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初中生作文

時間:2023-06-25 08:57:08 初中作文 我要投稿
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【實用】初中生作文匯編8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】初中生作文匯編8篇

初中生作文 篇1

  是一本很“私人化”的書,作者陸春濤是知名畫家,20xx年,他三度赴歐洲舉辦個人畫展,將旅歐的見聞和感受記錄下來,成就了這本書。正如他自己所說:“歐洲行之前,圈內(nèi)好友友情提醒,你到了藝術(shù)的殿堂,一定要用心去撿起那些閃光的碎片;用心去記下那些震撼你心靈的難忘瞬間,這在你今后的藝術(shù)道路上將受用終生……每天深夜,端坐在客房的寫字臺前,凝視著鏡子里自己的雙眸。于是白天的經(jīng)歷在眼前頻繁切換,于是眼睛看到的和心里感受到的就演繹成了方塊漢字!蔽淖趾軜銓,因為樸實所以真實,因為真實所以真誠。

  你可以將這本書看作是一部“行走文學(xué)”,因為其中有參觀維也納現(xiàn)代藝術(shù)博物館和藝術(shù)史博物館的感觸;有對東西方藝術(shù)觀念的`比較;有徜徉在歐洲古老建筑中的浮想……你也可以將這本書看作是一部“旅游指南”,因為其中有不少關(guān)于旅行的小貼士,如買了東西怎樣退稅,坐火車怎樣買票比較合算,喝什么樣的紅酒才是性價比最高的……但與那些故作深沉的“行走文學(xué)”和天花亂墜的“旅游指南”相比,作者很“私人”的文字與感受卻別有一番動人心處。他會寫因為護照上的磁條脫落而被警告有可能被拒絕入境后,在飛機上如熱鍋上的螞蟻的窘狀;他會寫在國外被人斬了一刀后那種又氣憤又心疼的心情;他還會寫在異國他鄉(xiāng)畫出得意之作時的“臭美”感覺……

  值得一提的還有這本書的裝幀設(shè)計,封面是很典雅清淡的那種,內(nèi)里卻別具一格。因為是日記,所以每一頁的邊緣都被設(shè)計成日歷的形式,日記中的這個日子用紅圈標(biāo)出,新穎又醒目。而作者的登機牌,日記的手跡,在歐洲拍攝的各種或記錄生活或顯露心情的照片散落在書的各個角落,透氣又好看。而書的最后是作者歐洲寫生的畫作,作者在這里返回到他的本行,展示了他在繪畫上的實力。

初中生作文 篇2

  當(dāng)我走出校門的那刻,驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗,握了握手中的那張畢業(yè)證,忽然覺得惆悵萬分。

  中考炙熱的天氣已漸漸遠離,心中既為自己能高分考上夢寐以求的湛江一中而高興,又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學(xué)而失落,她記載著我年少的輕狂,記載著青春的腳印,記載著我成長的的點點滴滴。

  已記不起在哪一天,我們曾經(jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫上了一朵朵永不枯萎的花,一張張充滿童稚的笑臉;還記得校園的那張光榮榜,記載著我拼搏的汗水,寫下了我成功的喜悅;教室的那套桌椅,是它們陪我熬過初三的?,給予我重新的信心;那空曠的操場,那揚起的飛塵,那母校的一切切,都給予我深沉的感動,給予我前進的信心,我要離開了,你們會想念我嗎?

  又一天,又一年,原先以為很漫長的初中生涯竟一下子就要走完了,一切都來得那樣的突然,那樣的`令人措手不及。同學(xué)們曾經(jīng)和我一起拍手說要做一輩好朋友的,在這離別的時刻,為什么所有人都沉默了?

