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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-28 15:52:54 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中優(yōu)秀作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于初中優(yōu)秀作文錦集10篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  太陽(yáng)初升,我與同學(xué)們一同踏著陽(yáng)光,伴著鳥鳴,來(lái)到了學(xué)校開始了自己嶄新的一天學(xué)習(xí)生活。

  我與小謝,一邊談笑一邊往教室走去。到教室門口,小謝伸手推開門,腳剛要邁進(jìn)去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一塊黑板擦從天而降,差點(diǎn)就砸在小謝頭上。班里傳來(lái)一陣哄笑,一開始我還一頭霧水,納悶同學(xué)怎么亂捉弄人呢?在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人節(jié)。⌒南耄何业煤煤锰岱浪说膼鹤鲃“!剛才要不是小謝,我肯定就是那受害者。

  好不容易熬到下課,同學(xué)一掃之前的頹喪,精神抖擻,互相捉弄起來(lái)。其中最盛行的便是貼紙條。這不,我按照小碧的意思寫了一張紙條,偷偷貼在班上小況的身上,然后瀟灑地轉(zhuǎn)身與小碧談天說(shuō)地起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,看見小況正拿著紙條質(zhì)問(wèn)他的那群死黨,實(shí)在覺(jué)得好笑,便走過(guò)去炫耀般對(duì)他說(shuō):“是我干的`!彼盟埔l(fā)怒,我趕忙說(shuō):“貼是我貼的,但上面的類容是小碧口授的!弊屗衙^指向小碧,看著他怒氣沖沖的走開,我不禁在心里暗暗地對(duì)小碧說(shuō):對(duì)不起了,小碧你好自為之吧!

  最搞笑的還是在午休,同學(xué)重操舊業(yè),又在門上放黑板擦。我心想:這招已經(jīng)用過(guò)了,應(yīng)該不會(huì)有人上當(dāng)吧!可老天也太不給我面子了,班上的一個(gè)男同學(xué)正巧在這時(shí)進(jìn)來(lái),而且被那“天外飛物”砸個(gè)正中。看到他狼狽的樣子,大家不禁樂(lè)了,甚至有人說(shuō)“恭喜你成為我們班愚人節(jié)第一個(gè)被黑板擦砸中的人”這時(shí),班上一聲尖叫響起,循聲望去,小張正追打小郭呢。怎么回事?問(wèn)一下旁邊的同學(xué),才明白原來(lái)是小郭用膠紙?jiān)谶^(guò)道弄了條透明的絆腳繩,碰巧讓小張?zhí)と肓诉@陷阱。于是有了之前的一幕。轉(zhuǎn)頭觀看“追殺”表演,聽到前桌的同學(xué)對(duì)小張大喊“愚人節(jié)不準(zhǔn)生氣”小郭似捉住救命稻草連聲附和,小張對(duì)此也是不了了之~~

  這就是我們班的愚人節(jié),在這天里,我們盡情地整人,不斷的出丑,可是班上從頭至尾都洋溢著歡笑,洋溢著溫馨。我好想大聲說(shuō)

  “happy愚人節(jié),我快樂(lè)我做主。

初中優(yōu)秀作文 篇2

親愛(ài)的爸爸媽媽:你們好!

  女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,此時(shí)此刻,你們最疼愛(ài)的女兒有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你們?cè)V說(shuō),謝謝你們把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗精彩的世界,謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),謝謝你們教我懂得了怎樣做人……爸爸,您是我生命中一棵魁梧的大樹,有您寬大的綠蔭的庇護(hù),我這根幼苗才得以慢慢地成長(zhǎng)。清楚地記得,我小時(shí)候,幾乎每一天晚上都依偎在您的臂彎,聽著您講述的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。

