育兒知識小班

育兒知識小班

育兒知識小班1

　　1、注重孩子的活動時間

　　孩子讀幼兒園的時候，孩子除了要保證一定的學(xué)習(xí)時間，還要注重孩子的戶外活動。經(jīng)常鍛煉身體，多多的運動能夠增強孩子的體質(zhì)，可以保障孩子的健康，提高寶寶抵御疾病的能力，這一點非常的重要。幼兒園方面，一定要保障孩子的活動時間。在春季的時候，戶外溫度適宜，空氣清新，也很適合孩子多多的活動。老師們可以指導(dǎo)孩子們多多的做游戲以及學(xué)習(xí)體操等等，通過提高孩子的抵抗能力，防止疾病的感染。

　　2、注意為孩子增減衣物

　　冬天的`時候，我們總是督促孩子要多穿衣服，小心受到風(fēng)寒�，F(xiàn)在已經(jīng)進入了春季，孩子在幼兒園讀書的時候，和小朋友們一起做游戲。孩子玩得比較起勁的時候，很可能出現(xiàn)流汗的情況。春季室內(nèi)以及室外的溫度都是比較適宜的，教師以及爸爸媽媽們需要提醒孩子增減衣物。特別是孩子的老師，當(dāng)孩子穿得比較多，不懂得先脫下外套，教師就需要提醒小朋友脫下外套，等待會冷了之后再穿衣服。及時的增減衣物也是春季幼兒園小孩保健的重點。

　　當(dāng)孩子流汗時，沒有及時的脫衣，很容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)感冒的情況。因此，教師需要有足夠的責(zé)任心，及時的觀察幼兒園孩子的保暖問題。

　　3、保證孩子的午睡時間

　　現(xiàn)在很多的幼兒園都是寄托式，小孩子一般都是在幼兒園睡午覺。我們一直都認(rèn)為春困秋乏，春季的時候很容易出現(xiàn)打瞌睡的情況。教師需要督促孩子們睡午覺，只有保障足夠的睡眠時間，孩子下午上課的時候才不會打瞌睡。而且小孩子正處于長身體的時候，我們還是需要保證孩子的睡眠時間，這是孩子成長中所必需的。

　　4、保證幼兒飲食均衡

　　孩子一般都會在幼兒園吃午餐或者是吃點心。我們知道春季的氣候很容易造成疾病的傳染，所以幼兒園在準(zhǔn)備孩子的食物時，需要保證食物的新鮮度，和食物的衛(wèi)生，這是最基本的一點。除此之外，我們就要注重幼兒飲食的均衡性。幼兒園的后勤人員在選購食材的時候，要易葷素搭配均衡為原則，保障孩子的飲食營養(yǎng)性。最好是選擇當(dāng)季蔬菜，這種蔬菜的農(nóng)藥殘留較低，更具有安全性保障。孩子處于長身體的時期，教師需要督促孩子多吃飯，不能夠挑食。

　　相信大家都了解幼兒園春季保健知識，父母以及教師們需要從多方面出發(fā)，保障孩子的生活質(zhì)量，做好春季保健。

育兒知識小班2

　　小班幼兒育兒知識：適用三歲前寶寶的黃金啟蒙法現(xiàn)在激烈的社會競爭已經(jīng)漸漸影響到孩子身上了，許多家長把對孩子的培養(yǎng)提前到了學(xué)齡前，甚至是更往前。于是，0-3歲的事情就是教育孩子的黃金時期，這個時期也有黃金啟蒙法來幫助家長。其實在孩子0-3歲時候進行的所有教育都屬于啟蒙的性質(zhì)，而心理學(xué)家也證明0-3歲是孩子智力發(fā)展的關(guān)鍵時期，是人腦發(fā)育的重要階段。這個時期嬰兒腦重量增加是特別快的，剛出生時僅有370克的大腦到9月的時候會增加到660克，3歲的時候可以達到1200克，大約占到成人腦重的70%-80%。這個時期孩子對外界的好奇心和接受能力也會很強，記憶力也可以達到成人的大約50%。所以才會有古話說：三歲看小，七歲看老。教給孩子唱歌寫字，教孩子分辨各種美麗的圖畫，這些活動對孩子來說都是信息。孩子把圖畫和文字聯(lián)系在一起，學(xué)習(xí)我們的發(fā)音，并把這三者緊密的聯(lián)系起來，當(dāng)再次碰到這樣實景的時候就自然會想起來，也會運用了。在教孩子的過程中，還能夠開發(fā)孩子的右腦并豐富潛意識，提高孩子的智商和情商。而且整個過程也是在做親自游戲，能夠增進父母和孩子的情感交流，培養(yǎng)孩子健全的人格，促進孩子思維力和想象力的發(fā)展。同時父母一定要知道孩子的大腦是存在潛在的開發(fā)性的，只是這個是具有時效性的，也就是常說的“過了這村就沒這店”。教育學(xué)家認(rèn)為人類感官的敏感期在0-3歲，語言發(fā)展的敏感期在4歲之前。而人類的智力發(fā)展規(guī)律是先快后慢的。3歲之前是特別迅速的，4歲會完成50%，8歲之前完成30%，成年之前完成20%。嬰幼兒時期是人一生中生長最快速也是最重要的時期，在這個黃金時期要教孩子認(rèn)字以達到啟蒙的目的。培養(yǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，豐富孩子的潛意識，培養(yǎng)健全的人格，這樣也能夠為孩子以后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

