雨初中作文【經(jīng)典15篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的雨初中作文，歡迎閱讀與收藏。
雨初中作文1
“丁零零……丁零零……”放課聲響了，我們背著書包像小鳥一樣飛出教室。噢！怎么太陽被兇惡的烏云蒙住了，怪不得我們在教室里悶得難受。眼看天空變得極其灰暗，風婆婆已準備好了“鼓風機”。遠處隱隱約約有閃電在呼應，好像在說：“風！雷！雨！準備開始演奏！”看樣子，一場盛大的歌舞會帷幕正在緩緩拉開……看，風從遙遠的地方飛奔而來。當它飛過樹林時，樹木就跟著一起“嘩嘩嘩”地歌唱、舞蹈，時而歡快，時而憂傷；當它飛過田埂時，田埂上的小草昂起頭來向它致敬。此時，雷也按捺不住了—“轟！轟！”聲音響徹天空。
這時，歌舞會的指揮家—閃電“刷”的.一下，將它那支閃閃發(fā)亮的巨大指揮棒揮動起來—天空中一道白光閃過！一瞬間，刺眼的光照亮了整個天空，歌舞會正式開始了。
“呼—呼—”風那低沉的聲音好像一位憂傷的男低音。在云層中，它略帶磁性的聲音沉沉地傳到每個人的耳中。
雷好像一位激情四溢的男高音，聲音時而高亢，時而渾厚，響徹云霄，久久地在天際回蕩。這時，歌舞會的演奏家—雨歡快地拿起了自己的豎琴，“嘩啦—嘩啦—”好似千萬名樂手同時在演奏。飄飄灑灑的雨化成了一個個輕盈柔軟的手指，雨中的樹葉、石頭、溪水……都成了琴鍵，發(fā)出無比優(yōu)美的音韻。
又一道閃電！一時間，雨聲、風聲、雷聲，聲聲入耳，行人不見了，鳥兒消失了，高樓隱沒了，汽車艱難地行進著；田野里只有飛奔的風，漫天的烏云籠罩著整個大地�！稗Z！轟隆��！嗚！嗚呼呼！嘩！嘩啦啦！”
一支氣勢恢弘的交響曲正在激情演奏！
不一會兒，音樂漸漸平息，雷雨大幕被遠處的太陽緩緩拉上，雨后的空氣格外清新，悶熱也跑得無影無蹤。鳥兒又回來了，樹葉尖上的水珠還在不停地往下落。我們趕緊出去玩耍，唱起了歌，跳起了舞……
雨初中作文2
我欣賞過細雨如絲的春雨，聽過深沉低吟的秋雨，也留戀過潔白如玉的冬雨，但印象最深的還是夏天的雨。
夏天的雨真急啊，急得像個鬼子掃蕩，肆虐一陣后，仰天長嘯而去；夏天的雨真猛啊，猛得讓人觸不及防，瞬間把你澆成落湯雞。夏天的雨真美啊，美得像是一幅中國水墨畫，在黑白藝術中，盡顯無窮意境，讓人留戀。
今天受副熱帶高壓控制，開啟了“燒烤模式”。太陽像著了火，炙烤著大地，周圍的一切好像都在蒸籠中，火辣辣的.燙�；▔锏幕ǹ实枚佳闪�，耷拉著葉子，草熱得發(fā)白，葉稍焦黃，葉片縮得都粘在了一起，樹蔭下避涼的小狗張著嘴，拉長了舌頭呼呼喘著粗氣。人們沒精打采地躲在樹陰下。大伙兒大家都希望痛痛快快下一場及時雨，好驅散一天的燥熱。
在墻角，我欣喜地看見螞蟻大軍在做雷陣雨前的“戰(zhàn)略轉移”。只見螞蟻們排成了兩路長隊，井然有序地忙碌搬運糧食，未雨綢繆迎接這雷陣雨的到來。
果不其然，天空中的烏云像得了天神的號令，快速謀篇布局，層層遞進。云片越積越厚，越聚越黑，好像到了晚上一樣，一片昏暗�！皢瑁瑔�，嗚”是誰在呼喊？哦，原來是風姐姐呀！，道路兩旁的小草和梧桐樹都隨風搖擺起來。風越來越大，樹像個披頭散發(fā)的女魔頭，張牙舞爪樣子讓人毛骨悚然。搖落的樹葉像一個個小孩被抽了屁股連滾帶爬一陣狂奔。
突然一道閃電一下子把天空劈成了兩半緊接著“轟”的一聲悶雷。下雨了！那雨滴有黃豆那么大，噼噼啪啪劈頭蓋臉砸下來。馬路上的人們紛紛撐傘，沒傘的則在屋檐下觀賞著風、雨、雷、電的交響曲。雨越下越大，接下來則是專屬雨的演唱會了。雨劃過天空發(fā)出“刷刷刷”聲響好像在彈吉他，雨滴落在地上“嗒嗒嗒”好像在用笛子吹著優(yōu)美的樂曲。一陣雷，一陣雨，相互配合演奏著“雷陣雨”專場演出。不一會兒，雷聲漸漸遠去，雨也漸漸地小了，云也散去。
雨后天朗氣清，東邊天空架起了一座彩虹橋，是那么的柔美、清新。知了則伸了伸懶腰，好像剛剛睡醒了似的，花草樹木雨后格外燦爛，精神飽滿，特別是喝飽了水的花朵舒展開來，花瓣沁出上顆顆“珍珠”呢！
