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有關(guān)初中生活的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初中生活的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
一九六三年秋考入大港初級(jí)中學(xué)。
學(xué)校傍武山而建，條件僅次縣中。有教學(xué)大樓，有大禮堂。廚房、餐廳、小賣部、雜屋占一個(gè)小區(qū)；宿舍、教室是一排排一片片的；三個(gè)籃球場(chǎng)外加兩個(gè)田徑場(chǎng)所，是個(gè)像模像樣的正規(guī)學(xué)校。
這里組織健全，有書記、校長(zhǎng)、教導(dǎo)。這里的老師多數(shù)受過(guò)高等教育，專業(yè)全面，堪稱一流。
一年級(jí)有四個(gè)班，我在一(三)班。班主任是馮市義老師，是本地口音，可能是附近鹽田鄉(xiāng)吧。較高的個(gè)子，瓜子臉，眉目清秀，且溫文儒雅從不怒顏厲色。雖不胖但也不算廋，真是個(gè)美男子。這位老師鋼筆字非常秀麗，其文學(xué)更見(jiàn)功底，作文課時(shí)，他總要耐心地指導(dǎo)幾下，如果是寫景，更要介紹一大溜優(yōu)美的詞匯。也可能當(dāng)過(guò)幾年兵吧，冬天戴一頂好看的軍絨帽。愛(ài)好文藝，會(huì)拉二胡，編導(dǎo)節(jié)目很有一套。我是文體委員，他手把手教我指揮大合唱的情景，至今還歷歷在目。
吳冬陽(yáng)老師是專業(yè)體育老師。他上課才叫上體育課，有教案，目的明確，步驟不亂。講義夾隨身帶，課前課后都必須點(diǎn)名。有準(zhǔn)備活動(dòng)，有分組活動(dòng)，形式多樣。如果是雨天，就在室內(nèi)上理論課，學(xué)生還必須有記錄�；顒�(dòng)課里，還組織各類球代表隊(duì)，進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。他的教學(xué)方法，對(duì)我以后的工作都有一定的影響。
歐陽(yáng)老師很年輕，一副近視眼鏡更顯帥氣、風(fēng)度。教過(guò)我的美術(shù)，雖不是他的專業(yè)，卻很見(jiàn)功底。有預(yù)先畫好的樣本畫，也有現(xiàn)場(chǎng)具體指導(dǎo)的描畫。大家很有興趣。課余時(shí)常見(jiàn)他悠閑地拉二胡，什么《林中鳥語(yǔ)》、《賽馬》呀，拉得非常好聽。
還有威嚴(yán)的張汝瑞書記，江北口音的湯濤校長(zhǎng)，不修邊幅的桂光炎主任；還有謝文、吳德滿等老師，還有年輕的高個(gè)兒林老師夫婦�？傊畞�(lái)個(gè)老師，都有絕活，夠重量級(jí)的�？上抑辉谶@學(xué)校讀了一年就轉(zhuǎn)學(xué)了，不然其他副課都很好，特別是美術(shù)也一定很好，美術(shù)我很感興趣，歐陽(yáng)老師教畫時(shí)還夸過(guò)我呢。
我懷念大港中學(xué)生活。學(xué)生吃公菜，國(guó)家有補(bǔ)貼，每周吃兩次肉，大豆、豆腐、海帶、白菜總是有新鮮的。有趣的是我們學(xué)生輪流磨豆腐，都喜歡磨磨，覺(jué)得好玩。每周都能看上一次電影（縣放映隊(duì)送上門）。
一個(gè)學(xué)期上山砍一到兩次柴。武山是延伸都、湖、鄱、彭四縣的大山，有的是柴火。靠自覺(jué)量力而行，一小捆十來(lái)根寸丁雜木，在二十斤左右，這對(duì)十五六歲的小子也算不了什么，真的是一種很好的鍛煉�？巢裼貌涣税雮�(gè)鐘頭，大伙兒喜歡在山上玩會(huì)兒。武山是一山連一山，連綿的山脈，深深的峽谷，繁茂的林木，各色的野果，都有無(wú)窮的魅力，特別是初夏那誘人的楊梅，見(jiàn)到一叢，我們是欣喜雀躍······
清晨，我們?cè)谛▲B的歡唱聲中醒來(lái)。乳白色的薄霧籠罩著群峰，隱隱約約，好似身處仙境，一天的好心情也由此而生。
傍晚，我們?cè)谇宄旱南呄丛�，洗衣服，戲嬉·····�?/p>
