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我的初中生活作文

時(shí)間:2024-08-06 13:21:36 藹媚 初中作文 我要投稿

我的初中生活作文(精選53篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的初中生活作文,希望能夠幫助到大家。

我的初中生活作文(精選53篇)

  我的初中生活作文 1

  在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友,和學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校,不同教學(xué)方法的老師。

  初一是升上初中的第一步,也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天?赡苁俏易x的學(xué)校都沒(méi)有我以前母校的同學(xué)讀吧!當(dāng)時(shí),我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單。還記得,我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué),可能我是屬于被動(dòng)的吧!我從沒(méi)開(kāi)口去認(rèn)識(shí)她,但他卻開(kāi)口來(lái)認(rèn)識(shí)我。在這時(shí)候,我感覺(jué)到她的笑容很溫暖讓我沒(méi)有理由不認(rèn)識(shí)他。

  我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來(lái),我認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是華文老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺(jué).但他對(duì)我們的要求可高呢!

  在初一,可說(shuō)是我人生中新的`起點(diǎn)——青春。在青春洋溢的生活里,我可會(huì)度過(guò)一些后悔的日子,會(huì)度過(guò)快樂(lè)的時(shí)間。為我的夢(mèng)想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)。

  在學(xué)校里,有些同學(xué)為了化解讀書(shū)的悲傷和苦惱,就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來(lái)制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時(shí),同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時(shí),我們會(huì)做做習(xí)題,然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難;有時(shí)讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時(shí)看看英文報(bào),英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。

  這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累,單累中有了大有的豐收,這何樂(lè)而不為呢!

  我的初中生活作文 2

  三年如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼飄忽將去;秀遍g,似乎錯(cuò)過(guò)了許多。驀然回首,自己似乎一直游離在幸福門(mén)外。

  徘徊中游弋,看那時(shí)光斷出的層面被地殼褶皺成了永恒。剎那間,察覺(jué)自己捕捉到大自然的真諦。

  時(shí)間就是主宰,把滄海變成桑田,再把桑田變成滄海。

  昨日的種花人,變?yōu)榻袢盏馁p花者,成為明日的葬花人。

  于是,在如梭的歲月里,發(fā)覺(jué)——幸福,并未離去。

  其實(shí),感動(dòng)本身就是一種幸福。不知名的某根弦被觸動(dòng),帶著那種情愫,與心里的最深處產(chǎn)生了共鳴。于此,一種情感形成,那就是一種感動(dòng)。

  其實(shí),孤寂也是一種幸福。記得胡文英曾這樣評(píng)論莊子:“莊子眼極冷,心腸極熱,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬(wàn)端!睘楹卫溲蹮崮c?該是莊子心中的孤寂吧!

  獨(dú)上高樓,必覺(jué)清冷。站在高處,不免孤寂。而莊子,站在高處,俯看世事,獨(dú)自一人,便覺(jué)孤寂,而他并不只是孤寂,更多的是幸福。他用獨(dú)特犀利的.雙眼,看到了文化堅(jiān)決不屈權(quán)勢(shì)的孤寂。他是幸福的。

  幸福有很多,簡(jiǎn)單的微笑,輕聲的問(wèn)候,無(wú)言的會(huì)意,肯定的鼓勵(lì)……

  太多的幸福給了我們太多的美好,那些被幸福碰見(jiàn)的故事,都會(huì)被折進(jìn)人生書(shū)中的某個(gè)章節(jié)。

  而回憶,便成就永遠(yuǎn)……

  我的初中生活作文 3

  云朵好似輕柔的白羽飄逸在藍(lán)天之中,又是一天清晨和煦的陽(yáng)光披在身上暖暖的。我背著顯得有些重的書(shū)包,第一次以高新一中學(xué)生的身份走進(jìn)這所學(xué)校的大門(mén)。這是一所教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教學(xué)領(lǐng)先的學(xué)校。我夢(mèng)寐以求也為此努力拼搏才有幸加入的學(xué)校。一切都是新的開(kāi)始,我也將會(huì)有新的進(jìn)步。

  初中生活比我想象中的要充實(shí)有趣。在這里認(rèn)識(shí)了新的朋友,這個(gè)班集體的同學(xué)都很友好和他們?cè)谝黄鹚朴只氐叫W(xué)同學(xué)般親近。每天都會(huì)有很多有趣或值得思考的事發(fā)生。新的學(xué)校與聽(tīng)聞中的不太一樣,沒(méi)有林立的.教學(xué)樓,沒(méi)有特別大能容納全部學(xué)生的操場(chǎng),沒(méi)有傳說(shuō)中的規(guī)矩頗多。反而我感覺(jué)到學(xué)哥學(xué)姐都奮發(fā)向上且活潑開(kāi)朗。瞬間我被這氣氛感染了。

  教學(xué)樓的設(shè)計(jì)有些別樣,帶點(diǎn)懷舊風(fēng)格,樓梯的拐角處很好的設(shè)計(jì)成了圓形,疏通了人多時(shí)的擁擠。每位老師的教學(xué)都非常有趣,尤其是我們的學(xué)科老師。有的溫柔引導(dǎo),有的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有的循循善誘,有的生動(dòng)有趣……他們教給我的知識(shí)都令人印象深刻,銘記于心。同學(xué)們都是新面孔,有的喜歡積極發(fā)言,有的喜歡研究難題,有的喜歡幫助同學(xué),有的喜歡健身運(yùn)動(dòng)……她們或靦腆或友善或可愛(ài)…。不同性格,不同面龐的我們組成了新的大家庭---C4班。以后一起生活,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

  愿初中生活每天學(xué)到新的知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng),開(kāi)心學(xué)習(xí)。

  我的初中生活作文 4

  在小學(xué)一直對(duì)中學(xué)充滿著幻想,幻想它是一個(gè)童話世界,幻想它是一個(gè)古色王國(guó),可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻,感覺(jué)都錯(cuò)了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學(xué)更累了,剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期,我們開(kāi)始了我們的第一次體能訓(xùn)練,軍訓(xùn),那是我的一次人生的挑戰(zhàn),他不像我想象中的'那么簡(jiǎn)單,每天跑步、做操、等等許多我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的,那一個(gè)星期還沒(méi)有板凳,軍訓(xùn)完后就在桌上坐著,當(dāng)時(shí)汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過(guò)來(lái)的!

  不過(guò)現(xiàn)在想想,經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因?yàn)樵谶@一年中我經(jīng)歷過(guò)太多太多,已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法,已經(jīng)磨礪出來(lái)了,一年了,好像就是一天的感覺(jué),過(guò)得好快,眼看就要期末考試了,你們覺(jué)著時(shí)間過(guò)得快嗎,從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)到現(xiàn)在的經(jīng)歷過(guò)好幾次的考試的我們,難道就不會(huì)問(wèn)一句時(shí)間都去哪了?對(duì)于那些沒(méi)志氣且學(xué)習(xí)不好的人,你們的時(shí)間都去哪了?

  我的初中生活作文 5

  古人云“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)就是如此,來(lái)來(lái)往往,曲曲折折。現(xiàn)如今,人生的第一個(gè)學(xué)海,我將揮手惜別,而迎來(lái)的則是人生中第一個(gè)跳板,要跳入嶄新的中學(xué)生活

  中學(xué)生活是嶄新的。嶄新的課桌,嶄新的同學(xué),嶄新的.老師,嶄新的題海。中學(xué)的一切都是嶄新的。

  中學(xué)的生活是奮斗的。奮斗生活,奮斗學(xué)習(xí),奮斗快樂(lè)。為這三年而奮斗。中學(xué)的一切都是奮斗的。

  中學(xué)生活是快樂(lè)的。為結(jié)交新朋友而快樂(lè),為考了高分而快樂(lè),為解開(kāi)一道難題而快樂(lè)。中學(xué)的一切都是快樂(lè)的。

  中學(xué)生活是耐人尋味的。我會(huì)交什么樣的新朋友!會(huì)遇見(jiàn)什么樣的新老師!會(huì)做什么樣的新題型!一串串問(wèn)題想酸澀的檸檬水,刺激著我的大腦;又像蓬松的棉花糖,一咬一啃,吃不透,卻越品越覺(jué)得頗具甘甜。中學(xué)的一切都是耐人尋味的。

  古人云“學(xué)然后知不足,教然后知困”望中學(xué)生活以給我指出不足,讓我勇往直前。而現(xiàn)在,我卻只能苦苦等待我的中學(xué)生活能早早到來(lái)。

  我的初中生活作文 6

  我出生在一個(gè)貧苦的家庭,我的爸爸是開(kāi)車(chē)的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個(gè)弟弟,我家還要供弟弟讀書(shū),我想過(guò)畢業(yè)之后要出去工作,供我弟弟讀書(shū)。

  我整天過(guò)著很舒服的生活,也許你會(huì)羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活,讓他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。可是我沒(méi)有那個(gè)能力,我也只好、好好讀書(shū),爭(zhēng)取一個(gè)第一名,讓家里人很驕傲。

  生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時(shí)對(duì)未來(lái)的`期盼與為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來(lái)這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩,和它隱藏著的無(wú)限樂(lè)趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的事! 從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹,家里的廢紙也被我利用了起來(lái),變成一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。其實(shí)吹畫(huà)不用事先構(gòu)思,完全順其自然,有時(shí)想吹一棵樹(shù)卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫(huà)充實(shí)了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細(xì)胞.

  這就是我的生活,一個(gè)充滿樂(lè)趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。

  我的初中生活作文 7

  今天天氣并不是很好下起雨了,可我還是出去了。因?yàn)閶寢屢鎏谴着殴墙o我吃,可是家里的香醋沒(méi)有了。媽媽便對(duì)看電視的我說(shuō):“子達(dá),媽媽給你十元錢(qián)幫媽媽買(mǎi)一瓶”恒順香醋“。話是這么說(shuō),可現(xiàn)在正下著雨呢!只好”頂雨作案“了。

  我撐著傘來(lái)到一家便利店,我左拐右轉(zhuǎn)就是沒(méi)見(jiàn)到”恒順香醋“我就問(wèn)收營(yíng)員:‘’阿姨這里有沒(méi)有‘’恒順香醋”?“對(duì)不起啊,小朋友,這里沒(méi)有!卑⒁陶f(shuō)。我一聽(tīng)傻了眼——白跑了一趟。

  我又撐著傘來(lái)到了另一家便利店,我一進(jìn)門(mén)就先問(wèn)“請(qǐng)問(wèn),這里有沒(méi)有”恒順香醋“?有啊,就在最里面一格,一位漂亮的阿姨又用手指了指,我過(guò)去一看,果然有,可是一看價(jià)錢(qián)十二元,可是我只帶了十元,錢(qián)不夠,只有在跑一趟回家拿錢(qián)去,于是我又撐起傘往家走,剛走了沒(méi)幾步,看見(jiàn)一位老爺爺手里滑下一個(gè)小袋子,他好像也不知道,一直往前走,我走上前去撿起袋子,一看里面還有二十元錢(qián)呢,我想都沒(méi)想,一下子猛跑,追上爺爺,把袋子交到爺爺手里,爺爺拿著袋子,高興的說(shuō):”謝謝,你真是個(gè)孩子,“看著爺爺開(kāi)心,其實(shí)我也挺開(kāi)心的,啊!我還有任務(wù)了,趕緊和爺爺說(shuō)了聲:”不用謝,再見(jiàn)“!我一溜煙跑回家又拿了兩元錢(qián)把醋買(mǎi)了回家。媽媽今天也挺開(kāi)心的',說(shuō)我長(zhǎng)大了,也懂事了。

  今天的雨下的很大,回到家我的鞋子全濕了,但是我心情卻很好,因?yàn)槲規(guī)椭藸敔敚矌椭藡寢,也享受他們的喜悅?/p>

  我的初中生活作文 8

  初中是一個(gè)新的開(kāi)始。面對(duì)新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境,我心中的緊張揮之不去。

  路過(guò)教學(xué)樓下的葡萄園,望著那繁盛遮天的葡萄藤,每次匆匆走過(guò),從未認(rèn)真注意過(guò)。直到那次早晨下過(guò)雨后,我不由得停住了腳步。

  雨水的沖刷,給葉子增添了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝,風(fēng)吹動(dòng)了它嫩綠的葉子,發(fā)出窸窸窣窣的聲音!斑@兒什么時(shí)候這么美了?從沒(méi)留意呢!”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚(yú)似的纏繞在幾棵大樹(shù)上,形成了一個(gè)天然的遮陽(yáng)棚。翠綠的葉子輕飄飄地?fù)u擺,幾個(gè)圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下,像在商量著幼稚的惡作劇,逗得老樹(shù)爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點(diǎn)點(diǎn),天也被葉子遮的這一個(gè)窟窿那一個(gè)窟窿的。試想一下:坐在葡萄園的“遮陽(yáng)棚”下,品著香氣撲鼻的茶水,吃著酸甜可口的葡萄,該是多么愜意的.生活!

  想起以前的忽視,心中的歉意如潮水般涌來(lái)。每個(gè)人都想把自己最美好的一面展現(xiàn)出來(lái),樹(shù)也是一樣。秋天的它瘦弱不堪,但來(lái)年夏天的它又將再一次蛻變!

