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我的初中生活作文

時(shí)間:2023-07-05 15:09:46 初中作文 我要投稿

(熱門)我的初中生活作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的初中生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)我的初中生活作文

我的初中生活作文1

  寒冬臘月,梧桐樹上已是白雪皚皚,窗外的風(fēng)夾雜著雪拍打在落地窗上,窗內(nèi)的我正伏案學(xué)習(xí),看著老師布置的知識(shí)清單,低頭沉思著……

  “叮鈴鈴”“六點(diǎn)啦,起床啦!”母親的聲音夾雜著鬧鐘的叫聲傳入耳際,我爬起身來,迷糊地洗漱完畢,然后又精神煥發(fā)地走了出來,寒冷使我手腳冰涼,而我的內(nèi)心卻依然火熱。急忙走到餐廳,開始吃我那份專屬的豐盛的愛心早餐,消化系統(tǒng)經(jīng)過一晚上的辛勤勞作,已迫不及待想重新補(bǔ)充能量。吃完飯,我跑下樓去,騎上心愛的'小車,一路哼著小曲,來到了我多姿多彩的校園。

  我邁步走進(jìn)學(xué)校,校門口有先進(jìn)的檢測(cè)與醫(yī)療器械,隨著一聲“!,我手中拿到一張?bào)w檢單,上面鮮活的綠葉與嬌艷的紅花互襯,說明我身體狀態(tài)非常健康。繼續(xù)向前走著,在小樹與冬青的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了教學(xué)樓。它像一個(gè)禮堂,中間鋪著乳白色的大理石地板,與周圍五顏六色的平滑石頭相襯托。右邊是充滿人文氣息的智能樓梯,金色的防滑紋與褐色的扶手融為一體,令人感到賞心悅目。樓梯兩側(cè)都安有機(jī)敏的安全裝置,即使調(diào)皮的同學(xué)不小心向后摔下去,一只大手形狀的氣墊也會(huì)將他抱住,保證不會(huì)讓學(xué)生們的身體受到任何意外傷害。

  順著樓梯上去,映入眼簾的是我們的“智慧教室”,空氣中浮現(xiàn)著各科各類的知識(shí)清單,伸手便可以拿到它們,將它們放入個(gè)人專屬頭盔中,帶上頭盔打開按鈕,即可進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我毫不猶豫戴上了它,與同學(xué)們一同沉浸在知識(shí)的海洋中,學(xué)習(xí)中的同學(xué)們臉上露出獲取知識(shí)后心滿意足的表情。

  不知不覺中,一天的知識(shí)已高效率學(xué)習(xí)完畢,我摘下頭盔,學(xué)習(xí)系統(tǒng)自動(dòng)解除。我走出教室,向右邊的走廊奔去,那盡頭是我們的食堂。走進(jìn)去,智能機(jī)器人面部的屏幕上浮現(xiàn)出了笑容,他可以根據(jù)早晨入校時(shí)的身體檢驗(yàn)報(bào)告為我們制定合理均衡色香味俱全的午餐,他將搭配好的飯菜放入盤中遞給我。我享受著美味的飯菜,心情也隨之十分愉悅。

  “啪!”桌上的筆摔了,我俯身去撿,大雪早已停止,陽(yáng)光穿過梧桐枝照在了臉上。我猛然發(fā)覺,上面多姿多彩的校園生活,竟然是我做的一個(gè)夢(mèng)。

  以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,理想中的校園雖然遙遠(yuǎn),但我相信,只要肯努力研究,理想就一定能在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)!

我的初中生活作文2

  煙雨里,我漫過成長(zhǎng)的水潭,溢進(jìn)難忘的初中生活里。

  ——題記

  初中生活就像一席涼涼的煙雨,氤氳我的記憶。

  斜風(fēng)細(xì)雨里,我靜靜的回想。何時(shí)起那稚氣的臉,在時(shí)間的流水中悄悄褪去,在歲月的痕跡中輕輕抹去。何時(shí)起那躁動(dòng)不安的心,在成長(zhǎng)的腳印下慢慢撫平,在初中生活里悄然安靜。“以前你還整天活蹦亂跳,現(xiàn)在變沉著了!痹S多人都這樣說我,我明白我需要沉著!八^的沉著只是為自己的未來多腳踏實(shí)地一點(diǎn)!毙闹兴懹浀倪@些話語(yǔ),是我平靜學(xué)習(xí)的意志力。在這里,那份稚氣、浮躁的心被初中生活所抹去。

  和風(fēng)細(xì)雨里,我慢慢的回望。何時(shí)起我嬉鬧的背影,在時(shí)間的流逝中悄悄逝去,在記憶的痕跡中輕輕擦去。何時(shí)起我積極努力的心,在成長(zhǎng)的足跡下慢慢萌發(fā),在初中生活里默然平靜!澳銈円约喊盐兆约旱奈磥怼崩蠋熤貜(fù)無數(shù)次的聲音又在耳畔響起,撥起心弦的余音。“不怕苦,苦一時(shí),若怕苦,苦一生”你休息的背后總會(huì)有人在努力,心中所銘記的這些話語(yǔ),是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在這里,那份刻苦、奮發(fā)的心被初中生活所撿起。

  柔風(fēng)甘雨里,我細(xì)細(xì)的`回往。何時(shí)起我們各自的身影,在時(shí)間的流螢中悄悄離去,在心靈的痕跡中輕輕揮去。何時(shí)起我們奮發(fā)向上的心,在成長(zhǎng)的步伐下慢慢長(zhǎng)大,在初中生活里驀然寧?kù)o!澳銈兠總(gè)人對(duì)于自己就是的整體!瘪雎犨@些話語(yǔ),心弦要奏出時(shí)代的強(qiáng)音。我們各自埋頭苦干,顧不得停下腳步,忙碌于這初中生活里。在這里,那份勇敢、奮起的心被初中生活所回憶。

