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初中生的作文

時(shí)間:2023-07-10 07:35:04 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中生的作文錦集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初中生的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初中生的作文錦集8篇

初中生的作文 篇1

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,我們把美好的記憶,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子,20xx年金燦燦的秋天,我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的美好憧憬,進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。

  這里環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),有全市一流的教師,有來(lái)自各間學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,真可謂是群英薈萃,高手云集。在這里,沒(méi)有過(guò)去式。無(wú)論你過(guò)去學(xué)習(xí)成績(jī)多么優(yōu)秀,多么出色,現(xiàn)在,一切都得從零開始,站在新的起跑線上,朝著新的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏……

  初一的生活是橙色的。新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)科……新鮮氣息撲面而來(lái),緊張而忙碌,苦澀而快樂(lè)。

  在橙色的'記憶里,早起晚睡、挑燈夜讀成了習(xí)慣。做作業(yè)、背英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理、生物,看課外書籍……困了就用涼水洗洗臉,又繼續(xù)戰(zhàn)斗。當(dāng)解出了幾道數(shù)學(xué)難題,熟記了幾個(gè)英語(yǔ)單詞,寫出了一篇滿意的作文……雖然筋疲力盡,可心里卻像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。

  在橙色的記憶里,我也有過(guò)失敗的憂傷和成功的喜悅。記得那是一次數(shù)學(xué)考試,教室里同學(xué)們都在

  “沙沙沙”地答題,而我卻陷入了對(duì)幾道應(yīng)用題的思考中。我久久地思索著,嘗試著用不同的方法解題,但最終還是失敗了?粗嚲砩系姆?jǐn)?shù),淚水嘩嘩地流了下來(lái),自責(zé)、心酸、沮喪籠罩著我。這時(shí),我想起一位哲人的名言——面對(duì)挫折不應(yīng)屈服,更不應(yīng)該原地止步,要冷靜地尋找失敗的原因,接受教訓(xùn),失敗是成功之母。

  我擦干眼淚,打開試卷認(rèn)真分析,找出錯(cuò)題原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并付諸行動(dòng)。我每天都會(huì)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),把不懂的題圈出來(lái),向老師請(qǐng)教。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),還有的放失地做了一些拓展思考題給自己充電。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我對(duì)數(shù)學(xué)重拾信心,在之后的幾次考試中,我都取得了好成績(jī),收獲了成功的喜悅和快樂(lè)。

  在橙色的記憶里,周末我會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在屋里看書、彈琴、唱歌、畫畫,也會(huì)和一群朋友出去打打羽毛球,嘰嘰喳喳,嬉戲逗樂(lè),好不愜意。

  緊張、忙碌、苦澀、充實(shí)而快樂(lè)。

初中生的作文 篇2

  自從小學(xué)六年級(jí)時(shí)我做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇之后,我就開始一直后悔。三年,多么漫長(zhǎng)的日子;三年,又是多么美好的時(shí)期。我,作為一個(gè)初中生,卻在初中生活中自責(zé)了三年。

  那時(shí),阿姨的孩子就在安外讀書,我就一直想到安外來(lái),終于,如愿以償了,到安外生活了一段時(shí)間之后,我卻開始后悔了,我發(fā)現(xiàn)我不該去那種貴族學(xué)校。 安外三年,我給爸爸媽媽帶來(lái)了太多的傷感,給爸爸媽媽帶來(lái)了太大的困難。三年中我又給自己帶來(lái)了傷心,帶來(lái)了愁苦。 安外,這個(gè)貴族學(xué)校,每個(gè)學(xué)期都要那么貴的學(xué)費(fèi),再加上生活費(fèi),更是多上加多。即使我再省,也不能省下再多的錢下來(lái)。

  安外的初中三年,我昏昏噩噩地過(guò)了三年,沒(méi)為自己帶來(lái)點(diǎn)什么,也沒(méi)為安外留下點(diǎn)什么,帶來(lái)最多的只是悔恨的.眼淚。