  上學(xué)后,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)難題或考試成績(jī)不理想時(shí),您總是及時(shí)、耐心地與我一起分析,為我拆迷解惑,指引我跨過(guò)了一道道學(xué)習(xí)上的坎。如今,我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,作文也寫得不錯(cuò),除了老師的悉心栽培,還飽蘸了您多年的心血。親愛(ài)的爸爸——女兒謝謝您!爸爸,您疼我,愛(ài)我,但您卻從不“寵”我。您經(jīng)常教導(dǎo)我,做人要懂得自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng),要求我做每一件事都要認(rèn)真、盡力。學(xué)習(xí)、生活上我有什么差錯(cuò),您馬上就會(huì)給我“上課”,讓我及時(shí)改正過(guò)來(lái)。如看到我的桌面有時(shí)雜亂,您就會(huì)責(zé)令我要整理,使我養(yǎng)成了愛(ài)整潔的好習(xí)慣。爸爸,我知道,現(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)條件不太好,您平時(shí)總是省吃儉用,舍不得多花一分錢,可是,如果是我學(xué)習(xí)或生活上需要花錢時(shí),您總是想方設(shè)法滿足我的要求,讓我的生活都充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)。這學(xué)期,我被學(xué)校推薦參加黃埔區(qū)電腦科幻繪畫比賽,結(jié)果落選了。

  您知道后愧疚地對(duì)我說(shuō):“女兒,爸爸,對(duì)不起你,你有繪畫天賦,爸爸卻沒(méi)能力及早送你參加美術(shù)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),要不,你就不會(huì)……”,我聽了,心里有說(shuō)不出的'滋味。爸爸——我不怪您,其實(shí),您已為我付出很多很多了,就算我沒(méi)機(jī)會(huì)到去培訓(xùn)學(xué)習(xí),但只要肯動(dòng)腦筋,多花功夫,也是可以在這方面取得好成績(jī)的!爸爸——您就放心吧!媽媽,在我的生命里,您就像是寒冬和黑暗中的火把,照耀著我,溫暖著我。您雖然文化水平不高,但我并沒(méi)有因此而覺(jué)得丟人,我還覺(jué)得,您是世界上最好的媽媽!媽媽,您雖然沒(méi)有在學(xué)習(xí)上具體指導(dǎo)我,但您卻是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力機(jī)。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),您就鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí),您就開導(dǎo)我要勇敢面對(duì),想方設(shè)法克服困難;當(dāng)我學(xué)習(xí)三心兩意時(shí),您又告誡我不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,堅(jiān)持就能獲得成功。媽媽,如果沒(méi)有您這樣一次次的諄諄善誘,哪有我今天優(yōu)異的成績(jī)?媽媽,在我的心目中,您是個(gè)無(wú)所不能的“神人”。

  平時(shí),您不僅為我準(zhǔn)備豐富多彩的一日三餐,還像變戲法式地為我弄漢堡包、三文治、壽司等西式糕點(diǎn),讓我一飽口福。每年春游、秋游,您為我備的豐盛的“午餐”,同學(xué)們都很羨慕!我覺(jué)得,您做的美食比麥當(dāng)勞還要營(yíng)養(yǎng),還要好吃,還要溫馨!媽媽,還記得您以前給我扎的22條長(zhǎng)辮子嗎?它不知贏得了多少人羨慕的眼光,他們都說(shuō):“你媽媽真疼你啊!”媽媽,親愛(ài)的媽媽,當(dāng)時(shí)我心里甜滋滋,我為你自豪,為你驕傲!媽媽,今年“五一”期間,我三番五次地惹你生氣,過(guò)后我很后悔,一直想向您道歉,可就是說(shuō)不出口。在此,請(qǐng)接受女兒遲來(lái)的道歉吧!媽媽,我錯(cuò)了,對(duì)不起,惹您生氣了。您放心,我以后再也不惹您生氣了,我要做個(gè)懂事、乖巧的好女兒!親愛(ài)的爸爸、媽媽,你們給女兒的愛(ài)很多、很多,在這薄薄的信紙說(shuō)也說(shuō)不盡你們的愛(ài)。你們的愛(ài)是無(wú)私、偉大,千萬(wàn)個(gè)“感謝”也表達(dá)不了女兒謝意。你們的愛(ài)是真誠(chéng)、溫暖,女兒永遠(yuǎn)都忘不了你們的愛(ài)!爸爸、媽媽,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們!以后的路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng),女兒一定會(huì)加倍努力,認(rèn)真走好每一步!

