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等待初中作文

時(shí)間:2023-07-05 10:59:08 初中作文 我要投稿

[熱]等待初中作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的等待初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱]等待初中作文

等待初中作文1

  雪萊曾說(shuō):“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”印度詩(shī)人泰戈?duì)栆苍鴨⒌衔覀儯骸爱?dāng)你為錯(cuò)過(guò)群星而哀嘆時(shí),你就要錯(cuò)過(guò)月亮了!

  有人感傷秋天,說(shuō)秋天太決絕,太肅殺。枝頭落葉紛紛擁抱土地,只留下樹(shù)木光禿禿的背影陪襯天空,荒蕪的畫面總能撥動(dòng)人心中柔軟的弦。但是,落葉絕非無(wú)情,投入大地,是為了積蓄力量,讓樹(shù)干更好地為來(lái)年綻放燦爛的一夏,這是何等的蟄伏!

  龔自珍的《己亥雜詩(shī)》淋漓地展現(xiàn)出落花的偉岸,的確,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!比松獙W(xué)會(huì)取舍有當(dāng),抓住該抓住的,放棄那些追逐不來(lái)的虛無(wú)縹緲。含苞,等待下一個(gè)春天,驕傲地,怒放!已獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言淡定如初,縱使頂著巨大光環(huán),但莫言果斷拒絕過(guò)多粉飾,“感謝所有批評(píng)我和贊賞我的人,往后大家該干嘛干嘛去。”謝絕太多阿諛?lè)畛械难哉Z(yǔ),莫言滌凈心靈印證境界,為了下一個(gè)春天完美的綻放。正所謂面對(duì)批評(píng),愚者字字反駁;面對(duì)贊賞,智者句句反思!

  那個(gè)喧囂的年代,人們醉欲熏心,紙醉金迷的社會(huì)讓人找不回心靈的歸宿。梭羅依然打包行囊,將社會(huì)的貪婪、私欲的膨脹扔的老遠(yuǎn)。一個(gè)人,梭羅穿越叢林,在澄凈的瓦爾登湖旁找尋心靈歸宿。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的莊子亦是如此!潔身自好,即使是君王,也可以視若無(wú)睹。他放棄官位,放棄權(quán)勢(shì),只因迷戀大鵬的嘲音。在天地之間,莊子如一枝亭立淤泥中的`白蓮,等待心靈的救贖!

  開(kāi)的正艷的盆花,盡管呵護(hù)得當(dāng),依然會(huì)如煙飛逝。但是,如果立即掐掉那些漂亮的花朵,集中力量去養(yǎng)根,雖然暫時(shí)會(huì)錯(cuò)過(guò)一段美麗的花期,但,下一個(gè)春天,這些恢復(fù)元?dú)獾幕▌?shì)必會(huì)長(zhǎng)得更香更艷!就像蝶蛹,如果不拋棄溫暖且安全的蛹?xì)ぃ淌苌懽冞^(guò)程中的苦痛,它如何能與陽(yáng)光擁吻,在花朵簇?fù)硐卵堇[生命絢爛?

  那個(gè)替補(bǔ)球員,那個(gè)被人喚作“板凳球員”的林書豪,在汗水和淚水的浸泡下,林書豪一飛沖天,迎接生命的春天。

  生命就是一趟旅程,我們從相同的地點(diǎn)出發(fā),也通往相同的終點(diǎn)。但是,我們所走的路卻各不相同,每個(gè)人都在欣賞屬于自己的風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了花期,切莫忘記還有下一個(gè)春天!

等待初中作文2

  春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是金秋的等待;雨露,是大地的等待;陽(yáng)光,是大海的等待。在生活中,我們時(shí)常與等待相伴,堅(jiān)守著那段在等待中度過(guò)的最美好的時(shí)光。

  因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅β,常常不能按時(shí)來(lái)校接我,所以,“等待”就成了家常便飯。那是一個(gè)寒冬的.夜晚,興趣班下了課,我還要趕著去另外一個(gè)地方上課。和往常一樣,同學(xué)們被蜂擁著相繼接走,而我,孤零零地站在寒風(fēng)中。風(fēng),呼嘯著劃過(guò)耳邊,樹(shù)葉嘩嘩作響,雖然被包裹成了一只小熊,但我還是感到寒風(fēng)刺骨。路旁高聳的燈映出了我瘦小的身影。面對(duì)這一切,我突然心生一絲恐懼。此時(shí)的我向那些被家長(zhǎng)捧在手心里的同學(xué)投去了羨慕。

  我急切向路上張望,只見(jiàn)路上來(lái)來(lái)往往的車輛和行人像匆匆的過(guò)路客,可能連路邊有什么都沒(méi)有看見(jiàn)。依舊沒(méi)有看見(jiàn)自家的車——我的心平靜了,這樣也沒(méi)有什么不好吧,看看風(fēng)景,想想心事,至少比那些來(lái)去匆匆的人們要好。

  “嘟——嘟——”兩聲鳴笛聲把我從想入非非中拉了回來(lái),是媽媽!

  我興奮得差點(diǎn)尖叫了出來(lái)。我飛奔過(guò)去,鉆進(jìn)車?yán)铮还蔁釟庥鎿鋪?lái),媽媽看見(jiàn)我紅通通的小臉,略帶心疼地笑了。

  媽媽從保溫袋里邊拿出飯盒邊說(shuō):“今天又要加班,這飯還是回家趕著燒的!蔽夷弥埡,狼吞虎咽起來(lái)!靶○捸垼

  慢慢吃!