  本來(lái)如果我不去安外的話,憑著小學(xué)的基礎(chǔ),我想也許我就會(huì)在鮮花與掌聲中學(xué)習(xí),因?yàn)槲艺J(rèn)為快樂(lè)能給我?guī)?lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,但是我卻選擇了安外,我走錯(cuò)了一步,給自己帶來(lái)了太多太多的痛苦。本來(lái)安高我一定會(huì)考上的,但只因我走錯(cuò)了一步,釀成了一個(gè)錯(cuò)誤。在安外,好學(xué)生實(shí)在是太多了,讓我與他們?cè)奖仍經(jīng)]了信心,現(xiàn)在只有考進(jìn)了昌高,我真的好后悔,可世上沒(méi)有后悔藥,我只有面對(duì)事實(shí)。因?yàn)槲乙院蟮娜兆舆長(zhǎng)著呢,我不能只因一時(shí)的錯(cuò)誤而耽誤了我以后的前程。

初中生的作文 篇3

  8月28日,上海火車南站一片繁華的景象,火車在飛馳著,川流不息的人群擁擠不堪,急促的腳步聲混合著叫賣聲,誰(shuí)也不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么。

  突然,幾簇火光從天落下,火車站頓時(shí)火光沖天,刺耳的慘叫聲,凄厲的哭叫聲和爆炸聲混為一體。那場(chǎng)景簡(jiǎn)直慘不忍睹。

  突然,鐵皮后,搖搖欲墜的天橋下,傳來(lái)了“哇,哇……”稚嫩的哭聲,那聲兒撕心裂肺。原來(lái),就在他面前的那塊鐵皮下,壓著為了保護(hù)他而死去的父母。

  那哭聲,仿佛是在控訴:該死的日本鬼子,你們真是狼心狗肺,喪心病狂啊!就為了踐踏中國(guó)的.國(guó)土,剝奪中國(guó)的資源,就扔掉了良心,不惜殺害那么多人,肆意踐踏,燒殺搶掠,無(wú)惡不作。中國(guó)人民是偉大的,不會(huì)就此屈服!

  那哭聲,又好像在求助紅軍叔叔:來(lái)救救我啊,我好餓,好害怕,快來(lái)幫幫我呀!

  可是,在這空無(wú)一人的火車站里,到處都是廢墟,沒(méi)有人來(lái)安慰他,他以后該怎么過(guò)啊……

  看了這張照片,我猛然驚醒,戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的猙獰可怕,它給人類帶來(lái)了災(zāi)難,讓國(guó)家民不聊生,讓親人流離失所。我們一定要維護(hù)和平,熱愛和平,為了孩子不再失去父母,為了家庭不再失去一員,全世界應(yīng)該停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓人間真正充滿愛。

初中生的作文 篇4

  有人把天比作父親把地比作母親;而我卻把空氣比作父親把水比作母親。因?yàn)槭篱g一切有生命的物質(zhì)都離不開水的滋養(yǎng)。因此,我們要像熱愛自己的母親一樣保護(hù)我們的水資源。

  樹通過(guò)綠色的葉片吸收二氧化碳,給我們釋放氧氣。然而,如果沒(méi)有水,連樹都不能生存,更不用說(shuō)產(chǎn)生會(huì)光合作用的片片水靈般的綠葉!可見,水才是生命中最不可或缺的!

  “魚兒一刻也離不開水”,這是眾所周知的。即使是螃蟹,離開水最多也只能存活幾個(gè)小時(shí)。拿一個(gè)最鮮活的例子來(lái)說(shuō)吧:鯨是哺乳動(dòng)物,本是生活在陸地上的`,可隨著人類的進(jìn)步,鯨慢慢退化成了海洋生物,雖然它過(guò)一會(huì)就會(huì)冒出海面呼吸一口氣,可它就是舍不得離不開海洋、離開水。

  我曾經(jīng)聽老師這樣說(shuō)過(guò):他們小時(shí)候誰(shuí)也不敢輕易地污染水,因?yàn)樗麄兏改父嬖V過(guò)他們,包括左鄰右舍也都這么說(shuō):誰(shuí)向水里吐一口唾沫,吐唾沫的那個(gè)人將會(huì)變成啞巴;誰(shuí)往水里撒一潑尿,向水里撒尿那個(gè)人必遭天打五雷霹。雖說(shuō)這話有些夸張,也帶有些哄人的色彩,但是,他們的那種保護(hù)水資源的意識(shí),教育下一代保護(hù)水資源的方法,仍然值得我們后人借鑒。

  水,是我們的母親!我們要像保護(hù)生我養(yǎng)我的母親一樣保護(hù)我們的水資源!