呵，真是一場及時雨呀！
雨初中作文3
今天清晨，我在朦朧中醒來。雨季時分，天清爽而明朗；云白白的柔柔的，連成一片。在白云與白云之間露出天的藍，好像一群白羊在天池上游走。今天沒有太陽，天氣和今天的節(jié)日很是相襯。
雨“嗒——嗒——”地打在雨棚上，是天堂上的人在流淚。道路上，屋頂上，葉子上積攢的塵埃被雨洗滌；心中的雜念也被沖洗。柳樹那剛發(fā)芽的枝條被風吹得左右搖擺著，動搖了。
耳機里突然響起了一首我最喜愛的歌，這首歌我認為是清明時節(jié)必聽的一首，由許嵩演唱的《清明雨上》，透露出一種無奈與哀愁，歌詞是這樣寫的：
我在人間彷徨
尋不到你的`天堂
東瓶西鏡放恨不能遺忘
又是折菊寄到你身旁
把你最愛的歌兒輕輕唱
是啊，我無法在人間尋到你的那個天堂，所以只能彷徨。今天是清明節(jié)了，天堂的外婆，從那以后已經(jīng)十二年了，您過得還好嗎？
我曾經(jīng)很傻很天真的寫過一封信，內容如下：
親愛的外婆：
您好。
我是您托夢給媽媽生下來的大胖娃娃，過了六年，我已是小學生了。聽媽媽說，我剛生下來，您就走了，去了西邊兒，這是真的嗎？那就怪可惡的時間老人，我本來也在你現(xiàn)在待的那個地方準備下凡，可沒想到就是在這一刻，我錯過了您。家里連一張您的照片都沒有，真想看看您長什么樣兒。以后每年，我都給您送去好吃的，還給您燒好多好多錢花好不好？
您的小孫女9月9日
我記得這封信的收信人是：可愛的外婆。而地址那一欄將永遠空白。
早晨的空氣清冷甘冽。走出門，涼嗖嗖的風撲了個滿懷。我裹緊身上的外套，抱著胳膊穿一片林蔭，走向一個墓園。外婆，我來看您了。
雨停了，不再敲打著支離破碎的節(jié)奏，一束陽光穿透云層，射向您的碑上。天際有一輪彩虹。呵呵，您的笑真美。
“又是，折菊寄到你身旁，把你最愛的歌兒輕輕唱”
雨初中作文4
初春的雨，柔柔的，清清的，像一個可愛的小姑娘一般純潔，它即使是萬物的甘露，又是一道美麗的風景。
3月3日，下雨了，這就是美麗的初春的雨。
天色有些暗了，我撐起傘，走向門外，雨，淅淅瀝瀝的下，我抬頭，天上布滿了烏云，云的夾縫間，不時還透露出斑斑點點的夕陽。
我走在用石頭堆成的鄉(xiāng)間小路上。路旁是小河，碧綠且清澈，河面上泛著一個又一個的水波。偶爾漂過幾片楓葉，讓雨水打得直轉圈。小河邊的松樹，前幾天剛褪去了陳舊的衣服，看，它正披著翠綠欲滴的斗篷，享受著這清純的雨滴，蒼勁挺拔的樹干呈棕色，現(xiàn)在，它也被雨水沖洗的干干凈凈了，甚至連蒙蒙的灰塵都被雨姑娘細心的拂去了，她真是個合格的洗刷將啊！
我再往里走，到了村里的井邊上，這是一口新砌的井。井邊是石柱圍成的欄桿很好看，是灰白色的，上面雕刻著許多圖案。井口的木桶里裝著滿滿一桶水，也許是雨水，也許是雨水和井水的混合液體，不過可以肯定的是，它們都是最純潔的自然的液體。井是由水泥砌成的，在雨水反復擦洗之后，就恢復了本來的顏色——濃濃的`黑灰色，真是神奇呢！和太陽下的水泥完全不同！啊，初春的雨真是個魔法師呢！
路的盡頭，是一片菜園，這是全村的菜園。是雨最應該光顧的地方。快要春天了，有些耐不住寂寞的小草已經(jīng)提前鉆了出來，抖動著小小的芽兒迎接著提前的春露。嫩嫩的新綠本來就可愛的不得了，再加上雨珠的襯托，顯得更加美麗了！所謂的“錦上添花”應該就是指這樣吧！我望向菜園的一片片或濃或淡的綠色，心里美滋滋的。
我轉身，走了另一條小道。那兒有一座用黃磚砌成的房屋。我一邊想著美麗的景色，一邊加快速度走了起來。不一會兒，房屋就呈現(xiàn)在了我的眼前。我仔細的觀察著它。忽然，我眼前一亮，呵！我發(fā)現(xiàn)了新的小生命，我蹲下來，用手輕輕的撫摸這些淡藍的小花，在我的記憶中，這些話未曾出現(xiàn)過。這應該是初春的雨賜給大地的新的孩子吧！
