【精選】初中的作文匯總7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初中的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
望著瓜棚上綴滿的大大小小、黃黃綠綠的黃瓜，我由衷地笑了，因?yàn)槲覂A注心血精心培育的黃瓜終于可以收獲了，付出得到了回報(bào)。
初春的一天，我走在鄉(xiāng)間小路上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路邊有三株小小的黃瓜秧。它們沾滿泥土，葉子聾拉著，樣子十分萎靡。也許是憐惜吧，我內(nèi)心涌起一股沖動，決心讓這三個小小的生命活下來，開花結(jié)果。于是，我小心翼翼地用食指摳起“三姐妹”，手捧著小小的瓜秧回家，如同捧著一個遙遠(yuǎn)而又美麗的希望。
但我想不好該把瓜秧栽在哪兒：家里僅有的一小塊菜園已被媽媽種上了各色菜蔬，那里已找不到插針之縫了。對了，村前的大樟樹下還有一小塊荒地，看來只有那兒是瓜秧姐妹的棲身之所了。于是，我揮鋤墾荒、添土加肥，忙活了半個下午，才幫這找株小小的黃瓜秧安好了“家”。姐姐見了，笑道：“媽媽種的黃瓜都有你高了，你現(xiàn)在栽下這么嬌嫩的瓜秧還指望收獲黃瓜，別枉費(fèi)心機(jī)了!”我心想，我就不信，我一定要親手摘回自己種的`黃瓜給你瞧瞧。
的確，我的黃瓜秧是嬌嫩了些，而且長在樹陰之下也得不到太多的陽光雨露，但我有決心讓它們開花結(jié)果。在媽媽的指導(dǎo)下，我早晚給它們澆水施肥，精心漪弄著這三個小小的生命。就這樣，我的黃瓜秧一天天茁壯起來。我又給它們搭架牽藤，讓它們步步高升。
記得有一天晚上風(fēng)雨大作，我躺在床上記掛著黃瓜秧，難以安睡。這么大的風(fēng)雨，它們承受得了嗎?第二天，我早早地起床，跑到我的小瓜園。還好，它們經(jīng)受住了狂風(fēng)暴雨的洗禮。此時，我的心里涌出一種說不出的喜悅�？粗L勢喜人的瓜蔓，我好像看到一個個小黃瓜正對著我張開笑臉。果真，過了不久，我的瓜棚.上開出一朵朵黃瓜花兒，它們?nèi)缤」媚锲恋娜棺佑L(fēng)招展著。再過一些天，瓜棚上懸掛著大大小小的黃瓜。姐姐對我說：“我真服了你了�！�
小小的成功使我真切地體會到功夫不負(fù)有心人的道理。同樣，在人生的道路，也許我們基礎(chǔ)差點(diǎn)、困難多點(diǎn)，但只要我們不懈地努力、奮斗，一定會有一個燦爛的前程。
初中的作文 篇2
爸爸，最燦爛的是他的大肚子，最迷人的是他的小眼睛。
我爸爸的名字很好記，就算忘了，也會立馬想起來，因?yàn)榘职值拿值教幎际牵宅槤M目。如字典上，書店的名字，中國最大的新聞機(jī)構(gòu)，醫(yī)院的名字，網(wǎng)站、保險(xiǎn)上都有。因?yàn)榘职质切伦州叺�，我們又是中華民族的傳人，所以爸爸就叫王新華。
我爸爸有一個非常糟糕的習(xí)慣。只要媽媽在家，一般見不到爸爸的身影，我一看見爸爸不在家，就知道爸爸不是出去玩了，就是出去干活了。我和媽媽都很討厭爸爸出去玩，因?yàn)�，爸爸不是找那些品德好的人玩，而是找那些破壞別人家庭的人玩；而且一玩就玩到晚上十一二點(diǎn)才回來，都沒有和我們在一起玩的.時間了，要不，我們才不討厭爸爸出去玩呢！
爸爸是一個很愛笑的人，整天總是笑呵呵的。每天早晨起來，爸爸總是滿臉微笑的叫我起床。爸爸很喜歡逗我和媽媽玩，每天逗我們一兩次，我們還笑得起來，但逗多了，我們就笑不起來了。爸爸有時候生氣起來還挺可怕的，所以我們不大敢惹他。
爸爸臉上很不平滑，有許多包，豆，點(diǎn)，坑。近看還看地過去，遠(yuǎn)看還挺漂亮的。別看爸爸的臉上坑坑洼洼的，但是摸上去舒服極了。爸爸臉上除了包豆點(diǎn)坑之外，還有一副黑框眼鏡。爸爸的眼睛小的迷人，皮膚還算白的。爸爸的肚子很圓，像個大西瓜，買衣服都不好買。
這就是我的小眼睛的爸爸，我的好爸爸！
初中的作文 篇3
夢，多么簡單的個字，卻是每個人都擁有的，也是渴望去實(shí)現(xiàn)的。每個人幾乎都有夢想，而夢又是五花八門的，這個世界上，只要有了夢，才會有奮斗的目標(biāo)，自己才會去拼搏，去得到自己想要的東西，才會使生活變得更加精彩。而我，也是樣。我也要為了這個夢想而努力。
我有個小小的夢，相信大多數(shù)人和我樣，都希望自己生存的環(huán)境能夠更美麗，即使這個夢想對于我來說實(shí)在是太大了，但這是我們的夢，我們應(yīng)當(dāng)出這份力。
記得在9月10日的前后，我與父母起去婺江邊玩。為什么要去婺江呢？因?yàn)殒慕谖覂?nèi)心深處的印象非常地深。但是到了婺江邊，情況讓我大跌眼鏡：婺江的水什么時候變得這么渾濁不堪了？整個婺江都變了，變成種陌生的婺江。在我的印象中，以前的婺江，水是清澈見底的，小魚和小蝦還 在里邊嬉戲呢！還 能聽見鳥兒時不時地啼叫，那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的聲音讓人留連忘返，心曠神怡。心情不由得會變地很好�？涩F(xiàn)在，唉。水里漂浮著些果皮紙屑，或是些死魚，塑料袋等等。讓人感覺十分不舒服。對婺江的好感下子就消失了。為什么婺江會變成這副模樣？為什么沒有人管理呢？我感到十分地不解。