  “你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。 ”我們一起走過的初中生活,就像一席涼涼的煙雨,點(diǎn)灑在花前,我的眉間。多少美好的回憶,埋藏在抹之不去的初中生活的記憶里。

  時(shí)間不會(huì)對(duì)誰(shuí)永遠(yuǎn)的慷慨。再好的東西,都有失去的一天。再深的記憶,也有淡忘的一天。再美的夢(mèng),也有蘇醒的一天。

  沉淪在泛黃的記憶里,我等待著蘇醒。倘若美好選擇離去,就讓我做最后挽留;倘若記憶選擇埋藏,就讓我做最后回望;而涼涼的煙雨里,時(shí)光既然決意遺棄,就讓我歷歷細(xì)數(shù)初中生活的小美好。

我的初中生活作文3

  有人說初中生活是煩悶的,也有人說初中生活是痛苦的,還有人說初中生活是難熬的。對(duì)此,我倒覺得初中生活是多姿多彩、快樂、美妙的。

  不信你看,操場(chǎng)上男同學(xué)們矯健的身姿在籃球場(chǎng)上來回奔跑著,旁邊還有些女同學(xué)在喝彩呢!“鐺”的一聲響——球進(jìn)了,很漂亮的一個(gè)三分球,頓時(shí)周圍立即響起了雷鳴般的掌聲、還有同學(xué)們的歡呼聲、笑聲。久久回蕩在校園的上空?粗瑢W(xué)們的汗流浹背的身影,還有臉上燦爛的笑容。我好似有一種幻覺,貌似他們不是在烈日咽炎的操場(chǎng)上奔跑,而是在春天的花園里準(zhǔn)追打鬧。。《嗝赖囊环嬔。這樣的生活難道不是快樂的嗎?

  又瞧瞧這邊,女同學(xué)們?cè)诨▓@里圍成一圈。坐在綠草茵茵的草地上聊天,她們從天南說到地北,從過去聊到未來。有些好事的男同學(xué)還時(shí)不時(shí)的亂插上兩句,結(jié)果被女同學(xué)們一個(gè)個(gè)犀利的眼神看得說不出話來了。最后引得女同學(xué)們的一陣爆笑,同時(shí)還從花園里傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)。這樣的生活難道不是多姿多彩的嗎?

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到教室安安靜靜的等待著老師的到來。不久,就會(huì)聽見有朗朗的讀書聲從教室傳出來,直沖云天。天上有些好奇心較強(qiáng)的云兒還駐足觀看、聆聽,還不忘往教室瞅瞅,看著教室專心致志的同學(xué)們,云兒臉上露出了羨慕的神情,它多希望自己也是其中的一員啊。這就是同學(xué)們所說初中生活所謂的“苦”了,說苦實(shí)則不苦,他們相反還樂在其中呢!

  放學(xué)了,同學(xué)們又紛紛回宿舍了。有的在提水,有的.在打飯,還有得在想老師說的公式。可能你會(huì)覺得很吵,但不全然是,你用心去感受一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),這其實(shí)就是一首美妙動(dòng)聽的歌。同學(xué)們就是這首歌里的音符,每個(gè)“音符”都是獨(dú)一無二的,它們都有自己的特點(diǎn)。看初中生活就是如此美妙絕倫,只要你用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美。

  初中生活并不像我們現(xiàn)象的那樣煩悶、難熬、痛苦,只有身臨其境才能感受其中的樂趣。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)初中生活的美,一起去感受其中的樂趣,一起去體驗(yàn)它帶給我們的酸甜苦辣吧!加油!

我的初中生活作文4

  我一路風(fēng)塵仆仆,來到我想了小半輩子的初中校園。本想一邊瀟灑的走進(jìn)校門,一邊擺出一個(gè)可愛又不失莊重,高雅又不失激情,活潑又不失溫柔,種種氣質(zhì)混合在一起的怎想剛要做準(zhǔn)備姿勢(shì),卻不巧(也可以說是湊巧)被一不明者一撞,我正好了度,好懸摔倒,還好及時(shí)來了個(gè)“金雞獨(dú)立”,兩手成伸開的雞爪子裝,活脫脫的成了一座雕像。有興趣者還可以在旁邊立個(gè)木板,上面寫著“小雞啄米”。全校的人都看見了,這樣我這個(gè)“小淑女”怎么做人呀?干脆找根粉條上吊,找瓶可樂當(dāng)毒藥————死了算啦!不過這不算主要的,要是被以后的同班同學(xué)看到啦,那豈不是:“未聞其名,先聞其丑”了嗎?(自己編的)我怎么這么冤啊?(郁悶)

  我整理好衣服,氣沖沖的相校園前進(jìn)。要是讓我找到那個(gè)撞我人,我發(fā)誓:我一定要他好看!光顧著說了,忘了找撞我的人是誰(shuí)啦。我盡量把他想得很丑,以解我心頭之恨。