初中生的作文 篇5

  大年初二,收到弟弟年前從老家給我郵寄來(lái)的食品包裹,里面裝的是家鄉(xiāng)的糍粑。我迫不及待蒸一點(diǎn)吃,香甜、可口的糍粑讓我頓生思鄉(xiāng)情,也讓我回想起小時(shí)候過(guò)年打糍粑的習(xí)俗。

  年前打糍粑,是家鄉(xiāng)習(xí)俗。我的老家在湖北農(nóng)村,記憶最深的是小時(shí)候大人們忙年的情景。農(nóng)歷臘月到了,村子里開始忙碌起來(lái),家家戶戶都在為過(guò)年做準(zhǔn)備。殺年豬,磨豆腐,打糍粑,燙豆折……過(guò)年的食品大多是自家出產(chǎn)的,新鮮,營(yíng)養(yǎng),味道純正,稱得上綠色食品了。為過(guò)一個(gè)豐盛年,大人們?cè)谂D月間都很忙碌,從早忙到晚,和農(nóng)忙時(shí)節(jié)差不多。這時(shí)候,小孩子們也來(lái)打打下手,為忙年出一把力。

  我記得打糍粑的.時(shí)間一般在農(nóng)歷臘月中旬左右。這段時(shí)間,農(nóng)村開始有了過(guò)年的氛圍,村子里沒(méi)有閑人,炊煙幾乎整日不絕,家家戶戶都在忙。需要打糍粑,先需要定好日子。因?yàn)榇螋亵蔚闹餍枰镁摺粋(gè)大石臼,村里只有一個(gè),大人們就得商議一下誰(shuí)家先誰(shuí)家后,排一個(gè)大概時(shí)間表,一來(lái)提高石臼的使用效率,二來(lái)各家各戶可以合理安排時(shí)間浸泡大米。石臼,過(guò)去是舂米用的,厚重、結(jié)實(shí)。這個(gè)時(shí)候被拿來(lái)作為打糍粑的主需要用具,正好物盡其用,派上用場(chǎng)。

  需要出好糍粑,原料是關(guān)鍵。我的家鄉(xiāng)地處江漢平原與鄂北山丘交界地帶,這里四季分明,日照、光熱、水源等自然條件優(yōu)越,盛產(chǎn)各類優(yōu)質(zhì)大米。到了打糍粑的日子,選用自家出產(chǎn)的上好糯米,用平時(shí)來(lái)?yè)?dān)糧食的籮筐裝上,挑到全村人吃水用的堰塘邊,在水里淘洗得干干凈凈;擔(dān)回來(lái),倒在幾個(gè)大的木盆里,用清水浸泡。浸泡的時(shí)間有定規(guī),不能太長(zhǎng),也不能太短,需要恰到好處。有經(jīng)驗(yàn)的人只用手指捏一捏,就知道大米浸泡好了沒(méi)有。將浸泡好的糯米,倒入甑中,用一雙特制長(zhǎng)筷子將糯米扒拉平整,接著插幾個(gè)“氣孔”,蓋上甑的蓋子,把甑放到鍋里,鍋中上水,灶里添柴,點(diǎn)火開蒸。柴火有講究,需要文武結(jié)合,始用稻草燃料類的文火“熱身”,繼之以劈柴類的武火加力。武火威力大,慢慢就聞見了甑中糯米散發(fā)出的陣陣清香。

