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實(shí)用的初中生作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
人間趣事真是數(shù)不勝數(shù)。
大家好,我叫鱸魚。真是幸運(yùn),這么快就走進(jìn)了初中的大門,不過這是我初一的想法,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)由初一轉(zhuǎn)到了高年級(jí)————初二了。哎,要說初二,那可真不輕松啊!
開學(xué)這天,我們涕淚交加,相互擁抱(當(dāng)然,有點(diǎn)夸張 )以表思念之情。這天晚上,宿舍里好不熱鬧,快打鈴時(shí),大家紛紛掏出秘密武器抵擋敵人的百萬大軍————掛蚊帳驅(qū)蚊。哦,因?yàn)槊魈炀鸵崴奚崃耍晕覜]買掛鉤掛蚊帳(浪費(fèi)錢么)。晚上熄燈鈴一響,大家就紛紛臥倒了。我正睡的美呢!半夜忽然感到奇癢難止,于是用手抓撓,不碰不知道,一碰嚇一跳。身上至少有20幾個(gè)大包。我急忙用被子捂住全身,不管什么冬季夏季了,熱得直冒汗。,可蚊子竟絲毫不懂得憐香惜玉,竟開始進(jìn)攻我的臉部,我只好把臉也蒙起來,這樣熬過了一夜以我渾身大包的結(jié)局劇終。
終于進(jìn)入新宿舍了,真不錯(cuò)。先不說它破不破,至少蚊子少,能睡個(gè)好覺啊!而且這次換宿舍,我還到了下鋪,真是美哉樂哉?墒菍W(xué)習(xí)的日子就不好過了,老鼠(數(shù)學(xué)老師)and老鷹(英語老師)竟通通的換了人,學(xué)校的良心真是大大的壞了。真命苦,每天作業(yè)多的要打手電筒才能做完。這幫老師簡(jiǎn)直禽獸不如。天哪,我不活啦!作業(yè)實(shí)在太多。對(duì)!跳樓去,可跳樓會(huì)造成環(huán)境污染,既然不能跳樓,那就找快豆腐撞頭吧,看能不能*死。可是沒死,沒法,還是繼續(xù)寫作業(yè)吧。
班內(nèi)趣事可真多,這不,上著歷史課呢,歷史老師正問問題,叫起我后面的“齋滕先生”回答,可“齋滕先生”不會(huì),于是說:“窩拿直到(我哪知道)”同學(xué)們哄笑。中午也很有意思,午自習(xí)時(shí),初一那幫小孩踢了一下我們宿舍的墻,下午自習(xí)后,我前面的毛毛說:“今天初一的踢我們墻了!蓖劳跤钚抡f:“也踢我們的了!蔽乙宦牬蠛粼唬骸拔覀円彩!闭f完,我和王宇新暴笑,我倆是一個(gè)宿舍的.。
晚自習(xí),大家正趕作業(yè),新老鼠又來講鼠學(xué)題,真煩,他像個(gè)娘娘嗆,因?yàn)樗劬獾暮帽壤鲜,所以我們只好放下屠刀,立地聽佛?jīng)了,只見老鼠口若懸河,滔滔不絕,吾正迷其中(愣神),忽見老鼠大喝一聲:“干什么呢?”吾立即做出萬分驚恐之狀,欲打動(dòng)老師饒我不死,誰知老師仍是怒氣沖沖走來,近了,近了,不過沒在我這停下,而是走到了我的后桌。“你們?cè)诟墒裁?”我嚇的大氣不敢喘一個(gè),這時(shí),只見“瘋哥”手拿一只綠色超級(jí)大螞蚱,向老師扔去,可能是老師跟齋滕先生正瞪的火熱,竟沒察覺,我差0.001秒就笑了出來,還好以我堅(jiān)韌不拔的毅力忍住,老師終于轉(zhuǎn)過身走回講臺(tái),我剛要笑,他卻又回過頭來:“你給我站著。”我只好再忍。老師又轉(zhuǎn)過身去了,只見那只螞蚱在老師后背耀武揚(yáng)威,老師又叫另一位同學(xué)回答問題,卻叫錯(cuò)了名字,于是借此機(jī)會(huì)我們狂笑不止,想不到老鼠竟隨著我們也笑了一下,哈,沒見過這么笨的老師。
這些天真是相當(dāng)勞累,整得俺痛不欲生(呵呵,有點(diǎn)夸張),但我轉(zhuǎn)念一想:為國(guó)捐軀,死而后已,于是我視“死”如歸,沖向敵陣,雖然戰(zhàn)敗幾次,但最后還是過了關(guān)(作業(yè)都抄襲完了,嘻嘻)。
