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秋游優(yōu)秀作文（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的秋游優(yōu)秀作文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋游優(yōu)秀作文1
今天，天氣晴空萬里，陽光明媚同學(xué)們的心情都高興極了，因?yàn)槲覀兤谂我丫玫那镉谓K于到來了。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地—牧谷峰靈農(nóng)場。哇，這里可真大呀！首先映入眼簾的是一片草地，草地綠油油的，踩上去軟綿綿的，綠茸茸的`小草中盛開著五顏六色的花朵，美麗極了！我們來到一片空地上，玩起了老鷹捉小雞的游戲。老師扮演老鷹，我們扮演小雞。開始了，沒想到老師動(dòng)作這么敏捷不一會(huì)幾只小雞就落入了老鷹的魔爪。
轉(zhuǎn)眼間，到了我最喜歡的環(huán)節(jié)“廚意大比拼”。我們組炒的是咸肉菜飯，鄒欣雨先把肉切成肉丁，把菜切成菜末，張偉奇倒入一些油，把油燒熱，然后我依次把咸肉、菜、米飯倒入鍋，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地使勁翻炒著。沒過一會(huì)，在同學(xué)們的合作下，一鍋香噴噴的咸肉菜飯就映入了我們的眼簾，我們狼吞虎咽地吃了起來。
下午我們進(jìn)行了最后一個(gè)環(huán)節(jié)“挖紅薯”環(huán)節(jié)，每人需要挖兩個(gè)紅薯。我心想：這么大一片土地，這么多人，挖起來肯定著如同大海撈針。挖了好一會(huì)，我還沒挖到，看著別人手里都捧著又大又紅的紅薯，我心里沮喪極了。咦，這是什么？紅彤彤的？我一挖，原來是一個(gè)巨大的紅薯我開心極了，沒過一會(huì)我又挖一個(gè)。當(dāng)老師宣布挖紅薯結(jié)束后，我念念不舍地地離開了紅薯地。
太陽落山，夕陽映紅滿天，玩了一天的確很累，我依靠車窗回憶起今天秋游不僅鍛煉了我們動(dòng)手能力，還考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)合作的精神。期待下一次秋游。
秋游優(yōu)秀作文2
星期六，我們盼望已久的秋游終于來了，大家都興高采烈。背著滿袋的食物，提著滿瓶的熱水，帶著滿腔的.喜悅。我們走上了秋游的道路。
一路上，我們手舞足蹈，用肢體語言來表達(dá)自己的興奮。可是數(shù)學(xué)老師卻將我們一一阻止，“別聊天，你們都脫離大部隊(duì)了�！薄鞍咽址砰_，拉拉扯扯像什么樣子。”在路上我們就這樣吵著嚷著。終于。這次秋游的地點(diǎn)——火車站到了。
到了火車站，我和我的小隊(duì)一起在一塊干凈的草坪上坐下。“來玩狼人殺吧�！蔽姨嶙h道。“好呀好呀”。大家都同意了這個(gè)建議。我拿出卡牌，將卡牌放在草坪上，“大家都來抽�！蔽页榱艘粡�，翻開一看，是“狼人”。我問：“誰是裁判�！蓖跫颐粽f：“是我�！薄拔也煌媪恕！焙啃駥⑴埔粊G，跑走了。我好奇地看了胡晨旭的牌一眼，是“普通村民”。他已經(jīng)連續(xù)兩次抽到了“普通農(nóng)民”，怪不得不玩了�！澳蔷桶雅剖掌鸢��！蔽覍⑴剖樟似饋恚胚M(jìn)了盒子里。
“俞純悅，來玩蒙眼抓人。”“來了”。經(jīng)過石頭剪刀布，查婧雯成了那倒霉抓人者。當(dāng)她數(shù)完十個(gè)數(shù)后，就開始抓人了，查婧雯把手往四周一晃，腳也試探性的左右移動(dòng)，不一會(huì)兒，她就在花壇邊摸到了我，我連忙逃竄，沒想到被她抓了個(gè)正著，“俞純悅是你吧。”查婧雯說。憑著我那雙獨(dú)特的鞋子，我被成功猜出。