　　小班幼兒育兒知識：寶寶好禮貌，該如何培養(yǎng)?

　　孩子懂禮貌是好家教的體現(xiàn)，而這需要從寶寶小的時候就開始教育起來，從日常生活的點點滴滴入手，因為孩子的進步都是從點滴間開始延展，而一些社交禮儀以及生活好習(xí)慣確實從實際生活中培養(yǎng)更有效果。

　　第一、 培養(yǎng)孩子落落大方的個性

　　現(xiàn)在很多寶寶小時候都表現(xiàn)得比較羞澀，除了跟家人接觸之外，看見其他的叔叔阿姨都會害羞打招呼，這也是因為現(xiàn)在的孩子居住在高屋建瓴，物質(zhì)條件雖然好了，但是接觸的范圍卻小了很多，父母工作忙碌忽略了跟孩子的語言交流，也鮮少帶著去開拓視野，接觸新環(huán)境，故而對孩子的個性培養(yǎng)上會有一定的影響，爸爸媽媽們要多帶著孩子外出，給孩子更多語言鍛煉的機會，而對于孩子們做得好的的地方要及時的給予肯定，例如孩子跟叔叔阿姨打招呼了，爸爸媽媽也要及時附和，肯定孩子的行為，這個積極的回應(yīng)就是對孩子最好的鼓勵了。

　　第二、 養(yǎng)成聆聽的好習(xí)慣

　　孩子童真童趣，想到什么會說什么，但是出于禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)，也不能夠一味的縱容哦，告訴寶寶在別人說話的時候插話是不禮貌的行為，要在別人說話的時候懂得聆聽，之后再說明自己的觀點，如果確實有事情，可以拉拉爸爸媽媽的衣角，跟爸爸媽媽偷偷說，讓孩子懂得，交談是以尊重彼此的前提而開展的。

　　第三、 做個熱情好客的小主人

　　當(dāng)家里來客人的時候，我們可不是要做個高冷的小公主或是小王子哦，爸爸媽咪不妨利用這個機會教育孩子懂禮貌，在客人進門的時候可以跟他們打聲招呼，如果有其他的寶寶也一起來啦，那么也要懂得招呼哦，提醒寶寶主動拿出自己的零食，玩具和小朋友一起分享，大方的小寶寶會獲得很多的贊賞。

　　學(xué)習(xí)做個禮貌寶寶是個反復(fù)實踐的過程中，爸爸媽媽要多給孩子一些鍛煉的機會，同時也要給孩子以身作則，因為孩子的學(xué)習(xí)模板就是父母，如果爸爸媽媽能夠做到，孩子也會潛移默化的受到影響的。小班幼兒育兒知識：幫助培養(yǎng)1-3歲寶寶獨立意識的六句話，三歲看老，很多老人家都說過這句話，1-3歲是寶寶們可塑性最強的時期，培養(yǎng)寶寶的獨立意識，也要在這個時期完成。

　　1、讓寶寶自己走路。

　　適時的讓寶寶自己走路，時間不必太久，但可以頻繁的讓寶寶下地行走，不要聽到寶寶喊累，就心疼的抱起寶寶，這樣做容易令寶寶產(chǎn)生依賴心理。

　　2、確定適當(dāng)范圍，支持寶寶“自己來”。

　　凡是寶寶能自己做的事，必須支持他自己做，并隨著年齡的`增長不斷擴大“自己來”的范圍。例如1歲的寶寶吃飯時要自己來，便可滿足其要求，不要怕他把飯灑到桌上;2歲左右的寶寶要自己洗手洗臉、自己爬樓梯、穿脫鞋子等等，均應(yīng)支持，允許他自己做。這樣既可鍛煉寶寶動作的靈活性、準(zhǔn)確性，又可增強寶寶自理的能力。