  那時(shí)節(jié),天氣陰沉,雪花飛揚(yáng)。早有兩三個(gè)互相幫忙的身強(qiáng)體健的壯勞力抬著石臼來(lái)了,主人家的小孩跟在后面,懷抱幾根打糍粑用的圓木棒。雪地里,留下他們深深淺淺的腳印。石臼和木棒在上一家剛用過(guò),只需簡(jiǎn)單清洗,石臼放在堂屋,木棒放入水缸。灶里的火很旺,很猛!吧掀恕!糯米蒸好!揭開蓋子,一位大力士將甑環(huán)抱起來(lái),將蒸好的糯米倒入石臼,三個(gè)人一人一根木棒,開始在石臼中用力“鼓搗”。他們圍著石臼,邊鼓搗邊轉(zhuǎn)著圈交換位置。打糍粑可是一個(gè)力氣活,有人累得冒汗喘粗氣,有人脫掉棉衣只穿單衫,直到將熟糯米鼓搗成熱糍粑,再也看不見米的蹤跡。小孩子們看著聞著就嘴饞,叫著需要嘗一嘗。就有人用洗干凈的熱毛巾在石臼中抓一把,一團(tuán)糍粑就到了小孩子的手中,嘴里。

  糍粑打好了,在地上放一個(gè)較大的簸箕,擦洗干凈,里面撒一層細(xì)米粉。幾個(gè)人用木棒將石臼里的糍粑攪成一團(tuán),合力舉起,放置到簸箕里。用熱毛巾將這團(tuán)糍粑慢慢撫平,厚薄均勻,覆蓋整個(gè)簸箕。讓它涼幾天后,主人家就把糍粑分條切塊,放在小缸小桶里,用清水浸起來(lái)。吃的時(shí)候,撈起來(lái)晾干,煎、煮、蒸、炸,都成!用優(yōu)質(zhì)純正糯米打出來(lái)的糍粑品質(zhì)佳,韌性好,好吃又好看。

  那時(shí)候,糍粑不僅自家人吃,還可以用它招待客人!簡(jiǎn)單、方便又實(shí)惠。過(guò)年了,來(lái)拜年的人擠滿一屋,主人家在置辦酒席待客前,每人先來(lái)一大碗豬腿蓮藕煨湯,里面就有幾塊油煎過(guò)的金黃色的糍粑。這在當(dāng)時(shí),可是很加勁、很給力的招待呀!

初中生的作文 篇6

  六年級(jí)的我憧憬著美好的初中生活,初中的生活需要獨(dú)立,需要勇氣,需要勇往直前。

  生活上,我需要處理的生活瑣事多了,自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)立處事,處世。初中的生活如花,是花兒的色彩和動(dòng)感實(shí)現(xiàn)了擁抱希望的夢(mèng)想是初中生活的.張揚(yáng)和靈動(dòng)成就了放飛 美麗的追求。初中生活的美是花兒的綻放,燦爛斑斕。而又不失靜謐。初中生活的美是耀眼奪目的啟明星,寧?kù)o,高遠(yuǎn),閃爍著艱苦卓絕的蛻變 。

  我知道,學(xué)習(xí)上我們將會(huì)更加緊張。它將不再像我想象的那樣簡(jiǎn)單。所以,我必須要鼓足勇氣,勇敢的前進(jìn)。記。翰灰谑÷蕴(hào)的長(zhǎng)河中徘徊,不要在頓號(hào)的小客棧里沾沾自喜,不要在分號(hào)的途中躺下來(lái),千萬(wàn)別被反話的鐵錘嚇倒,學(xué)習(xí)中有無(wú)窮的問(wèn)號(hào),它等著我們?nèi)ヌ剿,記住,千萬(wàn)不要在學(xué)習(xí)的路上輕易的畫上句號(hào)。就像小溪不會(huì)因?yàn)槁吠镜钠閸缍蝗ふ掖蠛#欢〞?huì)流過(guò)狹隘,穿過(guò)無(wú)奈,回到大海寬廣的懷抱中。

  初中生活應(yīng)睿智綻放,不悔錯(cuò)過(guò)陽(yáng)光,不懼襲來(lái)風(fēng)霜。帶著絢麗的色彩,演繹無(wú)悔的青春。在走過(guò)的路上,留下永久的美麗。