  請(qǐng)放心吧,親愛(ài)的爸爸、媽媽!

  祝你們身體健康,長(zhǎng)年百歲!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  我不知我們的將來(lái)會(huì)怎樣,于是現(xiàn)在我選擇了放棄和逃避。

  我很想忘記我們這一年來(lái)之間的友誼。聽說(shuō)有一種失憶丸讓人吃了可以忘掉以前的事。感謝上天這時(shí)賜給了我們失憶丸。這次我們沒(méi)有考到同一所中學(xué),就意味著我們就要分開,這是上天賜給我們最好的失憶丸。時(shí)間可以沖淡一切的,就讓一切都隨緣吧。也讓我們現(xiàn)在的友誼和將來(lái)的友誼永遠(yuǎn)成為一個(gè)解不開的謎吧。我曾經(jīng)告訴過(guò)你,我們的友誼已經(jīng)快走到了盡頭,當(dāng)時(shí)我看見你轉(zhuǎn)過(guò)身去,我感覺(jué)你在流淚,不想被我看見。實(shí)際在這做決定以前,我已經(jīng)流過(guò)淚了。如果有緣的話,將來(lái)我們的友誼也許還會(huì)繼續(xù)。

  那時(shí),我有一把非常漂亮的尺子,我很愛(ài)惜它,每天用完它便小心翼翼地放進(jìn)文具盒。一天,我正在用尺子劃線時(shí),你走了過(guò)來(lái),直夸尺子漂亮。見你如此喜歡,我答應(yīng)借用你一天,你開心地笑了。

  到了第三天,是你答應(yīng)還我尺子的日子,可我翻遍書包和課桌也沒(méi)發(fā)現(xiàn)尺子的.影子,我以為你還沒(méi)還我,就向你索取,但你一臉真誠(chéng)地說(shuō)已經(jīng)還我了,我疑惑地回到座位上,左思右想,總覺(jué)得自己這么仔細(xì)不會(huì)亂丟東西,我又想到你借走尺子時(shí)那喜歡的樣子,冒出了你想把尺子占為已有,不想還我而撒謊的念頭。我氣沖沖地走到你面前,質(zhì)問(wèn)你是不是拿走了我的尺子不想還了,還裝模作樣的。你驚訝地抬起頭望著我,隨后竟然捂著臉哭了起來(lái),看你這樣,我只能悻悻地回到座位上……

  往后的日子里,你每次看到我似乎想說(shuō)點(diǎn)什么卻沒(méi)有說(shuō)出口,而我對(duì)你也是不理不睬,兩個(gè)好朋友漸漸疏遠(yuǎn)起來(lái)。直到有一天,我脫衣服時(shí),一件東西掉在了地上,撿起一看,竟是那把尺子。原來(lái)你早已把尺子還給了我,而我隨手塞進(jìn)了口袋卻忘了。我后悔不已,后悔自己太粗心,更后悔說(shuō)了那些重話傷了你的心,我決定找機(jī)會(huì)向你道歉。

  但每次見到你我卻總會(huì)猶豫,想著怎樣彌補(bǔ)我對(duì)你造成的傷害,怎樣才能做到最好,有時(shí)又有小小的自尊心在作祟,你每次看我的眼神由期待慢慢轉(zhuǎn)為黯淡。時(shí)間一天天流逝,你又有了新的朋友,而我那聲對(duì)不起卻始終沒(méi)有說(shuō)出口。直到那一天,我走進(jìn)教室沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的身影,同學(xué)告訴我你轉(zhuǎn)學(xué)去上海了,我頓時(shí)呆在了原地,多么想和