回到家，我的眼前仿佛還呈現(xiàn)著那一幅幅的平凡的美景。突然我明白過來，世上處處是美景，沒有的，只是善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛��！
雨初中作文5
上元二年。春雨又稠密地下了起來，天迷惘而且無邊。
“姐姐，成都的天兒，可都是如此嗎？”小妹牽著我的手問，“小妹，不必多慮，雨下著，芽不都冒出來了嗎？”我牽著小妹的手兒，漫步在煙雨迷茫的成都古街上，紙油傘被雨點打濕，空氣中彌漫著那種生長的味道，花兒生著長著，柳條兒搖著舞著。
順著小路向鄉(xiāng)下走去，春風吹著腳踝，小妹打了個哆嗦，“呼，今個的雨甚是寒啊！”“是��！”我順口答道。進入了鄉(xiāng)里，整齊的田四四方方在煙雨中恍惚，抽秧的人兒啊，還在辛苦勞作，一個個披蓑戴笠的，散著辛勤的汗水。
我突然聽到清亮的吟唱聲：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生！”我尋聲望去，只見一中年男子，身著青衫，半臥在路邊的草堂中飲茶，我被他的詩意吸引，便撐著紙油傘在那久久駐望。沉不住氣的小妹嚷到：“大伯，您煮的茶可真香�！蔽矣行┎恢耄蛱脙葟埻�，那大伯卻淡然一笑：“兩位小姐進來坐坐？”小妹拉著我跑進去，我將那紙油傘靠在墻邊。
只見那大伯平鋪一張生宣，輕煮一壺熟茶，風吹進草堂，掀起生宣的'微角，見他用筆沾墨又是一句“隨風潛入夜，潤物細無聲�！逼凡枰髟姡瑫r間過得很快，雨也小了，見時候不早了，我起身向大伯告辭，帶著小妹向不遠處的船舫走去，夜路有些黑，大伯送我們走下小路，他似情趣不錯，又吟一句“野徑云俱黑，江船火獨明�！蔽覀兿蛩乐x，抱拳說了一聲：“大伯，我們回成都城了，告辭了�！彼麤]回答。望向遠方，微閉雙眼，停留片刻�！皶钥醇t濕處，花重錦官城，姑娘后會有期�！�
我被他這一首詩說得心潮澎湃，便問：“敢問大伯貴姓？”“姓杜名甫�！�
仰望晴空，身繞清風，我，千年之后一介學子，有幸瞻仰你——一位詩作萬首的詩界泰斗；一位憂國憂民，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的工部員外郎；一位后人敬仰的詩壇巨星。心中的那份贊嘆無法壓抑！
那天，我們在煙雨中遇見，又在煙雨迷蒙中告別。
那天，我?guī)б活w晶瑩剔透的詩心伴杜甫聽一場細密的雨。
雨初中作文6
時間如雨，微微信步之人會懂得它的嚶嚶低喃，如縈縈之詞，綿綿不絕。時間是雨，匆匆奔跑之人會被這冷雨打濕了衣裙，或是重重地滑倒，漸漸湮沒在時間的荒野里，有如一粒沙，或是一粒塵，像蒲公英的瓣瓣花種，隨著長風消散在風中。
時間如潺潺溪水緩緩流去，人的生命隨著時間點點散去。人們明白，世上沒有什么時光機，也難以通過什么蟲洞回到過去，所以生命是一場隨性的表演，或高亢，或低沉;或緩緩，或匆匆，這全在自己的一線念想之間。
生活是用來品嘗的，時間是用來生活的，所以，我選擇慢慢的生活。豆?jié){店的老板告訴學生：味道是一樣的，不一樣的是你。你給味蕾時間，味蕾便會報以真滋味。正是如此，生活正是如此。只有給了生活足夠的時間，生活才會把最美的時光慢慢煮老，再暖暖地反饋給你。只可惜在每個人的世界中，生活總是有的，時間卻總是少的，所以這種煮不透的`生活總是涼涼的，澀澀的。
在時代的潮流的催促下，不太富裕的人兒們迫于生計，總是東奔西走的，無形中壓榨了生活的時間，所以生活也沒有什么美好的東西回饋給他們。常常，我們眼中的他們，所謂“生活”，或許還是一個巨大的負擔，壓得他們喘不過氣來。生活的定義從檐下聽雨的優(yōu)雅一點一點變成了房子、車子、票子和孩子的重壓，養(yǎng)家糊口的小生活固然有滋有味，但卻總像黃昏下的彩霞，背后藏著即將離散的預言。
黃昏再美，免不了夜的吞噬;花兒再美，逃不過季節(jié)的變化;人兒再美，抵不住歲月的摧殘。匆匆見過后所殘留下的，只有孤零零的一段回憶，而回憶中的美，卻常常累得人憔悴不堪，形如淚殤。