  我的朋友們,在這青春的跑道上,是你們陪伴著我,走過歡樂,走過悲傷,走過那絲絲的感動,那時我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。時光撒在墻上映出回憶的畫面:記得那年夏天,,阿勇叫我去東海島玩,已經(jīng)第三次叫我了,可每次都沒空,注定我與東海島無緣;那年圣誕,清清送我一個小豬玩具,祝我學(xué)業(yè)進步;失落時,小浩買來兩大桶雪糕,說把不開心溺死在食……

初中生作文 篇3

  時光過的真快,有過了一年,我已經(jīng)是一名高中生了,告別初中的簡單生活,又來到了高中開始我新的生活。回想初中生活,真是一種說不出的感動。

  這天是一個個性的日子,我上初三了,看到還有一年就要去高中上學(xué)情緒真爽,因為面臨中考,學(xué)校為我們換了一批精英教師。我一回到班,學(xué)生們就在談?wù)撝粋熱門話題:新?lián)Q的老師到底怎樣樣。

  我說說我的語文老師吧。他人很好,對我們也很好,就是有一個個性的習(xí)慣,無論冬天,夏天他都帶著一頂深綠色的帽子,從來沒有脫下過,我們十分好奇,有些同學(xué)甚至懷疑老師是一個和尚,都說他是和尚老師。

  有一次,我們班里最淘氣的男孩畫了一張畫像,是為語文老師畫的。畫著一個和尚正在敲木魚。一上課老師假裝沒看見那張畫,并沒有說什么只是在黑板上寫道“作文《我的語文老師》”這時那個男孩站起來說:“您整天戴著帽子,我們很好奇,您不把帽子脫下來我們不寫。”“對,我們不寫!比嘁积R喊到。老師說:“你們寫,我什么都干!闭f完慢慢把帽子脫下來。老師的頭發(fā)好像長了牛瘡,一塊一塊的,全班頓時哄笑起來。老師說“快寫!边@時全班都開始寫。我們還不罷休,就去問我們的班主任。原先老師的頭發(fā)是因為家鄉(xiāng)的`一百多畝地試驗田突然著火了,他為全村人民的利益奮不顧身沖向火場,兩個多小時過去了火最后滅了,老師倒在了火灰中,經(jīng)醫(yī)院治療是中度燒傷,老師就變成這天的樣貌了。在老師的努力下,救了五十多畝樹苗。他是一個大英雄。我們的作文寫到,“老師是一個大英雄!崩蠋熆吹胶螅旨。

  最后說一說我們的數(shù)學(xué)老師,我們的數(shù)學(xué)老師是一個年過花甲的老人,由于沒有適合的人選,他又在退休后帶我們最后一年。他年紀(jì)雖大,但是聲音個性大,顯得很有力,已經(jīng)在我們學(xué)校交了40多年的數(shù)學(xué)。

  有一次,老師的聲音沒那么大,但講課還是那么起勁,我們也沒在意,突然有一天,在快下課的幾分鐘,老師到了下去,我們班長一下子沖向講臺,大聲說:“快來兩個男生,把老師扶起來,再找一個跑的快的去老師那里叫救護車,快!崩蠋煴凰瓦M醫(yī)院,過了幾天我們到醫(yī)院去看老師,問醫(yī)生怎樣樣。才明白,老師為了給我們講課,有病也不說出來,幸虧及時送入醫(yī)院。否則有生命危險。我們頓時驚住了,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。

  這就是我初中老師,他們給了我們知識,給了我們啟迪。應(yīng)上了一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我感動的落淚了。

初中生作文 篇4

  七十多年前,一位挪威青年男子漂洋來到法國,他要報考著名的巴黎音樂學(xué)院?荚嚨臅r候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒能看中他。

  身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠處一條繁華的街上,勒緊褲帶在一棵榕樹下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無數(shù)人的駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。

  一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴,最終彎下腰拾起地上的`錢遞給無賴說:“先生,您的錢丟在了地上!睙o賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,再次傲慢地說:“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個躬說:“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起,F(xiàn)在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

  圍觀者中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子,是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院,最終錄取了他。這位青年男子叫比爾·撒丁,后來成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

  當(dāng)我們陷入生活最低谷的時候,往往會招致許多無端的蔑視;當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭,往往又會遭遇肆意踐踏你尊嚴(yán)的人。針鋒相對的反抗是我們的本能,但往往會讓那些缺知少德者更加暴虐。我們不如理智去應(yīng)對,以一種寬容的心態(tài)去展示并維護我們的尊嚴(yán)。那時你會發(fā)現(xiàn),任何邪惡在正義面前都無法站穩(wěn)腳跟。

  彎彎腰,拾起你的尊嚴(yán)!