  ”媽媽被我的樣子“撲哧”逗笑了。這,就是需要等待的愛(ài)。

  就如期末考試之后,總會(huì)是漫長(zhǎng)的等待:等待自己的成績(jī),等待即將來(lái)臨的假期……當(dāng)然,總會(huì)是有人歡喜有人憂。步入假期,又在等待開(kāi)學(xué)后再和同學(xué)們相見(jiàn)。開(kāi)學(xué)了,又是等待……

  人生總是在不斷地循環(huán)著等待,每時(shí)每刻都會(huì)有不同的等待,直到離開(kāi)這個(gè)世界……

  有時(shí),等待的時(shí)光是一種煎熬,可回過(guò)頭來(lái)再想,這段時(shí)光會(huì)是最美好的,也是它磨練了人的意志。只要你有足夠的耐心去等待,最終就能看見(jiàn)希望的曙光。

等待初中作文3

  春天還沒(méi)過(guò)完,我又向往著下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)——夏天,我靜靜地等待著她的到來(lái)。

  夏天,它是一個(gè)炎熱的季節(jié),人們都說(shuō):“因沒(méi)有涼爽,才有火一般的熱情!毕奶,它何時(shí)會(huì)悄悄地來(lái)到呢?

  等待夏天,我等待著河里的小魚(yú)。每天傍晚,小河里滿是孩子,他們跟沙石做游戲,跟水花做游戲。河里的水涼絲絲的,讓孩子們興奮不已。他們一邊打鬧著,嬉笑著,一邊追著魚(yú)兒叫喊。有時(shí)猛地扳起一個(gè)石塊,毫無(wú)準(zhǔn)備小螃蟹立即被嚇得東躲西藏,有趣極了。魚(yú)兒們不時(shí)把頭探出水面,不時(shí)與小蝦捉迷藏,它們自由自在地在水里游著。我等待著夏天,是因?yàn)槲姨蛲◆~(yú)們那份自由自在,那份閑情逸致。

  等待夏天,我等待著夏夜的美景。每天傍晚時(shí)分,我和姐姐都要把竹涼床抬放在門口的場(chǎng)地上,供晚上乘涼用。這時(shí),晚霞用它那美麗的畫筆把天空描繪得格外耀眼。那紅段子般的云悠悠地飄動(dòng)著,洋溢著夏天特有的'韻味。斑斕的布景換了一幅又一幅,布景下,我們一家人坐在竹椅上躺在竹涼床上談笑風(fēng)生,我和姐姐還常纏著爺爺給我們講他過(guò)去的故事呢,因而陣陣笑聲常常吸引鄰居們參加進(jìn)來(lái)。天漸漸黑了,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),它們向人們眨著眼睛。看著看著,只見(jiàn)一顆流星劃過(guò)天空,給夜空增添了無(wú)限美感。螢火蟲(chóng)們提著燈籠在天空中飛舞著,它時(shí)不時(shí)發(fā)出淡黃色的幽幽的光,讓人感受到它的美,不禁浮想聯(lián)翩。場(chǎng)地邊,樹(shù)上的知了白天唱了一天,現(xiàn)在有的還在不知疲倦地唱啊唱,它給這個(gè)夏季帶來(lái)了特有的歡樂(lè)。我等待著夏天,是因?yàn)槲伊魬偎拿篮镁爸隆?/p>

  等待夏天,我等待著表哥和表弟的到來(lái)。每年暑假,他們都會(huì)來(lái)我家玩。我們一起玩捉迷藏,一起下河捉魚(yú)摸蝦,一起爬到樹(shù)上逮知了,一起趴在火房桌子上邊吃西瓜邊做暑假作業(yè)。有一次,我、哥哥、姐姐和弟弟在河里玩打水仗,盆啊桶啊都用上了,那場(chǎng)面可真熱鬧!在夕暉的映照下,你潑過(guò)來(lái),我潑過(guò)去,五彩晶亮的水花飛騰著,我們的叫聲、笑聲也飛騰著,就連岸上的小狗也興奮地亂蹦亂跳……不知不覺(jué)中,太陽(yáng)公公就撇下我們走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。我等待著夏天,是因?yàn)槲移谂魏捅砀绫淼茉谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

  我的心中不時(shí)想起夏天,我的夢(mèng)中也不時(shí)出現(xiàn)夏天的影子,就這樣,我靜靜地等待著她的到來(lái),回憶著與她走過(guò)的童年!

等待初中作文4

  親愛(ài)的你要知道,學(xué)會(huì)等待。

  親愛(ài)的你要知道,等待陽(yáng)光。

  親愛(ài)的你要知道,等待青春。

  親愛(ài)的你要知道,等待時(shí)間。

  親愛(ài)的你要知道,等待機(jī)會(huì)。

  等待陽(yáng)光。外面突然大雨傾盆。面對(duì)突如其來(lái)的大雨,路上的行人手足無(wú)措,失去了方才的閑情,紛紛作鳥(niǎo)獸散。你看到了那些在暴雨中瘋玩的人嗎?他們此刻在享受著大雨的親吻,可一時(shí)的逞強(qiáng)與暢快,會(huì)不會(huì)換來(lái)病痛的折磨?親愛(ài)的你要知道,你不小了,該要好好照顧自己了。夏雨來(lái)也洶洶去也匆匆,你急些什么?不如等著大雨過(guò)去,再大步行走。陽(yáng)光相伴,雨露為友,那時(shí)你才是真正的勝利者。

  等待青春。曾記否那日鳥(niǎo)語(yǔ)花香,書聲瑯瑯,今日卻脫去稚嫩的衣裳?曾記否,我們攜手在校園,等待青春與知識(shí)給我們的判定,如今卻身在中考考場(chǎng)?自從我們?cè)趯W(xué)校相遇,以后就有了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。如今卻只能分離。我們學(xué)著“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,卻不知“如今識(shí)得愁滋味,欲說(shuō)還休”。我們以為青春將隨著時(shí)間逝去,卻不知我們的'青春才剛揚(yáng)帆起航!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”將來(lái),我們一定能成功,現(xiàn)在,我們需要耐心等待。等待青春的勃發(fā)。