  人們總是忽略了習(xí)以為常的東西,從而很難看出它的美。一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察,要有意識(shí)的去改變這個(gè)習(xí)慣。

  于是在自己心中努力地制造第一次見(jiàn)到的幻想。不論是殘缺美,還是別樣美,都是生活的饋贈(zèng)。

  不要因?yàn)槲覀兊乃究找?jiàn)慣,錯(cuò)失了太多美好的事物和風(fēng)景,錯(cuò)失太多的驚喜與歡愉!

  我的初中生活作文 9

  微風(fēng)輕起,帶走我的一絲稚嫩。青草搖晃,正鼓勵(lì)著我前進(jìn),望著那緩緩升起的紅日,我知道,迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。迎著朝陽(yáng),踏進(jìn)那“三味書(shū)屋”,或許早已將“早”字刻在課桌之上。課桌文化掀起了我的回憶。

  初一,破土的萌芽。

  進(jìn)入校園難免有些羞澀,不與同學(xué)談?wù),只顧自己?nèi)心的獨(dú)白,望著窗外那抹斜陽(yáng),竟有些孤獨(dú)。軍訓(xùn)時(shí),大家開(kāi)始了相互了解,展現(xiàn)個(gè)性不惜和教官頂嘴給我留下深刻印象。整個(gè)初一,都是與同學(xué)瘋鬧中度過(guò),想到初一,臉上還帶有一絲微笑,一笑生花……

  初二,萌芽的成長(zhǎng)。

  進(jìn)入了競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期,面對(duì)堆積成山的作業(yè)竟有些懷念。同學(xué)之間少了玩笑,少了交流,或許在課堂上少許的討論,整日被繁多作業(yè)所壓迫。有時(shí)為了放松,便邀請(qǐng)朋友出去玩耍,回家之后都是父母的責(zé)備。一場(chǎng)考試,幾多歡喜,幾多愁,是等待成績(jī)的焦急,又是擔(dān)心來(lái)自父母老師的教訓(xùn)教導(dǎo)。是多么希望趕快迎來(lái)畢業(yè),離開(kāi)這罪惡的地獄。

  初三,等待那樹(shù)的茁壯。

  進(jìn)入了最為緊張的階段,曾經(jīng)瘋玩的同學(xué)都收拾了心情整裝待發(fā),程度好的同學(xué)開(kāi)始了沖刺練習(xí)。課間摻雜了一些不經(jīng)意的玩笑都能引起哄堂大笑,這可能就是解乏困倦的方式了吧。面臨體育考試的.壓力,每日在跑道上揮灑的淚水和汗水,都將一一化作那滿意的分?jǐn)?shù),努力過(guò),不再后悔!

  初中生活,是萌芽至大樹(shù)的過(guò)程,都會(huì)經(jīng)歷一段孤獨(dú)的生活,畢竟,每個(gè)高手都有一段孤獨(dú)的時(shí)光,靜心等待,那花開(kāi)之時(shí)。

  我的初中生活作文 10

  初中生活是豐富的,但豐富中卻缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂(lè)的,但快樂(lè)中也蘊(yùn)含著許多憂愁和悵惘。 (>范文先生網(wǎng) >)

  它就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀。“叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們?cè)俨幌裥W(xué)那樣,一窩蜂的涌出教室,一個(gè)個(gè)都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。

  面對(duì)一科科堆積如山的作業(yè),我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時(shí)間。我們沒(méi)有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù),而只是想著完成屬于自己的.“作業(yè)”。心中只有一個(gè)念頭:就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸成熟了,都渴望著自主。似乎對(duì)什么事都“事不關(guān)己,

  高高掛起”,除了孤獨(dú),還是孤獨(dú)。

  每天上學(xué)路上只有一個(gè)念頭:就是這條路向前直走有一棟樓,樓里有一個(gè)空位置在等我,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無(wú)光。兒時(shí),見(jiàn)一螞蟻都要好好玩弄一番,而現(xiàn)在卻已十分司空見(jiàn)慣了。面對(duì)著五彩繽紛的世界也毫無(wú)感覺(jué)。

  初中生活讓我變了。

  我的初中生活作文 11

  上了初中,學(xué)校生活可謂是處處布滿著“不一樣”。不一樣的環(huán)境,不一樣的作業(yè)量,不一樣的壓力……

  寄宿制教育無(wú)疑是提高成績(jī)的好方法?稍谖疑砩,就顯得格格不入。曾經(jīng)在意細(xì)節(jié)的我,現(xiàn)在是處處隨便。有時(shí)候體育課結(jié)束,我的發(fā)型一團(tuán)糟,我也卻不以為然,一門(mén)心思想著下節(jié)課;有時(shí)候去個(gè)洗手間,手上都要拿著當(dāng)天學(xué)的單詞記錄本;我以前的臉都是光澤發(fā)亮,現(xiàn)在已經(jīng)成功變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作小學(xué)注意細(xì)節(jié)的我,早就崩潰了吧!

  初中的作業(yè)量也是一下子增長(zhǎng)了許多。一張張?jiān)嚲,一份份練?xí),都那么枯燥。每天都感覺(jué)時(shí)間不夠用,真的恨不得晚上躲在寢室里偷偷寫(xiě)呢。

  隨著中學(xué)生活的深入,增多的'不僅僅是作業(yè)量,我們的精神壓力也變大了。“一分拉你20名”,這一點(diǎn)兒都不夸張?荚嚂r(shí),我們小心翼翼地做著題,生怕這里那里粗心了。在班里,競(jìng)爭(zhēng)激烈得讓我們心神不定。期末考試前,我們挑好了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就好比下軍棋似的,總想贏了對(duì)手,然后希望自己的“頭銜”前一點(diǎn)再前一點(diǎn)。

  小學(xué),我盼望著下課玩,玩得滿頭大汗;現(xiàn)在我盼望著星期五回家,然后能好好睡上一覺(jué)。以前上課,幾乎嘻嘻哈哈;現(xiàn)在每一天的課,沉悶沒(méi)有任何生氣。共處的同學(xué),以前是打打鬧鬧,現(xiàn)在都像在平行的世界里兩條平行線……

  當(dāng)我還沒(méi)有從小學(xué)畢業(yè)了的悲痛中緩過(guò)來(lái),初中不一樣的生活就逼得我無(wú)法呼吸。

  我的初中生活作文 12

  在小學(xué),我一直對(duì)中學(xué)充滿幻想,幻想這是一個(gè)童話世界,幻想這是一個(gè)古董王國(guó)。

  然而,當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)時(shí),我覺(jué)得不對(duì)。它不像我想象的那樣豐富多彩,也不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。相反,它比小學(xué)更累。在進(jìn)入中學(xué)的那一周,我們開(kāi)始了第一次體能訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練,這是我的第一次人生挑戰(zhàn)。他不像我想象的那么簡(jiǎn)單,跑步,做運(yùn)動(dòng),還有許多我以前從未做過(guò)的事情。那個(gè)星期沒(méi)有長(zhǎng)凳。軍訓(xùn)結(jié)束后,他坐在桌子上。那時(shí),汗水像豆子一樣滴落。我們就像熱鍋上跳來(lái)跳去的螞蟻。

  我不知道我是怎么熬過(guò)那一周的!然而,現(xiàn)在我經(jīng)歷了這么多的風(fēng)、霜、雨和雪,我似乎有一種感覺(jué),我什么都不怕,因?yàn)榻衲晡医?jīng)歷了太多太多的'事情。我已經(jīng)找到了克服困難的方法,并且磨練出來(lái)了。一年過(guò)去了,這似乎是一天的感覺(jué)。我過(guò)得太快了,期末考試就要到了。

  你認(rèn)為時(shí)間過(guò)得快嗎?我們剛剛進(jìn)入中學(xué)校門(mén),現(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)了幾次考試,難道我們不問(wèn)問(wèn)時(shí)間到哪里去了嗎?對(duì)于那些沒(méi)有抱負(fù)和學(xué)習(xí)不好的人,你的時(shí)間在哪里?

  我的初中生活作文 13

  這個(gè)冬天的寒假結(jié)束了,還是有那么一點(diǎn)懷戀的。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,不過(guò)自己在學(xué)校當(dāng)中還是有點(diǎn)不專心,初中的數(shù)學(xué)我認(rèn)為好難,自己什么都不懂,可是雖然在學(xué)習(xí)上不好,但是在學(xué)校中還是很快樂(lè)的,每天和同學(xué)們?cè)谕粋(gè)教室里學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題。 特別在中午的時(shí)候特別搞笑,我們班的男生就在那里瞎叫,

  還欺負(fù)我們班那個(gè)弱小的女同學(xué),讓 人看到有些氣憤,但是只要班長(zhǎng)一出來(lái)事情還是會(huì)解決的,對(duì)于那些調(diào)皮的男同學(xué)班長(zhǎng)也就只好叫老師了,老師一來(lái)他們就什么都不敢說(shuō)了,老師說(shuō)他們一天閑著沒(méi)事干老欺負(fù)女同學(xué),男同學(xué)應(yīng)該保護(hù)女同學(xué)怎么可以欺負(fù)女同學(xué)呢?老師說(shuō)完我們班就笑起來(lái)了。

  還有我們班的班主任老師對(duì)我們也很好,雖然我們常常惹她生氣,甚至有時(shí)候還把她氣哭了,這讓我們心里感到很難過(guò),我們知道老師說(shuō)我們也是為了我們好,可我們卻沒(méi)有想到老師只想到了自己的感受,班主任也是我們班的數(shù)學(xué)老師她對(duì)我也蠻好的,因?yàn)槲业腵數(shù)學(xué)成績(jī)不好可是自己又不敢去問(wèn)老師,所以老師也有時(shí)候會(huì)把我叫到辦公室去慢慢的教我,這些數(shù)學(xué)題目該怎么做,可是有些題目老師講了我自己還是不太懂,所以老師就反復(fù)的對(duì)我講一直講到我懂了位置,這讓我感到很高興,讓我的初中也過(guò)的很快樂(lè)。

  我的初中生活很快樂(lè),也有一些不開(kāi)心,但是有了同學(xué)老師們就變的豐富了,那你們的學(xué)習(xí)生活怎么樣?

  我的初中生活作文 14

  六年時(shí)光匆匆過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了中學(xué)。

  哥哥說(shuō):“中學(xué)課程多,時(shí)間安排緊,老師管的少,大多都要靠自己,更重要的是壓力特別大!苯憬阏f(shuō)“初中生活起得早睡得晚,而且還要上晚自習(xí)!倍矣X(jué)得初中生活還蠻好的。

  當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一刻,我就被校園的美麗迷住了。迎面一個(gè)很大的雕塑,雕塑前面有許多盆花擺成了一個(gè)愛(ài)心的.形狀,漂亮極了。還有那高大的教學(xué)樓,和那掩映在綠樹(shù)中的寢室樓,教學(xué)樓上八個(gè)大字“擇善其身,誠(chéng)濟(jì)天下。”我的心里滿是激動(dòng),等待著我的老師和同學(xué)們。

  每天早晨5:30起床,6:15開(kāi)始跑操,跑完操,我們就去餐廳吃飯,吃完飯就坐在位置上安靜的學(xué)習(xí)。

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)近三個(gè)月,我們每天都是這樣充實(shí)而愉快的,又一個(gè)課間開(kāi)始了,大家基本上都不出去,你猜我們?cè)诟墒裁茨?呵呵,?duì)了!數(shù)學(xué)老師剛剛布置的那道練習(xí)題,我們還沒(méi)有攻克呢,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,抓耳撓腮,百思不得其解,眼珠子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去的,都在冷靜的思考著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我們終于把這些題做完了,才把課本收拾好,開(kāi)開(kāi)心心的出去玩了。

  晚上我們也不得安息,還要把一天所學(xué)的知識(shí)再想一想。

  初中生活就是這樣充實(shí)這樣愉快。

  我的初中生活作文 15

  一眨眼,六年的小學(xué)生生活過(guò)去了,我成為桐鄉(xiāng)六中一名初中生,面對(duì)的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶,七上八下的。

  甜:在新的學(xué)校、新的學(xué)期中,我會(huì)有一個(gè)新起點(diǎn),新目標(biāo)。在新的'學(xué)期里,我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),交到更多的朋友。想到這兒,我心里比吃了蜜還甜。

  苦:在初中生活中,作業(yè)比以往多多了,上學(xué)時(shí)間每天早晨6:20起床,7:00匆匆到校。上課是,忍不住要打哈欠,下午到17:00才走出校門(mén)。這可以用一個(gè)詞來(lái)概括——早出晚歸。有時(shí),起得早,街上人影稀少,店鋪的門(mén)多半還沒(méi)開(kāi)呢。但是,毛主席有句話說(shuō):“與天奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人奮斗,其樂(lè)無(wú)窮!睉(zhàn)勝自己的懶惰,戰(zhàn)勝自己的焦慮。

  辣:在初中,各老師更嚴(yán)厲了,對(duì)我們的要求更高了。當(dāng)我們上課紀(jì)律不好,受老師的批評(píng)時(shí),心里就覺(jué)得火辣辣的。因?yàn)椋鰹橐粋(gè)初中生,上課還管不住自己的嘴巴。

  在新學(xué)期里,我的目標(biāo)是:語(yǔ)文生字、課文、練習(xí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);數(shù)字的知識(shí)(如公式、方法等)每天鞏固。并且預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容;科學(xué)要多觀察,多做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)記錄觀察現(xiàn)象;英語(yǔ)可是要多聽(tīng)、多做、多看了,每天記5個(gè)單詞,2個(gè)句子,可以增加自己的詞匯量。(壓力可不。(zhēng)取做到語(yǔ)文穩(wěn)定,數(shù)學(xué)鞏固,英語(yǔ)不放松,科學(xué)不能差。在初中的生活,我會(huì)慢慢適應(yīng)的,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  我相信,我的初中生活一定是美好的,會(huì)給我留下美好的回憶!