  我丟掉了一份友誼。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  汽車在海拔3000米以上的高原上行進(jìn)。夏季的阿壩草原,并非想象中的一望無(wú)垠,只是顯得較為開闊而已。青翠碧綠是它的主色調(diào),局部的平展之外,有著起伏跌宕的美麗線條。

  怎么都想不到的是,行進(jìn)中的汽車出現(xiàn)故障——拋錨了。司機(jī)下車修車,考察團(tuán)一行也走出了車廂。夏季高原的陽(yáng)光烈烈的,無(wú)遮攔地瀉下來(lái),熱辣辣地照在每一個(gè)人的身上。誰(shuí)都知道,強(qiáng)烈的紫外線極易灼傷人的皮膚,于是大家很快支起了為應(yīng)急而攜帶的帳篷,鉆了進(jìn)去。

  不一會(huì)兒,一個(gè)少年趕著一群牦牛來(lái)到了附近的草場(chǎng),少年脖子上掛著一個(gè)并不精致的牛角號(hào),手中熟練地舞動(dòng)著放牧用的鞭子。他安置好他的牛群,來(lái)到了我們的帳篷外。他走到近處我們才發(fā)現(xiàn),他的衣衫破舊不堪,顏色黑不溜秋,他的膚色較之衣衫有過(guò)之而無(wú)不及,黧黑發(fā)亮,一看,就知道這是高原陽(yáng)光照射的結(jié)果。細(xì)看他的臉,那雙黑白分明的眼睛里,透現(xiàn)著無(wú)法遮掩的英俊,卻也刻寫著生活重壓下的滄桑。

  他好奇地圍著帳篷轉(zhuǎn)了一圈,然后在帳篷口定定站下。感覺(jué)有人注視自己了,他一笑,一排潔白的牙齒反射出快樂(lè)的光芒。有人問(wèn)他什么,他很迷惑的樣子,搖頭。我知道,這是語(yǔ)言上的障礙。但從他那雙黑亮的眼睛流淌出來(lái)的,除了好奇,還有渴望和羨慕。

  心細(xì)而善良的英姐,看著少年,看著他黝黑的臉,看著他那一身穿著,眼睛就有些濕潤(rùn)了,從兜里掏出一張百元大鈔,塞在了少年的手中。那一刻,少年嘴唇動(dòng)了動(dòng),想說(shuō)點(diǎn)什么,終于還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。只見他揣著鈔票,轉(zhuǎn)身飛奔而去。

  同行人說(shuō)話了:“英姐,你的錢這么一給,恐怕有麻煩了,那孩子肯定叫他的同伴去了,他的同伴要是都來(lái)找我們要錢的'話,那可就不好辦了!甭犓@么一說(shuō),英姐不安地看看大家,又看了看遠(yuǎn)方,將信將疑。那一刻,我感到周圍的空氣突然間就變得有幾分滯澀和凝重。

  終于,少年的身影出現(xiàn)了,由遠(yuǎn)而近,越來(lái)越清晰。看得出,他是抱著什么飛奔而來(lái)的。近了,原來(lái)他手中抱著的是一束鮮花,紅白相間的,在陽(yáng)光照射下,耀眼奪目?粗倌晷厍邦潉(dòng)的鮮花,在一陣驚愕和沉默之后,考察團(tuán)全體人員都會(huì)心地笑了。應(yīng)該說(shuō),這種笑,是夾雜著愧疚和感動(dòng)的。

  少年奔跑著,來(lái)到帳篷前,來(lái)到了英姐跟前,他單膝跪下,將鮮花高高舉過(guò)頭頂,送到了英姐手中。英姐接過(guò)鮮花,將少年扶起來(lái),那一刻,我又一次看見少年閃亮地笑了,那是一種來(lái)自內(nèi)心深處的真誠(chéng)的笑。

