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秋天初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的秋天初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天初中作文1
春天是一個(gè)全新的季節(jié),夏天盛開的季節(jié),冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),而秋天,是一個(gè)充滿回憶的季節(jié)。
每當(dāng)我看到那些挺拔又修長(zhǎng)的大樹,便會(huì)想起那棵小樹苗。也正是在秋天,一個(gè)令人回憶的季節(jié)。
我拿著只有83分的數(shù)學(xué)卷,孤獨(dú)的走在校園里,秋風(fēng)撫過我的臉頰,一片片金黃的樹葉落在我的身上,我已無(wú)心無(wú)暇再管了,看見一棵棵大樹變的`光禿禿的,心里又多了一份憂郁。
在憂郁的陰影下猛的抬起頭,停下了腳步,看見一棵小樹苗被風(fēng)吹得左搖右晃。覺得這棵小樹苗真慘,為何要在這多風(fēng)的秋天活下來,看著小樹苗被風(fēng)摧殘不盡有些可憐?墒菚r(shí)間過去了一分鐘,兩分鐘,三分鐘。。。。。。小樹苗依然頑強(qiáng)的與風(fēng)做斗爭(zhēng),我震撼了,這棵又小又瘦的樹苗,怎能從這狂風(fēng)中依然挺立著?
我靜靜的看著,有一股激動(dòng)涌上心頭。
不懂得用手中的那根弦,去穿透阻礙,就不知道什么叫失敗后成功!重獲信心的我立馬開郎了起來,我笑了,不是那種普通的笑,而是失敗后重獲自信時(shí)的笑。
看著腳下那一片片的金葉子,像是為我鋪成的一條通向美好明天的金大路。
是這棵小樹,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng);是這個(gè)秋天,為我精彩人生勾勒出了嶄新的一筆。這棵小樹,值得我紀(jì)念;這個(gè)冬天值得我回憶!
秋天初中作文2
“啪啪”秋天又到了,凌寒獨(dú)放的菊花又傲然盛開;田野里的稻穗又黃了;秋天該熟的水果也都熟了,如:橘子、蘋果、獼猴桃、石榴、柿子……樹葉也變黃了,它們離開了大樹媽媽的身體,“出淤泥而不染”的荷花沒了、荷葉都慢慢枯萎。
在秋天里我最喜歡那一片片像蝴蝶似的跳著舞飛落下來的落葉。秋天的樹葉有很多會(huì)變黃,比如銀杏樹、梧桐樹、楓樹、楊柳樹,槐樹等。在這里我說說銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子,當(dāng)秋天來到的時(shí)候,那一把把綠綠的小扇子也會(huì)隨著季節(jié)的到來慢慢變黃,如果走在這樣的一條大道上,會(huì)讓人感到非常舒適,愜意。要是風(fēng)兒一吹銀杏樹葉紛紛落在地上,鋪出一條黃色“樹道”來,那就會(huì)感覺走在仙境一般。
由此我想到了樹葉生命的短暫,生命的輪回。我覺得人也一樣,要像樹那樣在有限的生命力展現(xiàn)自己的.魅力,就算到生命的最后也要給人們留下美好印像。我們?nèi)艘惨粯,所以我要好好學(xué)習(xí),在自己的生命里完成自己想做的事,做一個(gè)既對(duì)得起自己又能對(duì)國(guó)家出一份綿薄之力的人。
我喜歡落葉,喜歡它那紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來的情景,更喜歡它化作春泥的精神!