  我的初中生活作文 16

  告別了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)時(shí)光,我踏入學(xué)習(xí)生涯的另一個(gè)階段——初中。上了初中之后,我的生活有了不一樣的改變,最明顯的當(dāng)然就是在作息方面了。

  初中之后的遲到時(shí)間是七點(diǎn)三十分,因此我必須比以前早三十分鐘起床,七點(diǎn)整就要從家里出發(fā),否則遲到四次就送你警告一支。不只是遲到時(shí)間而已,放學(xué)的時(shí)間也做了些變動(dòng)。小學(xué)時(shí)的'放學(xué)時(shí)間是四點(diǎn)鐘,但由于初中多了第八節(jié)的輔導(dǎo)課,所以放學(xué)時(shí)間往后延到五點(diǎn)鐘。

  暑假時(shí),我整天巴望著早點(diǎn)開(kāi)學(xué),對(duì)于初中生活向往得不得了。那時(shí)的我,以為初中是多么的自由且多彩多姿。而且我的壓力來(lái)源——補(bǔ)習(xí)班的課程及作業(yè)將會(huì)在初中之后大幅減少,我傻傻的認(rèn)為初中是黑皮的開(kāi)始,沒(méi)想到事實(shí)竟然與我的構(gòu)想相反。上了初中,來(lái)自于學(xué)校的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)補(bǔ)習(xí)班的壓力。并不是因?yàn)楦簧险n程進(jìn)度或作業(yè)太多,寫(xiě)不完,而是來(lái)自于干部。

  我在班上擔(dān)任衛(wèi)生,負(fù)責(zé)監(jiān)督外掃區(qū)的掃地工作和資源回收。由于我本來(lái)就不擅長(zhǎng)管別人,有些人掃完沒(méi)來(lái)找我登記就自己溜掉了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)掃干凈時(shí),掃地時(shí)間都快結(jié)束了,一想到要是老師覺(jué)得不干凈,要我負(fù)責(zé),我就倍感壓力。

  上了初中,我才感受到什么是真正的壓力,但或許也是這種壓力在推動(dòng)我往前進(jìn)步,這是我第一次打從心底想把一份工作做好,心里彷佛有種動(dòng)力要把我往前推進(jìn)。

  我的初中生活作文 17

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間總是從指間流逝,只留下一幕幕美好的回憶。

  不知不覺(jué)間就已經(jīng)踏入了初中的大門(mén),看著高聳的教學(xué)樓,碩大的操場(chǎng)和那和藹可親的同學(xué)們,我像只自由自在的鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮。

  七天的研學(xué)已經(jīng)接近尾聲,為了有一個(gè)完美的結(jié)局,舉行了一次晚會(huì),我也是演員中的一個(gè),熟悉的音樂(lè)響起,穿著女生裙子的我和我的'隊(duì)友也有條不紊的手舞足蹈地表演起來(lái),畢竟是第一次穿著裙子上臺(tái)心里多少還是有點(diǎn)緊張,我的眼睛不敢向臺(tái)下看,在幾百人的注視和五彩繽紛的燈光下,我的心砰砰地跳著,幸好沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。剛表演完,我就一溜煙地跑下了臺(tái)。

  在初二的時(shí)候,我們迎來(lái)了第一次事關(guān)自己命運(yùn)的考試——生地中考。在那幾天,同學(xué)們臉上的笑也都收斂起來(lái),留下的只有朗朗書(shū)聲和奮筆疾書(shū),所有人都不敢有絲毫松懈,考試那天,我頂著巨大壓力,坐在我未來(lái)學(xué)校的教室,人在那里安然無(wú)事坐著,心已經(jīng)不知緊張成了什么樣子,發(fā)下試卷后,我迅速審題,解答,不想留下遺憾,最后查到了我出乎意料的高分,別提有多激動(dòng)了!

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,即將迎來(lái)我的第一次選擇,在這最后100天中,我們已經(jīng)進(jìn)行了宣誓,我相信100天可以創(chuàng)造所有的不可能,是時(shí)候奮力一搏,厚積已久的實(shí)力,也是時(shí)候薄發(fā)了。

  這就是我的初中生活,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,郁悶而又快樂(lè),伴我度過(guò)我人生中最重要的階段!

  我的初中生活作文 18

  這幾天,大人覺(jué)得我們吃了零食就不肯吃飯了,于是,不管什么時(shí)候,都不讓我吃零食。可我們還是想著零食,于是,我們打算去偷一包吃吃?赏饷嬗袪敔敗笆刂闶彻瘛,我還怎么去偷吃那。

  坐在我床上的表妹早就坐不住了,她那機(jī)靈的“腦袋瓜子”又開(kāi)始亂轉(zhuǎn)了。

  “哎,表姐,我問(wèn)你啊,你那柜子里又好吃的東西是不是很多啊?”表妹用很輕的聲音說(shuō)到。

  “有,是有很多的好吃的?捎袪敔斣谀模∥覀兂圆坏!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)到。

  我看了看表,已經(jīng)是9:47了,爺爺應(yīng)該睡了吧。我把門(mén)開(kāi)了一點(diǎn)縫,我向客廳看去,等已經(jīng)黑了爺爺去睡覺(jué)了。

  “表妹表妹,爺爺睡覺(jué)去了,我們可以去吃東西啦!”

  剛剛無(wú)精打采的表妹突然一下子來(lái)了精神,用好似在閃閃發(fā)光的眼神望著我,于是,我把鞋脫掉,開(kāi)了門(mén),掂起腳尖,一步一步的走向了零食柜。

  突然,客廳的忽的.亮了起來(lái),我連忙往房間里退。走到房間后,我悄悄的把門(mén)關(guān)了起來(lái)。

  “拿到了嗎?啊啊?”表妹的語(yǔ)速加快了,可聲音一直壓得很底。

  我搖了搖頭,說(shuō)到:“外頭的燈突然暗了,我怕被人發(fā)現(xiàn),所以就逃回來(lái)了。”

  “啪!彪姛絷P(guān)了,我再次悄悄的從房間走出去拿吃的,我踮起腳,身子壓低,然后輕輕的來(lái)到了柜子前面,拉開(kāi)了柜子,拿走了一包薯片。

  哎,我終于是知道了為什么小偷要在夜間行動(dòng),還那么小心翼翼,還有那種做賊心虛的感受。不過(guò)那天晚上,我們擁有了從未有過(guò)的美味……

  我的初中生活作文 19

  時(shí)間如同河水般一去不復(fù)返。總覺(jué)得畢業(yè)很遙遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼分別即將來(lái)臨,我的初中生活令我難以忘懷。

  初一:豐富

  2018年秋天,初次進(jìn)入366這個(gè)班級(jí),一張張陌生的面孔,顯得我格格不入,兩周后參與了人生中第一次軍訓(xùn)。一起受罰,一起訓(xùn)練,此時(shí)的我們有了一個(gè)集體的樣子。

  研學(xué)旅行,我們傳承茶文化,體驗(yàn)手藝人,參觀博物館,一起玩游戲……

  初一是初中生活最豐富、最快樂(lè)的一個(gè)學(xué)期。

  初二:“困”難

  新學(xué)科“物理”加入,學(xué)科數(shù)從原來(lái)的七科變?yōu)榱税丝,學(xué)科總分成為了860分,生物,地理也面臨著中考,雙休也改為了單休,每天的最后一節(jié)課也變?yōu)榱送砣,每天都是“困”“困”“非常困”,每天學(xué)習(xí)的東西都是搞不懂的一些知識(shí)。

  初二的學(xué)習(xí)生活在“困”難中匆匆度過(guò)。

  初三:奮斗

  升入初三,離中考更加近了一步,面對(duì)到了更難的知識(shí),在每日的學(xué)習(xí)中看到墻上的.倒計(jì)時(shí),看看身邊的同學(xué),也對(duì)我們的初中生活感到不舍。

  我們?yōu)榱酥锌颊谂^斗,地上一個(gè)個(gè)的箱子,課桌上一摞一摞的書(shū)……證明著我們的付出的努力。

  三年的時(shí)光已經(jīng)要過(guò)去,初中生活即將畫(huà)上最后一個(gè)句號(hào),對(duì)自己身邊的朋友有著滿滿的不舍,畢業(yè)以后,雖然大家都會(huì)各奔東西,但是我們的記憶會(huì)被永遠(yuǎn)的珍藏在心中。

  我的初中生活作文 20

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的揮手,告別天邊的云彩。”小學(xué)的生活已悄然離去,面對(duì)著新學(xué)期的開(kāi)始,我不得不招手告別昨天的小學(xué)生活,迎接明天的初中生活。

  初中的生活就像一顆紅紅的山楂,咬上一口,酸滿嘴,還略帶苦,但細(xì)細(xì)回味,他會(huì)是一種美味,帶著淡淡的甜味和清香。于是,我開(kāi)始學(xué)會(huì)品味初一生活的細(xì)節(jié),銘記每一分鐘……

  我們苦冽卻磨練著。剛開(kāi)始維持一個(gè)星期的'軍訓(xùn)就讓我感覺(jué)猶如萬(wàn)箭穿心了一般。在烈日的曝曬下進(jìn)行訓(xùn)練就是一種煎熬。剛開(kāi)始學(xué)站軍姿要求一大推,站的不好或者動(dòng)了都要被懲罰,那滋味可不好受。一站就是半小時(shí),我的雙腳開(kāi)始麻木了,雙腿疼得要命,我多么希望坐下來(lái)休息,喝一口清涼的水啊。在最后的比賽中雖然沒(méi)有拿到好名次,但我們也很高興至少我們努力過(guò)。這次軍訓(xùn)使我們磨練了意志,軍訓(xùn)就像一個(gè)鬧鐘敲醒依然沉迷于假期中的你。

  我們酸澀卻收獲著。隨著年級(jí)的增高,科目也隨之增多,當(dāng)然作業(yè)也會(huì)增多,何止一點(diǎn)啊。當(dāng)老師每次布置的任務(wù)我們都完成時(shí)就會(huì)感到無(wú)比開(kāi)心,而且學(xué)到了知識(shí),自豪感瞬間涌上心頭。考試當(dāng)然是必不可少的,每周日晚的晚自習(xí)都要考試,考的好自然高興,考的不好自然傷心。每次考完試的總結(jié)當(dāng)然比較麻煩,當(dāng)總結(jié)整理完之后就又會(huì)收獲一些知識(shí)。

  “將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你!辈诲e(cuò)的,當(dāng)你每付出一份努力,便會(huì)收獲一片耕耘。

  我的初中生活作文 21

  我的初中生活,仿佛就在彈指一揮間,原本覺(jué)的漫長(zhǎng)的初一生活的光陰就在不經(jīng)意間流去。就像流水一樣悄無(wú)聲息的流走了,初一的生活就此畫(huà)上了句號(hào),但初中生活還是一個(gè)省略號(hào),前方未知的路等著我們?nèi)ヌ剿,去輝煌,讓自己的.初中生活不流遺憾。

  初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的風(fēng)光應(yīng)接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹(shù)木的郁郁蔥蔥,花兒的爭(zhēng)奇斗艷,小草的勃勃生機(jī),也讓你感受到樹(shù)葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。

  初中生活就猶如樂(lè)曲的組曲,踏著一天天不停更的黑白兩鍵,叮叮咚咚,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧曲的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。

  初一是充滿生機(jī)的,我們就像那一棵棵散發(fā)著生機(jī)的小草,雖然渺小,但卻充滿生機(jī)。來(lái)到一個(gè)陌生的地方,對(duì)周?chē)囊磺卸几械侥敲葱缕,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑,在那份輕松面前,煩惱,憂愁顯得如此渺小。

  初中生活讓我真正認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,現(xiàn)在回想,時(shí)間就像是洪水一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆起床,匆匆地忙完這一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都像是快進(jìn)過(guò)了的。

  在書(shū)山學(xué)海中步履艱難的苦,卻迎來(lái)成功的樂(lè),但正是這苦和樂(lè)才使前進(jìn)的每一步都是那么的堅(jiān)定而有意義。在嘗過(guò)失敗后的苦后,才使我變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。

  我的初中生活作文 22

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

  開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促進(jìn)我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去知道它。我來(lái)到107班——我在教室坐下后,周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧路鹗莾蓚(gè)不一樣世界的。但我堅(jiān)信,我和她們肯定會(huì)成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō),初中的.老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生。可是,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的大家,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)大家,使大家對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境日漸熟知起來(lái)。

  第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我肯定會(huì)“金榜題名”。

  初中生活,肯定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

  我的初中生活作文 23

  子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而至,四十而不惑,五時(shí)而知命天六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩!比缤鬃铀f(shuō),每個(gè)人,每個(gè)生命階段,都有各自重要的事,例如:在13歲時(shí),要努力讀書(shū);在20歲時(shí),要考大學(xué);在28歲時(shí),有份穩(wěn)定的工作;在30歲時(shí),要成立家庭,這是人生中每個(gè)階段最重要的事,而我現(xiàn)在最重要的事是什么呢?