  但天不人愿,他(她)———是個(gè)男的,還是個(gè)不算丑,也不算俊的男的。既然是個(gè)男的,我改一下我剛才的誓言:他要是和我一個(gè)班,我一定要他好看。ê梗┧[瞇著一雙不大的金魚眼,想必是眼鏡度數(shù)太高,又怕破眼鏡損壞了他原本“俊美”的形象,才迫不得以的摘掉上百度的眼鏡。他不寬的肩上背著個(gè)單肩書包,擺出一個(gè)自以為酷呆了的造型,正和別人說話,時(shí)不時(shí)還吹起頭上的幾根毛。我見他那欠打的樣,真是怒發(fā)沖冠,但為了維護(hù)我可愛淑女的形象,就沒忍心讓我那幾根黃毛立起來。

  公布班級(jí)名單的人到了。那個(gè)人滿臉是肉,(廢話)挺個(gè)大肚子,站在二樓平臺(tái)上,一個(gè)字一個(gè)字的念,生怕有人聽不見,可是終究啥也沒聽清。

  所有班主任都到了,我豎起耳朵聽:“七年一班,王老師,學(xué)生說了一大串名,沒一個(gè)認(rèn)識(shí)的'。本以為沒希望進(jìn)這班啦,只聽報(bào)名的老師幾分疑惑的念“張韶,園子GOD,有這么念名的嗎?干嗎分著念,不是"張劭媛子"嗎?是我吧?呵呵!是我。我是七年一班的一員啦,我的初中生活開始啦。

我的初中生活作文5

  時(shí)間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼初中生活就要結(jié)束了,回首這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,數(shù)不清在校園里留下了多少歡樂與痛楚,而現(xiàn)在心里有一些留戀,在過去的日子里我們一起努力過,失敗過,一起為了我們班的榮譽(yù)加油,這個(gè)初中生活對(duì)于我來說很充實(shí),我得到了很多,不僅僅是學(xué)習(xí)方面,更多的還是同學(xué)和老師的愛,謝謝同學(xué)們,也謝謝老師們,因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)和支持我收獲了很多,謝謝你們、

  我在小學(xué)時(shí),經(jīng)?释铣踔校?yàn)槲铱吹降某踔猩刻煸谛@里好開心,也很自由,我以為當(dāng)一個(gè)初中生會(huì)很快樂,可當(dāng)我真正上了初中才發(fā)現(xiàn),沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單,因?yàn)槌踔幸獙W(xué)習(xí)的.科目越來越多,知識(shí)越來越復(fù)雜,而自己需要懂的也越來越多,不過這樣對(duì)我來說也很好,因?yàn)橹挥羞@樣才可以長(zhǎng)大,初中是一個(gè)長(zhǎng)大的過程、

  記得我剛步入初中的時(shí)候,我一句話也不說,總是一個(gè)人坐著學(xué)習(xí),也不與同學(xué)接觸,可能我的性格就是這樣,到后來漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境,慢慢的 敞開心扉,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí) 聊天 玩耍真的很開心,也真的很難忘,三年的同學(xué)友誼,我們從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí),現(xiàn)在是無所不談,我們大家一起有福同享,有難同當(dāng),讓我的友誼天長(zhǎng)地久吧、

  每當(dāng)我考試不理想的時(shí)候,我會(huì)恨自己很不爭(zhēng)氣,有的時(shí)候還會(huì)流淚,記得那一次,在學(xué)校我忍不住哭了,因?yàn)槟谴挝业臄?shù)學(xué)成績(jī)是我這么大以來第一次不及格,我的同學(xué)們看到了我哭,都過來勸我不要哭了,我真的好感謝你們,還有班主任來時(shí)看到我哭了也過來勸我,下次努力,我好感動(dòng),我覺得我們班真的是太好了,讓我感覺到很溫暖、

  我的同學(xué)和老師對(duì)我很好,也很關(guān)心我,記得那一次我生病了,不能去學(xué)校了,有的同學(xué)都主動(dòng)聯(lián)系我,都來我家看我,問我怎么樣了,都很關(guān)心我,還有老師非常關(guān)心我,還帶著幾位同學(xué)來我家看望我,我真的很感謝老師,謝謝老師對(duì)我這么好,其實(shí)在病床上我哭了,生病真的嚇到我了,我父母怕我回來學(xué)習(xí)跟不上,差點(diǎn)要讓我降級(jí),我堅(jiān)持要讓班主任老師教我,堅(jiān)持和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),學(xué)校也同意,所以我要和你們一起努力、

  我的初中生活真的很豐富,真的很讓我感到難忘,初中生活讓我感受到了溫暖,幸福,現(xiàn)在我們都要長(zhǎng)大了,初中生活就要結(jié)束了,所以,讓我們一起努力,用我們最好的狀態(tài)邁向高中,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!

我的初中生活作文6

  初中的生活就如同一杯滋味甘醇的美酒,令人回味無窮。那是一種滑進(jìn)生命里的溫潤(rùn),潤(rùn)物細(xì)無聲。

  景,是濃縮在初中生活里的一道繾綣的夢(mèng)。那如畫的風(fēng)景,承載了我們多少歡聲笑語(yǔ)?園子里的松柏,石墻邊的臘梅,長(zhǎng)廊外的紫藤,無一不充滿了濃濃的書香氣息,沁人心脾,醉我心扉。寒梅傲雪,冬日的'寒梅總凌霜在枝頭,那陣陣幽香浸潤(rùn)了多少文字,驚艷了多少歲月?