  汽車開動(dòng)的時(shí)候,少年揮著他的牧鞭,蹦蹦跳跳地離開了。

  透過(guò)車窗,少年越來(lái)越模糊、越來(lái)越小的身影讓我覺(jué)得,高原之上,他就像一個(gè)純凈的音符,清新透亮;像一朵自在的格桑花,樸拙美麗。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  人生真情無(wú)限,人間友誼永遠(yuǎn),人間回憶永恒……

  世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,世間的轟轟烈烈,世間的酸甜苦辣,人一生走來(lái)總有一個(gè)他(她)—一個(gè)值得信賴與依偎的人。

  回首那天,那場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)后,天空飄起細(xì)細(xì)的小雨,細(xì)柔潔凈,輕輕劃過(guò)我的臉頰,是那樣柔嫩,那樣順暢,那樣輕快,然而那大顆如黃豆般的雨水奪走了原有的美景。雨越下越大,我與他在同個(gè)車站等車……

  我靜靜地站在那兒,低頭沉默不語(yǔ),叫有意無(wú)意地踢著地上的水,把鞋都弄臟了,好似有絲埋怨這雨害我會(huì)不了家。

  在迷茫中,一輛車來(lái)了,我與他并肩上去了。我們好像彼此都注意到另一方,因?yàn)槭峭#舜藢擂我恍。下車后我平靜地走著,他撐著傘看著正雨中漫步的我,好似淋雨很是享受,我一點(diǎn)也不在乎。

  走著走著,感覺(jué)雨似停非停的,可于下那么大,聲音那么響怎么會(huì)……轉(zhuǎn)頭一看,他撐著傘,笑的說(shuō)了句“同路”,我也沒(méi)多說(shuō),一路上,他總是體諒到我是女孩盡量把傘往我這而靠。

  到了分叉,他猶豫了一下,我一下領(lǐng)悟了,執(zhí)意自己回家,可他依舊固執(zhí)的說(shuō)要送我。我望了望他,沒(méi)多說(shuō),只是到了立我家還有一大段路的小道停下,撒了個(gè)謊,告訴他,“我家就在前面不遠(yuǎn),很快就到了”說(shuō)完快步離開。

  頂著大雨的我細(xì)細(xì)回想這他的一舉一動(dòng),不經(jīng)漸入佳境,深受感動(dòng),突然身后響起刺耳的叫聲“小妹妹,小妹妹,等等——”,扭頭一看,是個(gè)魁梧的大叔,他遞給我億把傘,然后什么也沒(méi)說(shuō)便匆匆離去。我一看,是剛剛那個(gè)男生的,回頭望去,只是被大雨侵蝕的城市,模糊不清,也難以形容。迷霧遮住了眼睛,想著此時(shí)雨流浹背的他,心中陣陣暖意。

  當(dāng)晚我病了。第二天去上學(xué),一早他就送來(lái)了藥。我呆呆的'看著,淚水怎么也止不住,他遞了遞紙巾給我,笑道“昨天看你淋了那么多雨,便猜想你身體肯定不適,所以。”“都是朋友嘛,別客氣”

  當(dāng)時(shí)我很是文靜,不愛(ài)說(shuō)話,在班上沒(méi)有幾個(gè)朋友,可他的熱情開朗帶動(dòng)了我,使我從此變得活潑熱情,平易近人。

  從此他成了我的藍(lán)顏,是我生命中不可缺少的一部分,我們每每互相傾述這自己的苦惱,總是一起想辦法解決。

  可美好的事情往往不能長(zhǎng)久,那天也是下著大雨,他接我上學(xué),一路上很是沉悶,一言不發(fā),久久才開口,他告訴我他要轉(zhuǎn)學(xué)了,我很是驚奇的看著他“為什么,why?”他說(shuō)家里經(jīng)濟(jì)有困難,實(shí)在沒(méi)辦法繼續(xù)在這上學(xué),這兒學(xué)費(fèi)太貴,他們付不起,要會(huì)老家讀,何況他還有個(gè)弟弟。那天,我們一起請(qǐng)了假,只為這最后一次相見,離別總是傷感不過(guò)有點(diǎn)美好的回憶會(huì)更好點(diǎn)。

