訴你,我的偶像現(xiàn)在是澎拜。
知道晚安的含義嗎?
晚安,woaini,aini。
初中作文 篇8
大千世界,誰主沉?
運(yùn)動會給了我們最好的答案。不論是那一次,例如,我們學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動會。
這次運(yùn)動會只有兩塊規(guī)劃好的場地:一條跑道和一塊跳遠(yuǎn)專用沙坑。但在運(yùn)動會中,我們只重視跑道上同學(xué)門的一舉一動,而其他賽事則無人問津?陀^地評價一下,這是一場關(guān)于“跑步”這一項運(yùn)動的較量,而不像是運(yùn)動會。
“賽跑”之所以能吸引我們的眼球,不僅僅是因它那飛快的速度,多半是由于觀眾對于它的狂熱。震天動地的加油聲,尖叫聲一響起,就提醒我們比賽開始了。那么,是什么點(diǎn)燃了觀眾的激情?經(jīng)過幾個回合的比賽,我注意到了,那是發(fā)令槍。
那一聲驚天動地的槍響,回蕩在不大的操場上,緊張的比賽便又一次拉開了序幕。選手們向著終點(diǎn)狂奔。但這一瞬間卻大有學(xué)問,如果發(fā)令槍不響選手便搶先起跑,便會視為搶跑,再犯則出局。而如果因?yàn)檫@導(dǎo)致起跑失利,那就會虧大的。故而,選手們對于發(fā)令槍是又敬又恨,想通過一切手段贏得起跑的勝利。
發(fā)令槍意味著比賽的開始,也意味著比賽將走向結(jié)束。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”發(fā)令槍響只是一個形式,它的功能是提醒選手進(jìn)入比賽狀態(tài)。而在比賽之外,它意味著一個機(jī)會的出現(xiàn),然后又同時在那一瞬間消失地?zé)o影無蹤。能把握住發(fā)令槍響的瞬間,也就意味著把握住了機(jī)會。然后在接下來的時間里盡情地利用勝過常人的.幸運(yùn)。
把握住“發(fā)令槍響”,是一門值得研究的學(xué)問。能夠從容地應(yīng)對它,也就能應(yīng)對生活中的點(diǎn)滴。在國際性的田徑賽中,選手們能再發(fā)令槍后零點(diǎn)零幾秒之內(nèi)作出反應(yīng),這是非常了不起的能力。然而這只是因比賽而生的能力,不能反映出生活的情況。你能保證劉翔能在別人搶了它的包之后能像比賽一樣在12秒88內(nèi)抓住那個賊?
發(fā)令槍的出現(xiàn)在客觀上給每一個人施加了壓力,聞之如遇虎。而怎樣來面對這種壓力呢?我們不要把這想做和別人的比賽,而是自己對自己的比賽,別人影響不了你。你的心態(tài),你的發(fā)揮,你的命運(yùn)全由你自己掌握,發(fā)令槍響只是一個形式。比賽僅是比賽,生活就是生活,它們不相同。但我們在生活中,必須成為“發(fā)令槍”響之后最先沖出去的人,才有更大的可能獲得成功。
“砰!”發(fā)令槍又響了。選手們向著終點(diǎn)奔去,發(fā)令槍的余音淹沉在我們的助威聲和黃沙中……
初中作文 篇9
家在鄉(xiāng)下,空氣清新、的地方。剛放暑假我便來這里。
我這回可自由了。我跑到離家不遠(yuǎn)的小河邊,河岸上長著綠油油的小草,粉的、黃的小野花點(diǎn)綴在上面。微風(fēng)送來陣陣的清香,使人覺得心曠神怡。更使人高興有的蜻蜓、蝴蝶都里玩耍。我,好友有標(biāo)本盒,里面就有蜻蜓的標(biāo)本,大大的圓眼睛,薄薄的近乎透明的翅膀,好漂亮呀!做更漂亮的。這里我趕緊跑回家,讓找了舊紗窗,用鐵絲圈把它撐,做了簡易的捕網(wǎng)。
來到小河邊,我先選定位置,一動不動地站著觀察蜻蜓。蜻蜓一彈一射地飛著,掠過水面,在空中滑翔,有落在花朵上,它扇動著薄紗般的翅膀,淡藍(lán)色的身軀在陽光下閃著光。我太喜歡了,它捉住。,我走近它。嘿嘿,它看一點(diǎn)也沒提防,當(dāng)我舉起捕網(wǎng)朝它扣下去的',它竟然靈活的躲開了。,區(qū)區(qū)小蟲,敢戲弄我!我開始追它,非把它逮住。它怕我,一會飛上,一會飛下,一會左,一會右,總在我飛舞。我看準(zhǔn)機(jī)會,停下,非常迅速地伸出了網(wǎng)子,一下扣在了它的頭上。太好了,終于捉住它了!它在網(wǎng)中掙扎著想逃跑,太晚了,它被我抓在手中放進(jìn)盒子里了。我興頭上,又開始捉……
當(dāng)我坐在擦汗的,小盒子里有七八只蜻蜓了。我心滿意足地“戰(zhàn)利品”回家了。
回到家,我把那只藍(lán)蜻蜓用大頭針扎在盒子上。哈,漂亮的蜻蜓標(biāo)本了。我拿著它去向姐姐炫耀。姐姐看了以后說:“蜻蜓是益蟲,應(yīng)該保護(hù)它而去傷害它,它是大的,你能……”我聽了姐姐的話再手中的標(biāo)本,不知為,心里很滋味。小蜻蜓飛舞的樣子,又浮我,它卻像僵尸躺在小盒子上一動不動。它再也和小伙伴們一起飛翔、戲水了。我心里酸酸的。對了,好幾只蜻蜓被我關(guān)在盒子里呢!補(bǔ)救還來的急。我抱著小盒子跑到門外,一下子它,幾只小蜻蜓爭先恐后地飛,又自由了。
大愛可愛的小精靈,讓自由自在地生活在大當(dāng)中吧!
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