  初中生活可以無(wú)所謂而來(lái),但不可以無(wú)所謂而去。追趕屬于自己的朝陽(yáng),做一個(gè)勇往直前的強(qiáng)者。初中生活是無(wú)限美好的。甘灑一路汗水,爭(zhēng)得青春無(wú)悔,這就是我盼望的初中生活。

初中生的作文 篇7

  我要寫的那條河,別無(wú)特別之處,和我記憶中某時(shí)其他的河流一樣,清澈著,奔流歌唱著。

  只因某段童年的時(shí)光曾停駐在那兒,那條河于我便多了點(diǎn)親近。說(shuō)實(shí)話,我也不曾常想起它,因?yàn)樗皇且粭l普通的河,即便想起,也是想起那時(shí)的玩伴, 而那條河只是個(gè)背景。

  因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故離開家鄉(xiāng),來(lái)到異地后,那條河便再也不曾見了。飯桌上,大人們吃著魚、蟹的時(shí)候,他們時(shí)而會(huì)念叨起家鄉(xiāng)的那條河,說(shuō)那河以前是極干凈透明的,有溪魚、有鱉、有蟹……如數(shù)家珍!他們也會(huì)常半開玩笑似的說(shuō),那鱉以前都不要吃的,哪像現(xiàn)在……現(xiàn)在什么都沒(méi)有了。什么都沒(méi)有了?我心里念叨著,不是還 有石蟹和小魚的嗎?

  往往那時(shí),我便想起那河,想起與那河有關(guān)的人和事來(lái)。雖然有些事都可以再做,那些人也都可以再回來(lái),可是那時(shí)的事、那時(shí)的人都是回憶了。

  那條河,是沒(méi)有名字的 ,確切地講,是我不知道名字。河的源頭在哪里,我也是不知道的,只知道流經(jīng)我們的村莊,默默無(wú)聞地,嘩啦啦著,奔向不知道的.哪里,那時(shí)只聽說(shuō)過(guò)大海,那么大海便是它的終點(diǎn)吧。其實(shí)它來(lái)自哪里,去往何處,我和我的玩伴們都是不關(guān)心的。

  現(xiàn)在想來(lái),那河真是美!美在它的靜謐!美在它的詩(shī)情畫意!

  我的家鄉(xiāng)離縣城極偏遠(yuǎn),群山環(huán)抱,山上那一片片蔥郁的竹林,四季翠綠,那小河從這翠綠中流淌了出去,我覺得很美。尤其,一到夏天,那山風(fēng)吹來(lái),竹林配合地傾倒,一排一排地,發(fā)出嘩嘩地聲音,如果你坐在河岸邊,配上那小河的淙淙聲,我想真的會(huì)讓人沉醉。

  那是我的河,也是我玩伴的河。如果有那么一天,我們可以回到童年再去做一件事兒,我提議大家都到那河里再去泡個(gè)澡,伙伴們,你們覺得呢 ?

  記憶中的夏天,知了鳴叫,蜻蜓飛旋,那日子長(zhǎng)得沒(méi)完沒(méi)了的,每天都要熬到太陽(yáng)不是很烈的時(shí)候,長(zhǎng)輩們才不會(huì)念叨著:小心被太陽(yáng)曬去了一層皮!久而久之,我們就有默契了,約好了從某個(gè)點(diǎn)出發(fā),或者是某個(gè)點(diǎn)老地方見,結(jié)果你過(guò)去,你看怎么著?那些家伙都在那河里玩耍啦!而這個(gè)約,有時(shí)候是當(dāng)天的上午,也有可能是前一天的某個(gè)時(shí)候,更有時(shí)是不約的。記憶中,大家總會(huì)在那小河里出現(xiàn)。

  我們?cè)诤又,無(wú)憂無(wú)慮著,和這河親近著,和這自然玩耍著。水性好的,在足以漂浮的河里拍打著水花,那激起的水花越大,好像那快樂(lè)也就越大。調(diào)皮點(diǎn)的,故意在你的身邊激起水花,濺的你滿臉,時(shí)不時(shí)就引爆了一場(chǎng)打水仗。不過(guò),你可別認(rèn)為水性不好的就只能在淺水的地兒走來(lái)走去,他們可帶了塊殘缺的泡沫板,靠著這個(gè)也能在水里滑翔。想嚇唬人的男孩子,就去邊上石頭縫下找只螃蟹,然后冷不丁舉著揮舞爪子的螃蟹來(lái)嚇你。這招數(shù),我必須得承認(rèn),真是百試百靈!因?yàn),我就是那時(shí)的受害人之一。