秋天初中作文3
金秋十月,有許多美麗的景色,比如:金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群……不過我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹林。
在我家旁邊,有一片茂盛的楓樹林,不知道什么時(shí)候,大樹偷偷地染紅了自己的秀發(fā),變得鮮紅鮮紅的,如同一位婀娜多姿的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹林,首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路,路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹。乍眼一看,好似一團(tuán)熊熊烈火在燃燒,走過來仔細(xì)觀瞧,又好似一只只紅色的'爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉,一腳踩上去,便發(fā)出“嘎吱嘎吱”地響,而被樹葉鋪?zhàn)〉男÷芬恢蓖ㄏ蜻h(yuǎn)方,更給了這條小路增添了幾分神秘感。正因?yàn)樗娘L(fēng)景奇特,環(huán)境幽密,所以吸引著許許多多的人慕名而來。每天早晨,一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò)繹不絕地經(jīng)過,有的在林子里做體操,有的在樹林深處打著太極拳,還有的小孩子撿起葉子,玩起了“拉!钡挠螒颉锾斓臈鳂淞终媸且环鷦(dòng)的畫卷!那火似的楓葉,幽靜的小路,無(wú)不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩(shī):停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。請(qǐng)你有機(jī)會(huì)也來觀賞一下吧。四年級(jí):譚炳垚
秋天初中作文4
秋天,是一幅美麗的畫,是一片淡淡的清香,還是一陣忙碌的聲響?讓我們走進(jìn)秋的世界,一起感受秋的美妙。
抬頭望,天空熱鬧非凡。幾朵白云在天空飄來蕩去,一排排大雁穿梭在白云間。它們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,像是在對(duì)我們說:“再見了,明年春天,我們還會(huì)回來看你們的!
信步走,層林盡染。楓林像著了火似的,紅彤彤的落葉給山路鋪上了一層紅地毯。路旁的那幾簇灌木叢,把楓樹襯托得更加亮麗,更加引人注目。銀杏樹上,金黃的葉子,像一把把輕盈的小扇子,給我們送來一陣清涼。大樹搖搖手臂,“唰唰”,一片又一片的.葉子掉下來,像是發(fā)給大地一封封金色的信。咦,那個(gè)黑影是什么?哦,原來是來找糧食的小動(dòng)物。它們奔跑在地毯上,踩得葉子沙沙作響,像是在給安靜的山林彈奏了一曲歡快的交響曲。
果園里,水果們簇?fù)碓谝黄。水靈靈的葡萄、紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨……這些水果在陽(yáng)光的照射下、雨露的滋潤(rùn)下茁壯健康地成長(zhǎng).。
你聽,遠(yuǎn)處傳來一陣“轟轟”聲響,難道雷公公也來湊熱鬧了嗎?原來是收割機(jī)在田野奔跑。谷子、麥子、玉米都跑進(jìn)農(nóng)民伯伯的懷抱,堆成一座座小山。看著這累累碩果,他們露出了會(huì)心的微笑。
叮咚、叮咚,小河發(fā)出了清脆的歌聲。落葉飄蕩在河面上,小魚成群結(jié)隊(duì)地穿梭在落葉底下,好像在水里捉迷藏,又好像在聊天,可愛極了!
秋天是個(gè)多彩的季節(jié),豐收的季節(jié),歡快的季節(jié)。我愛秋天!
秋天初中作文5
翌日走在古舊的梧桐樹蔭中,時(shí)見大樹也挽留不住飄砌的墜葉,在經(jīng)歷了一個(gè)夏天的其葉蓁蓁之后,沉吟于風(fēng)的追逐之下;從疲憊中思量過來,突地聞見窗外夜蟲的低唱,夜寂靜,寒聲碎,個(gè)中妙處,可以意會(huì),便總有人可以言傳,
輕攜素手徑中聞
間關(guān)花語(yǔ)驛邊塵
試問秋聲何處是
一攏青絲向黃昏
一如多年前沉睡心中一個(gè)夢(mèng)想的種子,當(dāng)根植于沃土,而沐浴在楓丹雨露之后,便放任了強(qiáng)大至代表著超越的生命力的感召,摧枯拉朽般破土而出。生活還是一如既往的平緩,夾雜著些許感動(dòng),偶有值得稱道的閱歷,伴隨著時(shí)光的盈躍,年歲中的消長(zhǎng),愛的`,不愛的,又都在告別中……