  身為學(xué)生的我,雖然我這一屆不用參加月考,但是要面對(duì)比月考還要難的中考,以及各式各樣的考核,所以我不只是要讀好書(shū),更要爭(zhēng)取一些功課外的分?jǐn)?shù),例如:志愿者服務(wù)、參與班級(jí)干部、體能以及一些競(jìng)賽,這些都是有助于升學(xué)的,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是最重要的事,我如何完成這些重要的是呢?我想我必須要好好的規(guī)劃,一步一腳應(yīng)并堅(jiān)決地朝目標(biāo)邁進(jìn),這是我目前認(rèn)為最重要的事之一,再來(lái)是人生不是只有讀書(shū),也要顧好人際關(guān)系,尤其像我們才剛升初一,人、事、物、都和小學(xué)不一樣了,在新的班級(jí),要學(xué)習(xí)與和新同學(xué)相處,建立新的人際關(guān)系,所謂“得道多助”才能“左右逢源”所以擁有好人緣,也是我認(rèn)為最重要的事。

  人生有很多的.階段,每個(gè)階段,都有最重要的事要完成,時(shí)間不等人,如果錯(cuò)過(guò)了,就不能回頭了,所以要把握人生的每一階段,努力完成每一件重要的事。

  我的初中生活作文 24

  愉快的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了,我又再一次地把目光投入到了緊張的學(xué)習(xí)生活中。我上初中了,這次的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)截然不同。

  第一天上學(xué)的時(shí)候,是我最難忘的一天。那天我認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué),也認(rèn)識(shí)了新的老師,也增加了很多新的.學(xué)習(xí)科目。第一節(jié)課上的是語(yǔ)文,在語(yǔ)文老師王老師的帶領(lǐng)下,把我引進(jìn)了一個(gè)非常有趣的課堂。學(xué)習(xí)的一篇課文就是一篇精美的小故事,讓我盡情地學(xué)習(xí)這篇課文的內(nèi)容。每一句話都在散發(fā)著他們獨(dú)有的芳香,令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這么有趣的語(yǔ)文課,以前上的語(yǔ)文課都覺(jué)得除了讀就是背,再就是理解意思,很枯燥。初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)就像把我引進(jìn)了一片神奇的天地?上,短短的45分鐘這么快就過(guò)去了,雖然這么有趣的語(yǔ)文課已經(jīng)過(guò)去了,但是我盼望著下節(jié)課更加精彩。第三節(jié)課上的是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)數(shù)學(xué)的天堂,正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、0都仿佛變成了一道道山珍海味讓我去品味呢!當(dāng)我還在這個(gè)神奇的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候,下課的鈴聲已經(jīng)響了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間就要放學(xué)了,第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇并且歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛之中。

  新學(xué)期的到來(lái)又讓我的學(xué)習(xí)生活緊張了起來(lái),雖然緊張,但是一節(jié)節(jié)的課都變得非常的有趣。新的學(xué)期,新的教室,新的課本,新的同學(xué),新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了!

  我的初中生活作文 25

  回首漫漫歲月,我多慶幸在這風(fēng)景里,有你曾陪我走過(guò)懵懂無(wú)知,伴我成長(zhǎng)。

  ——題記

  夕陽(yáng)抹去最后的余暉,徐徐升起,用那耀眼的光芒灑在身上,也灑在了我的情上。我的思緒也隨之飄向了遠(yuǎn)方……

  考試失利的時(shí)候,總是忍不住掩面哭泣。不想讓別人看見(jiàn)我狼狽的樣子,就躲在樹(shù)下。你這時(shí)便悄悄地跟在我的身后,靜靜地看著我。

  抬頭一看,便看見(jiàn)了你的身影,你慢慢地走過(guò)來(lái),把手搭在我的肩上,輕拍了幾下,并沒(méi)有說(shuō)話。你幫我擦干了淚水,仍沒(méi)有說(shuō)話,我用奇怪的眼光注視著你。

  你終忍不住說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系,姐姐永遠(yuǎn)是你的后盾!蔽蚁耄何以跄苓@么軟弱,我要永遠(yuǎn)保持我那份本有的自信。于是我趕緊站起來(lái),抖擻抖擻精神,邁著自信的步伐,牽著你的手走回家。

  還記得我被朋友背叛的時(shí)候,依然是你在我身邊聽(tīng)我訴說(shuō)這一切,卻一聲不吭。在我無(wú)助的時(shí)候,又是你陪我聊天,安慰我。在我有煩惱的時(shí)候,依然是你在做我的垃圾桶。遇見(jiàn)你是我一生最大的幸福,你永遠(yuǎn)是我最寶貴的.財(cái)富。

  那個(gè)每天聽(tīng)我說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了卻沒(méi)有一絲怨言的你—我的姐姐,你現(xiàn)在還好嗎?我也是你的垃圾桶,你隨時(shí)可以丟點(diǎn)垃圾。雖然我們不能像原來(lái)一樣纏在一起,但我們之間的那份感情不會(huì)變。比起姐姐來(lái)說(shuō)你更像我的知己,我的藍(lán)顏,我的好閨蜜,我敢說(shuō)你是世上最了解最懂我的人。

  你已成為我生命中不可缺少的一部分。真的好幸運(yùn)讓我遇見(jiàn)你,因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我才一點(diǎn)一點(diǎn)做回自己。

  我的初中生活作文 26

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就從小學(xué)生升級(jí)到中學(xué)生,步入初中學(xué)校那一刻,就意味著我要脫離小學(xué)生活進(jìn)入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔(dān)任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規(guī)章制度。

  因?yàn)楦改付荚趶V州做生意而我卻在從化讀書(shū)所以我將在學(xué)校里住宿,開(kāi)始我的第一段住宿生活,我想一開(kāi)始肯定會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣,畢竟是第一次在學(xué)校里住宿并且又是新學(xué)校,可是久兒久之就會(huì)慢慢習(xí)慣的。以前我在小學(xué)的時(shí)候,常常以為學(xué)習(xí)并不重要,就算覺(jué)得它重要了卻又覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng)不用焦急,直到六年級(jí)畢業(yè)考的時(shí)候我才醒悟,可那時(shí)已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒(méi)真老要不是就真的徒傷悲了。從那時(shí)起我就決定上了初中后必須要好好讀書(shū),常言有到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)又不難,你肯努力就行了,愛(ài)迪生都說(shuō)啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。可我明白光憑嘴說(shuō)是沒(méi)用的,必須靠實(shí)際行動(dòng)才會(huì)有人相信你,所以我必須會(huì)把成績(jī)追上去的,我必須會(huì)讓我父母為我嬌傲自豪的。加油。∮!你行的`,你比誰(shuí)都聰明!

  媽媽常說(shuō)我只要好好讀書(shū)長(zhǎng)大以后就會(huì)成天才,我不覺(jué)得我長(zhǎng)大以后會(huì)是天才,可是我只是會(huì)竭盡全力去讀去做,去想,去問(wèn)而已。我始終都只相信愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話,那就是“世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西能夠不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。

  我的初中生活作文 27

  “當(dāng)我邁入初中的校門(mén)時(shí),我真真切切的感受到了那種令人興奮地滋味!边@就是我剛?cè)氤踔袝r(shí)的感受,它被忠實(shí)地記錄在了我的日記本里。當(dāng)我翻閱它時(shí),我竟感到有些陌生,因?yàn),我現(xiàn)在已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的所有生活。

  記得剛進(jìn)入初中時(shí),還是旺盛的夏季,知了還在樹(shù)梢上叫熱,就在這個(gè)盛夏,我進(jìn)入了初中的大門(mén)。

  對(duì)于初中這一個(gè)詞,現(xiàn)在已經(jīng)毫不陌生,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我已經(jīng)與學(xué)校、同學(xué)和老師熟悉起來(lái),現(xiàn)在的初中生活,我覺(jué)得,才算剛剛開(kāi)始。

  初中生活是緊張的,每天早晨,六點(diǎn)起床,六點(diǎn)三十分上學(xué),七點(diǎn)早讀,八點(diǎn)晨跑,九點(diǎn)上課,下課后老師拖一會(huì)課,一個(gè)老師剛走,另一個(gè)老師緊接著就來(lái),四點(diǎn)五十放學(xué),寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到九點(diǎn),Then,睡覺(jué)。

  初中生活是快樂(lè)的,每天早早的起床,本來(lái)沒(méi)有規(guī)律的動(dòng)作被自己安排的井井有條,晨跑時(shí),鍛煉了我,也鍛煉了我們,每天老師走了又來(lái),來(lái)了又走,讓我們體會(huì)到了老師的盡責(zé),放學(xué)后的作業(yè),也讓我們不再無(wú)所事事。

  臨近期末考試,我們都已經(jīng)在寒冬進(jìn)入了緊張的'復(fù)習(xí)階段,我們每一個(gè)人都很緊張,面臨人生第一次的初中期末大考,老師們也似乎較上了勁,與別的班相比,告訴我們一定要考一個(gè)好成績(jī)。

  我的初中生活,在我看來(lái),猶如一彎新月,有陰晴圓缺,變化多端;我的初中生活,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,快樂(lè)而又郁悶,伴我度過(guò)我人生中最重要的階段。

  我的初中生活作文 28

  初中第一天的階段慢慢結(jié)束,我們逐漸走向更高的禮堂?粗踔械谝惶斓募t幕落下,我們不禁回想起初中第一天。每天和學(xué)生們快樂(lè)地呆在一起,中午和學(xué)生們一起學(xué)習(xí),同時(shí)享受我身后的同學(xué)和班委之間的.爭(zhēng)吵。課后和放學(xué)后,他們一起聊天,大聲交談。這種無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)間真是太完美了。

  初中第一天的生活也應(yīng)該很忙碌。它像螞蟻一樣忙碌。我們應(yīng)該每天處理更多的家庭作業(yè),并不斷復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。唯一的例外是考試附近無(wú)處不在的壓力,這使得人們幾乎無(wú)法呼吸。我每天都要學(xué)習(xí)很多,但這正是讓我的生活充實(shí)而忙碌的原因。

  初中第一天,我的生活中仍然有一些尷尬。在臨近考試的一個(gè)周末,我把作業(yè)和復(fù)習(xí)材料忘在了學(xué)校。我不得不趕往學(xué)校,甚至“請(qǐng)”校長(zhǎng)。與此同時(shí),我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谖遗赃吀`笑。進(jìn)入學(xué)校是如此容易,一扇堅(jiān)固的鐵門(mén),一把生銹的鐵鎖切斷了我最后的期望。我?guī)缀跸氤隽苏倚⊥祦?lái)“指導(dǎo)”解鎖和爬墻技術(shù)的主意。當(dāng)我沒(méi)有拿到作業(yè)時(shí),我丟了很多面子。我真的失去了妻子和士兵。這是對(duì)我粗心大意的懲罰!

  初中第一天快結(jié)束了。永遠(yuǎn)記住過(guò)去的錯(cuò)誤,過(guò)去的榮譽(yù)屬于過(guò)去。讓我勇往直前,迎接新的生活!

  我的初中生活作文 29

  我的初中生活大概可以分為兩個(gè)階段吧,第一個(gè)階段就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的時(shí)候,那算的上是我整個(gè)學(xué)生時(shí)代比較無(wú)憂無(wú)慮最快樂(lè)的時(shí)光了。

  那個(gè)時(shí)候自己剛上初中,懵懵懂懂的什么也不懂,占著自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還好一些,總是做一些現(xiàn)在看來(lái)特別讓人無(wú)語(yǔ)的事情。

  不過(guò)那個(gè)時(shí)候的自己也特別仗義,總是想著廣交天下朋友,因此就是和班級(jí)里的好多同學(xué)都打得火熱。就這樣過(guò)了兩年自由自在而快樂(lè)的日子。

  第二個(gè)階段是初二升初三的時(shí)候,爸爸媽媽考慮到我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),就把我轉(zhuǎn)到縣城的.一所重點(diǎn)中學(xué)。在那里我知道了什么叫高手如云,在那里我知道了什么是自卑。

  因?yàn)槭青l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)轉(zhuǎn)到縣城中學(xué),怕自己學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上就留了一級(jí),盡管如此自己的成績(jī)依舊是忽高忽低?墒悄莻(gè)時(shí)候依舊沒(méi)有成長(zhǎng)好多,就是學(xué)習(xí)上沒(méi)有太去下功夫。最后的在學(xué)業(yè)上依舊是高不成低不就。但是在那里也收獲了自己一輩子的友情。

  自己的兩個(gè)初中階段,一個(gè)極度自信且?guī)в幸欢ǖ淖载?fù),另外一個(gè)階段的自己以后的人生埋下了深深的自卑。

  現(xiàn)在想起來(lái)自己的兩個(gè)初中階段,好像也沒(méi)有什么太大的感慨,自己也知道所有的一切都源于對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不足。

  不過(guò)想起來(lái)那段時(shí)光,還是充滿了回憶,畢竟那是自己最美好的青春年華啊!