初中生作文 篇5

  一年一度的中秋節(jié)來臨,是家人團聚的一天。

  中秋節(jié)當(dāng)天下著蒙蒙細雨,不過街道上還是熱鬧無比。傍晚,我們?nèi)胰艘黄鸪灾鴪F圓飯,一幅和諧的畫面。我家的樓頂是賞月最佳的地方。一輪圓圓的`月亮似一個大圓盤嵌在深藍的空中,這一幕是多么美麗,不得不引起人們遐想。爸爸說起了中秋傳說——嫦娥奔月。

  相傳,遠古時候天上有十日同時出現(xiàn),曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多太陽,并嚴(yán)令最后一個太陽按時起落,為民造福,后羿娶了個美麗的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,不少志士慕名前來投師學(xué)藝,心術(shù)不正的也混進來。一天,后羿開昆侖山訪友求道,巧遇王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下這藥能升天成仙。后羿舍不得妻子,就把藥給妻子收藏,不料被小人看到,想偷吃成仙。他趁后羿出去時逼嫦娥交出不死藥,嫦娥在逼不得以的情況下服下藥,飛到月亮上成為仙人……

  我們一直談到深夜才回屋休息。中秋這天,我特別高興,因為能全家人相聚在一起,吃著月餅賞月談月,不僅快樂,而且增長了知識。

  好了,別談這些了。我們開飯吧!只見一盤大蝦,魚,雞還有幾盤菜與兩瓶飲料。

  飯后我們拿出幾個月餅,切成5塊。月餅有紅棗的,棗泥的等。好吃極了!吃完月餅我們開始上網(wǎng)與二伯聊天。一會爸爸手機又響了,原來是大伯來的,“零零零”啊又來電話了。唉,忙死我了。10點左右我們一家去了樓外散布望月!一陣風(fēng)吹到身上,感覺真舒服!

初中生作文 篇6

  小學(xué)時老師告訴我們,初中是關(guān)鍵,要想提高成績,有一個好的未來,初中必須認真學(xué)習(xí),不能有一點馬虎。被老師這么施壓之后,我對初中的美好向往,頓時全都破滅了。再加上小學(xué)的那一樁樁,一件件耐人尋味的往事,使我更加不愿離開小學(xué)。但上了初中之后,發(fā)現(xiàn)初中其實并沒有那么多的煩惱。

  初中生活就像調(diào)料瓶,有酸的,有甜的,有苦的,還有辣的。使短短的初中生活變得更加快樂,讓人回味無窮。

  酸

  從小學(xué)時我就養(yǎng)成了在課堂上記筆記的習(xí)慣,老師講的我都會記在書上。有一節(jié)科學(xué)課,我想以往一樣,在記筆記,可老師卻不知情以為我在寫什么東西。就讓我站起來回答問題,可因為我剛剛一直都在記筆記,思維都提在上一個知識點上,沒有聽清楚老師后來將的內(nèi)容。老師的問題我沒答出來,被老師當(dāng)場批評,我覺得很委屈。下課后,老是問我在課堂上寫什么。我說:“在記筆記!彼肓讼胝f:“下次還是在下課后記筆記比較好,上課記會影響你的聽課效率。” 甜

  第一次期中考試時,我們班語文、英語、科學(xué),全部都是全年級第一名,只有數(shù)學(xué)是全年級第四名。而后來的期末考,我們班四門主課加在一起的總分的平均分又是全年級的一名。這讓我們都覺得很自豪。

  甜

  第一次期中考試時,我們班語文、英語、科學(xué),全部都是全年級第一名,只有數(shù)學(xué)是全年級第四名。而后來的期末考,我們班四門主課加在一起的總分的平均分又是全年級的一名。這讓我們都覺得很自豪。

  苦

  上了初中之后學(xué)習(xí)的只是越來越難,作業(yè)越來越多,考試的題目也越來越新奇,多半是平時沒有接觸過的。考試時,總是一副自信滿滿的樣子,可當(dāng)知道分數(shù)時,總是會讓人大跌眼鏡。這些錯的題目明明有很多都是會做的,卻還是做錯。于是我開始反省自己,使自己保證下次再遇到類似的題目時不會再做錯了。 辣