周圍都還是那么理所當(dāng)然地自顧不暇的時(shí)候,我把秋天看進(jìn)了眼里,云淡風(fēng)輕、花謝花飛,我也在心中感受到了幸福,確不只是感動(dòng)于自然的升華,更為重要的原因是,曾經(jīng)空空如也的手中,這次攥緊了另一只手,在本已激越的情緒中又最為沖動(dòng)的一剎那,我真的好想哭,模模糊糊,記得當(dāng)時(shí)似乎是掉下了一滴眼淚。
感性的世界或許無(wú)法用邏輯去勾兌,簡(jiǎn)言之,擺事實(shí)講道理無(wú)法獲得緩釋張牙舞爪諱莫如深的寂寞的快感,更無(wú)從談起發(fā)自心底赤子之心般真實(shí)且存在得令人毛骨悚然卻又無(wú)法解釋的愛意。些許鼓勵(lì),希望我能就這樣走下去,真理?yè)?jù)說恒常于日常之瑣事,這種境界實(shí)在是心向往之。
每天都告別過去,祈求最新最真的生命……
秋天初中作文6
秋天是美麗的季節(jié),我和媽媽來到園林清雅的植物園感受秋天。
湛藍(lán)如洗的天空中飄著幾朵漂泊不定的白云,有的像輕盈的柳絮;有的像小朋友愛吃的棉花糖;有的像一朵朵成熟的蒲公英,好像風(fēng)一吹就會(huì)散開。大雁從空中匆匆掠過,有時(shí)排成一字形有時(shí)排成人字形,飛到南方去過冬。瞧!那蓬勃旺盛的小草好像在向我微笑,在它們的身邊開著五顏六色的小花,黃的似金、白的似雪、紅的似火、粉的似霞。植物園里的楓樹紅了,一棵棵高大挺拔,樹干有些彎曲、粗糙,樹枝旁逸斜出,一片片火紅的葉子像紅潤(rùn)潤(rùn)的小巴掌。風(fēng)一吹楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,好像一只只金色的蝴蝶在飛舞。
草地上有個(gè)小朋友拿著捕蟲網(wǎng)捉蝴蝶。他正貓著身子,小心翼翼地向花朵上振翅欲飛的蝴蝶靠近,他輕輕地舉起捕蟲網(wǎng),猛地一扣,一下把蝴蝶扣在了里面。小朋友高興地喊:“耶!我終于捉到美麗的.蝴蝶了!”瞧!那邊那個(gè)小朋友,手里正拿著放大鏡,蹲著身子觀察草叢里的螞蟻,小螞蟻正在尋找著過冬的食物。只見一只小螞蟻正搬著一只大青蟲艱難地向前爬。書上說:螞蟻可以舉起比自己身體重幾十倍的東西,它在動(dòng)物里肌肉是最多,密度最大的。
美麗的秋天帶給了我太多的遐想,好像進(jìn)入了童話般的世界,我仿佛也變成了一朵白云飄向了遠(yuǎn)方。
秋天初中作文7
我的故鄉(xiāng)是東北的長(zhǎng)春,這里一年四季分明,每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我喜歡秋天的景色。
八月八日這天是立秋,秋姑娘帶著一身金黃,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。
初秋里,晴朗的天空,像大海一樣湛藍(lán),云朵猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,飄浮在天空上,構(gòu)成了一幅天然的圖畫。
我也趁國(guó)慶放假,回到爺爺奶奶農(nóng)村家,那里的秋天有的景色更是妙不可言,一陣風(fēng)吹過,一股淡淡的清香撲鼻而來,是莊家成熟散發(fā)出來的各種氣息;不遠(yuǎn)處正是一片片農(nóng)田,有玉米、大豆、高粱、等,葉子已經(jīng)變成了金黃,在風(fēng)中搖曳,不時(shí)飄落下來;兩排白楊樹排列在大路兩旁,仿佛在歡迎我們。
路兩旁還有柳樹、柏樹和松樹,這些樹有的樹冠光禿禿的,只有樹枝,沒有樹葉;有的則是半黃半綠,經(jīng)過陽(yáng)光的.折射下,它愈加美麗了。松樹是最堅(jiān)忍不拔的,不管多冷的天兒,她總是披著她那綠油油的頭發(fā),與寒風(fēng)決一“死戰(zhàn)”,彰顯著她獨(dú)到的魅力。
樹木、山巒、田野構(gòu)成村莊的一道亮麗的風(fēng)景線,給人們帶去了淡淡的涼意,但附近的在校園里,還可以看見孩童們我們嬉戲玩耍的背影,不時(shí)傳出朗朗的讀書聲。
秋天,她不像百花盛開的春天那么有生氣,但卻把豐收誘人的金色果實(shí)奉獻(xiàn)給人們;她也不像春天和夏天早早地?fù)Q了新衣裳,爭(zhēng)著和人比漂亮,卻把勞動(dòng)成果獻(xiàn)給人們,維持著人類的生存和發(fā)展。
秋天,帶來了幸福、快樂和收獲。正如劉禹錫在秋詞里這樣寫的“我言秋日勝春朝”。所以我愛秋天!