  等待時(shí)間。總會(huì)想起《等待戈多》,卻又像故事中一樣不知道開(kāi)頭和結(jié)尾。越王勾踐臥薪嘗膽已為佳話,若無(wú)時(shí)間老人的關(guān)愛(ài),越王豈能覆手即為天下?時(shí)間是我們?nèi)松凶詈玫睦蠋,他能在成長(zhǎng)的路途中教會(huì)我們成長(zhǎng)需要的所有道理。人生并非硬闖就會(huì)成功,很多時(shí)候,不如坐下,細(xì)看指間沙漏的流失。其實(shí),親愛(ài)的你要知道,我們真的不小了,硬闖不如等待!只要不浪費(fèi)時(shí)間,那任何等待都是必要的,也一定會(huì)有價(jià)值。

  等待機(jī)會(huì)。記得那首歌嗎?“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,不要怕,因?yàn)槲覀冞有夢(mèng)!”諸葛亮草船借箭,巧借東風(fēng),若沒(méi)有天時(shí)地利人和之時(shí),他又怎能屢戰(zhàn)屢勝?周瑜說(shuō)“既生瑜,何生亮”,含恨千年,可并非周瑜比不上諸葛亮的聰穎,而是諸葛亮比周瑜更懂得利用機(jī)會(huì)。草船借箭利用敵方的仇恨和魯莽,巧借東風(fēng)利用了天時(shí)。原來(lái),等待機(jī)會(huì),利用機(jī)會(huì),便能成功。

  親愛(ài)的你要知道,學(xué)會(huì)等待,也許你就會(huì)有所收獲。

  親愛(ài)的你要知道,天上太陽(yáng)正好,好好等待,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)吧!

等待初中作文5

  “叮鈴叮鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地涌進(jìn)了教室,準(zhǔn)備開(kāi)始上作文課,可是一分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)來(lái),班上有了嗡嗡的聲音。兩分鐘后,吵鬧聲越來(lái)越大,班長(zhǎng)跑到講臺(tái)前大喊安靜,可是無(wú)濟(jì)于事。紀(jì)律委員氣呼呼的跑了回來(lái),說(shuō)老師不在。這下好了,班上一下子炸開(kāi)了鍋。

  我左看右看,這邊兩個(gè)同學(xué)在玩翻繩,那邊兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)話,還有幾個(gè)同學(xué)在一起做游戲。班長(zhǎng)的“河?xùn)|獅子吼”一下子沒(méi)有了作用,就像一顆小石子落進(jìn)波濤洶涌的大海。

  幾位同學(xué)跑了出去放哨,好像在教室外面竊竊私語(yǔ)了一下,忽然向教室里一跑,大喊:“老師來(lái)了,老師來(lái)了!”吵鬧聲立馬化為烏有,全班同學(xué)都用那種期待而又渴望的眼神望向了門口。

  一分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)有來(lái),班上的同學(xué)立刻恍然大悟,一個(gè)個(gè)用鄙夷的目光望向那幾位同學(xué)。班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)“河?xùn)|獅子吼”已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事,開(kāi)始“掛大名”了。這下好了,那些上了“光榮榜”的同學(xué)立即給了自己幾個(gè)耳光,用那乞求的目光看著班長(zhǎng)。班長(zhǎng)前幾秒還在大公無(wú)私的`望著全班同學(xué),后幾秒就笑著擦去了一個(gè)人名?蓱z紀(jì)律委員氣喘吁吁的來(lái)往于老師的辦公室和教室之間,這下好了,班上更亂了。

  那幾個(gè)騙人精開(kāi)始學(xué)起了“狼來(lái)了”一遍又一遍的開(kāi)始騙人,漸漸的沒(méi)人信他們了。

  班長(zhǎng)在前面笑,同學(xué)們?cè)谙旅骠[,看著實(shí)在沒(méi)辦法了,紀(jì)律委員開(kāi)始了他的必殺技——“壁虎”,把講話的同學(xué)一個(gè)個(gè)放在墻上趴著。可是這一招馬上引起了公憤,群眾反抗了!局勢(shì)反轉(zhuǎn),紀(jì)律委員被按成了壁虎,他的變法最終失敗。

  騙人精們?cè)僖淮物w奔回教室,可是哪有人信他們?盡管他們口口聲聲的說(shuō)騙人是小狗,可是他們?cè)缫褯](méi)了信任,班上吵鬧依舊。

  這時(shí),老師真的來(lái)了,他在教室門口一站,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。他的目光透過(guò)厚厚的鏡片,掃了掃班上的同學(xué),一個(gè)個(gè)都知趣地閉上了嘴。班長(zhǎng)和紀(jì)律委員向老師訴苦,老師友善地看了他們一眼,大步流星地走上了講臺(tái),大聲說(shuō):“這一節(jié)作文課大家也應(yīng)該吵夠了!”我們的心忐忑不安了起來(lái)。他又接著說(shuō):“今天的作文作業(yè)就是這節(jié)課班上的情況,命題——《等待》,好了,下課!”

  下課鈴響起來(lái)了,我想——這次作文好寫了。

等待初中作文6

  “鈴鈴鈴…”電話鈴聲響了起來(lái),和著窗外的北風(fēng)讓人心情更加的煩悶。這幾天氣溫驟降,呵氣成冰。

  “喂?媽媽啊,什么事呀?想我了呀!……啊……嗯……”

  到底說(shuō)不說(shuō)呢?這幾天寢室里面冷得像冰窖,其他的室友早準(zhǔn)備好了棉被御寒,而自己……

  “媽,其實(shí)里面有點(diǎn)冷,能不能給我送床被子來(lái)呀!花錢買的話太貴了!

  咬咬牙,終究還是說(shuō)了。電話里面?zhèn)鱽?lái)母親的應(yīng)答“行,明天叫你爸給你送去!”

  夜,輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入睡。心里面那絲渴求的欲望北窗戶透過(guò)的冷風(fēng)吹滅。爸,那么累。每天休息還不夠怎么能折騰他來(lái)呢?要不忍忍吧!

  拿起電話波動(dòng)一連串字符“媽,叫吧別來(lái)了。我等到放假自己去取吧!”