　　3、讓寶寶勇于承認(rèn)錯誤，承擔(dān)責(zé)任。

　　很多時候由于寶寶的粗心丟掉了玩具，或者動作不協(xié)調(diào)摔跤，如果家長們將錯誤歸咎到自己身上，低聲下氣地向?qū)殞殹暗狼浮�，很容易在父母與子女間形成既依賴又對立的關(guān)系。其結(jié)果是寶寶從心里不尊重父母，認(rèn)為一切都是父母或者外物的錯，卻不會將失誤歸因到自己身上，長大以后會事事依賴父母、事事反抗父母、事事找借口。

　　4、讓寶寶學(xué)會忍受適度的疼痛。

　　寶寶在路上不小心跌倒后，有的家長會緊張的扶起孩子，然后心疼地問：“是不是很痛?”這樣做，寶寶即便沒有事也會將注意力轉(zhuǎn)移到自己身上，甚至夸大事實吸引家長的注意。對于父母，心理往往也很矛盾，一方面想嚴(yán)格管教寶寶，另一方面又希望寶寶撒嬌或依賴自己。小編建議，家長應(yīng)該用“不痛吧”的問法來誘導(dǎo)寶寶，如果寶寶回答：“不痛”，父母應(yīng)立即表揚寶寶“真勇敢!”如此則有助于培養(yǎng)孩子的獨立意識。

　　5、父母應(yīng)承認(rèn)寶寶的獨立人格。

　　平時多和寶寶平等交談，讓寶寶充分表達自己的思想和感受，多聽寶寶的意見;放手讓寶寶去做他喜歡的、且不違反原則的事，使他充分展現(xiàn)自己的能力。在這些活動過程中，讓寶寶逐漸意識到，他是一個有獨立思想和獨立能力的人，不必事事依賴父母。

　　6、父母要以身作則。

　　父母是寶寶的第一教師，父母的一言一行對寶寶有很深的啟迪作用。因此，家長們要以身作則，沒錢時不要伸手找自己的父母要;吵架了也不要賭氣回家“搬救兵”;不論說話做事，都要記住，寶寶就在身邊，自己哪怕一件很小的事，也會影響到寶寶。如果父母遇到困難都自己設(shè)法解決，寶寶會耳濡目染地受到良好的熏陶。

　　寶寶的成長牽動著父母的心，寶寶的教育問題更是費勁了父母的心思。家長們應(yīng)及早的開發(fā)寶寶們的智力，培養(yǎng)寶寶們的獨立意識，為他們將來的成長，做好準(zhǔn)備。

育兒知識小班3

　　1、幼兒衣服的增減要適當(dāng)，最好能根據(jù)天氣預(yù)報來決定第二天穿多少衣服。

　　2、注意防寒防濕，避免著涼，減少感冒。晚間保證幼兒充足的睡眠，不使幼兒過度疲勞。

　　3、在春季這個傳染病多發(fā)的季節(jié)，更要注意家中的空氣流通。如果家中有人感冒，請及時給孩子服預(yù)防藥，并多給孩子吃些大蒜。

　　4、注意避免到人流擁擠，環(huán)境嘈雜，衛(wèi)生條件不完善的場所。教育孩子注意衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，防止病從口入！

　　5、做到日常營養(yǎng)均衡，多吃蔬菜和水果。有意識增加含鈣量豐富的魚蝦，豆制品。適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。也可以適當(dāng)?shù)慕o幼兒吃糖醋蒜頭，以增加幼兒的抵抗力。

　　6、鹽水的妙用：家長可以為幼兒用鹽水刷牙，也可以用鹽水為幼兒漱口，以保持口腔清潔，還可以在早晨讓幼兒喝點鹽水，對腸胃有清潔和清熱解毒的功效。

　　7、姜水的妙用：姜水可以浸腳，也可以用毛巾以姜水趁熱為幼兒擦擦胸口和背部，這樣做可以增強心肺功能，提高身體抵抗能力。

　　8、經(jīng)常鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。孩子在幼兒園每天都有足夠的戶外活動時間，讓幼兒得到足夠的日光照射，充分呼吸新鮮空氣，還為幼兒安排多樣化的'體育鍛煉，以提高幼兒自身的抵抗力。建議幼兒家長充分利用雙休日和平時飯后散步時間，進行幼兒樂于接受的親子游戲活動，循序漸進地加大幼兒的運動量。同時還要保證幼兒有足夠的睡眠時間，注意早睡早起，因為人體睡眠時生長激素分泌旺盛，這對孩子的生長具有積極的意義。