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了我們?cè)摶丶业臅r(shí)間十點(diǎn)，快樂的時(shí)光總是短暫的，不過今天真的過得很開心！
秋游優(yōu)秀作文3
今天我們學(xué)校秋游的地方真是美�。�
我們走進(jìn)壽昌的步行街，來到了美麗的噴泉旁邊。我們來的時(shí)候正好是噴泉表演。早就聽同學(xué)們說過壽昌那新建的噴泉很美，今天親眼見證了，確實(shí)太美了。中間的大噴泉好像在跳舞，也像是這場舞的主角，一躍而起。它噴得很高，好像有天空那么高，真怕水會(huì)濺到我身上。周圍的小噴泉就顯得低調(diào)多了，它們像是綠葉，在默默地給別人伴舞了。這樣的跳舞真是壯觀，把我們看驚呆了。
看過了美麗的噴泉，我們來到了西湖。走在西湖旁，能看見白色的.霧氣，真像清晨的濃霧�？粗@清澈見底的西湖水，我就想起了杭州的西湖。杭州的西湖里種著荷花，晚上有音樂噴泉表演，還有五顏六色的燈。我只想說：“真是各有各的美啊！”
從壽昌下來，就來到河南里公園。這個(gè)公園和我們村里的公園完全不一樣。這里有個(gè)神秘的小池塘，那里面有紅鯉魚、甲魚等，這可都是名貴動(dòng)物喲。我們都忍不住把自己的面包掰點(diǎn)扔過去給它們吃。從院子里順著臺(tái)階走上去有個(gè)小亭子，那亭子簡單、古典，同學(xué)們有的在那里下棋，有的在那玩丟手絹，有的盤腿坐在那吃午餐，十分愜意。再瞧下面不遠(yuǎn)處的草地里，有人在玩蕩秋千、蹺蹺板等游戲。大家好像永遠(yuǎn)有使不完的勁。
秋游的地方的確美麗，這樣的秋游也的確讓我們開心。
秋游優(yōu)秀作文4
今天，我開心極了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了秋游活動(dòng)，這讓我興奮不已。
這天秋高氣爽，我和同學(xué)們上了四號(hào)大巴車，開始了旅途。
途中，伴隨著導(dǎo)游姐姐的關(guān)于三國城、水滸傳的相關(guān)知識(shí)的話語，我也漸漸沉浸在自己的幻想中。在興奮激動(dòng)中，我們很快就到達(dá)了，然后有條不紊的下了車。配合著三國水滸城的古建筑，展現(xiàn)在我們眼前的是一幅古色古香的秋日?qǐng)D，有金黃色的稻田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)地毯，美麗極了！還有高大雄偉的高山，路兩旁的桂花香得沁人心脾，讓人心曠神怡。
我們?cè)陂T口排了隊(duì)拍了集體照就進(jìn)入了三國城，走進(jìn)去首先看見了諸葛亮，關(guān)羽，張飛等著名的人物的`雕像。再往前走就會(huì)看見桃花園，桃花園里的桃樹都開滿了桃花，桃樹旁邊站著三位古人，分別是劉備，關(guān)羽和張飛。聽導(dǎo)游姐姐說，這是歷史上有名的桃園三結(jié)義�？赐晏一▓@，我們?nèi)チ笋R場，看他們表演古代戰(zhàn)斗時(shí)的場景，他們每一個(gè)人都做出讓人驚嘆不已的動(dòng)作：有的在馬兒身上趴著；有的騎在馬背上，還高舉著兩個(gè)大鐵錘，口中大呵；還有的拿著長矛做倒立，甚至脫手站在馬上飛馳，真是看得我膽顫心驚，目瞪口呆。我們還穿越了古代，上了夫子的課，學(xué)了活字印刷術(shù)和千字文，最后買了些東西作為紀(jì)念品帶回家。