  我的初中生活作文 30

  去年的盛夏,我開(kāi)始了初中生涯,也認(rèn)識(shí)了許多從各個(gè)學(xué)校來(lái)的同學(xué),就在那時(shí),大家也認(rèn)識(shí)了彼此。每到下課,大家都會(huì)聚在一起聊天,熟了以后大家也會(huì)開(kāi)始有些古靈精怪的想法來(lái)作怪。

  充滿歡笑聲的教室里頭,有的聊天,有的"打籃球".......盡管老師怎么阻止那些男同學(xué)在教室玩,他們每天還是都會(huì)有各種游戲的出現(xiàn),直到老師說(shuō)要記警告才阻止的.了,不然老師說(shuō)的話他們肯定是左耳進(jìn),右耳出的沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  我們這一班在體育方面不是很拿手,但在讀書(shū)方面可以說(shuō)是名列前茅,有可能是班主任把我們教得好呢!

  還記得有一次,我們班在競(jìng)賽時(shí)和別班發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),回到教室原本時(shí)間的流逝真的很快,一轉(zhuǎn)眼我們就要升上初二了,回想起一年前的我們,在回顧到現(xiàn)在,有的人變成熟,有的人還是一樣幼稚。初中生涯也過(guò)了三分之一了,同學(xué)之間也更加認(rèn)識(shí)彼此,一想到在兩年就畢業(yè),也會(huì)有點(diǎn)舍不得。我們這一班能同在一起就是一種緣份,也要更加珍惜現(xiàn)在相處的一點(diǎn)一滴啊呀!

  以為班主任會(huì)訓(xùn)我們,結(jié)果出乎意料的沒(méi)訓(xùn)我們,還跟我們講些道理。我覺(jué)得遇到這種很細(xì)心又很用心的老師真的不容易,雖然有時(shí)候常常被訓(xùn),但是我知道這些都是為我們好,所以我們更應(yīng)該好好珍惜。

  我的初中生活作文 31

  盼望已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè),寫(xiě)下精彩。

  雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的地方,會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方,會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書(shū),常會(huì)令我們廢寢忘食,真的達(dá)到“讀好書(shū),三日不知肉味”的境界。

  寒假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了,爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)12個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi),在新的一年里,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚(yú),在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚(yú)就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著,到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

  寒假里,我本來(lái)可以跟所有的'小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋,好不痛快!

  寒假生活快樂(lè)而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里啊。

  我的初中生活作文 32

  今天天氣并不是很好下起雨了,可我還是出去了。因?yàn)閶寢屢鎏谴着殴墙o我吃,可是家里的香醋沒(méi)有了。媽媽便對(duì)看電視的我說(shuō):“子達(dá),媽媽給你十元錢(qián)幫媽媽買(mǎi)一瓶”恒順香醋“。話是這么說(shuō),可現(xiàn)在正下著雨呢!只好”頂雨作案“了。

  我撐著傘來(lái)到一家便利店,我左拐右轉(zhuǎn)就是沒(méi)見(jiàn)到”恒順香醋“我就問(wèn)收營(yíng)員:‘’阿姨這里有沒(méi)有‘’恒順香醋”?“對(duì)不起啊,小朋友,這里沒(méi)有!卑⒁陶f(shuō)。我一聽(tīng)傻了眼——白跑了一趟。

  我又撐著傘來(lái)到了另一家便利店,我一進(jìn)門(mén)就先問(wèn)“請(qǐng)問(wèn),這里有沒(méi)有”恒順香醋“?有啊,就在最里面一格,一位漂亮的阿姨又用手指了指,我過(guò)去一看,果然有,可是一看價(jià)錢(qián)十二元,可是我只帶了十元,錢(qián)不夠,只有在跑一趟回家拿錢(qián)去,于是我又撐起傘往家走,剛走了沒(méi)幾步,看見(jiàn)一位老爺爺手里滑下一個(gè)小袋子,他好像也不知道,一直往前走,我走上前去撿起袋子,一看里面還有二十元錢(qián)呢,我想都沒(méi)想,一下子猛跑,追上爺爺,把袋子交到爺爺手里,爺爺拿著袋子,高興的說(shuō):”謝謝,你真是個(gè)孩子,“看著爺爺開(kāi)心,其實(shí)我也挺開(kāi)心的,!我還有任務(wù)了,趕緊和爺爺說(shuō)了聲:”不用謝,再見(jiàn)“!我一溜煙跑回家又拿了兩元錢(qián)把醋買(mǎi)了回家。媽媽今天也挺開(kāi)心的,說(shuō)我長(zhǎng)大了,也懂事了。

  今天的'雨下的很大,回到家我的鞋子全濕了,但是我心情卻很好,因?yàn)槲規(guī)椭藸敔,也幫助了媽媽,也享受他們的喜悅?/p>

  我的初中生活作文 33

  瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開(kāi)花落,自由飄散。我曾說(shuō)過(guò)“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走……——題記

  窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹(shù),打開(kāi)窗戶還能聽(tīng)到風(fēng)刮的呼呼響。再過(guò)一個(gè)學(xué)期我們就如那大雁一般各自飛往遠(yuǎn)方。飛向各自的天堂。

  還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來(lái)美好的生活,那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人的秘密。一張張充滿稚嫩的`臉帶著陽(yáng)光的溫暖。散發(fā)著青青的香味。那時(shí)與同學(xué)們擁擠在一張桌子上講的天翻地覆。彼此述說(shuō)著自己的夢(mèng)想,圍在一起講笑話,給對(duì)方起外號(hào)。天真地笑著,那一切的一切,就像是老電影回放。

  步入初三后,所有的同學(xué)都在努力。宿舍下的燈成了一道道風(fēng)景線,F(xiàn)在勤學(xué)好問(wèn)的人也多了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上懷念著以前快樂(lè)的日子。可如今,只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。

  終于明白了什么是五味瓶的滋味,卻又說(shuō)不出是什么滋味。在奮斗中曾想過(guò)放棄。但心里明白:現(xiàn)在說(shuō)放棄的人是懦弱,我知道我現(xiàn)在就是那準(zhǔn)備過(guò)河的人。河對(duì)岸的風(fēng)景很宜人,成功地度過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。

  塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)掛著教學(xué)樓,通向往宿舍的路。獨(dú)自走在這條路上,眼神空洞的望著前方,空空的床鋪牽扯著空空的心。帶給我的是一片迷惘。三年就好像一場(chǎng)夢(mèng),老師真的沒(méi)有騙我們。這三年,真的一眨眼就過(guò)去了。每個(gè)同學(xué)都在初中最后一年里在陽(yáng)關(guān)下成長(zhǎng)。

  無(wú)論六月的大雁要在哪里落腳,請(qǐng)一定要好好的,好好的……

  我的初中生活作文 34

  時(shí)光如小溪一般流走,永不回頭。

  初次相遇的我們,笑靨如花。遇見(jiàn)即是上上簽。時(shí)間的強(qiáng)大,讓我們成長(zhǎng),從初見(jiàn)的靦腆到現(xiàn)在的活潑開(kāi)朗。

  初一——永不言棄

  軍訓(xùn)的我們。在烈日炎炎的太陽(yáng)底下,我們巋然不動(dòng)地站軍姿,汗水淋漓的腦門(mén),顫抖的四肢,卻不會(huì)輕易動(dòng)一毫!軍訓(xùn)讓我們體驗(yàn)了集體的生活,軍事化的訓(xùn)練,磨煉了我們的`意志,也讓我們明白永不言棄的決心。雖然短暫卻刻骨銘心地記憶,沒(méi)有什么可以摧毀我們鋼鐵一般的信念,從那一刻起,我明白我長(zhǎng)大了。

  初二——堅(jiān)持到底

  拔河比賽的我們。雙方對(duì)手已就位,老師與未上場(chǎng)的同學(xué)清了清嗓子,隨著裁判員手中旗幟的揮下,握緊繩子的雙手開(kāi)始拼力往后拽,“一二,加油”氣氛逐漸達(dá)到高潮,只見(jiàn)每一個(gè)隊(duì)員的頭上汗珠緩緩流下,顰著眉頭,暴起青筋,仿佛一只只狂暴的獅子。拉鋸,發(fā)力,我們贏了,雖然沒(méi)有奪冠,但我們依舊是團(tuán)結(jié)的集體。

  初三——努力拼搏

  每當(dāng)考試不理想時(shí),我就會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的淚水;偶爾老師輕聲的詰責(zé),也會(huì)覺(jué)得委屈和心酸,但,酸卻是生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不理想而難過(guò)的時(shí)候,我就會(huì)明白,想要得到成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào);我會(huì)告訴自己自作自受,絕不能再犯。

  那初中逝去的歲月,是一串糖葫蘆;那迷人的酸與甜,將定格成一幅幅美好的畫(huà)卷。

  我的初中生活作文 35

  展望我的初中生活

  語(yǔ)文課上,在一個(gè)窗明幾凈的教室里,語(yǔ)文老師在給我們復(fù)習(xí)《元日》,老師面帶微笑地向同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題:“王安石是在什么時(shí)候?qū)戇@首詩(shī)的?”大家都苦思冥想,我從容地回答:“這是在他剛成為丞相準(zhǔn)備變法的時(shí)候?qū)懙脑?shī),那個(gè)時(shí)候剛好是春節(jié)。他想要表達(dá)變法的躊躇滿志的心情”

  老師接著又問(wèn)出了第二個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們你們?yōu)槭裁聪矚g這首詩(shī)?”這個(gè)時(shí)候同學(xué)們又有點(diǎn)傻乎乎的了,他們面面相覷。這時(shí)我又可以侃侃而談了:“每年元旦取下舊桃符,換上新桃符!靶绿覔Q舊符”與首句爆竹送舊歲緊密呼應(yīng),形象地表現(xiàn)了萬(wàn)象更新的景象。王安石既是家,又是詩(shī)人。他的'不少描景繪物詩(shī)都寓有強(qiáng)烈的內(nèi)容。本詩(shī)就是通過(guò)新年元旦新氣象的描寫(xiě),抒寫(xiě)自己執(zhí)法,除舊布新,強(qiáng)國(guó)富民的抱負(fù)和樂(lè)觀自信的情緒!

  當(dāng)老師驚訝地問(wèn)我:“你為什么會(huì)知道這么多?”我就可以自豪的說(shuō):“因?yàn)槲医?jīng)?淳W(wǎng)絡(luò)資料,對(duì)王安石也很感興趣!崩蠋煿膭(lì)我:“能不能讓大家一起交流?”我自信滿滿地說(shuō):“我非常愿意!”

  第二天語(yǔ)文課上,在老師的引領(lǐng)下,我和同學(xué)們一起欣賞王安石的詩(shī)句:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!薄疤鞀Z不待老,還能使人悲!薄安晃犯≡普谕壑痪壣碓趯印崩世蕰(shū)聲飛向校園的天空。

  不久,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的?希液屯瑢W(xué)們發(fā)表了一篇小論文:王安石的改革與詩(shī)歌中的表現(xiàn)。

  這就是我的初中生活的一個(gè)一個(gè)美麗的側(cè)影,它是那樣的生動(dòng)活潑,充滿朝氣。展現(xiàn)了我和母校共騰飛的風(fēng)采。

  初一:雪莉爾可可

  我的初中生活作文 36

  那一次的回憶,至今還都清楚的記在心里,那是我最晚回家的一次,從那次之后聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的話就十分后悔,我希望我以后不要再犯這樣的讓父母擔(dān)心的事了。

  那是我放學(xué)后的一個(gè)晚上,夜幕降臨,太陽(yáng)漸漸地落下山去,我和同學(xué)們放學(xué)來(lái)到了校門(mén)口。有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“今天我家里沒(méi)有沒(méi)有,我的家人都去上班了,我自己一個(gè)人在家里,十分孤單,要不你來(lái)我家玩兒吧!”我心里想著父母和老師的話“放學(xué)立馬回家,不準(zhǔn)在外邊兒逗留。”我的'心里十分糾結(jié),不知如何是好。我看他十分可憐的樣子,就答應(yīng)了他。

  在去他家的路上,我想這時(shí)候爸爸媽媽一定在很擔(dān)心的找我吧!“我這樣做是不是有些過(guò)分了?我要不要給他們打個(gè)電話說(shuō)一下。俊笨墒堑鹊搅送瑢W(xué)家這些念頭就被我遺忘的干干凈凈了。從同學(xué)家離開(kāi)時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多鐘了。我回到家門(mén)口遲遲不敢開(kāi)門(mén),不知道爸爸會(huì)以什么樣的方式懲罰我呢!后來(lái)一想,我犯下了錯(cuò)誤,就要勇敢來(lái)承擔(dān),一切都是我”咎由自取”。