  “知道了,你快睡吧,明天還得上課呢是不是?”

  明顯的敷衍,略帶著的.答非所問(wèn),容不得我說(shuō)什么,那邊就已中斷了談話。

  次日,我惴惴不安的等著,等著棉被?等著父親??嘴角上揚(yáng),露出一個(gè)苦笑。明明叫自己的父親別來(lái),自己還等什么呀!

  想雖這么想,但一下課還忍不住想寢室方向張望,可是仍沒(méi)有那個(gè)期盼中的身影。矛盾著,不安的,慌亂地等待著。

  算了,不牽手也可以漫步風(fēng)霜雨雪,不想見(jiàn)也可以朝思暮念。只要父母心中有我,不就行了?等待中寬慰,寬慰中更覺(jué)苦澀。莫非是真的不來(lái)?

  放學(xué)了,天黑了。那絲等待中就沒(méi)有換來(lái)結(jié)果,那絲失望蔓延全身,悻悻的回到寢室。床鋪上的不正是我的被子么?還是熟悉的那樣子!父親真的被我等來(lái)了。后來(lái)室友告訴我父親來(lái)時(shí)我正在上課就沒(méi)有打擾我,放下被子便走了。

  那一夜我睡得很安穩(wěn),那一夜我等到了我所想要等的,那一夜我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)爸媽對(duì)我說(shuō)“孩子,我們一直都牽掛著你!真的很愛(ài)很愛(ài)你啊!”那一夜我悲哀所包圍,暖暖的。是等待的滋味,是愛(ài)的滋味呀!

  等夏天,等秋天,等下個(gè)季節(jié)。即使等到月亮變圓,我也要等你來(lái)到我身邊。等待中,那絲滋味是忐忑不安的。等待中,那滋味略帶酸甜。等待中,我渴望得到那絲溫暖。

  等待的滋味,矛盾重重;蛳不虮蛟够蚰。愿人人能在等待中成長(zhǎng),品嘗到屬于自己的那份滋味,那份神秘的,幸福的點(diǎn)點(diǎn)掛念。

等待初中作文7

  每一次漫長(zhǎng)的等待,都將是一種撓心的折磨。每當(dāng)放學(xué)后看到路邊乞丐的眼簾常常浮現(xiàn)出的哀傷夾雜著憧憬的表情時(shí);每當(dāng)看到檢測(cè)完同班學(xué)友們的臉上掛著一絲放松和期待時(shí)……

  或許苦苦等來(lái)的往往是意料之中的,又或者等來(lái)的.是與原本心里想的形成了天差地別,完全搭不著邊。說(shuō)真的,這種糟糕的心情我也遇到過(guò)。

  那天下午快放學(xué)之際,突然看到門窗后靜靜注視著我的老爸,我向老師示意完后屁顛屁顛的沖了出去。

  “老爸!你來(lái)接我回家嗎今天?”我滿臉欣喜地看著他說(shuō)。

  不過(guò)這個(gè)時(shí)候爸爸并沒(méi)有露出笑容,而是聲音壓低輕輕地對(duì)我說(shuō):“外公說(shuō)他身體不舒服,好像是因?yàn)槿死狭,呼吸變得困難,想讓你和弟弟一起去看看他!蔽夜首麈(zhèn)定地哦了一聲,便沒(méi)再理會(huì)他。整理好書包便往自己家的方向走去。

  “不去外公家嗎?”爸爸表情很驚奇,而卻繼續(xù)任性的走啊走……

  “外公應(yīng)該會(huì)好好的吧?因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)我會(huì)看著我考上理想的大學(xué),然后帶我第一次出去玩。他現(xiàn)在可能只是人不太舒服,想要休息一會(huì)吧,等他睡醒了我再去找他也不遲呀!”

  我在自言自語(yǔ)的同時(shí)又被自己的另一種想法嚇哭了。“如果外公沒(méi)有信守承諾,離開(kāi)我了可怎么辦?”我好像從一個(gè)充滿自信上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵突然變得亂了馬腳。我怕,我真的怕。

  就這樣漫無(wú)邊際的在馬路上走著,恨不得現(xiàn)在就沖到外公家,看看他還好嗎?我怕我這個(gè)急性子真的等不了,但又怕得到的答案會(huì)讓我真的難以接受。

  心就像一堆火在燃燒,又仿佛被從天而降的大雨剎那澆滅;心,頓時(shí)涼了一大截。沖到家里立刻給爸爸打電話,強(qiáng)忍著眼淚問(wèn)了一句:“外公他還好嗎?”只聽(tīng)到電話那頭傳來(lái)的一聲喂嘆就掛了電話。

  對(duì)方并沒(méi)有給我明確的答復(fù),而我,也并不想知道到底怎么了。而是這么多年來(lái)我憑空多了一個(gè)信仰:我要努力考上好高中,好大學(xué),帶著外公去開(kāi)辟一個(gè)真正地新天地,在那里只有我和他。

  爸媽回家后并沒(méi)有和我提起外公的情況,而只有我傻傻地笑著跟他們說(shuō),我會(huì)考上好大學(xué)給外公看的!對(duì)吧?我輕聲問(wèn)了問(wèn)自己。

  五年的等待,似乎很漫長(zhǎng),唯一安慰我的了理由是:“外公也在等我。”

等待初中作文8

  一、過(guò)河的小毛毛蟲(chóng)

  有的時(shí)候,對(duì)那些急功近利的人來(lái)說(shuō),要成功不妨先靜心等待。

  春暖花開(kāi)的.時(shí)候,三只小毛毛蟲(chóng)在河邊散步,它們都看到了對(duì)岸繁花似錦。大小毛毛蟲(chóng)說(shuō)要繞過(guò)河去賞花,二小毛毛蟲(chóng)說(shuō)我要在河上建一座橋梁后過(guò)去賞花,三小毛毛蟲(chóng)一言不發(fā),靜靜呆在原處。幾天之后,大小毛毛蟲(chóng)累死在路上,二小毛毛蟲(chóng)被河水沖向遠(yuǎn)方,三小毛毛蟲(chóng)卻等待著,直到自己結(jié)成了一個(gè)繭,然后破繭成蝶,撲著翅膀,飛到了對(duì)岸花叢中。