  至此,我們一直沒(méi)在見面,有也只是微信上的三言兩語(yǔ)。

  只因過(guò)去年少,不懂什么是天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,只因過(guò)去年少,不懂什么是永不分離方到尾,現(xiàn)在才明白,我們?cè)黄鸪腥,這份友誼永不過(guò)期。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  隨著年齡的變化,倒倒的作業(yè)也時(shí)不時(shí)的增多,但他卻想了個(gè)辦法:讓魔法師變出另一個(gè)自己,讓他代替自己去上學(xué)。

  這下可減輕了倒倒不少的負(fù)擔(dān),整天都可以吃喝玩樂(lè),洋溢在快樂(lè)之中。但不妙的事發(fā)生了,那位“倒倒”與他的性格完全不同,這下卻鬧翻了整個(gè)學(xué)校。第二天“倒倒”很早很早就來(lái)到了學(xué)校,甚至那時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)有升起!澳恰。那不是倒倒嗎!”吼吼老師的一句話,打破了校園的寧?kù)o。這也使他睜大了眼睛,嘴巴張成了“O”字型。頓了頓又說(shuō):“我第一次見你來(lái)得這么早,值得表?yè)P(yáng)!”說(shuō)話間還豎起了大拇指,但他還有一絲懷疑。假倒倒只笑了笑,可真倒倒卻在家里呼呼大睡呢。

  “叮鈴鈴”下課了,大家都異口同聲:“終于解放了!”倒倒二話不說(shuō)地拿出了書開始津津有味的看起來(lái),眼睛老師也見了倒倒的行為,以為自己眼力不好,便擦了擦眼鏡,揉了揉眼睛,睜大眼睛,奮力看了又看,的確是倒倒在看書。突發(fā)奇想道:倒倒不會(huì)真的變好了吧,但昨天……鱷魚校長(zhǎng)也不例其外,在學(xué)校巡邏時(shí),也沒(méi)有看見倒倒奔跑的身影,也感到十分奇怪,他好似吃了“定心丸”一樣,看來(lái)昨天的教育起了效果。

  一會(huì)兒,倒倒的好朋友都來(lái)找倒倒玩,他們也第一次看見倒倒看這么長(zhǎng)時(shí)間的書,都感到非常驚訝!發(fā)出一陣驚叫聲!但是倒倒卻渾然不覺(jué),依然在認(rèn)真的看書!罢嫦駮糇印遍_開小聲咕噥著,跳跳為了逗樂(lè)他,裝成小丑的模樣,張大嘴巴,翻著白眼皮,鼻子甩來(lái)甩去,倒倒看見他在搗亂,便一甩鼻子,只聽“啪”的一聲,跳跳被怒甩倒地上了。再看看倒倒,眼神里充滿了怒火,頭發(fā)都豎了起來(lái),不屑一顧地看著跳跳。跳跳可是說(shuō)不出的`苦,后背摔得紅紅的,像涂了一層紅油。大家都驚奇地看著他,肚子里憋滿了不解:倒倒為什么要打跳跳?倒倒為什么看書這么認(rèn)真?空氣中是死一樣的安靜。

  在家里睡覺(jué)的真倒倒猛然醒來(lái),他開始懷疑假倒倒能認(rèn)識(shí)他的朋友嗎?會(huì)和自己的朋友打成一片嗎?這時(shí)的真倒倒坐如針氈,便以閃電般的速度奔回學(xué)校,剛進(jìn)班,他倆就碰臉了。真尷尬!老師和同學(xué)們忽然間看見倆個(gè)一模一樣的倒倒,都驚呆了。教室里的空氣仿佛都凝固起來(lái)了,大家的目光都聚集在他倆身上,這時(shí)真倒倒憋紅著臉低下頭把事情的來(lái)龍去脈告訴了大家。還是被眼鏡老師狠狠地教育了一頓,讓他向“假倒倒”學(xué)習(xí)。

  通過(guò)這件事,倒倒從中收到了啟發(fā):還是做原來(lái)的自己最好!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  寫著寫著,筆尖無(wú)意侵占了下一首詞的領(lǐng)土

  鈴聲已過(guò)接下的十分鐘又會(huì)重來(lái)

  可站在三尺講臺(tái)上的他卻兩耳不聞窗外事

  一心只把花兒澆

  這真是一位賢師啊!