  學(xué)生們,在梅下刻苦;梅,仍在枝頭綻放。

  翠竹清響,校門內(nèi),亭亭青竹沉醉了朗朗書聲,旖旎了初中時(shí)光。每到黃昏時(shí)分,空中的晚霞透過紫藤蘿長(zhǎng)廊繁密的枝葉,在校園里甩下點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng),這總能牽住我們的眸光,在我們的心田輕輕地暈染開來。校園的景,是不敗的經(jīng)典,是奮斗的起點(diǎn),它掩映著那片青房黛瓦,掩映著那響郎朗書聲。裊裊輕煙,學(xué)生們悠悠地在景中穿行,景輕輕地在園中行走行走……

  教室內(nèi),是刷刷的寫字聲;教室外,是颯颯的秋風(fēng)寒。

  學(xué)習(xí),是孩子們?cè)谀X海中流動(dòng)的夢(mèng)!白x書不覺已春深,一寸光陰一寸金”,作業(yè)本上的字跡保留了那份娟秀,不張狂,也不浮躁,完全是小家碧玉的樣子。課間的學(xué)習(xí)在一天短暫的時(shí)光里更顯得尤為重要。筆尖與紙面的流動(dòng),仿佛在一撇一娜的間隙里都充滿著校園獨(dú)有的氣韻。初中的校園曾行過多少學(xué)子,成就了多少夢(mèng)想?翻開書本,曾照見歷史的繁華與落寞,曾觀賞中華的文化與底蘊(yùn)。字里行間,我看見傳統(tǒng)氤氳在書本里。一滴水里觀滄海,一粒沙中看世界。初中的生活,是老師們的三尺講臺(tái),是同學(xué)間的八寸妙筆,更是那一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人所成就的星星足跡。

  午后,是同學(xué)們所擁有的一段平靜而放松的愜意時(shí)光。在這樣的時(shí)節(jié),四周是一個(gè)個(gè)奮斗的身影。林蔭跑道上,有學(xué)生們永不停息的腳步。正午的校園,也總是會(huì)令人感到身心舒暢的。

  在那幽幽的尋覓夢(mèng)之旅中,似有一股清香入我懷,又仿佛是驚蓮般被擱淺的花記,一路余香,花開悠遠(yuǎn)。

  徜徉在夢(mèng)的迷幻中,初中的生活,仿佛和我們有了一個(gè)約會(huì)。在那時(shí),且向花間留殘照,讓孤獨(dú)在空中飄舞,放飛了夢(mèng)的風(fēng)箏。

  月圓是花,月缺是詩(shī);ㄩ_,美人薄面;花謝,尋夢(mèng)長(zhǎng)存。

  我的初中生活,必然是百般滋味,五味陳雜。初中如朝,生活如幕,在歲月變遷中細(xì)細(xì)的品。初中的學(xué)子,在風(fēng)雨兼程中靜靜的前行。

我的初中生活作文7

  畢業(yè)典禮那天,快樂的掌聲,結(jié)束了人生蹦蹦跳跳的第一樂章,升上了初中的我,是很有自信的帶著微笑,準(zhǔn)備迎接新挑戰(zhàn)的。要開心的微笑,“健康”這個(gè)因子是絕對(duì)不能少的!

  現(xiàn)在的學(xué)生,生活在繁忙的社會(huì)里,有時(shí)像熱水燒開了的泡泡一般,一不小心就滑出了健康生活的軌道。我認(rèn)為,接觸美麗的大自然是健康生活的一項(xiàng)條件,不仔細(xì)看還不知道大自然最真實(shí)的面貌呢!翠綠的小葉子,橘紅的扶;ǘ洌有云朵是如何當(dāng)上魔法師的呢?在星期六、日的傍晚,我們一家人最喜歡騎著腳踏車, 到家附近的公園,暫時(shí)拋開功課、忘掉煩惱,盡情的讓新鮮的`綠草氣味兒感染我的心情。在迎向健康生活的路上,推開門,走向大自然的懷抱吧!

  在我們家里,每一位成員都有自己喜歡的運(yùn)動(dòng),我和爸爸喜歡打羽球,弟弟喜歡棒球,而媽媽總是笑咪咪的穿著運(yùn)動(dòng)衫到健身房上瑜珈課。運(yùn)動(dòng)的好處實(shí)在太多了!它可以流出最甜美的汗水,可以抒發(fā)壓力,調(diào)整自己生活的情緒。雖然運(yùn)動(dòng)完后,流了滿身的汗水,但想一想,鍛煉自己的身體,不是會(huì)更有精神,專注在課業(yè) 上嗎?一個(gè)人非常有智慧,那么他就像一顆小鉆石,如果有健康的身體,就如同寶石鑲了邊一樣,顯得更燦爛奪目。

  從小學(xué)開始,學(xué)校就推動(dòng)了閱讀小博士的活動(dòng),我變得很喜歡看課外書,只要一有心得,就會(huì)認(rèn)真記錄下來。一直到現(xiàn)在,雖然升上了初中,不過我有時(shí)也會(huì)和家人、朋友們討論,這些書的主角、書的作者、書的內(nèi)容像一首莊重的交響曲,還是輕快的協(xié)奏曲。培根曾這么說:“讀一本好書,就如同與許多高尚的人對(duì)話!睍粌H拓展自己的視野,也修養(yǎng)了自己的品德,健康的生活永遠(yuǎn)也少不了知識(shí)精巧的點(diǎn)綴。

  在生活最重要的方格里,成為控制自己情緒的主人,是健康的人必修的一門課。現(xiàn)代人強(qiáng)調(diào)高EQ,讓自己可以培養(yǎng)待人處事的和氣、包容不同意見的寬容和雅 量。不管是誰(shuí),情緒商數(shù)可以影響自己的心理健康。可以無時(shí)無刻保持微笑,一點(diǎn)點(diǎn)失敗反而越挫越勇的人,在邁向健康生活的大道上,是最成功、最讓人佩服的。