  在運動會時,運動員們都頂著火辣辣的烈日,在賽場上揮灑汗水。每個人都有事做,每個人都在為班級做出貢獻。有的人負責(zé)管理紀(jì)律;有的人負責(zé)加油;有的人負責(zé)投稿;還有的人負責(zé)去扶剛跑完步的運動員們。雖然大家都很忙,但一想到這是為班級的榮譽出一份力時,就又會很高興?粗粡垙堄晌覀兇蠹乙黄鹋Φ莫劆睿m然不是第一名,但心里同樣很開心。

  辣

  在運動會時,運動員們都頂著火辣辣的烈日,在賽場上揮灑汗水。每個人都有事做,每個人都在為班級做出貢獻。有的人負責(zé)管理紀(jì)律;有的人負責(zé)加油;有的人負責(zé)投稿;還有的人負責(zé)去扶剛跑完步的運動員們。雖然大家都很忙,但一想到這是為班級的榮譽出一份力時, 就又會很高興。

  看著一張張由我們大家一起努力的獎狀,雖然不是第一名,但心里同樣很開心。

  這些酸甜苦辣匯合在一起,形成了我們精彩的初中生活。初中時我們童年的終點,同樣也是我們成長的起點。為了我們更美好的明天,就讓我們一起努力,在這短暫的三年里活出不一樣的自己。

  校園里的趣事像一串串金色的鈴鐺,敲響出美妙的音樂令我們回味無窮。

  記得有一次,我們在辦板報的'時候發(fā)生的一則事情。

  那時,我們幾個組員在紛紛抱怨:“今天為什么又是我們第一組辦板報,上次,上上次,上上上次都是我們辦的,二小組的組長一直都推說他的字寫不好,要不然就是找各種理由出去玩,有這樣不負責(zé)任的人嗎?說著,把嘴嘟嚷得跟豬八戒的鼻子差不多了!”

  我只好抿嘴苦笑著說到:“沒事兒,這次我們辦了,說不定,他們下次就會自覺辦呢?”

  這時,群眾紛紛起義。

  “我的手都不能寫斷了!”

  “我的畫只有一個人畫,不干!”

  我急忙勸解,可他們聽到后都不以為然,甚至越吵越兇,我也是心有余力而不足呀。

  可就在這時,只見王薇用手托著腮幫,眼睛一皺,突然又眼睛了亮,跳起來用京劇小調(diào)娘娘腔地說到:“各位大哥,大(綠色圃中)姐,請聽我小妹一言哪——”

  我們都不還不知道好葫蘆里賣的是什么藥的時候,她便開始了自己的“京劇小曲”。

  只聽她唱到:“大爺,大姐們,小妹勸告你們一句:多做善事好哇!如果你們累了,小妹這里恭請你們喝上好的西湖龍井喲!不過,前提是要撫二百五喲!”說完,還比劃了一下手。

  我們一聽她唱到這里,便都不能開懷大笑,也明白了她的用意,忙說:“好了,好了,我們明白了!”

  她聽完后,頻頻一笑,又說到:“小妹的‘京劇’到此結(jié)束,如果還想收看本節(jié)目,就把板報辦完,然后再登錄TV.90909不0。“說完,兩根食指往上翹,腳底像抹了油一般,快速“飛”走。

  頓時,“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊,真是忙得不亦樂乎,因為她們被王薇的精神所感動而十分震撼。

  這件趣事在我的童年中留下了美好的回憶!

初中生作文 篇7

  我奶奶今年60歲了。去年夏天,她突然中風(fēng),從此便落下個半身不遂,癱瘓在床。由于不能再趕集上店,奶奶的衣兜里便沒了錢。

  今年除夕,我去奶奶家。一進門就看見奶奶半躺在床上,于是,我連忙跑到奶奶床前,拉住奶奶的手說:“奶奶,過年好!我給您拜年來了!”

  原以為這話會使奶奶高興,誰知聽了這話,奶奶臉上的微笑卻消失了,竟然流出了兩行老淚。我一時不知所措,忙問:“奶奶,您怎么了?”

  “我心里難受一一當(dāng)奶奶的沒有壓歲錢給你們這幫娃!”