這里的生活豐富多彩。活動(dòng)課時(shí)常常進(jìn)行班級(jí)之間團(tuán)體友誼賽，有籃球賽，有兵兵球賽；一學(xué)期要搞一次大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，要進(jìn)行一次各科知識(shí)競(jìng)賽；啊，記得全校還搞了一次登山比賽，那場(chǎng)面太壯觀了，四百多人，同時(shí)排開在山腳下，我登上那個(gè)山頭時(shí)，膝關(guān)節(jié)已無(wú)力支撐自動(dòng)屈膝跪地，老師連說(shuō)不能蹲，大家攙扶著走動(dòng)吧····真好玩。
在大港雖一年，但那里值得留戀的東西太多了。
張嶺中學(xué)沒(méi)有二年級(jí)，于是按地區(qū)從大港中學(xué)撥了一班，共四十人的二年級(jí)到張嶺中學(xué)讀書，我在其中。唉，條件差遠(yuǎn)了。
張嶺坐落在武山西邊山腳下，屬山外，是一個(gè)小鎮(zhèn)。因處在都、湖交界上，自古就是個(gè)小鬧市，有一條老街，有飯店，有旅館，有糧站，有商場(chǎng)，都湖公路穿街而過(guò)，在當(dāng)時(shí)也屬開放鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
張嶺中學(xué)單獨(dú)坐落在小鎮(zhèn)南邊，也確實(shí)是鬧中有靜。學(xué)�？繓|的地勢(shì)要高出一米，這片地方有宿舍、廚房、教學(xué)大樓；西頭是一排三間教室一個(gè)籃球場(chǎng)，最西端是音樂(lè)室、儀器室橫鎖西邊，與小學(xué)部連接，形成半封閉式。操場(chǎng)南邊是一個(gè)田徑場(chǎng)，有跳遠(yuǎn)的沙坑，有單雙杠。再南邊是農(nóng)田。
學(xué)生是吃私菜，也沒(méi)補(bǔ)貼。十來(lái)個(gè)老師，只一個(gè)教導(dǎo)。其中一半是院校畢業(yè)的‘洋’老師，小半是鄉(xiāng)間土老師。別看土老師，都有絕活，很有名氣。語(yǔ)文老師王學(xué)明，舊政府國(guó)立中學(xué)的拔尖學(xué)子，古典文學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)，現(xiàn)代文學(xué)也不錯(cuò)。數(shù)學(xué)老師袁培彥，教了幾十年的數(shù)學(xué)，發(fā)表過(guò)學(xué)術(shù)論文（珠算解方程）。教導(dǎo)主任曹越，一手好字，記憶力特強(qiáng)，幾十人的大班，只要點(diǎn)上一兩次名，就能記住每個(gè)學(xué)生的名字。院校出身的老師有：李�？�、蔡錦琨、周祥英、黃松慶、曹步青五位，都是教學(xué)多年的好老師。
遺憾的是，學(xué)校沒(méi)設(shè)美術(shù)課，我這方面的潛質(zhì)沒(méi)挖出，致使后來(lái)我只能給低年級(jí)照葫蘆畫樣上點(diǎn)課。美術(shù)能陶冶情操，讓興趣廣泛的學(xué)生多學(xué)點(diǎn)，那該多好啊!現(xiàn)在的學(xué)校還是不重視副科，整天只盯著參考的幾門課打疲勞戰(zhàn)。讀書真有那么難？我的數(shù)學(xué)在全縣可稱得上學(xué)得最好的一個(gè)吧，但時(shí)間花得最少。我只看些例題，記住公式（小括號(hào)的特定條件也要弄懂、記�。@是本錢，以不變應(yīng)萬(wàn)變，就是不花時(shí)間在題海里，復(fù)習(xí)時(shí)照樣玩。每次考試我好像總在第二位交卷。我好仔細(xì)喲，可以這么說(shuō)吧，任何考試難不住我，但容易的也不吊以輕心，很少失分。我說(shuō)這些絕無(wú)夸耀之意，只是介紹我的.一些學(xué)習(xí)方法。我還有一個(gè)絕招，就是喜歡解難題，經(jīng)常動(dòng)腦，以后難題也就不難了。真的，同學(xué)們都知道我特別喜歡解難題。我還是這么說(shuō)，語(yǔ)文、數(shù)理化固然重要，但音體美決不可少。我是這么認(rèn)為的。素質(zhì)教育最重要，應(yīng)試教育真的不可取�。�
張嶺中學(xué)生活兩年，這里的一草一木都很熟悉，朝夕相處的同學(xué)更難忘。
我們?cè)黄鹕侠坠珟X砍柴，那深深的幽谷，清脆的鳥鳴，空山的奇妙回音還久久地烙印在腦海里；我們?cè)齼蓛晒浯蠼�、進(jìn)餐館、遛馬路；也曾漫步田間阡陌，感受禾苗的迎鼻清香；也曾與朋友抵足溪邊，靜聽溪水輕歌細(xì)語(yǔ)；更不忘夏天游泳打水仗·····