  迎向健康的生活,在美麗、輕快的樂章上,有可愛且活潑的音符,健康永遠(yuǎn)是不可缺少的,它跳躍著,奏出美妙的圓舞曲,跳出最多采多姿的健康生活,在生命的舞臺(tái)上,閃閃發(fā)光。

我的初中生活作文8

  對(duì)于六年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念于不舍?墒牵瑓s因?yàn)闀r(shí)間的車輪不顧你的眷戀,不得不讓我踩進(jìn)了一個(gè)多彩得空間——初中生活。

  轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開始了我的第二個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于過去的時(shí)光,感到即生疏又熟悉,而對(duì)于以后的時(shí)光,我時(shí)常想:是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過去發(fā)生的一切。

  少了一份快樂,多了一份尷尬

  自從進(jìn)入這個(gè)新的空間,“初中生”這個(gè)雖新鮮卻不討人喜歡的帽子壓再我頭上,真是討厭死了。

  正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新空間,父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒有以前那么放縱,動(dòng)不動(dòng)就來一句“你已不是小學(xué)生了......!币郧懊總(gè)周日早上,都習(xí)慣性跑上媽媽的床,和媽媽聊一番心,可是在我戴上這頂爛帽子以后,手指還沒碰一下床邊,媽媽就說“起床了就去洗漱,好了之后做功課,然后干什么都行。哦對(duì)了,以后能早期就早起,你也長(zhǎng)大了,女孩子家家懶床可不太好哦!”聽著媽媽半放松半嚴(yán)肅的話,再對(duì)上爸爸那雙寫著“大姑娘”的眼睛,我一陣羞。什么嘛,懶床也不過是周六嘛,討厭。

  再平時(shí),路上遇見認(rèn)識(shí)的阿姨,她們總是見了我中學(xué)校服就一臉對(duì)大人的表情,“哎呀,都長(zhǎng)這么大了,上學(xué)去呢!?”還不忘對(duì)我成熟的點(diǎn)點(diǎn)頭。而我,卻只能笑臉相陪。

  面對(duì)一件件成熟的事,我卻表現(xiàn)的那么幼稚。也因此,我少了一份快樂,多了一份尷尬。

  酸甜交錯(cuò)的初中生活

  “叮~叮~”每天早上都是如此:鬧鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個(gè)小時(shí),晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的`單詞課文,真是想念小學(xué)美好時(shí)光。

  不過,想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵,其實(shí)我是個(gè)很喜歡自己在學(xué)校里的時(shí)光,覺得自己時(shí)間沒有浪費(fèi),過的很充實(shí),很快樂。和不同個(gè)性的新同學(xué)接觸,與他們一起聊天,學(xué)習(xí),其實(shí)也是一種欣賞嘛。頓時(shí)覺得自己也開朗了許多。

  酸酸甜甜我喜歡

  就算進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累......但是,我喜歡,我喜歡老師講課時(shí)不停的舞手,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,下一秒說笑時(shí)的調(diào)皮和友誼,喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂的時(shí)光......酸酸甜甜,卻十分充實(shí),快樂的初中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因?yàn)槲抑,就像純真快樂的小學(xué)生活無法讓我從頭再來,我的初中生活就這一次,去了,也無法讓我從頭再來。

我的初中生活作文9

  一切都會(huì)隨著歲月的一聲輕嘆,轉(zhuǎn)而塵埃落定。而煙消云散,這個(gè)從始至終都冷冰冰的詞語(yǔ),它包含了太多無法說出口的無奈和舍不得。瞧,正如我們?nèi)甓嗖实某踔猩,是那么快,那么快就將過去。然后,變成回憶,被我們深埋心底。從此,再無聲息……

  轉(zhuǎn)眼間,初三也即將結(jié)束。三年的初中生活,這么快就將被我們拋在身后。再也不會(huì)像七年級(jí)的新生剛進(jìn)校門那樣,以好奇的目光打量著校園;也不會(huì)在放學(xué)時(shí),以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會(huì)在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游……因?yàn)椋覀兗磳⒏鎰e,告別這三年的初中生活。

  只一眨眼,記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散,散落一地,開出一場(chǎng)凄美決然的落寞荒年。曾經(jīng)的美好漸走漸遠(yuǎn),都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們,執(zhí)著的堅(jiān)持念念不忘;赝@三年的初中生活,眼中擴(kuò)散出大片霧氣。終于,這些霧氣慢慢聚攏,形成一滴一滴的淚珠;鲅劭,掠過嘴角。是,這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動(dòng),有歡樂,有傷懷,有拼搏,還有更多更多……可這場(chǎng)盛大的舞會(huì),即將以為時(shí)不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別,這三年的初中生活。小四說過:“命運(yùn)是無法掌握的東西,人生路上的門,在沒有推開那刻,我們就永遠(yuǎn)不知道等待我們的究竟是什么!笨晌曳穸诉@種說法,因?yàn)槲抑溃覀兗磳⒚媾R告別。告別同學(xué),告別老師,告別這多姿多彩的三年初中生活……

  每一段時(shí)光鐫刻的傷感,疼痛,絕望,斑駁了整個(gè)青春的顏色。我們即將面臨告別,告別那陪伴依已久的初中生活,和這初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶,留在心底最柔軟的'那片地方,永久的保存。揮一揮手,算是告別的行禮,算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們,會(huì)更加成熟,更加穩(wěn)重。在這為數(shù)不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是對(duì)得起自己,和這三年的永久回憶。

  再見了,我那即將結(jié)束的初中生活。

  告別,鄭重的行禮,對(duì)那初中生活和那初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

我的初中生活作文10

  六年的時(shí)光在無憂無慮與歡聲笑語(yǔ)中不知不覺地溜走,我也離開了我的母校,滿懷希望地邁進(jìn)新的學(xué)!鳈C(jī)學(xué)校,開始了全新的初中生活。

  在開學(xué)的那天,我懷著無比激動(dòng)的心情,踏入新學(xué)校的大門。我心想:從今天起,我就是中學(xué)生啦!剛剛走進(jìn)校園,仔細(xì)觀察:這座學(xué)校真美。〗虒W(xué)樓把校園圍成一個(gè)大大的四合院,花壇青松相互掩映,五星紅旗矗立廣場(chǎng)中央,到處都是一塵不染。我一下子喜歡上了這所學(xué)校!