　　9、多曬太陽陽光中的紫外線能殺滅人體表面的病毒和細菌，幫助幼兒對鈣、磷的吸收，增強機體的抗病能力。此外，陽光也能提高紅細胞的含氧量和增強皮膚的調(diào)溫作用，以及能增強神經(jīng)系統(tǒng)的活動技能和幼兒的體質(zhì)。

育兒知識小班4

　　讓寶貝離開家長的身邊，父母們總是有許多擔(dān)心和牽掛，孩子更是弱小群體，很容易就感染疾病，那么家長們有什么護理和預(yù)防的措施，能防范于未然呢？

　　1、無論在家里還是在幼兒園，都要保證孩子得到足夠的休息睡眠時間，晚上早點睡覺，中午務(wù)必要午休！

　　2、在孩子休息和玩耍的室內(nèi)，務(wù)必要持續(xù)空氣流通，持續(xù)適當(dāng)?shù)臏囟葷穸取?/p>

　　3、在平時空閑的時候，家長們就應(yīng)多陪伴孩子鍛煉身體，去公園散步，去爬山等。

　　4、讓孩子遠離過敏原，例如：花粉寵物油漆等，如果孩子對某些食物過敏，家長就應(yīng)事先告訴老師，也讓孩子記住自己不能吃的東西！

　　5、孩子的日常用品就應(yīng)和大人以及幼兒園里的其他小朋友區(qū)分，切勿和大人混用！

　　6、幼兒園算是人群比較密集的'場所，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友感染了流感或者一些易傳染的皮膚病呼吸性疾病等，就應(yīng)讓這個孩子回家休養(yǎng)，以免傳染給其他小朋友哦！

　　7、給孩子喂養(yǎng)的飲食要清淡，多吃一些容易消化，并且營養(yǎng)均衡充分的食物。就應(yīng)葷素搭配，無論在家里還是在幼兒園，都不能讓孩子有挑食的壞習(xí)慣。

　　8、家長們就應(yīng)從小就培養(yǎng)孩子愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，不用手揉眼睛，更不把手和其他東西隨便往嘴里塞，吃飯之前上廁所之后務(wù)必洗手！

　　9、給孩子穿戴的衣物盡量是透氣舒適的純棉材質(zhì)，天氣轉(zhuǎn)涼了就應(yīng)在幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備一件保暖的外套。孩子的床上用品也就應(yīng)經(jīng)常清洗，曬太陽殺菌。

　　10、在適宜的時間帶孩子進行接種疫苗，以防止兒童常見傳染��！

育兒知識小班5

　　孩子為什么容易感冒呢?

　　這主要是因為孩子的免疫功能尚未完全成熟，多次感冒發(fā)燒是他們在經(jīng)歷病毒的“考驗”、逐漸完善免疫功能的生理過程。

　　病毒的種類有許多，如流感病毒、副流感病毒、鼻病毒、偏肺病毒、冠狀病毒、柯薩奇病毒、腺病毒等，加上病毒不斷變異，孩子都要一一經(jīng)歷后，才能具有免疫力。而且孩子在幼兒園或?qū)W校，與其他小朋友的密切接觸中，感染各種病毒的機會自然也多，所以會經(jīng)常感冒發(fā)燒。

　　一年感冒幾次算正常?

　　許多家長有同樣的困惑：我的孩子為什么總是感冒，是不是抵抗力太差了呢?其實，兒童常感冒發(fā)燒大多數(shù)是正�，F(xiàn)象，家長不必過于擔(dān)心。具體來說，2歲以下的孩子一年患7次以內(nèi)上呼吸道感染，5歲以下孩子一年6次以內(nèi)，14歲以下孩子一年5次以內(nèi)，都不是什么大問題。除了通常預(yù)防感冒的方法外，無需采取特別的防護措施。

　　抵抗力差有哪些原因?

　　如果孩子一年內(nèi)患感冒的次數(shù)超過了正常范圍，可能說明他的抵抗力比同齡人要差，免疫功能相對薄弱，需要引起家長的注意。

　　孩子抵抗力差首先與遺傳有一定的關(guān)系。最極端的是先天性的免疫功能缺陷，某種抗體或淋巴細胞缺乏，這些情況會導(dǎo)致嚴(yán)重感染。

　　此外，早產(chǎn)、整體發(fā)育水平相對較差、營養(yǎng)不均衡，尤其是維生素、蛋白質(zhì)缺乏也會導(dǎo)致孩子容易感冒。

　　還有一個極易被忽視的環(huán)境因素是潮濕。研究證實，病毒細菌在相對濕度60%到80%的環(huán)境中容易大量滋生。因此，保持室內(nèi)空氣流通，是預(yù)防感冒的重要方法。

　　怎樣讓感冒來的少一些?