  沒(méi)有粉塵的沙場(chǎng),沒(méi)有敵人的嘶叫

  一本語(yǔ)文書便勝過(guò)了諸葛亮的蒲扇

  把我們的心扇跑了

  一陣陣?yán)收b好似唐僧的`緊箍咒

  讓我們頭痛欲裂

  終于,沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了

  剛想吹起勝利的號(hào)角

  可上課的鈴聲宣告

  我們徹底失敗了!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  我坐在你的懷抱,水一樣清的天空里,滴下幾滴濃墨,暈開,染成一片連綿的山。

  幾縷炊煙,幾聲雞鳴,晌午的村莊活躍起來(lái)。果樹新坐了些果,葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u。一聲犬吠,驚起玉米田中歇憩的喜鵲,劃個(gè)優(yōu)美的弧,不知停落在誰(shuí)家的屋檐上。姥姥笑著在半山腰上尋著我,叫我回去吃午飯。

  火炕微微溫著,姥爺喝了點(diǎn)酒,臉有些紅,滿是溝壑的臉上泛著興奮的光,微醉著,感慨著一切。姥姥絮絮叨叨地埋怨著他喝了太多酒。

  你笑著,看著你的兒女們,他們恬淡生活中的一點(diǎn)一滴都在你的腦海里。你記得每一片紅葉,每一朵蓮。風(fēng)輕輕,是你的細(xì)語(yǔ)。

  兩歲時(shí),媽媽抱著我來(lái)看你,你笑著歡迎我,我卻被你坑洼不平的土路、甩著尾巴的黃牛、低矮的石頭屋和姥爺那粗壯的手掌嚇壞了,一頭窩進(jìn)媽媽懷里哭著,怯怯地看著你。

  后來(lái),我逐漸長(zhǎng)大,來(lái)看你的次數(shù)也就多了起來(lái)。

  我在四月里滿山果樹中尋著葉底的小白花,帶著淺淺的嫩蕊,羞答答地開著。一柄木犁,以蹣跚的'姿態(tài),犁開松軟的泥土。牛蹄下新生出些野菜,牛車吱吱扭扭奏出春夢(mèng)的序曲。我醉在你胸膛上那些帶著新綠的山上,悄悄地,悄悄地,一點(diǎn)一點(diǎn)走近你。

  豐收的時(shí)候,你把玉米堆在姥姥的平臺(tái)上,我悄悄跟在你身后,看你勞作時(shí)的模樣。你抓了把黃葉,帶著些許鮮艷的紅,在天空上扯出幾片云。你走過(guò)田間小路,打開那把生了銹的舊鎖,推開掉落漆的木門,邁過(guò)高高的門檻,院子里那棵沒(méi)人打理的銀杏樹結(jié)了幾顆紅杏一般的白果,葉已有些黃。你笑了,眼角微微添了幾道皺紋,我站在你身旁,學(xué)著你的樣子望著銀杏樹。你的氣味已深深留在我心中,吸引著我,不斷走近你。

  我悄悄走近你,走近那個(gè)村莊,那片果園,那水墨畫一樣的山野,還有姥姥嘴角的笑意、姥爺黝黑的臉上那幾道深深的皺紋。悄悄走近你呵!那郊外的芳香。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  暑假的一天下午,我和爸爸媽媽一起去錦江樂(lè)園玩。走進(jìn)公園,我第一個(gè)看到的是一個(gè)超刺激的過(guò)山車,牌子上寫著“巔峰一號(hào)”。我迫不及待地沖過(guò)去排隊(duì),可工作人員說(shuō):“1.5米以上才可以上去!蔽抑荒芑伊锪锏碾x開。