秋天初中作文8
秋天,是個(gè)充滿歡樂的季節(jié),是個(gè)悠閑靜謐的季節(jié),也是個(gè)魅力無(wú)限的季節(jié)?,秋天像個(gè)頑皮的孩子,他有時(shí)淘氣,有時(shí)安靜,你說他頑皮吧,他會(huì)將樹葉爺爺拖下樹枝,這時(shí)風(fēng)媽媽走來,將樹葉爺爺托起,放在小溪里,而秋天卻像個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤的壞小孩,低著頭,安安靜靜的呆在一旁,不再淘氣了。
瞧,秋天像一個(gè)可愛的少女,她將樹枝上掛滿一個(gè)個(gè)小燈籠,壓得樹枝抬不起頭,這可讓農(nóng)民伯伯們樂壞了!再一望,她又在稻田里忙活起來,這時(shí)她正拿著一支畫筆,給水稻派發(fā)新衣,水稻們都穿上金色的大衣,頭戴鼓鼓的長(zhǎng)筒帽,再一看,水稻纖細(xì)的身體可撐不了這一個(gè)個(gè)稻粒,便都彎下腰來。
望,遠(yuǎn)處的秋天是一只只大雁,它們排著整齊的'隊(duì)伍向南方飛去,這時(shí),一個(gè)個(gè)孩子坐在蓬松的稻草垛上,出神地看著這群大雁,一個(gè)大姐姐說,大雁真團(tuán)結(jié),會(huì)排出好多造型呢!妹妹也笑著說,大雁可真是一個(gè)個(gè)舞蹈家呢。
秋天是個(gè)巨大的舞場(chǎng),這里是麥田海洋,那里是瓜果飄香,不過來的嘉賓中只有一位花姑娘,她高潔而淡雅,熱烈而深沉,沒錯(cuò),她就是菊花。秋風(fēng)與她相伴,流水與她應(yīng)和。秋天撫摸著她,與她相守相伴。
不過最出彩的還是那些瓜果們,他們五彩繽紛,閉了眼,果香中都帶著淡淡地甜味,瓜果們都跳起了秧歌,慶祝著豐收,它們個(gè)個(gè)都是舞蹈家,惹得人們都不禁叫好呢!
秋天洋溢著歡樂,勞碌的人們也清閑下來;秋天是清甜的,空氣中彌漫著瓜果的香甜;秋天是個(gè)美麗的季節(jié),讓人沉醉其中。
秋天初中作文9
寫這篇文章。真的是很迷茫,突然之間,秋風(fēng)起了。
看著人來人往的街頭,我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放張信哲的<白月光>,感覺到充滿了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的幽怨,以前不能體會(huì)到這種纖細(xì)而脆弱的感覺,不過在一夜之間,恍然大悟。
我常常想,其實(shí)所有的`人都有一段悲傷,想遺忘,卻又忍不住回想,你敲打他別的地方堅(jiān)如金剛,而敲到這個(gè)地方脆如琉璃。
所以,我下筆了,字斟句酌,夕陽(yáng),菊花,秋天的風(fēng),我看見世界上又重新開滿了斑斕的花朵,隨風(fēng)飄揚(yáng)的落葉與秋蝶一起仍在溫暖的陽(yáng)光中翩翩起舞,半是明媚,半是憂傷,遠(yuǎn)方仍有人歌唱的歌謠在秋風(fēng)中蔓延,在風(fēng)中蕩漾,久久不肯散去。
我堅(jiān)信,我是上天派來的使者,造福人類。
這收獲的季節(jié),是神奏響生命的舞曲,已是秋,是樹在哭泣,是云霧在飄繞,宛然一笑間,幻化為青煙,紫琳秋仍在眷顧著這個(gè)世界,我也是。
這一條漫漫長(zhǎng)路,無(wú)數(shù)次走過,從未留下足跡,心被風(fēng)扯遠(yuǎn)了,破碎的靈魂漂泊久了,終會(huì)固定在這路途上,永遠(yuǎn)。剎那間的絢爛燃盡了,整個(gè)天地,靜靜的等待。
這就是我想要表達(dá)的東西,我,也不知道是什么!