  不過期待歸期待,激動(dòng)歸激動(dòng)。本以為初中生活和小學(xué)差不多的我,在發(fā)書之后才知道什么叫作“痛的領(lǐng)悟”——24本書呀!幾乎是小學(xué)的兩倍,每天背在肩上,那叫一個(gè)“酸爽”呀!書的重量且不說,就光是每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),還有各種作業(yè)讓人一想就頭大。不過,我心想:面對(duì)這樣的壓力,我也不可以退縮,要化壓力為動(dòng)力,雖然一切都是未知的挑戰(zhàn),但我相信自己一定可以翻越初中這座高峰的!

  于是,在開學(xué)的第一周里,我便開始發(fā)奮努力。數(shù)學(xué)課上,無數(shù)的幾何體在我腦中變幻著,展開、折疊、切開、重組;語(yǔ)文課上,我沉浸在《春》與《濟(jì)南的冬天》的優(yōu)美詞句當(dāng)中,不可自拔;英語(yǔ)課上,我又認(rèn)識(shí)了單詞的要好朋友——音標(biāo);歷史課上,我仿佛穿梭到了危機(jī)四伏的遠(yuǎn)古地球,結(jié)識(shí)了元謀人與北京人;生物課上,我又初步認(rèn)識(shí)了奇妙的生物世界;地理課上,奧不,地理還沒上新課呢,不過我期待在地理課上可以有更多新的知識(shí)和發(fā)現(xiàn)。每天回到家后,做完當(dāng)天的功課,我就開始復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)所學(xué)的和要學(xué)的內(nèi)容。

  一周的學(xué)習(xí)生活,使我感到充實(shí)又快樂。不僅收獲了很多新知識(shí),也認(rèn)識(shí)了幾位新的老師。我們的班主任——語(yǔ)文老師就像一杯苦中帶甜的.茶水,和藹可親是老師的甜,但在我們犯錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲地教育我們,讓我們懂得先苦后甜的道理;我們的數(shù)學(xué)老師就像是一杯提神的咖啡,隨時(shí)提醒著在課堂上走神的同學(xué);而我們的生物老師卻與眾不同,為什麼說與眾不同呢——因?yàn)樗拖褚槐鹛鸬目蓸罚哪L(fēng)趣,常常引得全班同學(xué)捧腹大笑;至于地理老師,聽說他是我們的校長(zhǎng),我估計(jì)他應(yīng)該對(duì)我們挺嚴(yán)厲吧!

  這是一個(gè)新的開始,我要珍惜初中時(shí)光,向著新的目標(biāo)全力進(jìn)發(fā)!相信在自己的不懈努力和老師的耐心教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)會(huì)游刃有余,滿載而歸!

我的初中生活作文11

  初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!——題記

  小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說是盼長(zhǎng)大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個(gè)快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。

  初中的學(xué)習(xí)科目越來越多;作業(yè)越來越難;知識(shí)越來越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來越深:

  酸

  初中生活很酸。

  每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的`時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。

  我的初中生活,酸而有味。

  甜

  初中生活很甜。

  三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球?鞓,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!

  我的初中生活,甜到心底。

  苦

  初中生活很苦。

  為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、英、史、地、生、政”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查!鞍!累死了!”想看看心愛的動(dòng)畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。

  我的初中生活,真累。

  辣

  初中生活很辣。

  初中生活就像一個(gè)“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

我的初中生活作文12

  去年的金秋九月,我?guī)е鋹偟男那樘と肓宋迨袞|校西園校區(qū)。從此,我進(jìn)入了為期三年的初中學(xué)習(xí)生活。

  七年級(jí)生活是豐富多彩的,我認(rèn)識(shí)了一群新的同學(xué)、一些新的老師,幾門新的學(xué)科和學(xué)校舉辦的活動(dòng)豐富了我的學(xué)習(xí)生活。七年級(jí)的生活是繁重的,七門功課一齊向我涌來,讓我有些措不及防,作業(yè)經(jīng)常做到九十點(diǎn)鐘。但經(jīng)歷了一段忙亂的時(shí)間后,我也逐漸適應(yīng)了初中的生活。