  我小心翼翼地打開(kāi)大門(mén),父母正在打電話,神情很?chē)?yán)肅,看到我后立馬沖到我面前,媽媽把手高高舉起,我下意識(shí)閉上眼睛,可是下一秒就被媽媽抱進(jìn)懷里了,“你這熊孩子,你到哪里去了?!不知道我們有多擔(dān)心你嗎?”爸爸也恨鐵不成鋼,“不知道往家里打個(gè)電話嗎?這么大了還讓你媽跟著操心,她都嚇成什么樣了!”我后悔地說(shuō)道:“爸爸媽媽我錯(cuò)了,我不應(yīng)該讓你們擔(dān)心的,我下次再也不敢做這種事了。”爸爸媽媽說(shuō)玩可以,但是要通知我們,給我們打個(gè)電話,讓我們知道你在哪兒,不然讓我們那么擔(dān)心。

  從那次之后,我放學(xué)之后保持兩點(diǎn)一線準(zhǔn)時(shí)回家。那件事我很后悔,我以后再也不會(huì)晚回家了。

  我的初中生活作文 37

  告別小學(xué),迎面而來(lái)的就是初中了。想到三年的春夏秋冬將在中學(xué)度過(guò),我的心中在滿著自信與激動(dòng)。

  早晨,校園里的每個(gè)班都是那么有活力,學(xué)生們個(gè)個(gè)大聲讀書(shū)、背書(shū),就連小鳥(niǎo)兒也湊熱鬧,唱歌跳舞,這是多么美的一幅畫(huà)!媽媽總說(shuō),一日之計(jì)在于晨,早晨是一天中最重要的階段。

  我的初一生活,與小學(xué)載然不同,酸甜苦辣填滿了我的整個(gè)心田。它給予我們機(jī)會(huì)和可能,同時(shí)也帶給我們新的目標(biāo)與挑戰(zhàn),我很有信心。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō):“只有種下一畝種子,才會(huì)收獲一畝糧食,學(xué)習(xí)任何知識(shí),都是先苦后甜的!边@句話我牢牢地銘記在心。

  我的初一生活中,周末作業(yè)量也是大大增加了,小學(xué)相比?墒钦f(shuō)是增加了好幾倍。小學(xué)六年級(jí)時(shí),班里有幾個(gè)十分調(diào)皮的男孩子和一些成熟穩(wěn)重的女孩子,F(xiàn)在想起來(lái),還真是有些許懷念。懷念以前的同學(xué),懷念以前的老師,懷念以前我們的.小打小鬧以及只有我們才會(huì)懂的暗號(hào)。不是說(shuō)現(xiàn)在不好,只是現(xiàn)在在我身邊的人不同了!

  我們的初一生活,有那么一點(diǎn)酸甜交織,苦辣也在一旁湊熱鬧。雖然每天的課十分的多,學(xué)習(xí)時(shí)間也很長(zhǎng),在校從早上六點(diǎn)半到下午六點(diǎn)半,但回家后我依然是充滿了活力,從不抱怨累,即使考試有失敗,我也能靜下心來(lái),找準(zhǔn)原因,奮力追趕。

  我的初一生活,也是快樂(lè)的,因?yàn)槲业哪X海里的只是在不斷地增長(zhǎng)著,我也認(rèn)識(shí)了許多好朋友,老師也十分和藹可親。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!毙W(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,似閃電般流逝而去。我想初中三年的生活應(yīng)該是快樂(lè)的。我的初一生活,我們“一七沖”班,每天都洋溢著活力,每天都發(fā)生著各種趣事。開(kāi)心每一天!一起沖吧!

  我的初中生活作文 38

  放學(xué)了,人群涌動(dòng)著。手忙腳亂地收拾書(shū)包,不經(jīng)意間碰到那張記著成績(jī)的紙,連忙把手縮了回去。想到成績(jī)與沒(méi)有盡頭的學(xué)業(yè),心中就充斥著電流聲-一老電視機(jī)的電流聲,聲音不大,但擺動(dòng)的天線讓它變得雜亂無(wú)章。似一葉小舟,被浪花擊中,還只能看到密布的韻與洶涌的浪一般,絕望而無(wú)助。

  天色暗了下來(lái)。濕潤(rùn)的風(fēng)帶著熱意,停滯在空中的云遲遲不肯帶來(lái)一場(chǎng)大雨。夜這樣靜謐著,偶有細(xì)微的風(fēng)聲,法卻不打破這片沉悶。

  走在水泥、磚瓦、混凝土與瀝青組合成的路上,單調(diào)與無(wú)趣的嗚笛聲又占滿了我的心,笛聲確有不同,而且有了規(guī)律,一陣陣的,我卻失去了耐心聆聽(tīng)的心,就這樣走著,隨著晚風(fēng),隨著人流……漸漸地,躁動(dòng)的心沉下了,就如湖水--面前的這胡水一般。才放空的大腦中隱約傳出歌聲,并不十分動(dòng)人,卻唱得從容,讓人莫名地感到舒暢。尋覓歌聲的源頭,四處尋找,哦,是你!墨綠的衣裳裹著你纖細(xì)的.腰肢,你就這樣站在水里。略微發(fā)紅的臉顯示出你哥0唱的疲乏,但你依舊唱著。你唱的并非過(guò)去--那浸在沉悶的水里,終日不見(jiàn)陽(yáng)光的過(guò)去,也不是現(xiàn)在一-那有著美麗的外表,卻只能被人觀賞的現(xiàn)在,而是未來(lái),你想象著豐收的未來(lái),自己的努力被人看見(jiàn),自己的成果被人利用一一那是你奮斗的目標(biāo)啊。

  我基然頓悟。痛苦于過(guò)去,執(zhí)著于現(xiàn)在,只會(huì)一遍遍摔倒,最終連起身的力量也沒(méi)有。只有看向未來(lái),充滿希冀地前行,才會(huì)獲得豐碩的果實(shí),才能擁有收獲的快樂(lè)。

  我重新邁步,在這由荷香交織成的歌聲里。

  我的初中生活作文 39

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,融進(jìn)了學(xué)校的生活。

  我愛(ài)學(xué)校的朝霞,我愛(ài)學(xué)校的夕陽(yáng)。

  當(dāng)東方映著魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展此刻我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學(xué)校的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽(yáng)西下時(shí)的學(xué)校,有著不可抗拒的`美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這學(xué)校喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛(ài)可敬的教師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),教師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),教師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與歡樂(lè)時(shí),教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?

  誰(shuí)說(shuō)學(xué)校生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)學(xué)校的一切充滿無(wú)奈。看我的學(xué)校:學(xué)校生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。所以,我要說(shuō):“我的學(xué)校生活多姿多彩!”

  我的初中生活作文 40

  在我的成長(zhǎng)旅程中,有父母的陪伴、老師的指引、朋友的鼓勵(lì)、陌生人的關(guān)愛(ài),有大自然的美好,也有沁人心脾的書(shū)香……我在幸福的生活中成長(zhǎng),在這溫暖的旅程中中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中,少不了朋友對(duì)我的陪伴與關(guān)心。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我也在一步一步的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的旅程,從過(guò)去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶,我也在此行中書(shū)寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)的詩(shī)行……

  上了初中,開(kāi)始了寄宿生活。不久,我有了新的朋友,我們互相幫助,一起努力學(xué)習(xí)。一路上,不論摔倒多少次,我們總是互相攙扶;一路上,無(wú)論失敗多少次,我們總是互相安慰和鼓勵(lì);一路上,無(wú)論放棄多少次,我們總會(huì)重新燃起我們的斗志。一路上,我們互相陪伴互相關(guān)心。

  初二記得有一次,我的朋友感冒了,流鼻涕,打噴嚏,很難受,我熱心的幫他向老師請(qǐng)了假,陪他去醫(yī)務(wù)室拿了藥,又帶他回班休息,幫他接上水。還有一次,他的作業(yè)忘在了班里,當(dāng)他回班是,才發(fā)現(xiàn)班里早已鎖上了門(mén)。正當(dāng)他心情低落的時(shí)候,我跑到我身邊,把它給了他。想想朋友對(duì)我的陪伴與關(guān)懷,我十分感動(dòng)!

  初三到了,每天都會(huì)很緊張的學(xué)習(xí)著,生活著。在這一年中,將一切都拋到腦后,執(zhí)著的'追求,不懈的努力。常言道;“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是無(wú)止境的,在學(xué)習(xí)中將遇見(jiàn)很多的挫折與困難,也將遇見(jiàn)很多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我會(huì)好好的,刻苦的學(xué)習(xí)。每天緊張的旋律推動(dòng)著我前進(jìn),我不會(huì)被它擊垮,因?yàn)槲矣蓄w平常心。我為我的未來(lái)進(jìn)行最后一搏,我相信自己!

  現(xiàn)在,我依然勇往直前,在這最后一年的初中生活中持續(xù)書(shū)寫(xiě)這最美的詩(shī)行!

  我的初中生活作文 41

  來(lái)去匆匆,來(lái)去匆匆,我是學(xué)生。學(xué)生,在大家眼里,就是過(guò)著兩點(diǎn)一線生活的人。學(xué)校和家,我們總是在這里跑來(lái)跑去。但是我有我的另一片天空,充滿夢(mèng)想。想象一下。一個(gè)知識(shí)、現(xiàn)實(shí)和理想交融的世界。那是我非典型的生活——詩(shī)意的生活。

  我的另一片天空像詩(shī)一樣美麗。平淡。魏的《我要走至水止我徑,然后坐觀云起》,像陸游的《小樓聽(tīng)春雨一夜,明賣(mài)杏花深巷》,石的《院中全是煙雨》,像禪宗的《人空如水花開(kāi)》,我總喜歡平淡舒適的生活;蛟S讓我靜靜的讀,讓舌尖上的茶久久不散;也許讓我隨著音樂(lè)自由起舞,讓笑聲和快樂(lè)圍繞著我。我詩(shī)意的生活是我的另一片領(lǐng)地,遠(yuǎn)離喧囂。俗。我知道生活的孤獨(dú),嵥。尷尬,以及其中摻雜的飄渺的幸福與榮華,讓我不失去成就,容顏不出眾,舞姿不美。不知所措,但捕捉一些屬于我的快樂(lè),不會(huì)讓它流得很遠(yuǎn)。在我的天空中,我保持著優(yōu)雅和自信。可能自戀,但我不會(huì)因?yàn)榻稚系臒o(wú)塵而失去光明的.精神,不會(huì)因?yàn)槿粘5臒o(wú)奈而失去冷靜。我想,我總有一些獨(dú)特的地方,開(kāi)朗的性格,甜美的笑容,這些都是我的寶藏,這是我的另一個(gè)精神世界。感動(dòng)的故事,讀過(guò)的書(shū),走過(guò)的地方,流過(guò)的淚,都在腦海里一遍又一遍的倒敘,這也是一種幸福,一種保持幸福的方式。我的夢(mèng),在詩(shī)意的世界里,飛得很遠(yuǎn),飛越大地,穿越海洋,隨著季節(jié)一次又一次地融入另一個(gè)世界。我會(huì)在其中找到一個(gè)神圣的地方,釋放莫名的壓抑,追求真理,尋求力量。

  我的人生如詩(shī)般美好!我很懷念。我快樂(lè)而自由。我希望有一雙翅膀,在雨后湛藍(lán)的天空中飛翔。我希望我能在這充滿詩(shī)意的生活中快樂(lè)地飛翔,就像風(fēng)吹過(guò)群山,花兒漫天飛舞。

  我的初中生活作文 42

  那個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的小巷,那個(gè)飄滿飯香的院堂,那個(gè)赤腳奔跑的年代,那個(gè)至真至純的地方。好久沒(méi)有回到小巷了。一腳踏進(jìn)巷口,熟悉的氣息撲面而來(lái)。我漫步于小巷中,聽(tīng)著烏雀在銀杏樹(shù)上的叩喳聲,聽(tīng)著大院里市俗的談笑聲,聽(tīng)著輕風(fēng)吹過(guò)小巷的歡笑聲,我的思緒也飄回了童年。

  早晨的小巷,是我細(xì)數(shù)行人的淺唱。早晨的小巷熱鬧非凡,叫賣(mài)聲、談笑聲不絕于耳。包子鋪里留出的蒸氣和小巷里的柔風(fēng)一起,在小巷上方輕舞。純樸的農(nóng)人推著三輪車(chē)從巷里走過(guò),車(chē)上水靈靈的蔬菜看起來(lái)十分新鮮,就像一只只田野里的精靈,好奇地打量著小巷的一切。我要雙手吃力地搬著一個(gè)小板凳,坐在家門(mén)前,細(xì)數(shù)著來(lái)往的行人,但也會(huì)時(shí)不時(shí)因?yàn)橹形顼埐说南銡,而忘記剛才記下的?shù)字

  傍晚的小巷,是我嬉戲打鬧的歡笑。到了傍晚,孩子們像一個(gè)個(gè)放出籠的鴨子,歡快地在小巷里奔跑著,青石板和布鞋發(fā)出悅耳的二重奏,一切是那么美好。傍晚的火燒云在天邊掛著,把天空映得紫紅。一只小貓趴在墻頭,瞇著眼,好像在享受著傍晚最后的一絲陽(yáng)光。最終,夕陽(yáng)躲到了地平線下,天在不知不覺(jué)間黑了。

  月色下的小巷,是我觀賞繁星的`靜謐。天黑了,星辰也綴滿了夏夜,月亮也像太陽(yáng)一樣照耀著小巷,可惜小巷里已經(jīng)空無(wú)一人。大家都回家了。巷口還有一盞發(fā)光的白熾燈,燈下一定是兩位大爺在切磋棋藝,棋盤(pán)上變化萬(wàn)千,瞬息萬(wàn)變,稍有不慎就會(huì)滿盤(pán)皆輸。屋里無(wú)線電視在向一個(gè)家庭講述著近期的國(guó)家大事,屏幕里時(shí)不時(shí)閃出一片片黑白相間的雪花。我坐在院里,觀賞著天上的繁星,想象著牛郎織女何時(shí)才能相會(huì)。

  小巷啊小巷,你是多么令人懷念呀!只可惜,你被劃入了新城市建設(shè),只能留在我的回憶了。小巷啊小巷,我珍惜在你這里的時(shí)光!