  一時間,我不知用什么話來安慰奶奶。我傻愣愣地望著她,手不由自主地放在了衣兜里。咦!我兜里不是有6塊錢嗎?我靈機一動,忙說:“奶奶,您別難過,今年您不是要做60大壽嗎?我就是來給您零用錢的。給,給您,這是6塊!闭f著,我把錢放在了奶奶手里。開始,奶奶說啥也不要。我說:“奶奶,您再不要我可生氣了!”奶奶只好收下。

  過了一會兒,我正要走,妹妹領(lǐng)著我叔叔家的強強來了。奶奶給他們每人3元的'壓歲錢。他們樂得又蹦又跳,奶奶的臉上也堆滿了笑容。

  看到這一幕,我心里樂開了花,因為我用我的壓歲錢給奶奶買了一份好心情。

  名師精評:可愛的小作者是多么懂事又聰明呀,你看她靈機一動就給了奶奶一份好心情,也給自己提供了寫作的好題材。敘事過程簡明扼要,幾個片段都自然生動,結(jié)尾揭示主題有畫龍點睛之妙。不是雕琢的文字卻洋溢著祖孫兩代間的濃濃真情,文章做到了以真實動人。

初中生作文 篇8

  初中生活,值得我一輩子珍藏。因為初中生活是我從懵懂走向成熟的里程碑。

  帶著對小學(xué)的不舍,帶著對初中生活的好奇,帶著一顆年少無知的心,帶著自己的夢想,我開始了初中生活。我還沒有褪去青澀,我的腦海中還裝滿許多問號。慢慢的,我融入了這個新的集體,和同學(xué)們一起在課間談笑風(fēng)生,一起在體育課上追逐打鬧,一起在運動會上奮勇拼搏,一起在聯(lián)歡會上唱歌跳舞,一起在勝利時開心,失敗是悲傷。我們一起幻想著三年后,滿懷信心,跨進初中的大門。一切都是白色,純潔、簡單,讓人舒暢快樂。

  上初二了,我開始了美好難忘的青春期。和朋友鬧了,好了,又鬧了,分分合合中,我懂得了珍惜。她,曾是我無話不談的朋友,但因為種種原因,我們生氣了。那些日子,我分外孤獨和難過,在寂寞的黑夜,我獨自哭泣,在灰色的淚水中,我懂得了友誼的重要,然后和她和好,讓友誼之樹重新開出艷麗的花朵。因不習(xí)慣一個老師的講課方式,就看不慣這個老師的`處事方法。于是明里暗地與老師作對,甚至一度想放棄對那門課的學(xué)習(xí)。但驟降的成績告訴我:學(xué)習(xí)是為了自己,不是為某一個老師,并且老師也不會因為某個同學(xué)而改變。淚流過了,心痛過了,于是開始感性了?粗磉叺耐瑢W(xué),有的被拋在了身后,有的已經(jīng)飛奔在前,終于感到了肩頭的沉重。

  下半學(xué)期,會考近在眼前,班主任的淳淳教導(dǎo),一張張練習(xí)卷,中考倒記時鐘的擺鐘。那些日子,是初中生活最初的忙碌,取消了體育課、音樂課和美術(shù)課,每天與地理、生物為伴。那時的我,午夜還在燈光下苦讀。那是青春的黃色,我在這黃色中感嘆時間的速度。第一次知道了時間如流水的真正內(nèi)涵。

  終于,我初三了,成了一名準(zhǔn)畢業(yè)生。仿佛三千米的長跑已經(jīng)進入最后一千米。中考,愈來愈近,兩百多天的日子,真的不長。我與同學(xué)憧憬畢業(yè)后的去向,也傷感緣分的短暫,然后開始珍惜彼此。我把夢想寫在桌套上,時常望著它發(fā)呆。最后一年的時光,不再彼此嘲笑,不再斤斤計較,不再因作業(yè)和老師們打游擊。初三的我,不能再睡懶覺,日程中沒有了休息日。但哪怕在深夜時也奮筆疾書,哪怕在黎明時就聞雞起舞。我依然堅持著,因為我知道夢想就在咫尺間,我必須咬著牙,一步一個腳印地向中考邁進,向夢想靠近。

  初中生活真的快落下帷幕了,心中的悵然與日俱增。人一輩子有無數(shù)個三年,而初中這三年卻只有一次,無論這其中是彩虹還是灰暗,都是唯一的,是最刻骨銘心的。當(dāng)我走出初中校門時,我將褪去青澀,如浴火重生的鳳凰,可以自由地翱翔在另一片天空中。