  當(dāng)時(shí)真是天天到河里,那日子日復(fù)一日,沒(méi)完沒(méi)了的。現(xiàn)在夏天更熱了,這知了是不是叫得更兇了?那蜻蜓是不是飛得更低了?村子里的長(zhǎng)大了的孩子還 會(huì)不會(huì)再去那河里呢?我是不得而知了……

  那河是普通的,就像記憶中其他的河一樣清澈。我只愿那河一直留在我的記憶中,一如我記得的那副模樣。至于大人口中的聲聲嘆息,說(shuō)的那句“什么都沒(méi)有了”,我是真的真的不敢去了解了……也許就是害怕會(huì)對(duì)某人某事失望至極吧!

初中生的作文 篇8

  我怕我將來(lái)會(huì)忘記您。忘記那些溫馨的往事。

  我曾經(jīng)相信,您會(huì)一直在我身邊。至少看到我事業(yè)有成。然后成家立業(yè)。不曾想過(guò)。您會(huì)這么突然的離開。

  壓抑的心情已經(jīng)很久了。不敢在家人面前訴說(shuō)和哭泣。不敢告訴他們我有多想您。大家都避談傷心的事。只是有時(shí)想到您就忍不住的大哭。時(shí)不時(shí)也因?yàn)閴?mèng)見你而驚醒。后悔啊。后悔國(guó)慶節(jié)怎么沒(méi)去看看您。第二天又為什么要上網(wǎng)上通宵。沒(méi)有和你們一起去鄉(xiāng)下。那天半夜。接到電話。趕到鄉(xiāng)下的時(shí)候。一切都晚了。我沒(méi)和您說(shuō)上最后一句話。我不敢相信您離開了。我和妹妹一直牽著您的手叫你。之后的幾夜。我?guī)缀鯖](méi)離開您。因?yàn)槲抑。這是僅有的三天,我在您旁邊不停的和您說(shuō)話。,我怕您孤單。雖然我知道我已經(jīng)不是從前依偎在您懷里的小孩了。在長(zhǎng)大以后您對(duì)我的疼愛和關(guān)心都分給那4個(gè)小家伙了。但我同樣愛您。很愛您。怕您因?yàn)橄肽?個(gè)小家伙而難過(guò)。所以。我更需要在您身邊。至少在這最后的幾天。我知道。您一定能聽到我說(shuō)話,能感應(yīng)到我有多愛您。直到您回故里的.那天。我怕您孤單。怕您去另一個(gè)世界會(huì)害怕。爸爸媽媽告訴我。這是您從小的家。旁邊住的就是您的弟弟。我終于不那么難過(guò)了。我終于放心了。

  回到您住的房間。聞到枕頭上您的味道?吹侥囊路。我只能悄悄的趴在床上抱著你的枕頭哭。每次看到那張站的滿滿的全家福。都不敢相信。你就這么離開了。

  從小到大。老天一直就不怎么眷顧我。從小備受排斥。沒(méi)有人緣。老被欺負(fù)。成績(jī)也不好。長(zhǎng)大了感情不順。一事無(wú)成。但我唯一感謝它的。是它給了我一個(gè)龐大而完整的家。

  如果時(shí)間能倒轉(zhuǎn)。如果還來(lái)得及。我一定會(huì)好好的抱抱您。在您懷里撒嬌。對(duì)您說(shuō)無(wú)數(shù)遍。我愛你。哪怕到我30歲了。50歲了。我也同樣愛你。想你……

  你離開的那一天匆忙間來(lái)不及說(shuō)再見

  失去你的這些年沒(méi)改變數(shù)不完的思念

  是玩笑還是考驗(yàn)我們緣分那么淺

  好想許一個(gè)愿要一個(gè)有你的永遠(yuǎn)

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