  我的初中生活作文 43

  帥氣的臉龐,飄逸的黑發(fā),堅(jiān)定的眼神,堅(jiān)挺的身軀……這,就是我們班的“牛人”——司函林同學(xué)。

  在一開(kāi)始時(shí),他在我們班的成績(jī)還并不算耀眼,但是經(jīng)歷了一個(gè)星期的磨練之后,他逐漸變得勢(shì)不可擋,猶如金子一般散發(fā)出耀眼的光芒。然而,這樣的成績(jī)也并非巧合或“運(yùn)氣好”,而到了后來(lái),他便逐漸穩(wěn)居班級(jí)前五,成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  低調(diào),一直是他的代名詞,他不會(huì)因?yàn)樽约旱某煽?jī)優(yōu)異而感到自傲;更不會(huì)因?yàn)樗擞行┰S欠缺而嘲笑。他依然在學(xué)習(xí)上下苦功夫,再提升自己的.同時(shí)也在幫助同學(xué)們提升成績(jī)。對(duì)于數(shù)學(xué),他有著非同常人的耐心和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的思維邏輯;對(duì)于語(yǔ)文,他有著超強(qiáng)的理解能力;對(duì)待英語(yǔ),他也有純正的美式發(fā)音;對(duì)于政治和歷史,他也能迅速地記下老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在這么多優(yōu)點(diǎn)的狀態(tài)下,他也依然做到不驕不躁。

  除了學(xué)習(xí)之外,他在各個(gè)領(lǐng)域也表現(xiàn)得十分出色。在上學(xué)期的“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)中,他也毋庸置疑的成為了我們班的班主任,有著超強(qiáng)管理能力的他,把整個(gè)班整理得井然有序,征服了全班同學(xué)的心;同時(shí),他還是老師的得力助手。就在前不久老師就交給了他一個(gè)任務(wù)——幫助同學(xué)過(guò)關(guān),減輕老師負(fù)擔(dān)。他也不顧犧牲自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,幫助老師,與同學(xué)過(guò)關(guān),提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

  另外,他的特長(zhǎng)是演講。在上學(xué)期,他在我們班上,第一位報(bào)名參加學(xué)生會(huì),并在全年級(jí)的矚目之下,完成了一次精彩絕倫的演講,所以,他也順理成章地成為了我們班上的班會(huì)主持人。他也總是那樣從容自若,沉著冷靜地完成了每次精心籌備的演講。

  沉著的氣質(zhì),優(yōu)異的成績(jī),低調(diào)的品質(zhì),堅(jiān)持的精神……這就是我們班的“牛人”——司函林同學(xué)

  我的初中生活作文 44

  假日里,我們總是去鄉(xiāng)村里嬉戲、玩耍,我在小河里捉過(guò)魚(yú)、在農(nóng)田里拔過(guò)蘿卜、在山上挖過(guò)竹筍……其中,記憶最深的就是打粟子了。

  秋天正是粟子豐收的大好季節(jié),國(guó)慶長(zhǎng)假,我們一家和朋友們一起去茶遼山上玩,一路上,道路兩旁全是金燦燦的稻田,秋風(fēng)吹過(guò),卷起金黃色的稻浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一張張金色的大地毯。山中的楓樹(shù)仍然是綠色的,放眼望去,就像一把把綠色的大傘,綠得耀眼。

  我們到了村子里,跟著一位全副武裝的老爺爺走向粟子樹(shù)所在的山腰,我們一邊走,一邊呼吸著山中新鮮的`空氣,空氣可真清新!清新得讓人都陶醉了!空氣可真甜。√鸬酶杏X(jué)都掉到了蜜罐里!不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了一棵粟子樹(shù)下,這棵樹(shù)可真大啊!枝葉繁茂,把陽(yáng)光都遮住了,樹(shù)上掛滿了一顆顆飽滿的果子,這些果子都穿著一身帶刺的盔甲,真可愛(ài)!老爺爺拿起了打粟棒,爬上了小山坡,來(lái)到了大樹(shù)的背后,對(duì)著粟子樹(shù)就是當(dāng)頭一棒,使勁地打,一下子成群的粟子寶寶們紛紛降落下來(lái),如雨點(diǎn)般密集,一會(huì)兒,就滿地都是了。我們?cè)谶吷峡粗@一顆顆粟子,忍不住想上前去撿,老爺爺立刻阻止我們:粟子有刺,會(huì)扎手,要用夾子來(lái)?yè)臁Uf(shuō)著,他給我們每人發(fā)了一個(gè)木夾子。我拿著夾子立刻跑到樹(shù)下開(kāi)始撿起來(lái),用夾子小習(xí)翼翼地一夾,迅速地丟進(jìn)筐子里去,就這么一撿一丟,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們大伙就撿了滿滿兩籮筐。接著,老爺爺讓我們每個(gè)人都拿著棒子去試著打粟子,可爸爸他們的技術(shù)都不好,要么就是打得不夠準(zhǔn),要么就是使了勁兒也沒(méi)打下幾顆來(lái),輪到我了,不管我怎么打,粟子就是打不來(lái),最后,老爺爺過(guò)來(lái)指導(dǎo)了我一番,終于打了幾顆下來(lái)。

  這次的打粟子活動(dòng)可真好玩!收獲滿滿的!

  我的初中生活作文 45

  那一年夏天,夏淺歌拉起青春的序幕,在那一挽拂堤楊柳泛起箭步,歌聲漸漸低沉,又是三年。

  入校篇

  還記得剛?cè)胄@,認(rèn)識(shí)新同學(xué)的興奮勁兒仍縈繞心頭,奇事之中必有奇人,拋開(kāi)羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的話語(yǔ)介紹自己。

  熟識(shí)后不久,便舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),場(chǎng)上他們意氣風(fēng)發(fā),哪還有平日里的書(shū)卷氣,接力賽的爭(zhēng)分奪秒,默契的眼神,拼搏的怒吼,場(chǎng)邊記錄得分的痕跡不甚清晰,但取得勝利后的歡呼雀躍仿佛就在耳邊,那是屬于我們的記憶。

  趣事篇

  初二班里同學(xué)個(gè)個(gè)乃戲之奇才,最?lèi)?ài)上課鈴響后玩耍,謂之曰:善抓時(shí)機(jī)。為此,尤其在物理課上鬧笑話無(wú)數(shù),皆為美談,且在“江湖中”流傳。某日,物理課,神拳手集合切磋,二人手緊握成拳,臉上嘻哈不斷,待老師緩過(guò)神,怒目斥之,你們?cè)诟墒裁矗績(jī)晌簧袢?(jī)扇碎]口不答,終被罰站。

  初三后漸漸忙碌起來(lái),但奇事趣事無(wú)處不在。某生愛(ài)朗讀,每次朗讀,必爭(zhēng)。若不請(qǐng)他,則自愿讀上幾段,同學(xué)無(wú)不停筆,伸頸,注視,口中喃喃,此等排場(chǎng),不亞于周杰倫親臨。

  夢(mèng)想篇

  中考百日倒計(jì)時(shí)開(kāi)啟,我們更多地思考起自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。有人想著“上高中”,有人想著“中國(guó)首富”,而我只想努力努力再努力,將來(lái)去重慶,那是我夢(mèng)想的地方,而中考是我夢(mèng)想的'起點(diǎn)。我想去重慶看看,我喜歡的少年們,他們的生活是怎樣的。

  尾聲

  我們每個(gè)人都是由十萬(wàn)分之一的幸存粒子組成,散落在數(shù)十億的人海,所以,我與這群好伙伴共享的是無(wú)數(shù)個(gè)微小粒子前赴后繼,湮滅碰撞創(chuàng)造的奇跡,珍貴又難得。

  這里風(fēng)遇山止,船到岸停,三年時(shí)光來(lái)而復(fù)往,不可追矣。在這段時(shí)間中孕育中美好的記憶玫瑰,星塵為泥,銀河滋養(yǎng),永不會(huì)枯萎,永遠(yuǎn)在沉靜的宇宙綻放。

  我的初中生活作文 46

  生活如詩(shī),歲月如歌,而廣闊的世界就如一張純凈無(wú)暇的潔白紙張,而我以堅(jiān)韌的意志為筆,樂(lè)觀情緒為墨,于斑駁歲月中寫(xiě)下獨(dú)屬自己的絕美詩(shī)行。

  明亮校園中,我以汗水書(shū)寫(xiě)最美詩(shī)行。

  東方剛泛起幾絲魚(yú)肚白,沉浸于甜美夢(mèng)境的人們尚未完全蘇醒,我已伴著秋日寒風(fēng)走入校園,校園內(nèi)人還不多,只有落葉隨風(fēng)落下,寒冷漸漸漫入我的胸膛,走入班級(jí)卻見(jiàn)已有幾位同學(xué)先我開(kāi)始早讀,與他們會(huì)心一笑,一團(tuán)火焰從心中炸開(kāi),我們是少年,少年便如太陽(yáng)一般,不懼嚴(yán)寒,不懼困難。忙碌的一天正式開(kāi)始,無(wú)數(shù)卷子蜂擁而至,熾熱太陽(yáng)光射來(lái),汗水自臉邊流下,手中執(zhí)筆卻一刻不停。的.確疲憊,可我并不迷茫。我知道我的人生不如一首詩(shī),而此時(shí)我正在用汗水為墨書(shū)寫(xiě)第一個(gè)詩(shī)節(jié),我深知這一詩(shī)節(jié)將奠定我一生的基調(diào),所以我會(huì)不遺余力的做到最好,使它成為令我驕傲的絕美詩(shī)行,使它成為我人生中的無(wú)悔時(shí)光。

  廣闊麥田里,我以秋風(fēng)書(shū)寫(xiě)最美詩(shī)行。

  金黃的麥田似夢(mèng)境奇境,遼闊無(wú)邊,閃閃發(fā)光,風(fēng)一吹使波濤洶涌,陣陣香氣飄上堤邊,我仿佛感到了自然的召喚,再顧不得弄臟衣褲,只想又一次與他合為一體,我在麥田中肆意奔跑,悲傷、憤怒、煩悶……這些都早已被風(fēng)吹離我的腦海,筋皮力盡之時(shí),躺在麥田之中,我終于暫時(shí)逃離了這喧囂世間,心境又一次空明,麥葉沾著秋風(fēng),在我心靈上書(shū)寫(xiě)著自然之詩(shī),這詩(shī)雖不能使我的人生更加輝煌,但它令我重拾了執(zhí)筆的勇氣,使我的墨變得更加純凈。這是自然的賠禮,是最美的詩(shī)篇。

  生活如筆,歲月如墨。我以生活浸染歲月,于大千世界書(shū)寫(xiě)?yīng)殞儆谖业淖蠲涝?shī)行。這些詩(shī)行將永存于各個(gè)角落。待時(shí)光靜止,空間重疊之時(shí),他們將成為屬于我的生命之詩(shī)。

  我的初中生活作文 47

  放假初期,我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)的活動(dòng),夏令營(yíng)生活的那幾天,我跟參加夏令營(yíng)的那些同學(xué)們交了朋友,爸媽不在我們身邊,自己也遇到了生活上的困難,但是,經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的齊心協(xié)力,一起打敗了困難,這對(duì)于不愛(ài)交往的我,是一種進(jìn)步。當(dāng)時(shí),快樂(lè)在我的腦海里無(wú)處不在,游覽了祖國(guó)的大好河山,自己的交往能力也進(jìn)步了,難道我不快樂(lè)嗎?

  回來(lái)以后,我把在夏令營(yíng)途中所發(fā)生的事情,都告訴了家人,爸爸媽媽連忙夸我長(zhǎng)大了,我也覺(jué)得在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)了自理,以前的那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見(jiàn)了,我可真高興,我才不愿意當(dāng)“嬌氣妹子”呢!