  我們?cè)傧蚶锩孀撸匆娏恕澳Хù箫L(fēng)車”,上面寫著1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來(lái):“爸爸,我們一起去玩吧!”我拉著爸爸的'手沖進(jìn)去。等工作人員給我們系好安全帶,我默默地想:這是我去年就想玩的游戲,可惜去年身高不夠。正想的時(shí)候,機(jī)器啟動(dòng)了,我就隨著機(jī)器慢慢上升。突然,旋轉(zhuǎn)起來(lái),越轉(zhuǎn)越快,我們的腳朝天,頭朝地,掛在半空中翻來(lái)又翻去,我害怕得大叫起來(lái)。我希望馬上能停下來(lái),可是過(guò)了好久,我才恍恍惚惚的從機(jī)器上下來(lái)。媽媽關(guān)切的問(wèn):“是不是很害怕?臉都嚇白了!蔽抑皇菗u搖頭說(shuō):“還可以----”其實(shí)我的心怦怦直跳,都快要從胸口跳出來(lái)了。

  再進(jìn)去,媽媽帶我玩“云霄飛車”,也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺(jué)人在半空中快速旋轉(zhuǎn),媽媽一直旁邊叫著別睜眼。直到下來(lái)我才睜開眼睛,這次就有了前一次經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有特別害怕了。

  這兩次是我玩過(guò)最刺激的游戲了。我自己都覺(jué)得好勇敢。后來(lái)我們又玩了“激流勇進(jìn)”,“溶洞飛車”,“空中自轉(zhuǎn)滑車”等等,直到下雨了,我才戀戀不舍地離開。

初中優(yōu)秀作文 篇10

  要死了,今天第一天上學(xué)就遲到,我匆忙的就走了,沒(méi)錯(cuò)我是最后一個(gè)進(jìn)到班級(jí)的人。沒(méi)辦法誰(shuí)叫我懶呢。當(dāng)著一群陌生的同學(xué)們,我的臉?biāo)⒁幌戮图t了,心想太丟人了,可能以后都不會(huì)遲到了。

  所有同學(xué)的目光都看著我,我的一直都紅著,直到老師說(shuō)你回座位吧,就這么馬虎的進(jìn)了班級(jí),開啟我的初中之旅,就這樣在不知不覺(jué)中,上了初中,也這樣在初中交到了我一些很好的朋友,閨蜜,哥們兒,他們就是我的'朋友,在我們認(rèn)識(shí)不到兩個(gè)月里我們成立了一個(gè)班級(jí)組合,現(xiàn)在看來(lái)真的很幼稚,現(xiàn)在我們的哪個(gè)組合還在一輩子的神奇五毛,不會(huì)散,都說(shuō)初中是經(jīng)歷酸甜苦辣的地方,但是我這個(gè)250他就不信,直到那一次我信了,那一天我起的很早去學(xué)校背詩(shī),以為學(xué)校沒(méi)有什么人,可一去看班級(jí)里坐滿了人,我問(wèn)他們我遲到了嗎,他們沒(méi)人敢回答,我也就沒(méi)在問(wèn),心里想沒(méi)什么大事幸虧來(lái)的早,要不然又該遲到了,沒(méi)想到老師今天大怒,給我們班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都罵了,沒(méi)錯(cuò)也包括我,說(shuō)我每次都遲到,我恨不得把臉賽進(jìn)書包里,終于下自習(xí)了,老師把我叫到辦公室里好好地批評(píng)了一頓,我的眼淚在眼圈里,不知不覺(jué)的就流了下來(lái),老師看見我哭了,也沒(méi)再多說(shuō)什么,就讓我出去了,沒(méi)想到初中的老師是這樣,竟然這么嚴(yán),突然感覺(jué)壓力好大啊,還有兩年多啊,要怎么過(guò)啊。

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