真奇怪,新老鷹是不是前世跟俺有愁啊,俺這人吧,超愛與周公下棋,雖然外表精神抖擻,但把手往我眼前晃晃,就知道我去哪了。而老鷹卻在兩天之內(nèi)提問我數(shù)次,真可惡,沒看到我不舉手嘛!非叫我,他是不是把我當(dāng)成他老師了,不停問我問題;蛘呤俏抑忍,連老師都被我魚兒的魅力所吸引。
第二天一大早,我和四位同胞“早早的”起來去班上,誰知語文老師卻站在班門口,等我們走近,他大喝一聲:“你們真是掐點(diǎn)來啊,這么晚,這一次放過你們,下一次可就別怪我不客氣了!蔽覀兓抑樧哌M(jìn)班,一看表,什么嘛!還差兩分鐘才上課,一時(shí)間怨聲四起,大罵老語不義。
教師節(jié)這天,被老語罵的事也忘了。在全體成員對(duì)老鼠說完教師節(jié)快樂后,老鼠說:“Thank you。”一時(shí)間笑聲四起。老鼠在黑板上畫直方圖,粉筆發(fā)出嘶嘶聲,有同學(xué)說了句:“噪音!崩鲜髴嵟霓D(zhuǎn)過頭:“多少分貝?”全班哄笑。
今天語文課也超有意思。小成成(老語)講〈陋室銘〉,不知在哪摘來一段話,在多****上放,真是妙趣橫生:“分不在高,及格就行,學(xué)不在深,作弊則靈。斯是教室,唯我閑情。小說傳的快,雜志翻的勤,琢磨打籃球,尋思游戲廳,可以打瞌睡,觀窗景,無書聲之亂耳,無復(fù)習(xí)之勞心。自習(xí)說閑話,講課聽不進(jìn),心里說:‘混帳文憑!
下午來了個(gè)老先生,讓我們樂了一下。。他一進(jìn)門,操著一口黃驊話說了一大串,就找了把椅子坐下來。這時(shí),老鼠扭搭扭搭走進(jìn)來了,說了幾句話,才看見那個(gè)老先生。于是急忙用手捂嘴,哈,其樣跟乖女生不相上下,全班哄然大笑!想不到老師竟然臉紅了。我們更是暴笑不止。
初中生作文 篇2
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們未來的學(xué)校,這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中。
校門口,有兩個(gè)高智能機(jī)器人,每天站在那兒歡迎我們來到學(xué)校。我們可以和機(jī)器人交談,我們提出各種各樣怪怪的問題都難不倒他們。已進(jìn)校園,有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào),只要一按電鈕,他就根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。
校園的中心是一個(gè)大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)有活生生的植物編織成的頂。下雨時(shí),它就可以為我們遮擋雨;天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開,形成了一個(gè)大大的花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層:第一層有綠色的環(huán)形跑道,中間是一個(gè)載滿綠草的足球場(chǎng),,同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設(shè)有先進(jìn)的'體育設(shè)施:有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球體育場(chǎng)等等。這些都是用于電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開桃花、梨花,還可以結(jié)桃子、李子呢!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是用織物編織成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼,因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里的黑板是用電腦熒光屏制成的。