木心說過：從前的日色變得慢，車馬、郵件都慢。一生只夠愛一個人……是的，是庸常可悲地被生活拽著走，還是勇敢地做生活的主人，牽著生活漫游時間呢?不如佇立于青草離離之上，凝望晚霞的漸漸黯淡;不如捧著花兒，陪伴它慢慢地枯萎;不如緊扣愛人的十指，等待時間一點一點撫彎彼此的婆娑背影。
在時間無涯的荒野里，不必早一步，也不怕晚一步，既然恰好趕上，就請別吝惜那一點兒的時間吧，小心地捂著火苗，等待時間一點一點地把生活煮透吧。
雨初中作文7
我的降臨
我以液態(tài)的形式降臨到這片大地上。我從很遙遠的地方來到這里，那兒山峰聳立，白云滿天。當我在白云的襁褓中笑著長大時，我便從高空降臨到大地。
我到的地方
當白云為我搭好跳臺時，我便從高空中跳下來。當風伯伯不在家時，我將垂直落下，落到一個需要我的地方。我到世界的每一個角落去享受風土人情，但我更多的是去赤道旁，因為那兒的人們更需要我，那兒實在太熱了，需要我來降溫。
我的歡迎度
我是快樂而沉靜的雨。我天空中飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意;等待了一個冬季的田圃跟牧場敞開雙臂來迎接我，為了報答他們，我將田圃的泥變得潤如油膏，讓牧場抽發(fā)出忍冬的新苗;等待了一個冬季的池塘和小溪熱情第擁抱我，為了報答它們我將池塘里的魚歡快跳躍，讓小溪唱出優(yōu)美的曲調。但在天冷的時候它們討厭我以前以液態(tài)形式降臨，希望以雪花那樣飄下來，其實我也喜歡那樣，但由于天氣原因所以很難辦到的。
我的足音
你聽到的雨聲其實是我用生命敲擊大地的聲音。我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上，不同的聲音敲擊混合在一起，便組成了一首最有情味的詩。這首詩對你未見得很熟悉，因為你可能沒有練就一對善于聆聽的耳朵，還沒有習慣用心靈去讀自然的詩。所以請你靜下心來，閉上眼睛，在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的.竹林，在悠長寂寥的小巷，聽我纖細的足音，聽我深深的呼吸。
我的功過
自古以來，人們說起我時，心情總是極為復雜的。在溫暖的春天，人們希望我能及時到來，給莊稼一些雨水來澆灌;在干旱小雨的時候，我是人們熱切企盼的天使，希望我能如期而至;在滛雨霏霏的時候，我又造成洪澇災害的罪魁，人們怕我泛濫成災，沖毀橋梁、農(nóng)田，所以壘壩筑堤。
我的歸宿
我和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕第貼近土地，在泥土中消融。“我來了，我來了就不再回去”
雨初中作文8
一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更夢歸后。
在昏暗的燈光下，詩人的離愁別緒全融入了這絲絲的雨中，顯得格外空靈。雨打芭蕉的聲音，也總會讓人體味到一種淡淡的憂傷。在詩人的屋檐上，濺起晶瑩的淚，是冰清的，也是易碎的。人的心靈亦是如此，在那漫漫的長夜里，茫茫的秋雨中，孤獨卻總是不安分的，它燃燒了詩人那一顆不安分的心，舉起一盞悲燈，憶起紅塵往事，悵悵獨飲，踽踽吟誦，相知相許的也只有這似曾相識的秋雨。
壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。
江闊云低，幾多西風，幾多雨，千年的絲竹，一派昆侖玉碎宛若鳳鳴的靡音，氤氳的縈繞在江南水鄉(xiāng)，又飄蕩在絲綢故古道。那哀鳴的孤雁落在烏篷船上，而大漠的駱駝卻馱著古紅的落日，虔誠而翩然遠行，隱逸在秋雨的帷幕之中。
飄逸在空中的絲絲雨稠輕輕的滑落在人間的每個角落，悠然地欣賞著蘇月的清揚，愜意地品味著陶菊的'芬芳。在亭臺水榭之間獨坐，撫琴悠悠，聆聽著縷縷清音，不禁讓人產(chǎn)生對前世堵塞迷惘�；蛟S，我是個漁人，在碧波萬頃上漁個晚唱；又或許，我是個農(nóng)夫，在青山之中劈柴牧羊。在這雨絲之中，我也只能挽一袖行云做伴，掬一捧流水為友，共同融入這千古的幽愴。