　　一，遠離感染源。

　　對于那些抵抗力不佳的孩子，家長要盡可能減少帶其去人多、空氣不流通的地方。家長感冒時，要少與孩子接觸，如果不能避免，則應(yīng)戴上口罩，以減少孩子被感染的可能。

　　二，回避過敏原。

　　不少反復(fù)呼吸道感染是由于過敏引起的，對于這種情況一定要先查出孩子對什么東西過敏，即過敏原是什么。這樣，才能采取相應(yīng)的措施來回避過敏原。

　　如果孩子對某些食物過敏，那么在回避一段時間后可以再食用，但對有些食物如核桃、花生則可能會終生過敏。如果是對花粉等吸入性物質(zhì)過敏的孩子，則應(yīng)當(dāng)盡量少去植物園、郊外等過敏原集中的地方。過敏體質(zhì)的孩子，尤其是對粉塵螨過敏的孩子，家長要注意保持家庭衛(wèi)生。

　　三，養(yǎng)成早睡習(xí)慣。

　　1歲以上的幼兒應(yīng)養(yǎng)成自主進食的習(xí)慣，不過食，定時定量，營養(yǎng)均衡。養(yǎng)成早睡的習(xí)慣也很重要，家長應(yīng)督促孩子盡量在晚上8：30之前入睡，并保證其睡眠質(zhì)量。

　　四，適量運動。

　　建議適度進行慢跑、游泳等鍛煉。

　　五，自然療法。

　　適當(dāng)多曬太陽，有利于鈣的吸收，進而改善體質(zhì)。到自然環(huán)境好、空氣清新的山區(qū)或氣候溫暖的'地區(qū)進行 “空氣浴”，對那些塵螨過敏或?qū)偬摵�體質(zhì)的孩子有很大的幫助。

　　六，別一感冒就打點滴。

　　不少孩子一感冒發(fā)熱，家長就要求醫(yī)生給孩子用抗生素、打點滴。殊不知，感冒的主要病源是病毒，而細菌感染僅占10%左右。抗生素只對細菌引起的感冒有效，對絕大多數(shù)病毒感冒只能起到“安慰劑”的作用，動輒使用抗生素反而會降低孩子的免疫力。有些家長擔(dān)心發(fā)燒會把孩子的腦子“燒壞”。這種擔(dān)心其實大可不必。體溫的高低與疾病的嚴(yán)重程度并沒有必然聯(lián)系，有些孩子雖然病毒感染的程度很輕，而體溫卻很高。

　　一旦孩子發(fā)高燒了，父母應(yīng)該怎么辦呢?

　　不用多想，應(yīng)該馬上送醫(yī)院檢查!

　　但在去醫(yī)院前，爸媽們應(yīng)該怎么處理發(fā)燒的寶寶呢?

　　適當(dāng)減少衣服，幫寶寶散熱。

　　傳統(tǒng)的觀念就是孩子一發(fā)燒，就要用衣服和被子把小孩裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，把汗“逼”出來，其實這是不對的。小孩在發(fā)燒時，會出現(xiàn)發(fā)抖的癥狀，父母會以為孩子發(fā)冷，其實這是因為他們體溫上升導(dǎo)致的痙攣。寶寶在室內(nèi)要適當(dāng)減少衣物，但是在去看病的路上，還是要注意保暖防風(fēng)，等到了醫(yī)院之后再減少衣物，幫寶寶降溫。注意，如果寶寶已經(jīng)出汗，那么最好不要立即脫衣服，以免寶寶著涼傷風(fēng)，加重病情。等汗液蒸發(fā)以后，應(yīng)當(dāng)幫寶寶減少衣物。

　　物理降溫，很重要

　　寶寶發(fā)燒時，爸媽們要給寶寶貼上退熱貼，防止體溫過高。給寶寶多喝溫開水補充體液。用溫水毛巾，給寶寶擦拭全身。這些都可以起到物理降溫的效果。

　　體溫在38.5℃以上，要吃退燒藥

　　如果寶寶的體溫在38.5℃以上，那么應(yīng)該立即給寶寶吃上退燒藥，吃退燒藥不會影響到醫(yī)院之后的各項檢查。市場上常見的退燒藥包括泰諾林、美林、布洛芬等。其中，泰諾林比較溫和，一般在吃藥之后1個小時才會逐漸起作用。泰諾林里面有個滴管，方便喂服。1歲以內(nèi)的寶寶大概一次用量0.8ml。如果寶寶體溫在39.5℃以上，也可以選擇見效更快的美林和布洛芬。任何一種退燒藥在一天之內(nèi)都不要服用超過4次，否則會傷害寶寶的身體。

　　在此基礎(chǔ)上，爸爸媽媽就要盡快帶寶寶去就醫(yī)了。

　　寶寶是爸媽的心頭肉，一生病當(dāng)父母的自然著急。但是，只要我們平常的時候多加預(yù)防，發(fā)燒的時候，能夠妥善處理，這樣寶寶就不會有大問題啦!