  二、僅僅是一遍雞鳴

  成功不是一蹴而就,它往往要經(jīng)歷許多的艱難困苦,特別是要經(jīng)過(guò)成功之前的煎熬,才能醞釀出甘甜的美酒。

  有兩個(gè)人偶然與神仙邂逅,神仙授予他們釀酒之法,叫他們選端午節(jié)那天收割稻子,將碾出的米與冰雪初融時(shí)高山流泉的水珠調(diào)和好了,注入前年紫砂陶甕中,再用初夏第一張看見(jiàn)朝陽(yáng)的新荷覆緊,密閉七七四十九天,直到雞叫三遍后方可啟封。他們照此做了,然后是漫長(zhǎng)的等待。四十九天到了,兩人整夜都不能寐,等著雞鳴的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,傳來(lái)了第一遍雞叫,過(guò)了很久很久,想起了第二遍,第三遍到底什么時(shí)候叫?其中一個(gè)再也忍不住了,迫不及待地打開(kāi)陶甕,他被驚呆了——里面的一甕水像醋一樣酸,像中藥一樣苦,他失望地把它灑在地上。另一個(gè),雖按捺不住想要伸手,但還是咬咬牙,堅(jiān)持到了三遍雞鳴響徹了天宇。開(kāi)甕一看——多么甘甜清醇的酒!

  人們?cè)诩磳⒊晒,失意或者彷徨時(shí)所做出的決定常常帶有片面性,常常被事物的表面現(xiàn)象所迷惑而看不清事物的本質(zhì)。其實(shí),在這個(gè)時(shí)候,無(wú)論是順境還是逆境,都需要耐心地等待。就像耶穌在星期五被釘死在十字架上,那是全世界最絕望的一天,但三天后就是復(fù)活節(jié)——所以,人們?cè)诶Ь持袘?yīng)學(xué)會(huì)再等三天。

  等待,是那朵七瓣丁香,需要一世栽培;

  等待,是那種淡泊心境,需要真心體會(huì):

  等待,是那個(gè)命運(yùn)轉(zhuǎn)輪,需要行動(dòng)表白。

等待初中作文9

  我是一顆小冬青樹(shù),我身住在一座古老森林深處。我努力地向上伸長(zhǎng)。希望我能與小朋友一起玩耍,共度美好時(shí)光!}記

  我旁邊是一顆高大的栗樹(shù)。栗樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了嫩芽。可嫩芽是粘粘的,棕色的。我看著自己小小的綠色嫩芽,心想:“它的芽長(zhǎng)得那么奇怪,為什么不跟我一樣?”

  忽然,森林里響起了各種響音,激動(dòng)的歡呼聲,咚咚的腳步聲。我不知是什么聲音,急切地四下看看。看到一群孩子穿過(guò)密林從遠(yuǎn)處跑來(lái)。他們跑到栗樹(shù)面前,手拉著手圍著栗樹(shù)唱著,叫著,跳著。后來(lái),他們停止跳舞,開(kāi)始折摘著栗樹(shù)的'枝條。我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“等它的葉子長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,將會(huì)多漂亮!”

  我看得入迷,我也等著孩子們過(guò)來(lái)圍著我唱歌,跳舞。我起勁地?cái)[了擺樹(shù)葉,搖搖樹(shù)枝?墒俏也还茉趺从昧u擺,孩子們甚至沒(méi)有注意我的存在。孩子們走了,我很傷心,哭泣。

  不遠(yuǎn)處的森林邊上長(zhǎng)著一棵山楂樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿了雪般潔白的花兒,嬌嫩的淡綠色樹(shù)葉有著美麗的葉邊,漂亮極了!

  “多么美麗的山楂樹(shù)!”我看著自己長(zhǎng)滿尖刺的不起眼的綠葉子,由衷贊嘆道,再看看自己的花兒,它們是那么小,小得幾乎看不見(jiàn),我又感到傷心起來(lái)。

  風(fēng)越吹越猛,太陽(yáng)不如以前那樣經(jīng)常出來(lái)向森林展露它那暖暖的笑。孩子跑進(jìn)森林,他們撿起落下的枯枝,堆成一堆,用大石頭圍住,生起一堆篝火,來(lái)取暖。

  沒(méi)有一個(gè)人靠近我,跟沒(méi)有人肯撿我?guī)Т痰臉?shù)枝。我討厭我的樹(shù)枝,我把我的樹(shù)枝壓得低低的,不想再看見(jiàn)他。

  天氣越變?cè)嚼洌炜者下起大雪。我沒(méi)有注意到旁邊的樹(shù)都枯萎了,只有我獨(dú)自在風(fēng)雪中挺立著。等雪停了,孩子們的笑聲又回到森林里時(shí)。我沒(méi)有抬起頭,我知道他們是從來(lái)都不會(huì)注意我。因?yàn)槲沂悄敲床黄鹧,平凡。但我錯(cuò)了,他們高聲地歡叫:“哇,你們看,別的樹(shù)都枯萎了,唯有那一棵樹(shù)仍在風(fēng)中挺立著!

  說(shuō)完,他們就迎面向我跑來(lái),圍著我唱歌,跳舞。還給我圍上一條圍巾,怕我會(huì)受涼。我的心里烘烘的。

  一年又過(guò)去了,春天又來(lái)了。孩子們又返回森林里,圍著其他樹(shù)玩耍。我看見(jiàn)了,并沒(méi)有傷心。而是高興地對(duì)我自己說(shuō):“等到冬天就會(huì)輪到我了!