在瀟瀟秋雨之中，層林盡染，漫江碧透。滿山的楓葉，流露出一種紅色的暗香，似在濾過的光線中盈盈浮動。也許只有秋雨才能讀懂紅楓的妙音禪機。待到山頭吐月，清光從虛掩的門縫中給逼了進來。推窗而視，宛若米氏章法，如云似霧，給秋雨中的樓臺更添幾分朦朧。
和當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
一晚飄過的落葉，蕩起一夜的漣漪。
一夜輕剪的燭影，留下一抹輕輕的凝重。
秋雨只夜，一間獨屋，一只紅燭，清燈黃卷，洋溢著淡淡墨香，把紅塵萬丈拒之門外。在干瘦的燭火下，照亮孤寂的心靈；在朦朧的月光里，超脫塵世的猥瑣；在無邊的秋雨中，洗滌人生的罪惡。
閱盡春草的蔥蘢，夏花的絢爛，揭開秋雨的一簾幽夢，才發(fā)現(xiàn)那瀟瀟的雨絲早已灑落心底，縈回夢中，穿越前世與今生，傳承生命的牧歌，撫慰心靈躁動。
窗外，遠行的秋雨依舊從容……
雨初中作文9
春天的雨是對大自然的呼喚，呼喚著“雨精靈”對大自然的眷戀；春天的雨是傾吐大自然的使者，傾吐著大自然美麗的風景；春天的雨是傾聽大自然的聽眾，傾聽著萬物的牽掛；春天的雨……夏天的雨是熱情奔放的，秋天的雨是瀟灑自如的，冬天的雨是悄然無聲的，而春天的雨是那么活潑，那么沁人心脾。
不知什么時候，雨瘋狂地下著……風也隨著雨的陪伴，刮得更猛了！城市停止了喧鬧，鳥兒停止了歌聲，只聽見“滴答、滴答……”的雨聲。春天揮動著雙臂，催促著雨兒們加快速度，這是一次對大自然的考驗，也是一場對生命的考驗。平時高大挺拔的松樹在春雨的洗禮下，精神抖擻，雨水淋遍了松樹的全身，澆灌著松樹干渴的心靈。松樹在春雨的滋潤下，依然四季常青，依然堅強不屈地挺立著�！芭�、啪、啪……”的聲音，原來調皮而又可愛的雨珠不小心落在了柔弱的小草上。瞧！晶瑩的雨珠把小草當成了滑滑梯，它們傾聽著小草的呼吸和心跳。小草們也不放過機會，大口大口地吮吸著“春姑娘”給予自己的“生命之水”，小草的心靈在釋放！小草的心靈在呼喚！一陣春風拂過，小草甩了甩蓬亂的頭發(fā)，整理了一下潮濕的衣裳，挺直了腰板，不愧有一種紳士風度，它們又開始承擔起新一天的任務！
春天的雨聲是最富有特色的一首《天籟之曲》。春天的雨如同一個個跳動的音符，躍進萬物的`心窩里；春天的雨傾吐著對萬物的思念；春天的雨中夾著鳥兒們棲息的身影。春天的雨蹦進了歡快的小溪中，小溪不禁發(fā)出：“叮咚、叮咚……”的聲音，這是一首大自然的交響曲。聽！“滴答、滴答……”雨下得更歡了！更急了！
春天的雨如同一位神奇的魔術師，他那神秘的面紗，使人捉摸不透；春天的雨仿如一條長長的線，它和萬物之間有著一條永遠扯不斷的牽掛；春天的雨仿佛是大自然最親密的朋友，它向大自然傾吐：“大自然，我愛你們……”這時，花兒聽見了，大樹聽見了，鳥兒聽見了，大自然中所有的萬物都聽見了！
雨初中作文10
清晨，手機鬧鐘響起。我氣憤的用枕頭壓住手機，可它不甘心被無視，一次又一次的響起。終于，忍無可忍的我睜開眼睛，按下關閉鍵。正要再一次進入夢鄉(xiāng)，忽然，一陣淅淅瀝瀝的雨聲傳入耳際，喚醒了我所有的細胞。這安靜而引人沉醉的聲音，像是動人的琴音，思緒也一下子隨著雨聲無可控制地蔓延。
物理老師說過：“發(fā)身體在做不規(guī)則振動時發(fā)出的聲音是噪音，打擾人正常學習，工作，休息的聲音也是噪音。”鬧鐘鈴聲和雨聲有沒有規(guī)則震動我不清楚，但他們的確打擾了我的正常休息。正要把他們判刑，卻突然想到，我好像很喜歡雨聲，而鬧鐘是我自己設置的�！叭诉�真是矛盾的`動物，起碼我是�！比绱讼氲�。