育兒知識小班6

　　什么是注意力？當(dāng)你第一事情充滿興趣的。時候，幾乎每天都會專注在這件事情上。注意力是寶寶認(rèn)識世界的第一道大門，是感知覺、記憶、學(xué)習(xí)和思維等不可缺乏的先決條件。讓寶寶適當(dāng)看電視，能夠提高注意力，新爸爸媽媽，應(yīng)該對注意力有一定的重視度，應(yīng)該如何調(diào)節(jié)呢？

　　游戲目的：

　　通過做游戲的方式，發(fā)展寶寶的感知能力，刺激寶寶的視聽覺。寶寶注意力的培養(yǎng)，其實不難，主要是靠家長的細心觀察，平時寶寶最喜歡什么？培養(yǎng)寶寶一定的專注力，使寶寶對圖像，聲音感興趣。

　　游戲步驟：

　　第一、媽媽可以將寶寶抱到電視機前，對他們說，今天要看什么節(jié)目，哪一些比較好玩，讓寶寶知道電視上出現(xiàn)的畫面是非常可愛有趣的。

　　第二、當(dāng)打開電視機的時候，寶寶會聽見電視上傳出來的聲音，會看見不同的`畫面，這些都是提高注意力的方式。出現(xiàn)豐富多彩的電視畫面和悅耳的聲音，吸引了寶寶的視線。

　　第三、為了讓寶寶的視力有良好的保證，不應(yīng)該距離電視太近，一般是在兩米之外，看電視的時間也不宜過長。

　　第四、當(dāng)關(guān)掉電視機后，媽媽媽媽可對寶寶說一些有關(guān)電視機的話，諸如：“電視可好看了，有寶寶喜歡的大汽車、大飛機、小猴子等等，寶寶以后可以經(jīng)�？措娨暎�

　　游戲互動：

　　現(xiàn)在有一些游戲有互動環(huán)節(jié)，寶寶有時候會對游戲過程不太理解，但是去能夠在互動的過程中，遇到自己喜歡的事情。寶寶在看電視的時候，媽媽要不斷給寶寶講解，這樣有助于寶寶理解電視里的內(nèi)。

　　讓寶寶適當(dāng)看電視，能夠提高注意力。因為電視上出現(xiàn)的各種景物，寶寶在現(xiàn)實生活中并沒辦法看到，所以一開始會對這個新鮮的東西感到十分好奇，讓自己全身心的投入進去，不會輕易的分心，注意力也會提高很多，游戲方式就是一種自然的互動反應(yīng)。

育兒知識小班7

　　隨著秋天的到來，氣溫下降，氣候也變得干燥起來。嬰幼兒適應(yīng)能力差，皮膚稚嫩。與成人比需要更多的水分，易呈現(xiàn)口干舌燥、便秘等“陰虛內(nèi)熱”的征兆。

　　做好各項保健方法，對維護幼兒健康非常重要。

　　一、給幼兒多喝水。秋高氣爽，幼兒應(yīng)多喝白開水，不宜喝飲料，在幼兒園里，教師要鼓勵小朋友多喝水。

　　平常多給幼兒吃富含水分的應(yīng)季水果，各種菜湯也是補充水分的食物，可稀釋菜肴的鹽分，保存幼兒體內(nèi)水分均衡。

二、少吃“上火”食物，刺激性食物應(yīng)該少吃，容易“上火”。

　　少吃偏咸的食物，鹽分太多加快體內(nèi)水分的散失，熱量過高的油炸食物和一些熱性水果，也應(yīng)盡量少吃。

　　三、保護幼兒皮膚。父母再給幼兒洗臉時宜選用柔弱的毛巾，不要用力擦洗。清洗完畢后，需用含有天然滋潤的.兒童護膚品。

　　幼兒的嘴唇易干裂，應(yīng)先用濕熱毛巾敷嘴唇，使嘴唇充血，然后涂潤唇膏。

　　四、冷水鍛煉。秋季宜用冷水擦洗以鍛煉幼兒對冷的適應(yīng)本領(lǐng)。

　　冷水沖淋必須三歲以上的兒童，舉動要敏捷，浴后用干毛巾擦至皮膚輕度發(fā)紅為止。

　　五、預(yù)防腹瀉。入秋后是輪狀病毒性腹瀉的發(fā)病高分期，又稱秋季腹瀉。

　　父母必定要把住“入口關(guān)”，注意飲食衛(wèi)生不吃生冷食物，按期給玩具和食具煮沸消毒。在幼兒園如發(fā)覺幼兒有腹瀉癥狀應(yīng)及時治療并處理好糞便。