等待初中作文10

  每年的春天,勤勞的農(nóng)民們向大地播種他們的希望,等待秋天的豐收。于是乎在春與秋之間的互換的幾個(gè)月,便是他們需要耐心等待的時(shí)間。是!有時(shí)等待是一種美好的憧憬,有時(shí)是一種可怕的煎熬,還有時(shí)等待是一種浪費(fèi)時(shí)間的可恥方法……

  我在平時(shí)又何嘗沒(méi)等待過(guò)!在一次考試中,我也不知道怎么了,試卷發(fā)下來(lái)后,每道題我只大概地看一下,便寫下去。也不經(jīng)大腦思考一下再寫,于是,我很快便做好了。看了下時(shí)間,距交卷的時(shí)間還早呢!我便重新在草稿紙上演算那些題目,很快發(fā)現(xiàn)大大小小的問(wèn)題。我心中暗暗慶幸,幸好檢查,不然我就慘了。全部演算好后,還有五六分鐘。這時(shí),我覺(jué)得現(xiàn)在的等待仿佛比前面的少了些浮躁。那時(shí),我希望老師快快收卷,好讓我做別的事情。但是。我現(xiàn)在覺(jué)得老師收卷后,批著我的卷子,上面有著令我驕傲的紅色的大大的勾,老師會(huì)表?yè)P(yáng)我。我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)等待的事情變得不一樣了,我的心情也會(huì)隨之而變化。

  一次等待是一件美好的事情。與人相約,我提前一會(huì)兒到達(dá),靜靜地立著;或前瞻后望,或舉目遠(yuǎn)眺,或低頭暢想著。等待著朋友,這雖有時(shí)讓我感覺(jué)心里很焦慮。但如約而至的朋友意外,便讓我的久侯,瞬而喜上眉梢,有種被重視的親切;姍姍來(lái)遲的故人心懷歉意,與寬容微笑的我更為愉快。等待也許會(huì)讓友誼更加根深蒂固。所以我們不妨早點(diǎn)去約會(huì)地點(diǎn),利用等待朋友的空閑,收拾好自己的心情,哪怕朋友來(lái)之前心情壞,朋友來(lái)之后就該安靜下來(lái),不可對(duì)朋友亂發(fā)脾氣。因?yàn)檫@可能讓風(fēng)塵仆仆來(lái)的.朋友,原本并不平靜的心情更加焦躁。那么等待之中,放松心情,這不是很好嗎?細(xì)細(xì)品味屬于自己的純真友情,回味友人的絲絲親切,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷。等待是在培養(yǎng)一種熱情,真誠(chéng)的微笑,親切的交談,完全的信賴都在等待中得到升華。正因?yàn)檫@份牽腸掛肚的濃厚友情,讓我在紛擾的現(xiàn)實(shí)中有機(jī)會(huì)抽身放松,感受快樂(lè),于是我便喜歡上了等待,喜歡等待朋友時(shí)的那種感覺(jué)?偠灾却鋵(shí)很美,我們只要合理的等待,抱有一個(gè)好心情,便會(huì)收獲不一樣的感覺(jué)。

等待初中作文11

  永遠(yuǎn)神奇的大自然,亙古不變的芳華,我感嘆于春的盎然,夏的剛烈,秋的燦爛,冬的純潔。一季又一季,我等待四季的饋贈(zèng),珍藏自然帶給我的啟迪。

  春之聲。古往今來(lái),有多少遷客騷人贊美過(guò)春天:“二月春風(fēng)似剪刀”是對(duì)春風(fēng)的深情詠?lái);“天街小雨?rùn)如酥”是對(duì)春雨的熱情歌頌——我常用心去聆聽(tīng)春之聲。

  春之聲,如詩(shī)般瑰麗,如夢(mèng)般甜蜜,如酒般香醇。春天的聲音是種子發(fā)芽鉆出土地“嘎吱,嘎吱”的聲音,清脆優(yōu)美,因?yàn)樗魡局粋(gè)新生命的誕生。我等待嫩綠的小草、含苞欲放的花蕾。我要說(shuō)等待春天就是等待新的生命,因?yàn)樗齾R聚的是一汪碧綠的激情。

  春?jiǎn)!美好的春,我癡情!我等待!

  夏之烈。我贊美夏天,因?yàn)樗谢鹨话愕膭偭,金一般的赤誠(chéng)。

  七月的驕陽(yáng)噴吐這熾烈的火焰,在凡夫俗子眼中,盛夏酷暑流金鑠石,那是火海,是惡魔。而我卻要說(shuō)盛夏就是一個(gè)碩大的煉鋼爐,它鍛造人們的剛毅與堅(jiān)強(qiáng),熱烈與奔放。他讓我們每一個(gè)毛孔散發(fā)出無(wú)限的力量,化作酣暢淋漓的汗水,飛灑的豪放。是它,變成酣暢的源泉。我等待夏天的到來(lái),就是等待勇者的意志和智者的輝煌。

  熱情奔放的夏呀!你讓我等來(lái)的是剛強(qiáng)。

  秋之情。有人說(shuō),秋是無(wú)情的——萬(wàn)物俱寂、了無(wú)生息。而我卻要說(shuō):秋是多情的。秋將她的情寄托在落葉上,落葉歸根,不正是依依難舍的報(bào)答么?“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這種落葉精神,不正是長(zhǎng)江后浪推前浪品質(zhì)的寫照?淡淡的秋味始終是那樣靜謐而平和,她使浮躁的'人們重歸與寧?kù)o。等待秋天,就是等待深情懂得感恩。

  秋告訴我,他在等待人們?nèi)ラ喿x深情厚意。

  冬之純。冬天是純潔的象征。當(dāng)時(shí)間的腳步跨進(jìn)冬天時(shí),大地被那白雪裝扮一新,“山舞銀蛇,原馳蠟象”是他的激情與豪邁;“紅裝素裹,分外妖嬈”是他追求的理想;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”更是他先給人們的厚禮。先賢用“一片冰心在玉壺”來(lái)贊美她的純潔。等待春天就是等待心靈的純真。

  冬天說(shuō):請(qǐng)接納我的純潔吧!