五年級時，一天中午放學回家，天氣突然毫無預警的下起了大雨。在發(fā)現(xiàn)雨不會立即停的情況下，沒有帶傘的我只好迎著大雨沖回家。被雨淋后的樣子很狼狽，我心里卻在暗自得意：哇！這種被雨淋的感覺好極了。從此以后特別期待下大雨時不帶傘。不過這樣的機會為數(shù)不多，甚至可以說沒有。因為每次下雨之前媽媽都會提醒我?guī)�。很久以后的一天，和朋友出去玩，忽然下起了大雨，我興高采烈地拉著朋友沖進雨中。不過還沒多久，突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很不適應這種感覺。無奈之中只好拉著朋友找地方避雨。想起《絕對小孩》中的一句話：當你害怕被風吹，被雨淋，被太陽曬的時候，你的童年就結束了。輕輕的嘆息，卻又在嘲笑自己的無知：誰都不可能停留時間的前進，只有在年年圈圈歲歲的旋轉中才能找到自己的位置，而童年只能是一塊深色琥珀，在記憶深處閃爍著隱約的回聲。
最近天氣特別的熱，像這樣的一場雨很少見。新聞里各國旱情不斷加劇，有些人受不了像蒸籠般的天氣（原諒我用了一個很舊的比喻，但我想不出更好的形容），躺在地上，噴泉里。大概是全球變暖的惡果。記得一天和一同學一起走進教室，她忽然長舒一口氣滿是興奮的對我說：“這里暖和多了！”我竟然不假思索的脫口而出：“對呀，很暖和！”事后想起來，大概我們被這天氣熱暈了頭。
雨聲停了，正是我該起床的時候。不知道此時會不會有人像我一樣被雨聲驚醒，然后任自己的思緒天馬行空。
雨初中作文11
你隨風而來，也隨風而走。街上行人匆匆，唯我慢，走著走著，眼前一片朦朧。
那晚晚修，窗外下著小雨，風從窗縫隙吱吱地吹進，雨漸下漸大，有節(jié)奏地拍打著玻璃，形成一顆顆水珠，懸掛在玻璃上。教室里很安靜，雨像演奏著的樂器，時而像柔和的小提琴，時而像強烈的架子鼓，時而又像輕快的鋼琴。雨聲的變換讓我時而心煩時而放松。因為就快放學了，但我沒有帶傘。
“鈴鈴鈴”“嘩嘩嘩”下課鈴聲伴著雨聲響起，我收拾好書包站在教室門外，看著同學們匆匆離去，又盼著雨快點停�？捎昶宦�，嘩嘩直下，聽著這繁雜的雨聲，我心里感到煩躁，開始討厭下雨天。突然，身后有人拍拍我的肩膀，然后說：“我撐你，一起走吧�！蹦悴[著眼微笑著說。我愣了愣，才應了聲：“謝謝�！�
走出校門，積水已經(jīng)浸濕我的鞋子和褲腳，而你也不例外。一路上，我們彼此都沒有吭聲。在雨中，兩人撐著一把傘走在街上，實在是難得。走了一半后，你突然扣著我的'手，說你好冷，想取一下暖，可你明明披著一件襯衣，而我卻只有一件短袖�？凼趾�，我覺得暖了許多，心里很感動，用另一只手拍了拍你的左肩膀，“謝謝”這句話頓時停在嘴邊，咽下了喉嚨。我緊緊的抓住你左肩膀的袖子，雨水便都紛紛擠出……，我眼里閃起淚光，我不敢看著你，眼便直視前方，小聲地說了句：“謝謝你…”淚水頓時模糊了視線，你拍著我的肩膀說：“沒事的…這沒什么…”下面的話我根本沒有聽進去，只是依稀聽到密密麻麻的雨聲，看到一片雨海朦朦。我逐漸放慢腳步，緊扣著你的手，希望這一刻能停久點。這一刻突然又喜歡這雨夜，雨滴答地滴進我的心，滋潤了我的心田。就這樣，你我漸漸消失在那朦朧的街頭的轉彎路口。
到家后，雨已停，我躺在床上，聽著滴答的雨滴從屋檐上掉落下來，漸入夢鄉(xiāng)。夢中，你站在路中，撐著傘，而我點頭微笑，還伴著那貝多芬交響曲似的雨。撥動我的心弦。你隨雨而來，又隨雨而走。雨，傘，總是會配成一對。
雨初中作文12
晴朗的天空，偶爾飄過幾朵白云。
我走著，漫無目的地走著，只覺得，前方的路，還長。
一團碩大的烏云，張牙舞抓地從天際向這邊飄過來，在察覺到他的存在之前，卻沒有一絲跡象。風還是那樣柔和，空氣還是像被烘烤過一樣，燥熱悶人，那團烏云，剛飄到這一帶的上空，仿佛就被天神所束縛，它不再流浪，暴烈的性格似乎消散不見，它平靜了！卻又在猛然間，它又開始掙扎，扭動著身軀，好相處在無奈和痛苦當中，悄悄地，一滴一滴，它落下了它那晶瑩的淚——雨。