秋天初中作文10
在這秋高氣爽,天高云淡的季節(jié)里,我會(huì)跟隨著雁群南飛過冬,我們?cè)谖邓{(lán)色的天空中,歡快地拍打著翅膀,一會(huì)兒排成“人”字形
一會(huì)兒排成“一”字形,我們飛過山林,果園,田野……
秋天的山林,層林盡染,一片金色,好像陽(yáng)光永遠(yuǎn)灑落在樹林一個(gè)角落,樹上的綠葉漸漸變得金黃,尤其是那楓葉,火紅火紅的,一陣清涼的秋風(fēng)吹來,樹上的葉子蜷曲著身軀,緩緩的飄落下來,隨風(fēng)舞動(dòng)。大地披上了一層金黃色的衣裳,大雁們告訴大地,秋天來了!秋天來了!
雁群離開了山林,飛到了果園。秋天的果實(shí),碩果累累,萬(wàn)里飄香。沉甸甸的果實(shí)都爭(zhēng)先恐后的'鉆了出來,露出了五彩的笑臉,洋洋得意的高掛枝頭,把大樹都?jí)簭澚搜蝗好利惖墓媚飩儽持澈t采摘著豐收的喜悅。姑娘們的銀鈴般的笑聲,傳遍了整個(gè)果園。大雁們告訴姑娘,秋天來了!秋天來了!
雁群又飛到田野,田野里的谷子成熟了,田野里的谷子都成熟了,秋風(fēng)吹過田野,麥桿向大雁點(diǎn)點(diǎn)頭,麥田似金黃色的大海
麥浪猶如海浪一般,上下翻滾,田間的農(nóng)民伯伯笑的眼睛瞇成了一條縫,雁群告訴農(nóng)民伯伯:秋天來了,秋天來了!
秋天像個(gè)仙女一樣,穿著火紅的裙子向我們飄來;秋天像健壯的小伙子,帶著成功的喜悅向我走來,秋天不但是豐收的季節(jié)
而且還是積累成果、迎接著冬天的挑戰(zhàn)的季節(jié)。我愛秋天,愛她的火熱,愛她的豐碩,愛她的成熟。
秋天初中作文11
秋天碩果累累,秋色飄香,那宜人的味道,在大地上飄滿。我愛秋天,猶其是山野的秋天,更加令我神往。
深綠色的幕布很快變成了金黃色。在鄉(xiāng)間的小路上,你更加會(huì)體會(huì)到秋天的氣息。聽!那小鳥的歌聲多么清脆,好像正在歡迎秋天的到來。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。。秋天,雖然沒有春天百花爭(zhēng)妍的嬌艷,卻讓人感到賞心悅目。秋天,雖然沒有夏天茂密的熱鬧,卻讓人感到清秀,高潔。
秋天的`果園,碩果累累,正害羞的躲藏著。果園里的叔叔阿姨們正忙著豐收。畢竟是自己的勞動(dòng)成果啊!一個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。有的在樹上摘果子,有的在聊天,正在說著豐收的喜悅。
秋日的梧桐,不斷得向大地灑下金黃色的葉子,為大地送來了新地毯。一旁的溪水叮叮咚咚的從山谷流過,讓人感到一幅和諧的畫面。秋日的傍晚,一輪紅日從山谷間落下,那發(fā)著光的葉子落到了小溪上,還不停的在水中打著旋兒。
秋天,是農(nóng)民嘴邊的微笑,是孩子們臉上的游戲。秋天棲息在農(nóng)家里,游戲在魚船上,夢(mèng)寐在牧羊女眼里。
人們愛她,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野;人們愛她,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的桃紅柳綠,愛她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。
這個(gè)秋天走了,期待下個(gè)秋天吧!