我想：怎么做才能讓別人知道要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)水源呢？回到家，我順手拿了本書便看，當(dāng)看完之后，我深有感觸，我的疑問下子好像都被回答了。這時我明白婺江的水為什么會變得如此不堪了。我覺得這個問題主要在于我們。因?yàn)槿绻麤]有人去往水里丟東西的話，那么婺江的水也不會變得那么的渾濁了，要是在最初的時候，我們并沒有去污染，反之去保護(hù)婺江的話，婺江也不會變成現(xiàn)在這樣。所以，這切的切都“歸功”于我們，我們都應(yīng)該反思自己的做法是否正確。明白要去保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水源，保護(hù)我們所居住的地球，只有這樣，才能夠使我們的地球變得更美！于是，我去搜集了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的資料，并且在婺江邊發(fā)放，還 從家里拿了能夾東西的夾子，將能夾到的.垃圾夾出并分類放入垃圾桶。不會兒，整個婺江變得干凈些了。
五水共治不僅僅與我相關(guān)，與你們，甚至與全中國的人都有關(guān)。每個人都奉獻(xiàn)出自己的份力，才能夠使祖國更美，我相信以我們的努力，定能夠使污水變得清澈，使我們所居住的更加地美，更加讓人記憶猶新。
這——就是我的個小小的夢。彎彎的河，小小的夢。
初中的作文 篇4
1、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。
2、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
3、語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。
4、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是的成功之處。
5、內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
6、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
7、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
8、描繪景物時，寫出了自己的體會，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會使習(xí)作更生動，更真實(shí)，也會令他人。
9、在你的筆下儼然像個小花園，那么富有生命的氣息，對的描述，按順序展開，讀起來一目了然。
10、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
11、箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，通過細(xì)致的描寫，把天上風(fēng)箏爭奇斗艷、五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。
12、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
13、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
14、取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
15、讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的'童心呀。
16、事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人。
17、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的，讀來令人振奮，情緒激昂。
18、文章前后連貫，形成完整的形象。
19、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體。
20、抓住春天的草、樹、花等不同的特點(diǎn)，按照……的順序，刻畫出春天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
21、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
22、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
23、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
24、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
25、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
26、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是的兩大特色，……內(nèi)容更豐富、更生動。
27、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
28、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。