雨兒嘩啦啦地下著，毫無顧忌。云的淚，流遍了這片土地，流進了土地的心里。世界上有美好，但也總會有些不幸，雨的不幸，也許緣于風神，他總想控制雨兒，于是，一部分的雨成了風神的.俘虜，被他帶到了自己不愿去的地方。所有的云的眼淚都在想：為何如此晶瑩美麗的我，必須消逝在這片土地上？我，還想存在……
雨點兒，在迷惘。
人與人之間的關系，總是令人費解，在雨中的邂逅，也最奇妙，下雨時，可能彼此稱兄道弟；而在雨后，人有又形同陌路，分道揚鑣。
我還是走著，任憑著雨水打濕我的衣衫，再抬頭看著前方，路，似乎漸短了。
我不是不想逃離這雨的天下，只是有一種莫名的平靜使我難以逃離，它來自內心，來自現(xiàn)實。雨水順著額頭，流進了我的眼里，頓時，眼睛一陣瘙癢，并且，心里有種想哭的欲望。
童年的我并不是真正快樂過，整天，幾乎都是生活在大人的操縱之下。在家庭等因素的影響下，幼時的我沒有一個玩伴，爸爸調離了本市，媽媽則忙于上班，于是，在媽媽工作期間，只有我一人被鎖在家，沒有游戲，沒有歡笑，最多開開窗，看著其他孩子的嬉戲，想到外邊玩，但那簡直就是一種奢望。每逢下雨時，我也總喜歡輕輕地推開窗，看著雨柔柔地在高空中飄蕩，再自由地奔向大地，奔向我認為最好的一株小花，小草身邊的泥土。
直至現(xiàn)在，我還是不能完全理解大人們的心思，而大人，也不能領會我的想法。我無奈而無助，大人，也煩惱而痛苦。
雨初中作文13
聽，滴答滴答，下雨了。這些看似微不足道的精靈，是否引起了忙碌的你的注意？它們是如此晶瑩、明澈、可愛，匆匆的你是否關注過它們？它們天生就是那樣快樂，透出優(yōu)雅的情調。
小時候，幼稚的我看見天下雨了覺得很有趣，便拿著小板凳坐在家門口，傻傻地望著天。我想握住從屋檐滴落的雨珠，可是，冰涼的雨珠滴在手掌心，我還沒來得及握，它就順著手上的紋路滑下去了，帶給小小的我一絲惆悵。當一滴雨水落到了我的嘴里時，我抿嘴一嘗，甜的！不知為什么，那時我好興奮，好開心。從此，我和雨便結下了不解的情緣。
偶爾，走在布滿青石的老巷中，下雨了，雨水被青石一點點地吸收，有時，甚至會有一種沖動——想舔一舔這青石，也許也是甜的吧。但更多的時候，走過幽深而古老的小巷，撐著傘的我會回頭一看，看看有沒有戴望舒詩中那個丁香般的姑娘，美麗而彷徨。希望她輕盈地走過我身旁，留下一絲淡淡的丁香味。
偶爾，漫步在雨中的花園，杏花羞紅了臉綻放，空氣中彌漫著陣陣幽香，好舒服。心想，宋代志南的“沾衣欲濕杏花雨”也莫過于此吧。
偶爾，漫步在春天詩意的鄉(xiāng)村，雨很小而又連綿，襯著一片柔嫩的草色，淅淅瀝瀝，動人心弦。雨無聲地下，似煙非煙，恍如仙境一般。每個人都在陶醉，唯有杜鵑快樂地在雨中穿梭、鳴叫，可謂“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊！
偶爾，倚在望湖樓的窗邊，欣賞夏雨的豪放和激烈，看那大滴的.雨珠快速落入西湖，濺起一串細小的水珠，再落入湖里，“噼啪噼啪”的，好有趣。蘇軾的“白雨跳珠亂入船”大概就是這樣的吧。
偶爾，徘徊于馬路邊的梧桐樹旁，聲聲嘆息。天空也同情地充滿陰郁，黯然流淚。這時，也只有滴答的雨能給我最好的安慰，好似李清照筆下的“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得”。
偶爾，老天會下一種有趣的雨：“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”。這種雨是很晶瑩的，陽光從雨滴中穿過，雨呈現(xiàn)一片燦爛，讓人一看就心醉。
聽，淅淅瀝瀝，又下雨了。
我與雨，有一種默契，也算緣分，每次下雨，我總能看見雨最美的一面。雨，給我實在的安慰，它似乎很了解我的心思。相信，這種緣分仍會繼續(xù)。
——后記
雨初中作文14
一年四季，春夏秋冬，陽光明媚。在春夏秋之中，可能大家都更喜歡陽光，而我，則最喜歡雨。