我常常想起籃球搭檔馮小仂、楊振達(dá)，大個(gè)子后衛(wèi)彭平華，愛(ài)撞籃框的夏元慶，也記得愛(ài)發(fā)撞板旋球的彭江龍，象棋新秀楊如愿，班里漂亮女生曹蘇、王維霞，還有忠實(shí)的朋友謝金泉、石仁元，臨鋪的曹細(xì)茍、萬(wàn)燈春，學(xué)習(xí)委員石開仂······
那時(shí)的老師也愛(ài)活動(dòng)，飯后，常和同學(xué)一起打球、玩牌。李老師的三步跨籃、蔡老師的遠(yuǎn)投籃、袁老師的牌技，那是堪稱一絕。啊，我們師生呀，真的是教的精，學(xué)得活，玩得都開心。現(xiàn)在我們想起那時(shí)的學(xué)校生活，心里總是甜甜的，美滋滋的·····
初中生活的作文 篇2
第一節(jié)課
第一節(jié)課，認(rèn)識(shí)新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得，那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們，拋開羞澀大聲念著自己的名字，編著有趣的語(yǔ)句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐，帶著好奇，牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯(cuò)名字，鬧了許多笑話，然而我們渴求著友誼，最終還是將人名和那張對(duì)應(yīng)的臉記住，那是著實(shí)不易的。因?yàn)榫壏�，我們被分在同一個(gè)班內(nèi)，相遇，相知，相識(shí)，相交。如同行板，如歌一般的歲月里，我們擁有了友誼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的。場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā)，哪里還有平日里的書卷氣。短跑，拼爆發(fā)力；長(zhǎng)跑，考驗(yàn)意志；跳高如魚躍龍騰；跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒，團(tuán)隊(duì)精神盡顯無(wú)疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的記憶。也有失敗，誰(shuí)能不失敗呢？但充分準(zhǔn)備后的失敗，怎能說(shuō)不是雖敗猶榮？如同快板，如歌的歲月里，這是我們的精神。
私話寢室
寢室，對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。高高架起的床鋪，擺滿物品的柜子，好像另一個(gè)家。五個(gè)陌生的女生，成為我亦親亦友的`室友，吃住不離左右，常常有一室的歡聲笑語(yǔ)。夜里打鈴后的悄悄話，偷笑私語(yǔ)，輕聲談?wù)撃硞�(gè)別班的學(xué)生長(zhǎng)得像某個(gè)明星，哪首歌好聽，看到了一個(gè)好玩的笑話，碰巧看到了誰(shuí)的糗事，誰(shuí)被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見(jiàn)，來(lái)敲了門才躲進(jìn)被窩，偷笑著住了口。至今，大家已經(jīng)熟的不能再熟了，比其他同學(xué)寫的更多的圣誕卡片，“奢侈”許多的禮物，形影不離地交往，這是女生間區(qū)分好友的例子，我們自然不例外。要是別人問(wèn)起來(lái)，你們關(guān)系為何如此好，我們一定會(huì)自豪地回答：我們自豪，我們來(lái)自108！如同詼諧小調(diào)，如歌的歲月里，這不僅是友誼，更類似于親情。
初中生活，如同興辦，令人回味無(wú)窮。
初中生活的作文 篇3
盼望著，盼望著，九月來(lái)了，初中的腳步近了。從踏進(jìn)肇中校門的那一刻，這種美妙的感覺(jué)就伴隨著我——我期待多姿多彩的初中生活，能帶給我不一樣的精彩！
懷著一顆求知若渴的心，我悄然叩開這扇新奇的門扉。地理課上，我觸摸到了親切的地球母親；歷史課上，我仿佛聽到了遠(yuǎn)古的鐘聲悠然回蕩；生物課上，我走進(jìn)了奇妙的“微生物”世界……