到了晚上，我依舊在回味今天的種種經(jīng)歷。這次旅游不僅讓我收獲了快樂，而且讓我更加了解了三國的知識(shí)。下次我還會(huì)讓我的爸爸媽媽帶我去。
秋游優(yōu)秀作文5
今天，真是個(gè)令人開心的好日子。因?yàn)榻裉�，我們浦廠小學(xué)的師生們都要去秋游！對(duì)了，你們知道我們要去哪兒嗎？哈，你一定想不到，今天，我們要去南京嘉年華! 才下車，我們就可以看見高高的摩天輪矗立在嘉年華的中心。
進(jìn)了門，還能看見“直沖云霄”“魔鬼盒子”“旋轉(zhuǎn)木馬”“叢林飛鼠”等游戲項(xiàng)目。在這些游戲中，給我留下印象最深刻的，還要數(shù)“叢林飛鼠”。它要1米4以上才能玩，可是王馨研、高穎、張婧妍和我只有1米36呀！怎么辦呢？這時(shí)候，班主任朱老師站了出來，她說，讓她帶著我坐，幾個(gè)六年級(jí)的大哥哥帶著王馨研、高穎和張婧妍坐。
聽到這個(gè)消息，我激動(dòng)得不得了，天哪，我居然和朱老師一坐！到了我和朱老師了，我們先坐上一輛米老鼠的`車，朱老師讓我坐在前面，她坐在后面。過了一會(huì)，車子發(fā)動(dòng)了，車子先是緩緩的上坡，然后，突然下坡，再轉(zhuǎn)一個(gè)彎，接著，以急速飛奔。呀，又到了拐彎處，車子一個(gè)急剎車，再拐一個(gè)彎就又回到了直線急速飛奔，最后，才到終點(diǎn)。整個(gè)過程是那么快，那么急，使我直到下了車還沒反應(yīng)過來。
接著，下一輛車發(fā)動(dòng)了，我們又去玩別的項(xiàng)目了…… 這次去“環(huán)球嘉年華”的秋游活動(dòng)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，既得到了放松又開闊了視野，還鍛煉了身體，我都開始期待下一次的出游活動(dòng)!
秋游優(yōu)秀作文6
秋游了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ラL風(fēng)公園游玩。一路上我們興奮無比。
一進(jìn)公園，鳥兒清脆的鳴叫聲、花兒婀娜多姿的身影、隨風(fēng)輕輕飄落的樹葉，還有遠(yuǎn)處那波光粼粼的湖面上的幾只悠閑自得的小船，讓我們仿佛置身于一幅生動(dòng)的山水畫中。
不知不覺中，我們來到了海洋水族館，這些五顏六色、模樣各異的魚兒一下子就把我吸引住了，盡管我叫不出它們的名字，可我依然能感受到它們的熱情。
隨后，我們又去觀看了海獅表演。在觀眾熱烈的掌聲中，幾只小海獅扭著它們那圓圓的身軀出場了。它們用自己的雙鰭拼命鼓掌、敬禮，那憨態(tài)可掬的樣子引得大家哄堂大笑。別小看小海獅這幅傻傻的樣子，它們做起數(shù)學(xué)口算題來一點(diǎn)也不含糊。
一個(gè)小朋友出了道最簡單的題目“1+1”，它毫不猶豫地就把數(shù)字“2”的.卡片交給了飼養(yǎng)員，而當(dāng)飼養(yǎng)員給出的題目是“15—9”時(shí)，它故意搖頭晃腦，爬來爬去，把我們給急壞了，可當(dāng)它把那張數(shù)字是“6”的卡片叼在嘴里時(shí)，觀眾們都齊聲鼓掌。
飼養(yǎng)員把小魚扔給它，小海獅馬上津津有味地品嘗著這獎(jiǎng)勵(lì)品，洋洋得意。最后，小海獅拿出了自己的絕活，只見它輕輕一躍，輕輕松松地就頂?shù)搅藪煸诟咛幍钠で颍吲d地發(fā)出“吱吱”的叫聲，好像在說：“又頂?shù)角蛄耍猪數(shù)角蛄�！�?/p>
短短一天的秋游結(jié)束了，我最難忘的是那幾只活潑可愛的小海獅，它們?yōu)槲覀兊那镉卧鎏砹瞬簧俚臉啡ぁ?/p>
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