  自從在夏令營(yíng)里天天都要運(yùn)動(dòng),要早起床的要求后,每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣,制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,天才蒙蒙亮的時(shí)候,我早早地起了床,圍繞院子跑六圈,做壓腿三十下,以前我受不住這種運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在我感覺(jué)到運(yùn)動(dòng)才是最好的療養(yǎng)方法,剛開(kāi)始練練跑步,現(xiàn)在打打羽毛球,學(xué)羽毛球的過(guò)程中,我嘗盡了酸甜苦辣,失利時(shí),我就想起中國(guó)女排姑娘們拼搏奮斗的精神,有時(shí)摔倒了,也不埋怨誰(shuí),終于我的球技進(jìn)步了,敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn),比賽過(guò)程中,笑聲、喊聲,成了一片歡樂(lè)的.海洋……

  假期里最值得一提的算是一次愛(ài)心捐款,本地電臺(tái)搞了一次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),幫助寒門(mén)學(xué)子的捐款活動(dòng),有一次,我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)很傷心,為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無(wú)錢(qián)上學(xué)呢?我立即撥通了助學(xué)電話,我對(duì)工作人員說(shuō),我要捐助一名考取大學(xué)的寒門(mén)學(xué)子,工作人員很感動(dòng),對(duì)我說(shuō)要好好讀書(shū),將來(lái)要象他們那樣考上一所好大學(xué),報(bào)效祖國(guó)……

  這是我今年的暑期生活,一個(gè)充滿意義又快樂(lè)的假日,我期待明年的假日更美好!

  我的初中生活作文 48

  倘若你仔細(xì)觀察著世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切美好。

  如果你在夏日觀察過(guò)螞蟻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們成群結(jié)隊(duì)地爬行,井井有條。如果仔細(xì)地看,可能還有幾只掉隊(duì)了。謐靜的夜晚,知了的聲音和螢火蟲(chóng)的光仿佛一場(chǎng)舞會(huì),城市里大多看不見(jiàn)這樣的景象。如果你仔細(xì)地聽(tīng),還是能聽(tīng)到悅耳的蟬聲。美好隨刻意的觀察而來(lái)。

  清晨,伴隨著鳥(niǎo)兒明快的叫聲而到。倘若是秋天,還能在樹(shù)葉上見(jiàn)到一兩滴露水。地上的.霜似為大地披上一層薄紗。走在公園里,看著飄落的紅色楓葉,仿佛淋了一場(chǎng)紅色的雨。坐在銀杏樹(shù)下的秋千也是番別樣的美好。還記得在孩童時(shí),與父親在樹(shù)下捉迷藏,我就躲在樹(shù)葉堆里,他也裝看不見(jiàn)我拙劣的偽裝。往日的美好再現(xiàn),不過(guò)確是別人。

  冬天的第一場(chǎng)雪過(guò)后,一次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),讓我停下腳步,一枝梅花上附上了冰掛在墻頭。殷紅的梅花與潔白的雪,引得我靠近注目。多堅(jiān)強(qiáng)啊,即使被凍住也依然綻放。雪覆蓋大地,如同白色棉被一般;雪飄浮在空中,如同白色精靈在空中跳舞。我也從未想過(guò)一場(chǎng)雪竟引起了我觀賞的興趣,也許是那朵梅花,不禁讓我想起它那頑強(qiáng)的意志。那美好的畫(huà)面似乎在我心里留下了不可磨滅的印象。美好隨著不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)而來(lái)。

  遠(yuǎn)離城市的喧鬧,在秋收之際望著麥田,金黃的麥穗是農(nóng)民耕耘一年的收獲,那顆顆飽滿的麥子也是他們努力栽培的成果。在春天去到河邊,看著魚(yú)兒自由的在水中跳躍,嬉戲。

  這些美好也許在你不經(jīng)意間從眼角略過(guò),也許在你不經(jīng)意間注意,也許在你的觀察中發(fā)現(xiàn)。那些美好的景色不會(huì)自己出現(xiàn),而是看我們的發(fā)現(xiàn)。

  我的初中生活作文 49

  轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍(lán)天空上的白云隨風(fēng)飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢(mèng)境啊,一切都將過(guò)去了。

  不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。

  環(huán)視教室一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書(shū)。是啊,大家都在努力,可為什么曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時(shí)不時(shí)的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時(shí)光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽(tīng)說(shuō)有人要轉(zhuǎn)學(xué),一股沮喪又從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永遠(yuǎn)的

  記憶呢?

  我就像漫游仙境里的愛(ài)麗絲,好奇的張望這個(gè)世界直到融入,所有所有的`人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒(méi)有變,又似乎都在變,但我都會(huì)“公平的”把這些變或沒(méi)變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起,放進(jìn)我記憶的盒子里。

  夢(mèng)要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

  盡情地微笑,盡情地哭泣。

  我還能在五中的校門(mén)口肆意地進(jìn)出十個(gè)月,十個(gè)月啊,聽(tīng)起來(lái)那么的長(zhǎng)卻又那么的短,我還能與我的老師同學(xué)們朝夕相處十個(gè)月,十個(gè)月夠了么?十個(gè)月足以讓一個(gè)懷胎的婦女產(chǎn)下可愛(ài)的嬰兒,十個(gè)月足以讓我們奮斗拼搏直至進(jìn)入高中,但十個(gè)月的時(shí)間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來(lái)么?讓初中生活以一個(gè)夢(mèng)境里的故事結(jié)束么?

  夢(mèng)快要醒了,愛(ài)麗絲舍不得,愛(ài)麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛(ài)麗絲要做一個(gè)美夢(mèng),甜滋滋的美夢(mèng)。

  我的初中生活作文 50

  我走在小路上,準(zhǔn)備回家。這時(shí),天已經(jīng)快要黑了,原先刺眼的太陽(yáng)漸漸收斂了那傲氣逼人的光芒。她略施粉黛,邁著小碎步向著西山的方向移去。忽然,昏昏沉沉的'烏云密布在天空上,代替了這一美景。

  我心想,這天怎么說(shuō)變就變,就快下雨了,我還是趕緊跑回家吧。我著急地跑著,一時(shí)沒(méi)有留意腳下的石頭,這不,就受傷了,腳不僅僅是扭傷了,我把褲子提上來(lái),發(fā)現(xiàn)膝蓋被磕破了,鮮紅的血液在一點(diǎn)一點(diǎn)地往下流,我慢慢地移到路邊,從書(shū)包里面拿出紙巾和備用創(chuàng)可貼,輕輕地處理了一下。

  還沒(méi)等我站起身來(lái),迫不及待的小雨點(diǎn)們從天而降,我的眼睛上停留了小雨點(diǎn),慢慢地更多的雨點(diǎn)宛如一顆顆珍珠,彈落到地上,我實(shí)在顧不上腿上的傷了,要是再不趕緊回家,那么我就會(huì)是一只“落湯雞”了,我拿起書(shū)包就想跑回家,可是,我只是一個(gè)女孩子,怎么會(huì)不怕疼?跑到一半,就因?yàn)樘,所以在?chē)站口停了下來(lái)。我坐在凳子上,看著像豆大樣的雨點(diǎn)兒,企盼有過(guò)路人來(lái),哪怕只有一個(gè),漸漸地,雨越下越大,時(shí)間也一秒一秒地流逝,一分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……

  皇天不負(fù)有心人,前面有道光,終于有人來(lái)了,那個(gè)身影慢慢地靠近我,是一位男士,我越看越熟悉,直到他到我的身邊,我才知道——是爸爸,爸爸摸著我冰冷的雙手問(wèn)我怎么回事,我一一回答了。爸爸二話不說(shuō),就背上我,讓我拿著雨傘,我開(kāi)始拒絕了,因?yàn)榘职止ぷ骱芾,不想去麻煩他?/p>

  可是,我還是答應(yīng)了,爸爸背著我,邊走邊數(shù)落我,我不再嫌這是嘮叨,這是一種愛(ài),是無(wú)私的偉大的——父愛(ài)。我流下了眼淚,不是傷心也不是難過(guò),而是開(kāi)心與感動(dòng)。

  我的初中生活作文 51

  有人說(shuō):初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè)曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。

  磨練,總隨著著機(jī)會(huì)出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi)。直到去年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門(mén),跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的'基地,他們賞識(shí)人才。在這里,求真教會(huì)了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。

  考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng),主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理其他人的同時(shí),自身必須要比其他人的做得更好,才能讓其他人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平常,我為班級(jí)工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對(duì)我一個(gè)人的考驗(yàn)。我相信,長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

  有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也必不可少挑戰(zhàn),尤其要自身挑戰(zhàn)自身。由于挑戰(zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。

  求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會(huì)更刺激。在重壓的驅(qū)使下,同學(xué)們都加入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會(huì)更撲朔迷離,鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度加入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

  在初中生活的舞臺(tái)上,大家都盡情地展示自身。在群星中,我或許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自己獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光!

  我的初中生活作文 52

  生活是多姿多彩的,可以說(shuō)每個(gè)人的生活都是與眾不同的。現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生,當(dāng)然現(xiàn)在我最主要的就是學(xué)習(xí)。

  一個(gè)人為什么要學(xué)習(xí),當(dāng)然是為了讓我們的明天更加充實(shí)、美好。學(xué)習(xí)生活雖然有些艱辛,但是只要你有一顆寬容的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)生活也是怎么的美好。一開(kāi)始學(xué)習(xí)的'我,真是有些受不住,天天都面對(duì) 級(jí)是一個(gè)著作業(yè)、老師、同學(xué),當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得級(jí)是一個(gè)好無(wú)趣,每天都做著無(wú)聊的事情。但是,現(xiàn)在的我有了想法。其實(shí),學(xué)習(xí)并不是像我一開(kāi)始覺(jué)得那么無(wú)聊的。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中就獲得了快樂(lè)和滿足。我是一個(gè)數(shù)學(xué)非常差的學(xué)生,差的連及格都做不到,但是面對(duì)這樣的事我并沒(méi)有氣餒,因?yàn)槲倚闹幸恢庇芯涓裱裕骸拔蚁嘈拍阋欢ㄐ!笔沁@句話一直讓我沒(méi)有放棄。現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了八年級(jí)的大門(mén),在大門(mén)后有一堆黃燦燦的金子等著我來(lái)挖掘。八年級(jí)是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)階段,當(dāng)然學(xué)科增多、難度系數(shù)變大。我的弱項(xiàng)數(shù)學(xué)更是難度變大,但我有一顆堅(jiān)持不懈的心,在第一單元老師上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)我也都按時(shí)完成。雖然,基礎(chǔ)差的我一些難題不會(huì)做,但是那些簡(jiǎn)單的計(jì)算題還是會(huì)做的。有時(shí)我也會(huì)請(qǐng)教我的同學(xué)一些我不會(huì)做的題目。我如果一直這樣做,那我的數(shù)學(xué)成績(jī)就會(huì)有提高,我正在一步一步向及格邁進(jìn)。這樣的學(xué)習(xí)生活豈不是很好!學(xué)習(xí)并不一定就是無(wú)趣的,當(dāng)你從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)時(shí),你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)是件快樂(lè)的事。

  學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)成為我尋找快樂(lè)的一種方式,即使在學(xué)習(xí)路途中有些艱難,但是你在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得了快樂(lè)。我就是一個(gè)生活在學(xué)習(xí)中的人,一起快樂(lè)學(xué)習(xí)吧!

  我的初中生活作文 53

  告別小學(xué),我便進(jìn)入了初中,在這里,我少了一些無(wú)知,而多了一些成熟。我便開(kāi)始了我的初中生活。

  剛剛踏入中學(xué),便是一張張陌生的臉,陌生的環(huán)境。但這也不能阻止我對(duì)初中生活的期待,就這樣我便開(kāi)始了我初一的生活。在初一時(shí),似乎所有的事都是那么美好,我便開(kāi)始認(rèn)識(shí)新朋友了,在新的班級(jí)里,快樂(lè)的學(xué)習(xí)著,似乎和小學(xué)沒(méi)有什么區(qū)別,只是要多上幾節(jié)課。我的初一便是充滿了幸福與快樂(lè),過(guò)得是那么的.美好。

  很快便到了初二,在這一學(xué)期,果然就不同初一了,課程又多了,作業(yè)也多了,剛開(kāi)始還不覺(jué)得,可到了后來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真的跟以前不一樣了,但這也沒(méi)有什么,盡管如此,我也仍然能夠接受,并且快樂(lè)的接受初二的生活,只是比一前要多一些負(fù)擔(dān)而已,但到了后來(lái)才決得,自己的成績(jī)卻不如從前了,開(kāi)始下降了,我的心里便有了些許的不安。

  很快,初二的生活便就這樣結(jié)束了,我便又迎來(lái)了初三的生活。在這一學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯增加,每天加班加點(diǎn),奮力的寫(xiě)著作業(yè),早上還要早起記單詞。每天的作業(yè)是越來(lái)越多,學(xué)習(xí)是越發(fā)決得累,書(shū)包漸重,知識(shí)漸多,而在這一刻,我己意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,我要珍惜初三的時(shí)間,讓奮斗成了我這段初三生活的代名詞。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,歲日轉(zhuǎn)瞬即逝,而我的初中生活也將很快過(guò)去,初中,正是一個(gè)奮斗的過(guò)程,在此刻,我不想多說(shuō)什么,我要做的就是充滿信心的去面對(duì)初三下學(xué)期的生話,我不能辜負(fù)了老師與父母對(duì)我的期望,加油吧!努力奮斗,相信自己,你能行!

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