上了一個(gè)星期的課，我發(fā)現(xiàn)初中的授課方式也與小學(xué)大不一樣：小學(xué)課堂，常是老師在講臺(tái)上眉飛色舞地講課，而我們?cè)谙逻吳趭^地做筆記；初中課堂，大家先要自主預(yù)習(xí)并提出問(wèn)題，再與同學(xué)老師一起分析并解決問(wèn)題。我們各抒己見(jiàn)，既促進(jìn)思考，又增長(zhǎng)知識(shí)。我十分喜歡這種愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，在同一片藍(lán)天下，我們共享快樂(lè)！
初中的社團(tuán)小組比小學(xué)更加豐富了：文學(xué)社、合唱團(tuán)、升旗隊(duì)、歷史小組……我報(bào)名參加了小主持和禮儀隊(duì)，希望通過(guò)這些有趣的課外活動(dòng)，我能蛻變得更加大方自信。同時(shí)，愿它們?yōu)槲业?初中生活抹上亮麗的一筆。
置身于肇中這個(gè)生機(jī)勃勃的大花園，我覺(jué)得這里的一草一木都是充滿靈氣的。
一切是如此清新！我熱愛(ài)這真正屬于我的初中生活！站在嶄新的枝頭——我要飛得更高！
初中生活的作文 篇4
在繼可樂(lè)味以后，我又嘗試了更多的口味，其中最喜歡的又變成了西瓜味。
又一天，我生病了，似乎有點(diǎn)小感冒，原本不想上學(xué)了，請(qǐng)兩天假，可媽媽說(shuō)不能落下課，不能請(qǐng)假，我又帶病上課。
晚上回家，將學(xué)校內(nèi)的怨氣都發(fā)泄在了媽媽身上，不給你媽媽好臉色，不和媽媽說(shuō)話。
我在作業(yè)的荒漠中行走，這時(shí)，媽媽端著草藥來(lái)了。那苦澀的味道我早就嘗過(guò)，現(xiàn)在當(dāng)然不想在嘗了。我積聚在心中的怨氣終于被激發(fā)了出來(lái)，我沖著媽媽吼道“弄這些東西干嘛，過(guò)兩天病就好了”
媽媽將草藥放在書桌上，什么也沒(méi)說(shuō)便走了。我最后還是把藥喝了，那苦苦的.味道讓我至今難忘。這時(shí)媽媽來(lái)了，手里拿著一根棒棒糖，似乎是我最喜歡的西瓜味，我把它含在嘴里，但久違的的甜味并沒(méi)有傳來(lái)，而是顯得更苦了，我望著媽媽，突然有一股想哭的沖動(dòng)，“媽媽，對(duì)不起……”我只說(shuō)了一句，但卻包含著多母親的千言萬(wàn)語(yǔ)，那陣陣苦味我至今難忘，但卻表達(dá)了母親對(duì)我最深的愛(ài)，從此，我便喜歡上了這種味道。
其實(shí)，我早已找到了生活的滋味，每一種滋味度代表了一份珍貴的懷念，我將永遠(yuǎn)將他珍藏在心。
初中生活的作文 篇5
多年過(guò)后，這或許會(huì)成為我最美好的懷戀。
在同學(xué)們的歡笑聲中、合影聲中，我靜靜地走了。為了不讓這淚從眼中流下，為了在同學(xué)心中留下我永遠(yuǎn)的笑，我選擇了離開。走過(guò)這四年間回家的路，一切都是那么的.灰暗，我傷心、我痛恨，僅僅因?yàn)橐粓?chǎng)考試就要與同學(xué)分開，僅僅因?yàn)檫@世俗的隔膜，我們將不再往來(lái)，僅僅因?yàn)檫@男女分別，我們不再交談。心中充滿這無(wú)奈，同學(xué)間的距離逐漸拉開，直到哪一天，見(jiàn)面也不再。
泛黃的日記記載著我的曾經(jīng)的歡樂(lè)，那之后我變了，變得更加的冷淡。逢年過(guò)節(jié)，QQ消息聲接連不斷，可惜沒(méi)有我所想要的，曾經(jīng)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)來(lái)“××快樂(lè)”，這仿佛是在應(yīng)付一般，應(yīng)付曾經(jīng)的自己、曾經(jīng)的那真實(shí)的記憶。出于無(wú)奈傷心的我便如法炮制，回復(fù)他們。我知道，在那一刻起，我們之間已經(jīng)隔開距離了。
高中的我不再主動(dòng)交友，只怕再次迎來(lái)難舍的分別，無(wú)奈的客套。這也致使我到高一分班前還未認(rèn)全同學(xué)。
一場(chǎng)考試，我們暴露了友情的漏洞，我們也都不約而同的客套起來(lái)，究竟為什么會(huì)這樣呢?