春，百花盛開，百鳥爭鳴。而春雨，則像一位母親，每當“滴滴”的聲音在我家的雨棚上響起時，我便趴在窗上看窗外的春雨�！澳赣H”們開始演奏春之歌了。它們坐在棵棵綠草上，拉起自己的手風琴，“啷、啷、啷”地響；它們坐在地上，敲著自己的大鼓，“咚、咚、咚”地響；它們坐在云朵上，織起自己的春布，“嗞、嗞、嗞”地響；它們的春之歌在我小小的心里種下了一顆春的種子，它正在慢慢發(fā)芽。在一場春雨過后，這個世界的每個地方、每個角落都充滿了春天的清新。
夏，萬木蔥蘢，鳥語蟬鳴。而夏雨，則像一位小畫家，畫過來，畫過去。每當天空上烏云壓頂，“轟隆隆”的聲音響起時，我便趴在窗上看窗外的夏雨�！靶‘嫾摇眰兊漠嫻た蓞柡�！它們在地上畫了一個又一個的圓圈，仔細聽起來“當、當、當”地響；它們在小草上畫了一顆又一顆的露珠，仔細聽起來“嗒、嗒、嗒”地響；它們在雨棚上畫了一簾又一簾的瀑布，仔細聽起來“嘩、嘩、嘩”地響；它們在我小小的心里，為那顆種子澆灌上了滿滿的水。在一場夏雨過后，這個世界的.每個地方、每個角落都充滿了夏天的陽光。
秋，天高云淡，金桂飄香。而秋雨，則像一位“魔術師”，變過來，變過去。每當一陣劇烈的秋風拂過我的臉龐時，我便趴在窗上看窗外的秋雨。“魔術師”們可調皮啦！它們在地上變了一個又一個的泥坑，使得人們不得不繞道走；它們在樹上變了一片又一片的大紅色的楓葉，風婆婆吹來一陣風，紅楓葉稀稀拉拉地落在地上，使得人們不得不把它掃開；它們在農(nóng)民伯伯的稻田里把未成熟的稻穗變成了一顆又一顆、高大、金黃的稻谷，使得農(nóng)民伯伯們不得不趕緊收起了稻谷；它們把我小小的心里的那顆苗子，變成了果實，我將它們收獲了一空。在一場秋雨過后，這個世界的每個地方、每個角落都充滿了秋天的豐收汗水。
不管是春雨，夏雨，還是秋雨。我愛每一場雨，因為他們給大家?guī)砹嗣篮蒙睿o大家?guī)砹诵腋２屎纾?/p>
雨初中作文15
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。再過幾天就是清明節(jié)了，看著窗外那綿綿細雨，我想起了我的外公……
外公離開我們已有好幾年了，在我印象中，外公是那么慈祥，那么和藹，臉上總掛著微笑，從來沒有對我們發(fā)過火。
每當我們來到外公家時，外公總會一大早去買菜，還會親自搟餃子皮，給我們包我們最愛吃的韭菜豬肉餡餃子。外公包的餃子可好吃了，皮薄餡多，鮮甜的汁水讓人滿口留香。我們個個狼吞虎咽，塞得滿嘴都是，手上的筷子卻還是再夾上了一個，一個又一個，百吃不厭。
外公不僅是我心中的大廚，還是一個名副其實的'“老頑童”。他總是樂意陪著孩子們嘻嘻哈哈，嬉戲玩耍。我們最喜歡外公衣服上那個大口袋，他總會在口袋里放幾顆好吃的水果糖。每當遇到小區(qū)里的小孩，外公都會從口袋里摸出一顆糖給他，孩子拿到了糖，自然是高興地跳起來，拍手叫道：“爺爺真好”，外公也跟著開心地笑起來。外公最喜歡逗小孩子開心，當然，有時也會耍耍小把戲：把糖果藏在帽子里，然后騙孩子們說自己已經(jīng)沒有糖了，貪吃的小屁孩們哪能相信，他們像猴子一樣抱住外公的腿用力一躥，把外公的帽子摘下來，里里外外搜了個遍，在外公自制的“秘密夾層”中找到自己心心念念的糖果。
我四歲那年的一天，我們去外公家玩。一到外公家，外公就給我變“戲法”。他摘下帽子，遞到我面前，說：“你瞧瞧，這里面有東西嗎？”我仔仔細細地檢查了一遍，瞪大眼，把頭搖得跟撥浪鼓似的。只見外公把手伸進帽子，像變魔術一樣變出了一顆糖。那時我還小，看得目瞪口呆，驚奇地問：“外公，這糖是哪來的呀？”只聽他得意地說：“當然是我變出來的啦!”外公的話把我唬得一愣一愣的。回過神來，我正想接糖果，外公卻把手縮了回去，問我他厲不厲害，我一臉崇拜地看著他，就像他的頭號粉絲，一字一頓地說：“厲害，外公最厲害了!”許多年后，我才知道那只是他在逗我玩的小把戲。
親愛的外公，雖然您不在我們身邊了，但您的笑，您的好，已深深烙在我的心中，永不褪色!
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