　　六、營養(yǎng)調(diào)理。多給幼兒吃牛奶、豆制品、魚、肉等高蛋白飲食。多吃五谷雜糧以防秋季便秘。

　　富含維生素的食物也應(yīng)增加。

　　總之，要葷素搭配，粗細搭配，做到均衡飲食。

　　七、及時預(yù)防接種，預(yù)防冬春季氣候高發(fā)的傳染病。平常在打針疫苗后，起碼一個月，才能在幼兒體內(nèi)產(chǎn)生抵抗傳染病的抗體。

育兒知識小班8

　　怎樣正確培養(yǎng)寶寶的自制力

　　很多寶寶會在好奇心的驅(qū)使下，對家長產(chǎn)生很多要求，但是能夠滿足寶寶要求的家長卻很少。在婉拒寶寶的要求后，最正確的做法應(yīng)該是培養(yǎng)他的自制力。

　　1、從“他制”到“自制”

　　很多孩子沒有能力判斷自己的行為是否適合，這個時候家長就要制定一些必要的家規(guī)了。起初孩子可能只知道要這樣做、不要那樣做，但是久而久之，當(dāng)習(xí)慣變成自然，孩子自然也就理解為什么要這么做了。

　　2、建立合理的家庭制度

　　這也就是現(xiàn)在說的“契約教育�！奔议L最好提前和孩子定好規(guī)章制度，比如說玩游戲的時間等。一旦規(guī)矩定下來就不要隨意的修改，當(dāng)孩子的行為不合規(guī)矩的時候，家長就要告訴他越界了。

　　3、允許孩子犯小錯誤

　　要知道自制力的形成是需要一個過程的，當(dāng)孩子缺乏自制力的時候，父母應(yīng)當(dāng)寬容一些，要有足夠的耐心。

　　4、獎勵已經(jīng)形成的自制力

　　精神上，家長可以多多的贊美孩子;物質(zhì)上，則要注意獎勵不要太過于頻繁們否則就會讓孩子的自制力帶有表演性質(zhì)，并不利于孩子的'發(fā)展。

　　5、在游戲中培養(yǎng)自制力

　　游戲是培養(yǎng)孩子自制力最好的辦法，比如說讓孩子充當(dāng)放哨的角色，不能隨意走動，這樣即使是再膽小的孩子也是可以做到的。

　　一個擁有好自制力的孩子在將來的發(fā)展中自然會擁有很好的發(fā)展，一旦自制力變成了一種自然的習(xí)慣，爸爸媽媽的寶寶就能夠變得更成熟啦!

育兒知識小班9

　　幼兒期是培養(yǎng)自信的好時期

　　自信在很大程度上影響著我們的為人做事、態(tài)度和習(xí)慣。小寶寶的自信可在約3~4歲時出現(xiàn)，當(dāng)小寶寶學(xué)會用湯勺將飯放進自己嘴里時，就會出現(xiàn)“我能做到”這種心理。自信心強的小寶寶比較樂觀，自我感覺較好，喜歡與別人交往，愿意追求新的興趣，從不輕視自己。遇到難題時不說“我是白癡”，而說“我暫時還不理解”。反之，缺乏自信心的小寶寶比較悲觀，總是感覺“我不行”或“我什么事情都做不好”等。往往表現(xiàn)出被動、抑郁和孤獨。培養(yǎng)小寶寶的自信，爸爸媽媽們的正確做法如下：

　　1、注意小寶寶說話的語氣。不僅在小寶寶做得好的時候要表揚，而且在小寶寶做出努力后，盡管未達到預(yù)期的目標(biāo)，也要進行鼓勵。

　　2、及時發(fā)現(xiàn)并糾正小寶寶的錯誤信念。小寶寶除數(shù)學(xué)外，各科學(xué)習(xí)成績都挺好。小寶寶有可能會認(rèn)為自己是個笨學(xué)生�！澳闶且幻�好學(xué)生，數(shù)學(xué)僅僅是幾門功課的一門，只要多花點時間成績會好的。

　　3、對待小寶寶流露出發(fā)自內(nèi)心的愛。將小寶寶抱在懷里告訴他你為他而驕傲，經(jīng)常地、誠懇地給予表揚。

　　4、對待小寶寶行為給予及時準(zhǔn)確的糾正。不要說“你總是這樣看不仔細題目”。這會使小寶寶認(rèn)為自己控制不住自己�！澳氵@次真的是看得太神速了，但如果你肯再看得慢些，我會非常高興的”。