秋天初中作文12
一陣秋風(fēng)吹來,到處充滿了秋天的氣息。秋風(fēng)姑娘忙著把這個(gè)喜訊傳遞給每一個(gè)角落。
果園里,各種水果掛滿枝頭,你看那一串串葡萄掛在枝架上,那光彩奪目的葡萄早已勾住了我們的腳。它像一串串彩色的瑪瑙,在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮,閃閃發(fā)光。再看看八月成熟的石榴姐姐;它大膽地露出了果肉。一粒粒紅彤彤的果肉害羞地躲在“房間”里。那十月份有什么水果呢?當(dāng)然是桔子和柿子啦!黃澄澄的桔子像調(diào)皮的孩子,有的三五個(gè)擠在一起,有的三二個(gè)挨在一起,壓得樹枝公公彎了腰。一個(gè)個(gè)像紅燈籠的柿子掛在技頭說:“哇,我終于成熟了!”有些在樹上和同伴推推搡搡,“我最紅,最甜!”“對(duì),我們都是果園里最甜美、最耀眼的!”
摘果子的姑娘們循聲而去,望著成熟的果子,輕車熟路地摘下,把它們輕輕地放到籃子里,生怕踫壞果子。望著豐收的果子,姑娘們臉上笑開了花。她們一邊摘果子,一邊贊美它們:“你們可真惹人愛!”
果園里不僅有摘果子的姑娘,還有一些在果園里盡情玩耍的小朋友們。看,小朋友們拿著一張張潔白的紙和畫筆,想把這個(gè)秋天畫下來。他們拿著筆,用那五彩繽紛的'色彩畫著美麗的景色,像是要把秋天“收藏”起來似的。我想:或許是他們想用繪畫的表達(dá)對(duì)秋天的愛吧!
人們都喜愛這帶來豐收而又美麗的秋天!
秋天初中作文13
夏,漸漸離我們遠(yuǎn)去;秋,正漫步向我們走進(jìn)。離開那酷熱的夏,那么涼爽的秋將會(huì)是怎樣的呢?
秋季的風(fēng),是令人舒適的,舒適中又略帶著一絲涼意。不似春風(fēng)那般溫暖,也不似冬風(fēng)那般寒冷刺骨。它像是游俠那般肆意瀟灑,又如落葉那樣蕭條。秋風(fēng)拂過地面,卷起一地落葉;拂過樹叢,又吹落了多少枯葉?
秋季的雨,是清涼的。不像春雨那樣偉大,也不像夏雨那樣轟轟烈烈。它卻是讓人舒服的,仿佛沖掉了一身疲勞。
對(duì)于秋來說,菊、月、楓以及落葉殘花都是它的風(fēng)景。也許是愛屋及烏吧,除了菊花以外,我在愛上秋的同時(shí),也喜歡上了秋的`風(fēng)景。
農(nóng)歷的八月十五、十六是滿月之時(shí)。人們經(jīng)常在這一天想起諸多的歷史故事及神話,想起遠(yuǎn)方的親人。有人說:十五是團(tuán)圓節(jié),一家人圍在一起吃月餅是幸福的。也有人說:滿月日,會(huì)更思念遠(yuǎn)方的親人,不能和家人團(tuán)圓是種遺憾……我想,掛在天空中的月會(huì)不會(huì)孤獨(dú)?有那么多星星陪著它,應(yīng)該會(huì)寬慰一些吧。楓葉,是代表著秋天的顏色的。它多姿多彩和秋一樣,葉子上的一根根葉脈仿佛記錄了秋的故事;葉子上的顏色述說著它的豐富多彩。楓樹的樹枝仿若一支筆寫下秋的記憶;楓樹的年輪下好似記載了秋的回憶。
樹下的落葉殘花,是凄涼的,也同樣是偉大的。秋天的來臨像是一場(chǎng)輪回,給葉子花朵們帶來了新的希望,將它們的身軀覆、埋在地,它們的靈魂即將在新一代上傳承。
……
秋天初中作文14