我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以進(jìn)行輕松的教學(xué)了。我們的桌椅是可以根據(jù)身高進(jìn)行調(diào)控的,如果你寫字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),要你及時(shí)糾正。我們的書本是用寬闊的海帶制成的,墨水使用五彩繽紛的牛奶做成的,筆是用可以吃得食物做成的。用完之后可以吃,再也不會(huì)產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按時(shí)表就可以查到你需要的信息。第二層是現(xiàn)代化的音樂是,美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館,里面游泳基因克隆的各種動(dòng)物,第四層是時(shí)光隧道,上歷史課,我們就坐著時(shí)光隧道車去遠(yuǎn)古考察。
。∥磥淼膶W(xué)校,你是多么令人神往。這一切還需要我們腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。
初中生作文 篇3
她要結(jié)婚了,前男友也在邀請(qǐng)之列;槎Y上,眾人玩起了認(rèn)新郎的游戲。新娘捂住眼睛,走到了新郎跟前。新郎得意地看著前男友,前男友則是淡淡地撇開了眼。新郎要上去擁住新娘時(shí),她卻走向了前男友,摘下了眼罩。
前男友從西裝里拿出了一瓶香水,說:這?g你最喜歡的味道,我一直都帶在身邊。他和她分手了。她消失在了茫茫人海,無論他怎樣尋找,都找不回她。從此他一蹶不振,自甘墮落。
直至他被診斷出肺癌末期,她又重新出現(xiàn)并回到他身邊。她如往日一樣美好,她的笑顏陪伴了他渡過人生最后的半年。他的.葬禮上,一個(gè)男人遞給她一張支票,說:
這?g你半年來應(yīng)得的勞務(wù)費(fèi)和當(dāng)年的整容費(fèi)。夜半酒吧里。她手中端著兌了紅茶的芝華士。一群年輕人拿著啤酒輕佻地走過來調(diào)戲她。他立身而起,經(jīng)過一場(chǎng)打斗,最終他拉著她逃出了酒吧。
在后巷里,他問她:你記得我嗎?她笑笑,搖了搖頭。他回她苦笑,然后幫她攔了出租車,說出她家的地址。自己轉(zhuǎn)身回酒吧。酒吧老板接過錢,問他:陪她做以前的事,真的有效嗎?我的伙計(jì)可都挨了你三次揍了。
雪夜。他單膝跪地,右手碰著她最愛的紅玫瑰,左手拿著一個(gè)戒指盒。她一臉幸福,說:別鬧了,這么多人。他笑著說:那你答應(yīng)我不?
她點(diǎn)點(diǎn)頭。周圍人雷動(dòng);丶衣飞希粗Ⅰ劦谋秤,說:求了十幾年的婚了,下一年的結(jié)婚紀(jì)念日,換個(gè)方式吧。他在她的辦公室對(duì)面的上一層辦公。
他們隔了一條街,她每天偷偷地仰視他,猜測(cè)他的喜怒哀樂,記錄在微博上。有一天,他不在了。她的微博更新為:他走了,我在想他。
初中生作文 篇4
等待,如同企鵝登陸前的蓄勢(shì),默默沉潛只為騰空而起劃出一道完美的弧線;
等待,好似曇花一現(xiàn)前的醞釀,敲碎季節(jié)的容顏只為在清輝下吐出一抹芬芳;
等待,恰若春暖花開前的冬眠,忍受寒風(fēng)凜冽只為來年的草長(zhǎng)鶯飛春滿人間。
我的心在等待——等待風(fēng)雨霧靄后,彩虹般的微笑橫貫碧天!
屏住呼吸,不禁憶起,無數(shù)次跌倒后的遍體鱗傷;無數(shù)次失意后的淚流滿面;無數(shù)次戰(zhàn)敗后的心灰意冷……然而,即使奮斗的淚泉灑遍青春的戰(zhàn)場(chǎng),我依舊堅(jiān)定不移,左手持盾,右手揮劍,等待在下一場(chǎng)戰(zhàn)役中勇冠三軍。因?yàn)槲抑溃h利的寶劍勢(shì)必得經(jīng)過萬千磨礪,芳香的梅花勢(shì)必得承受寒冷風(fēng)雪。
我的'心在等待——等待在積極的準(zhǔn)備之后,把握豐收的時(shí)機(jī)!