29、寫景捕捉景物的特點(diǎn)，描寫情景交融，由遠(yuǎn)而近，由面到點(diǎn)，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態(tài)、顏色，抓住了形狀特點(diǎn)。
30、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
初中的作文 篇5
花開一瞬間，開花需十年。
從小就是聽著“臺上一分鐘，臺下十年功”長大的，但我從未做到“十年功”。
眼前就是電視，但心中心事重重以致充耳不聞了�？粗稚系牟牧希酀蛷牟牧蟼鬟f到手心，浸沒心田，再進(jìn)入眼中，最后砸在材料上。甩頭，將目光釘在銀幕上，看到眼前花花綠綠閃過，心中一陣焦慮，就又將電視關(guān)在身后，獨(dú)自倚著窗，聽見雨聲惆悵，煩悶一上來，索性關(guān)在房間里，不出來了。
突然眼前浮現(xiàn)考級時，考官那雙復(fù)雜的眼眸，是啊，一年怎能讓一個人變成這樣呢，而步入青春期的我竟以學(xué)業(yè)繁忙為由這樣倦怠，直到考級前一晚才將材料記熟，直到考級后，才有這樣的感覺，我怎么能這樣面對老師呢？
考官是考試熟人，之前也曾監(jiān)考過，我坐在床邊，細(xì)細(xì)回憶著考官的驚訝、失落、惋惜。對于從小看老師好臉色長大的人來說，這是多么冰涼的一盆水，多么精準(zhǔn)地灌在我的可笑上。
吃飯時，出來了一趟，就聽見電視中動漫角色發(fā)出尖銳的叫聲，走去，猛然有一句話撞在心上：“我也想看曇花，可是曇花只開一個晚上，我上哪去找啊……”甜膩的聲音卻如此宏亮、清晰、曇花一現(xiàn)，難道是憑空得來的嗎？難道不也是一日一日辛勤勞動得來的？如午夜鐘聲響前，預(yù)示黎明，向窗外看去，雨有要停的'意思，卻又吊人胃口，將歇未歇。
初三，學(xué)業(yè)真正開始繁忙了，考試過后，又疲了，抱著一點(diǎn)僥幸，我和媽媽出去溜達(dá)一圈。出門的路上，我媽很高興，一臉神秘的笑意，我催促她快講，她嘴角馬上愉悅地高高翹起：“老師很喜歡你，我之前都碰到她了……”“�。俊薄澳憔涂忌仙n南中學(xué)，考上傳媒大學(xué)給老師看看……”
我半天沒有說話。
“曇花真有這么好看嗎？”
有啊，因?yàn)樗切燎诘暮顾嘤鰜淼某晒�，成功是最美的花開。
初中的作文 篇6
我很討厭我姐姐辦事的方式。她喜歡打小報(bào)告，她喜歡用東西來賄賂我，讓我?guī)退系亍Ｎ椰F(xiàn)在無能向朋友們傾訴，我猜她們可能不想聽，（因?yàn)檫@也是家務(wù)事，不想讓太多人知道）
我拜托你改改吧，雖然說我從小異性緣很好，有時上QQ會有男生找我聊天，這不稀奇，大家都是朋友，有事沒事大家聊聊這是正常的.啊�？墒沁@事你也得告訴媽媽，媽媽來說我不能老跟男生說話，不能跟男生走太近。
我拜托你改改吧，昨晚我有點(diǎn)問題，打了個電話，這樣你也可以跟媽媽說，媽媽說我沒事不能打電話，電話費(fèi)是要錢的。
想跟媽媽解釋什么，我只知道，現(xiàn)在在這個家里，我沒地位，我沒發(fā)言權(quán)，我什么都不能做，即使做了，也都是錯的。
你改改吧，我不想這樣下去，我很無奈。
初中的作文 篇7
一天中午，布朗太太精心準(zhǔn)備了一桌子美味、豐盛的飯菜，正當(dāng)他們準(zhǔn)備開飯的時候，布朗先生突然發(fā)現(xiàn)他們的兒子小布朗不見了，于是，布朗先生對這小布朗的房間大聲的叫道：“兒子，開飯了！”“好的，我馬上就來！”小布朗回答道。于是他們等了一會兒，見小布朗還沒有來，布朗太太有些著急了，于是叫布朗先生去小布朗的房間里看看究竟發(fā)生了什么事情。
布朗先生走向二樓，當(dāng)他走到小布朗的房間門前，發(fā)現(xiàn)里面安靜的沒有一點(diǎn)聲音，布朗先生納悶了，難道小布朗不在嗎？開門后，布朗先生發(fā)現(xiàn)小布朗正趴在地上津津有味地看一本書，居然沒有發(fā)覺自己進(jìn)來。于是布朗先生對小布朗說道：“快去吃飯吧，我們都在等你�！薄翱墒�，爸爸，能再給我點(diǎn)時間嗎？這書太有趣了，我還有一點(diǎn)就看完了�！闭f完小布朗又繼續(xù)趴在那里看書，于是布朗先生生氣的對小布朗說了一遍：“立刻去吃飯！否則今天的午飯你就不用吃了！”，小布朗見他爸爸生氣了，就立刻合上書跑下樓去吃飯。兒子走后，布朗先生想：很少見兒子對書有這么大的興趣，不知道這究竟是本什么樣的書，會如此吸引他，讓我也來看一下。
小布朗走下樓，來到餐廳，看見媽媽已經(jīng)吃飯了，于是也迫不及待的拿起筷子，大口大口的吃起了美味的`飯菜。吃著吃著，媽媽問小布朗：“你爸爸呢，不是上樓去找你了嗎？怎么你下來吃飯了，他卻不見了？我去找找他！”于是布朗太太放下筷子，走到樓上小布朗的房間去找布朗先生。走進(jìn)小布朗的房間，布朗太太看見布朗先生居然像小孩子一樣趴在地上，正全省貫注的看這一本書，布朗太太叫道：“你在干什么，不去吃飯了嗎？”“快來看看，這本書真是太有趣了，我保證你看了一定也會被吸引住的！
”布朗先生頭也不抬的回答道。“真的嗎？那我也來看一下，這本書到底有趣在哪里，可以讓你們忘記吃飯？”于是布朗夫婦一起趴在地上看了起來樓下，小布朗一邊吃著飯，一邊等待著他的父母，可是，不但沒有等來爸爸，連去找爸爸的媽媽也沒有下樓，這是怎么回事情呀？于是，小布朗飛快的跑上樓，來到自己的房間門口，才發(fā)現(xiàn)，可愛的爸爸媽媽和自己一樣，被書迷住了，居然也忘記了吃飯，看來，這真是一本引人入勝的書！
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