  四季在輪回,他更在敘說(shuō)。我心中蕩漾著一汪敬佩的溫泉,等待豐富了我的人生,更燦爛了我的旅程。

等待初中作文12

  每個(gè)幸福的家里都會(huì)有著這樣一個(gè)人:他的肩膀比山峰還高,上面總是會(huì)留下兒女曾經(jīng)的哭痕;他的心比天地還廣,曾經(jīng)總是原諒幼小的兒女犯下的錯(cuò)誤;他的擁抱比太陽(yáng)還溫暖,曾經(jīng)安慰過(guò)失落的兒女……這個(gè)人就是——父親!

  父親的偉大是無(wú)窮無(wú)盡的,可我的父親真的就有那么偉大嗎?他每天都只是忙忙碌碌的,回來(lái)吃頓晚餐都難!父親既然不管這個(gè)家,他還偉大嗎?

  一開(kāi)始,我并不大在意父親,因?yàn)樗悄敲瓷倥c我見(jiàn)面,會(huì)有多少對(duì)他的思念呢?可是到后來(lái),《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上,我眼巴巴地看著五個(gè)父親和五個(gè)孩子在一起的快樂(lè),該是多么羨慕啊,恨不得自己就是小孩其中的一員。再想一想,我的父親呢?他真是不該配做我的父親!

  漸漸的,羨慕一天天膨脹,變成了嫉妒。偏偏在這時(shí),《爸爸去哪兒》這部電視劇出現(xiàn)了令人感動(dòng)的一幕:在舉行滑沙賽中,一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨(dú)自滑下來(lái)。作為父親,怎么可能讓她去冒險(xiǎn)呢?可是她的父親田亮答應(yīng)了!令人意想不到的是,田亮在她女兒滑下去的那一瞬間,緊緊抓住滑板的把柄,隨著滑板一起跑下去!

  父親,這個(gè)詞在我心中因?yàn)榉N種原因,使我感到如此陌生了……

  “平日為事業(yè)忙碌的爸爸,終于可以陪我從早到晚。其實(shí)我的愿望很簡(jiǎn)單,如果你有時(shí)間,請(qǐng)多陪陪我好嗎?每一個(gè)有你在的地方,都是我心中最美的`港灣!

  《爸爸去哪兒》這一首詩(shī)使暖流再次流入我那孤獨(dú)寂寞的心田,是如此幸福,美好……

  看完這首詩(shī)以后,我時(shí)常會(huì)暗暗想到:或許,父親一定有在關(guān)懷著我。只是,他的時(shí)間與精力都不夠,我需要等待。

  漸漸轉(zhuǎn)變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥(niǎo)兒。父親的愛(ài),一開(kāi)始向我流來(lái)……

  春天,叫我注意身體;夏天,給我買可口的西瓜;秋天,無(wú)數(shù)次的叮囑;冬天,披上的一件件衣服……渴望得到愛(ài)的我真正得到了想要的!

  此時(shí)此刻,等待換來(lái)的父愛(ài)已不再陌生,我沐浴在父愛(ài)的陽(yáng)光下,是如此幸!

等待初中作文13

  “父愛(ài)”——一個(gè)多么寬廣而溫馨的詞語(yǔ)!很多人都曾得到過(guò)它。如今,擁有的人,嘗到了它的甜;失去的人,嘗到了它的苦。而我,卻品出了它的酸。

  夜幕吞噬了藍(lán)天,黑暗籠罩著大地,對(duì)面的樓房也出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)溫暖的燈光。而我,似乎舍不去那床前的燈。

  等待,我在靜靜等待……

  “米老鼠”的指針緩緩滑向“11”,也在我幼小的心上劃下了一條深深的傷口,“滴嗒、滴嗒……”一下、兩下……是秒針在

  跳動(dòng)嗎?不!那分明是我的心在悄悄流淚。

  等待,我在靜靜等待……

  “父女之間需要交流”是您說(shuō)的;“每周五晚上來(lái)陪我的‘寶貝’說(shuō)說(shuō)話”也是您說(shuō)的;“做人要誠(chéng)實(shí),要一諾千金”仍是您說(shuō)的!可是,您的行動(dòng)又在哪兒?這就是您給予我的“教育”?!

  淚水悄悄滑過(guò)臉頰,是苦的。悲傷、埋怨、氣憤,種種的不理解,各個(gè)的“為什么”在頃刻之間一齊涌向心頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  五次,第五次了!第五次的食言讓我無(wú)法接受!難道您忘了嗎?難道您真得忘了嗎?也許……也許您只是把它當(dāng)作借口——一個(gè)躲避的借口!可您知道嗎?它在一個(gè)急需父愛(ài)的孩子心中的份量有多重?!當(dāng)您答應(yīng)我這個(gè)請(qǐng)求時(shí),您知道我當(dāng)時(shí)是怎樣的高興嗎?它意味著什么?!十多年了,我終于能與爸爸坐下身,靜下心,好好說(shuō)說(shuō)關(guān)于學(xué)習(xí)、生活上的知心話了!這個(gè)要求很過(guò)分嗎?難道您在百忙之中的那三十分鐘都不愿“施舍”給我嗎?淚的那份苦,已化作了酸澀。

  我比同齡人已少了許多,我的人生已有了裂紋,難道您還忍心讓我失卻父愛(ài)嗎?這對(duì)我不公平!真的不公平!

  一次又一次的.失望讓年邁的奶奶一次又一次地安慰我“你爸還是惦記著你的,可能是他太忙了,忘了……”

  夜已靜,望窗外,一個(gè)又一個(gè)的亮點(diǎn),一個(gè)又一個(gè)地化為烏有。不久,只剩下一抹漆黑的窗。

  心中仍抱著一絲“也許”的希望,可是,可是……

  模糊之中,爸爸回來(lái)了!他真的回來(lái)了!他面帶著微笑向我揮手,走來(lái)……我感到是那樣的溫暖,溫暖……

  這時(shí),心中的希望,早已化作了一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想。然而,只有心懷夢(mèng)想,才會(huì)有希望!