  對(duì)于七年級(jí)四次大考來說,有好有壞。例如,第一次期中考試,小四門考得較好,主三門考得不夠好。而期末考試因?yàn)榧訌?qiáng)復(fù)習(xí),所以總體來說考得比較理想。而七下的兩次考試都考得不理想,主要是期末考試沒有能夠“絕地反殺”,達(dá)到我想要的結(jié)果。而自從期中考試以來,我屢屢失利,錯(cuò)誤頻出,這也反映出了我的基礎(chǔ)并不牢固,仍存在知識(shí)的盲點(diǎn)和誤區(qū),需要去彌補(bǔ)和改正,并進(jìn)行下一步的鞏固和強(qiáng)化。如:語(yǔ)文中我的古詩(shī)詞會(huì)背不會(huì)默,容易將字寫錯(cuò),古詩(shī)文釋義記不清,導(dǎo)致少寫、漏寫內(nèi)容。尤其是閱讀題,我弄不清作者到底想表達(dá)的是什么意思,而概括原文內(nèi)容我也概括的不太準(zhǔn)確。在英語(yǔ)中,我的'單詞記的不牢,運(yùn)用固定短語(yǔ)也不是很熟練,句型一知半解,無法正確套用,詞性容易混淆,課文背的不熟,也不會(huì)用,時(shí)態(tài)容易搞錯(cuò),作文沒有事先準(zhǔn)備,到了考試時(shí)只能臨場(chǎng)發(fā)揮,不但句型搞錯(cuò)了,還寫錯(cuò)了幾個(gè)單詞。閱讀題沒有抓住關(guān)鍵詞句。道德與法治我只追求死記硬背,沒法將其靈活運(yùn)用。

  對(duì)于語(yǔ)文問題,我需要將古詩(shī)詞既會(huì)背又會(huì)默,同時(shí)能靈活運(yùn)用,記清古詩(shī)詞釋義,重點(diǎn)攻克閱讀部分,理清作者的行文思路和中心主旨。英語(yǔ)記背單詞,學(xué)好固定短語(yǔ),掌握句型,背記課文,靈活運(yùn)用,寫作文前弄清所要求的時(shí)態(tài),做閱讀題抓住關(guān)鍵詞句。道德與法治則是要將課本內(nèi)容和題目聯(lián)系起來。

  對(duì)于八年級(jí)的生活,我充滿期待,希望能學(xué)好物理這一門新的學(xué)科,還要將其它學(xué)科踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好,在八年級(jí)的考試中取得最好的成績(jī),讓八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活豐富起來。

  初中生活,有著繁重,有著豐富多彩,有著喜悅,有著失落。我希望在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活里能百尺竿頭,更進(jìn)一步!

我的初中生活作文13

  在時(shí)間的長(zhǎng)河里,每個(gè)人都是匆匆過客,當(dāng)我們?cè)竭^那條河,回頭遙望,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的生活是那么美好。臨近中考了,回首我的初中三年,我嘗到了酸、甜、苦、澀種種滋味。

  酸

  剛邁進(jìn)中學(xué)校園,心中最多是還是對(duì)小學(xué)同學(xué)的無比懷念。別離了我最好的伙伴們,(僅僅是因?yàn)閯e離了伙伴而傷感嗎?難道就不懷念快樂的小學(xué)生活?建議用一組排比句擷取小學(xué)生活的美好片斷寫一寫,這樣能增強(qiáng)感染力。)心中有種說不出的傷感?粗車吧沫h(huán)境,陌生的臉龐,我有些不適應(yīng)。難道我真的告別了童年?難道我真的要在這里度過我的三年初中?難道我真的要從零開始再交朋友……

  含著一片青檸檬,鼻子涌起一陣酸,眼淚模糊了雙眼。

  甜

  融入了新的班級(jí),我才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都很友善,起初的顧慮也就煙消云散。我恢復(fù)了以前的開朗和快活,也結(jié)交了很多新的朋友。

  一次考試,我懊惱地發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了買筆,只好拿著沒油的筆在紙上畫出道道白痕,發(fā)呆。突然,一支筆遞到了眼前。我扭頭一看,是我的好朋友。我先是一愣,繼而與她相視一笑,低頭開始奮筆疾書。(這就是朋友間的'默契,無須言語(yǔ),一個(gè)會(huì)意的微笑足矣。)

  吃了一個(gè)棒棒糖,甜味兒從舌尖蔓延開來。

  苦

  初三了,面臨中考的壓力,我們都開始努力學(xué)習(xí)。我們知道只有拼搏,只有加油,才不會(huì)被擠下中考的獨(dú)木橋。我真切的感受到了教室里濃濃的火藥味兒。每天夜深人靜,我還在燈下寫寫畫畫。(早起晚睡的作息、鋪天蓋地的練習(xí)、超出負(fù)荷的壓力……適當(dāng)?shù)陌选翱唷睂懙镁唧w一些,化敘述為描寫,能引起讀者的共鳴。)

  黃蓮吃下了,苦,卻不能不咽。

  澀

  快畢業(yè)了,對(duì)假期的期待變淡了,心中更多的是對(duì)別離的感傷與不舍。(此處建議補(bǔ)寫初中生活的一些溫馨、快樂的片斷,以突出初中生活的美好,表達(dá)感傷與不舍之情。)我們一起走過,無論開心、痛苦,愉快還是悲哀,都是我們的緣分。只是這緣分終不能持久,注定有著別離。

  咬了一口柿子,才發(fā)現(xiàn)是青的,好澀。

  揮手自茲去,酸甜苦澀齊。(活用詩(shī)句“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”。)

我的初中生活作文14

  我的初一生活充滿了艱辛與幻想;我的初一生活充滿了追求與友誼的歡樂;我的初一生活將用勤勞的汗水把青春的凱旋門奠基!