看著一片片枯黃的葉子從我眼前落下,聞著不時(shí)傳來的桂花香,我知道秋天已經(jīng)來到了我們身邊。對(duì)于秋天這個(gè)季節(jié),我是十分喜愛的,因?yàn)闀?huì)有累累的碩果在這個(gè)季節(jié)成熟,會(huì)有艷麗的菊花在這個(gè)季節(jié)怒放。在今年的這個(gè)金秋,我又有了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn):秋天的動(dòng)物分秒必爭(zhēng)。
秋天過后就是凜冽的寒冬,所以小動(dòng)物們都會(huì)在這個(gè)季節(jié)抓緊一切時(shí)間收集糧食,生怕冬天沒有東西吃,餓肚子。要問收集、儲(chǔ)存的.高手是誰(shuí)?螞蟻可以說是當(dāng)之無(wú)愧的no.1。
在秋天的每一個(gè)清晨,勤勞的小螞蟻就會(huì)走出自己的小窩尋找糧食。它們的身影分布在各處,茂密的草叢、金黃的田野、熱鬧的菜園,都是它尋找糧食的場(chǎng)所。如果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的食物,小螞蟻會(huì)在上面爬過一遭后,迅速打道回府,搬救兵。領(lǐng)頭的螞蟻會(huì)指揮著這群螞蟻如何搬運(yùn):先一擁而上,咬咬啃啃,然后各自背著一塊食物搬回巢穴。如果食物太大,搬不進(jìn)窄小的洞穴,聰明的螞蟻會(huì)再次一擁而上,啃啃咬咬,一塊一塊搬進(jìn)去?傊,它們絕不會(huì)放棄自己的食物。
小螞蟻搬運(yùn)食物時(shí)的形態(tài)和人類的軍隊(duì)十分相似,每只螞蟻之間的距離不會(huì)超過0.5厘米。而且它們十分團(tuán)結(jié)友愛,在搬運(yùn)過程中,如果有一只螞蟻累了,其他螞蟻都會(huì)停下來等待對(duì)方的。即使遇到危險(xiǎn),它們也不會(huì)放棄同伴的生命,各自逃命,而是眾志成城,共面困難。
朋友,你們說秋天的小螞蟻值不值得敬佩?
秋天初中作文15
秋天的風(fēng)是一把金色的鑰匙他輕輕的。他輕輕地。輕輕地,就在人們不留意間,將秋天的大門打開了。
秋天的風(fēng)是一位畫家。他拿著畫筆,用五顏六色的顏料,將秋天染得五彩繽紛。瞧呀,它把黃色撒給了田野,田野就成了黃色的海洋?茨牵烟O果染成了紅色,把橘子涂成了黃色,山楂的衣服也被他染得通紅通紅的,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹枝上。
秋天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子。他來到草地上,在草地上打滾,在樹上蕩秋千。將大樹的.“頭發(fā)”弄得一根不剩,鋪在地上成了金地毯。小草呢,就跪在地上幫大樹求饒。
秋天的風(fēng)是一個(gè)金色的小喇叭。它“嘀嘀”的吹響了,告訴大家,冬天就要來了。于是大眼排成“人”字形飛向南方,小青蛙挖洞準(zhǔn)備冬眠,小松鼠儲(chǔ)存松果準(zhǔn)備過冬。
秋天的風(fēng)是一首豐收的歌。小喜鵲就是那歡樂的音符,在枝頭上唱著歡樂的歌告訴農(nóng)民伯伯要豐收了。于是,農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)里總是起早貪黑,辛勤的忙碌著。當(dāng)他們看到堆成山的糧食時(shí),臉上高興得像一朵盛開的菊花。
秋天是秋的使者,它帶來了一首豐收的歌給大地,帶來了一曲歡樂的歌給小朋友,他還帶來的秋天的氣息。
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