在某個(gè)春天,我把希望的種子耕種在門前小院兒……雨水給她以天然的滋補(bǔ),狂風(fēng)教她勤做鍛煉,光照迫使她生命有機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)。大自然為她準(zhǔn)備了可以努力存活下去的動(dòng)力,她牢牢地把握住每一次吮吸雨水的時(shí)機(jī),她緊緊地跟隨著狂風(fēng)的節(jié)奏搖擺身軀,她癡癡地朝著太陽地方向進(jìn)行光合作用。終于,在某一個(gè)秋天,當(dāng)眼睜睜地看著別人都笑盈盈地?cái)?shù)點(diǎn)著自己豐碩的果實(shí)之時(shí),她也已是滿身璀璨。我曾經(jīng)又何嘗不是那粒小小的種子?
我的心在等待——不是貪婪的坐享其成,而是善于等待!
巴爾扎克曾有言,“善于等待的人一切都會(huì)及時(shí)來到!碧热魶]有諸葛亮的善于等待,怎有劉備的三顧茅廬?倘若沒有張居正的善于等待,怎有機(jī)會(huì)使之在瞬息萬變的政治舞臺(tái)上遇到一位明君?倘若沒有李白的善于等待,怎會(huì)有他飄逸的詩篇中放浪不羈的自由情懷。
縱使潮起潮落,花開花敗,我心依舊在等待,等待總有一天面朝大海,春暖花開。
初中生作文 篇5
“日有所思,夜有所想”,夢(mèng)是心靈的寫照。
夢(mèng)就像不定時(shí)的表演,五彩繽紛,情調(diào)各異,把它單調(diào)的背景——夜,渲染成了清新可掬或陰森恐怖起來。這里,我給大家講講我的夢(mèng)。
清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方,和平鴿叼著橄欖枝在空中劃過。這是那?原來,這是和平之地。
“我們和平鴿從白色快變成紅色的‘血鳥’拉!甭牐@是誰在說話呀?原來是和平鴿們?cè)谠V說著他們的痛苦,那我也去瞧瞧吧!我剛剛靠近小鳥的談話地,小鳥們就準(zhǔn)備飛走了,我連忙叫住了它們,說:“不要怕,我是一名小學(xué)生,我想傾聽你們的痛苦!毙▲B們聽了這話,馬上從恐懼的臉轉(zhuǎn)為哭訴的臉,說:“在戰(zhàn)爭(zhēng)的地區(qū),到處充滿硝煙,我們看到的是廢墟,鮮血還有死亡。聽到的是一聲聲槍聲和轟轟的爆炸聲還有孩子們的啼哭聲。卻看不到一派和平的.景象,聽不到孩子們昔日那爽朗的笑聲,我們天天叼著橄欖枝從戰(zhàn)區(qū)的上空劃過,與我們并排的不是美麗的太陽與云朵,而是一架架無情的轟炸機(jī)!
說著說著,小鳥流下了傷心的淚水,我也不由得哭了起來。和平鴿的任務(wù)就是讓世界充滿了和平,它們?cè)僖淮螞_向有戰(zhàn)爭(zhēng),有流血,有死亡的地帶,帶著橄欖枝,帶著人們對(duì)和平的期望去化解戰(zhàn)爭(zhēng),讓所有的人在沒有硝煙的地方無憂無慮的生活。
不知過了多久,眼前出現(xiàn)了一道亮光。難道是“沐浴和平的陽光”嗎?慢慢的睜開眼,看見被微風(fēng)卷起的窗簾和鬧鐘的“滴答”的聲響。原來只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。哦,多么希望我做的不是夢(mèng),而是事實(shí)呀。就算是夢(mèng),我想這應(yīng)該是每一個(gè)愛好和平者的夢(mèng)吧,我衷心希望我能美夢(mèng)成真!
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