  我的初一生活單調(diào)的日子似乎讓青春失去了光彩,可是它正是幸福的醞釀。

  清晨,伴隨著第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的小屋,我便連忙起身穿好衣服。走進(jìn)洗手間,伴隨著冰冷的水沖洗著我的面頰,我一下子精神了許多。我仿佛是一只脫了韁的野馬,向樓下跑去,向著夢(mèng)寐以求的中學(xué)學(xué)校跑去。當(dāng)我邁出家門的那一刻起我便意識(shí)到了:我已不再是小孩子已是中學(xué)生了。我不再像小學(xué)那樣無憂無慮無拘無束,而多了一份成熟,一份思索,更多了一份煩惱。

  友誼就像歡樂的小鳥,載著期望向遙遠(yuǎn)的天空飛去。一路上我遇到了不少的好友,個(gè)子高高的姜云博,學(xué)識(shí)淵博的王開君等等。在路上我與王開君討論著絕對(duì)值的問題,又與姜云博談?wù)撝跋嘁姎g”中李煜的`悲慘心境,又同辛棄疾領(lǐng)略了“破陣子”壯志難酬的凱歌。

  同時(shí)我又像花朵對(duì)朝陽(yáng)的向往一樣對(duì)知識(shí)充滿了渴求!在語(yǔ)文課上,我領(lǐng)略了印度作家泰戈?duì)柟P下兒童無憂無慮,無拘無束的生活,又學(xué)習(xí)了“詩(shī)仙”筆下好友被貶的悲涼之情;數(shù)學(xué)課上,幾何問題讓我找不到頭緒;歷史課上讓我對(duì)侵略者充滿了無比的痛恨;地理課上我又明白“東經(jīng)”“北緯”。

  夢(mèng)想正是引領(lǐng)你人生前進(jìn)的導(dǎo)航燈塔,引領(lǐng)你走向成功的彼岸!初一的生活雖然很枯燥,但我堅(jiān)信在三年后會(huì)金榜題名,這是我發(fā)自內(nèi)心的渴望,這也正是我心中的夢(mèng)想,我會(huì)一向向這個(gè)夢(mèng)奮進(jìn)的!我小時(shí)想當(dāng)天文學(xué)家,看著滿天星斗而欣喜;當(dāng)我上了小學(xué)我又想當(dāng)科學(xué)家,見電路圖什么“并聯(lián)”?什么“串聯(lián)”使我對(duì)科學(xué)又有了濃厚的興趣;待我再長(zhǎng)大些,我又想當(dāng)教師,看見教師不顧惜自我的身體,把自我的知識(shí)都傳授給學(xué)生們是多么偉大!我心中此刻這個(gè)目標(biāo)仍然沒有改變,向著這個(gè)平凡而又神圣的位置奮進(jìn)做教師中的佼佼者!

  我的初一生活讓我對(duì)知識(shí)充滿了渴求;我的初一生活讓我對(duì)人生有了朦朧的認(rèn)識(shí),我的初一生活寫滿了酸甜苦辣和青春的無悔!我愛我的初一生活!

我的初中生活作文15

  軍訓(xùn),學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)陌生的詞匯。說白了,就是練?墒怯袝r(shí)什么樣的呢?

  軍訓(xùn)第一天,我領(lǐng)悟了一個(gè)軍人基本的樣子:嚴(yán)肅而又莊重。每一個(gè)教官都很嚴(yán)厲但這不就是對(duì)我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎?

  我認(rèn)為最有意思的就是站軍姿了,同時(shí)他又是最難的。站軍姿的要求很多,比如什么兩肩后張啦:抬頭收下巴啦:兩腿向后壓啦:還有雙手緊貼褲線之類的,別看要求多,看起來挺容易的,可是真正站久了也很難受。我們羨慕開國(guó)大典上那些軍人的站姿,多么整齊。在那么隆重的場(chǎng)面下,能那樣臨“!辈粊y,真是讓人佩服。〗K于,我們有“幸”得到了站軍姿的通告。站軍姿累不累?是不是和平常的站立差不多呢?這一個(gè)個(gè)問題在我的`腦海里環(huán)繞不停。

  而我們則期待著這次站軍姿的機(jī)會(huì)。說實(shí)話,站軍姿很累,而且剛開始站軍姿時(shí)太陽(yáng)便毫不留情的將所有的光熱送給了我們?墒,萬物皆有靈,亦有情。太陽(yáng)看到我們對(duì)他的禮物如此不滿,便躲到云彩后面去了。站軍姿的時(shí)間久了,腿腳就不聽使喚了,總是想動(dòng)一下,挪個(gè)位置,可是一想到老師那雙鷹一般的眼睛和動(dòng)一下的后果,就不由得會(huì)冒出冷汗,多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊,時(shí)光來人好像停住了步伐。他要來看一看我們這些第一次軍訓(xùn)的人,以便讓我們把時(shí)間的一分一秒都感受的透徹淋漓。讓我們這些蜜罐里泡大的人受到真正的煎熬和折磨。這也是為了我們匯操時(shí)的表現(xiàn)打下牢固的基礎(chǔ),讓我們離優(yōu)秀又近了一步。

  我認(rèn)為打飯也很有意思,軍訓(xùn)第一天,我便“榮獲”打飯小值一職,為了一桌女生都吃上好飯,我通常還會(huì)把菜的順序排列一下,葷素搭配。一回,我?guī)推渌郎弦粋(gè)受傷的小值打飯,那天有六個(gè)菜,好幾個(gè)都是肉菜,最后我精心把菜白了一遍。剛沒走多遠(yuǎn),就看見有老師在那里拍照!

  雄鷹要從懸崖上摔下去并接受折翅的痛苦才能飛上蒼穹,蝴蝶要經(jīng)過破繭之劫,才能化出美麗的翅膀,我們?yōu)榱俗约,一點(diǎn)點(diǎn)苦不算什么,比起雄鷹折翅,蝴蝶破繭,我們做的都微不足道。只有努力拼搏,才能“飛上蒼穹”“畫出美麗的翅膀”。

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