初中生活的作文 篇6
最近這幾天一直在看一部關(guān)于升學(xué)的電視，這讓我不由的想起了我的初中生活。你看，距離那時(shí)已經(jīng)過(guò)去一年的時(shí)間了，同學(xué)們都早已習(xí)慣了高中的生活，但對(duì)于初中我想還是值得我們?nèi)セ貞浀陌伞?/p>
7月13日的同學(xué)聚會(huì)我因?yàn)橛惺抡脹](méi)去，至今還很惋惜，聽著她們打電話邀請(qǐng)我時(shí)，我高興，我興奮，有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。雖然和初中的好友不在同一個(gè)學(xué)校，但偶爾的聯(lián)系讓我又開心，又后悔自己怎么沒(méi)機(jī)會(huì)和阿門讀在一個(gè)學(xué)校，呵呵！
初中三年，讓我明白了很多，也讓我交到了好多的朋友，這份珍貴的友誼我想我會(huì)一直記住。
回憶那三年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的有太多的事值得我去說(shuō)。初一，我們因?yàn)榫壏止餐哌M(jìn)了我們的.班級(jí)--初一（5）班，有了50幾個(gè)同學(xué)組成的大家庭，我們從相遇到相知，彼此之間的友誼可以說(shuō)多了好多的升華。記得第一年的雪是讓我們更加記憶猶新的，我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，竟然瘋狂的在操場(chǎng)上玩了一節(jié)課的打雪仗，我想那時(shí)的我們是那么的開心，那么的快活。一眨眼我們的初一結(jié)束了，面臨的是初中最關(guān)鍵的一年--初二，雖然換了個(gè)班主任，我不知道那時(shí)的我們是怎么想的，對(duì)于她，我不知道怎么說(shuō)了，也許是因?yàn)樗胝f(shuō)的是雖然初二發(fā)生了很多的事，但還是想謝謝她陪伴我們走過(guò)了最艱辛的一年，她的班主任當(dāng)?shù)牟⒉皇呛艹錾�，但�?duì)于我們這群不懂事的孩子來(lái)說(shuō)，她對(duì)我們可以說(shuō)操碎了心，想說(shuō)句謝謝給她。三年就剩下最苦的一年了，我們就要參加我們的人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)--中考，雖然換了一個(gè)我們學(xué)科比較差的一門作為我們班的班主任，但在這一年里，我學(xué)的并不是很好，所以我的中考成績(jī)并不怎樣，現(xiàn)在的我有時(shí)想起那個(gè)時(shí)候，會(huì)不禁的反問(wèn)自己，當(dāng)初為什么會(huì)學(xué)的如此糟？真正的原因到現(xiàn)在為止我還沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的回答，也許是……初三的那年冬天下了好幾場(chǎng)雪，這又不由自主的想起了我們剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的第一年，轉(zhuǎn)眼還有半年我們就要畢業(yè)了，想到這個(gè)我們有了不舍得，但我們還是為我們?cè)谝黄鸬娜陼r(shí)間畫上了一個(gè)漂亮的句號(hào)。距離中考在一天天的臨近，但我們的歡樂(lè)好象并不因?yàn)橹锌嫉木壒识鴾p少，也許大家都在為最后的離別添加一點(diǎn)回憶的色彩吧。
20xx年6月14號(hào)終于來(lái)到了，我們?nèi)嗑鸵獮檫@次中考做最后的方向了，每個(gè)人看起來(lái)都好緊張，連班主任看起來(lái)也是。就這樣我們考完了，心中有種說(shuō)不出來(lái)的興奮……
初中的三年就這樣告一段落了，給人的感想真的好多好多，同時(shí)也讓我感受到離別的悲歡。
現(xiàn)在的我想說(shuō)三年的初中我過(guò)的很充足，很快樂(lè)，因?yàn)橛心銈儯?/p>