  等待,我在靜靜等待……

  

等待初中作文14

  你,有著靈動(dòng)飛揚(yáng)的秀發(fā),撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦;你,有著燦爛如花的笑靨,卻只在勤奮努力的莘莘學(xué)子面前展現(xiàn);你如一枝帶刺的玫瑰,高不可攀;你如一朵出水芙蓉,清新脫俗。我對(duì)你一見(jiàn)鐘情,下定決心,不再等待,我要擁有你!

  你的身后有許多追求者,可惜你的門檻太高了。我對(duì)你熱烈地表白,可是你連一個(gè)不屑的眼神都不愿施舍給我。是的,光說(shuō)不練假把式,我不再等待,我要用自己的`努力引起你的注意,令你刮目相看。

  我不再等待,說(shuō)干就干。從此,上課時(shí),我踴躍地思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課后,我謹(jǐn)記孔子溫故而知新的教誨,用心地去鞏固,復(fù)習(xí)。我還會(huì)擠出許多時(shí)間進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),專心致志地做每一道題,遇到難點(diǎn)就苦苦鉆研,廢寢忘食地冥思苦想。白思不得其解的題目就去請(qǐng)教老師,決不放過(guò)任何一個(gè)攔路虎。我不再等待,在學(xué)習(xí)中慢慢歷煉自己。

  月休回家,我會(huì)捧著一本本課外書如狼似虎地品味,咀嚼著,從書中領(lǐng)略深邃的思想,學(xué)習(xí)做人的道理。欣賞書中觸目驚心的畫面,品味書中絢麗多彩的詞句,體會(huì)字里行間流露出的深情厚誼。我,與書為伴,讓它豐富我的視野,與智慧為伴,讓它洗滌我的心靈。我不再等待在樹(shù)中慢慢充實(shí)自己。

  夜里,我還喜歡挑燈夜戰(zhàn)。這時(shí),心中沒(méi)有了白天的浮躁,卻多了一份安逸,另我自有由自在地在精神世界里遨游,頗有一番醉里挑燈夜戰(zhàn)的情趣。我不再等待,在無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜里改善自己。

  我的心里一直惦記著你,沒(méi)有忘記你對(duì)我的不屑和你那令人無(wú)法抗拒的魅力。我不再等待,那天,我信心十足,大步流星地走進(jìn)考場(chǎng),我得心應(yīng)手地做完一張張?jiān)嚲,取得了自己向往的成?jī)。這時(shí),你也悄然來(lái)到我身邊,我終于擁有了你,成功。你卻告訴我,這只是開(kāi)始。Come on!我不再等待,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈地努力,向著更高的目標(biāo),和你,成功,相伴一生。

  是的,人生就是一個(gè)不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步的過(guò)程。讓彼此不再等待!

等待初中作文15

  人生中必不可少的就是等待,或許是為等一個(gè)人,等一件事,一件物,而等車也是一門學(xué)問(wèn)。

  公交車是我每天來(lái)返于學(xué)校與家的交通工具,可是最近等車卻成了一個(gè)難題。每天晚上,我放學(xué)了,都會(huì)來(lái)到車站。原本的車是很快的,可最近總要等上十幾分鐘甚至是半個(gè)小時(shí)。就算是等到了車,你也很難擠得上去,因?yàn)槔锩嬉呀?jīng)是人山人海了。所以有人就會(huì)說(shuō)了:這等車簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)我覺(jué)得不難。等待其實(shí)是很有趣的,等待能換取太多太多了。例如,在等待時(shí),你不妨從書包中掏出一本書來(lái)看。這樣既可以用來(lái)消磨時(shí)間,也可以給你帶來(lái)樂(lè)趣,還可以讓你在每天在等車的時(shí)候積累知識(shí)量。

  你也可以唱著這個(gè)閑工夫做一些作業(yè),減少晚上家庭作業(yè)的負(fù)擔(dān),或者仰望天空,在這閑暇時(shí)刻,發(fā)發(fā)呆,思考思考人生,想想今后自己該怎么做,你可以放飛自己的思想,盡情想象,反正有的是時(shí)間。

  其實(shí)如果你的觀察力好,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些等車的'人或是車上的人也是很有趣的。比如有些人為車遲遲不來(lái)而焦慮害怕今晚要很晚才能回家,而在候車區(qū)來(lái)回踱步,有的人則氣定神閑,一動(dòng)不動(dòng)的站著,等著車還有的人則是想著晚點(diǎn)回家 ,放著一次又一次可以上車的機(jī)會(huì)而不顧。還有一類人,則是比較享受生活的,他們總是喜歡乘車的時(shí)候,小跑到附近的小攤買點(diǎn)吃的,然后一邊吃得滿嘴流油,一邊等著車。

  我們?cè)侔宴R頭轉(zhuǎn)到車上的人,透過(guò)車窗可以隱約看見(jiàn)車內(nèi)的樣子,車在倒站的時(shí)候,總喜歡來(lái)個(gè)急剎車,這個(gè)時(shí)候在車外等的車的人就有的樂(lè)了,只見(jiàn)公交車一剎車,車內(nèi)的人便以排山倒海的氣勢(shì)向同一個(gè)方向壓去,有時(shí)運(yùn)氣不好的說(shuō)不定會(huì)被一個(gè)龐然大物壓到喘不過(guò)氣來(lái),我見(jiàn)過(guò)最夸張的是一個(gè)小男孩,在他剎車之后,向著一個(gè)方向倒去,然后又倒回來(lái),接著他又松開(kāi)了手柄,結(jié)果連連向后倒退,這就好像一只被玩弄的倉(cāng)鼠。

  “滴——滴——”,公交車又來(lái)了,我該上車了。我艱苦的等待終于結(jié)束了。

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