　　5、創(chuàng)造一個良好的'家庭氛圍。小寶寶在家里沒有安全感或受虐待時，將會喪失自信心，如爸爸媽媽們經(jīng)常爭吵。讓你的家成為小寶寶的避風(fēng)港，時刻注意小寶寶是否有受他人虐待的跡象。

　　總結(jié)：培養(yǎng)小寶寶的自信，爸爸媽媽們的正確做法比方說：、創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。及時發(fā)現(xiàn)并糾正小寶寶的錯誤信念。注意小寶寶說話的語氣。對待小寶寶行為給予及時準(zhǔn)確的糾正等等。

育兒知識小班10

　　一、蹲下來和孩子說話我們經(jīng)�？吹接械募议L對孩子大聲地呵斥：“你怎么連這都不知道�！薄翱禳c過來，聽到?jīng)]有？！”……這樣的事在我自己身上也時有發(fā)生，我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下，命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴(yán)，能讓孩子更聽話�？墒悄阍囘^另外一種方法嗎：蹲下來和孩子說話。無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合，當(dāng)你要對孩子說什么的時候，請試著蹲下來，讓自己與孩子處在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用親切的目光看著他，然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn)，用這樣的方式對孩子說話，孩子同樣聽你的話，而且還會更開心地去執(zhí)行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢？達到的是同樣的甚至是更好的效果，所不同的只是你說話的方式而已，而孩子卻更開心了，對你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因為你蹲下來了，你用和藹的口氣和他說話。

　　二、保護孩子的自尊心當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最科學(xué)育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實，小孩子的'領(lǐng)悟能力相當(dāng)強，當(dāng)你不想讓他做某事時，只要輕輕地?fù)u搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛，他幼兒園托班育兒知識就會明白的，完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心，也可以在出門前和孩子達成默契，就當(dāng)是你們之之間的秘密：“如果你看見爸爸搖頭，那就說明不能那么做；如果爸爸點頭，那就是同意了�！�

　　三、尊重孩子的獨立意識隨著孩子逐漸長大，他的自主意識也會隨之增長。當(dāng)你喂他吃飯時他說“我自己吃”，當(dāng)你幫他穿衣時，他說“我自己穿”，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團糟，但我們不要打擊你的興致，而要信任他，鼓勵他，給他學(xué)習(xí)的機會，否則孩子將永遠不會“長大”。

　　四、小班育兒心得、適時調(diào)整關(guān)愛的方式隨著孩子年齡的增長，要適當(dāng)調(diào)整自己的關(guān)愛方式，不要把孩子當(dāng)成永遠長不大的人，事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機，對孩子提出新的要求，幫助他成長，這樣不會壓抑孩子的才智。例如，當(dāng)孩子過兩歲生日時，你可以對孩子說：“寶寶又長大一歲了，從明天開始就要自己刷牙洗臉了”；又如，當(dāng)準(zhǔn)備送孩子上幼兒園之前，你可以對孩子說：“寶寶下個月就要上幼兒園了，從現(xiàn)在開始要自己一個人睡覺，學(xué)會蓋好被子�！�

　　五、相互間多多交流&nb幼兒育兒知識sp; 不要只是一味想知道幼兒園育兒知識大全孩子的各幼兒園春天育兒知識種想法，也應(yīng)該把你的大班育兒知識想法告訴孩子，例如，爸爸上班時做什么工作，媽媽平時喜歡吃什么，爸爸媽媽對寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉，孩子也會同樣對待你，交流的問題解決了，父母和孩子相互之間就有了默契，這對孩子的成長有裨益。

育兒知識小班11

　　衛(wèi)生習(xí)慣

　　幼兒園家庭要培育幼兒優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手，不治摸鼻子戰(zhàn)眼睛，不隨地吐痰等，要幼兒準(zhǔn)確的擦拭鼻涕的圓式，咱們家幼早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻，以加強幼兒鼻黏膜對冷氛圍的順應(yīng)威力。冷水洗臉最糟是正在炎天或春氣候候漸暖時起頭進止。一旦起頭，便要，即便冬天也不要間斷。室內(nèi)要經(jīng)常開窗透風(fēng)，連結(jié)房間的濕度。幼兒園按期對氛圍消毒，幼兒床單被褥勤洗勤曬。其中，正在掃除衛(wèi)生時，應(yīng)盡質(zhì)避免灰塵飛抑。特別要避免爭幼兒被動抽煙。

　　春媚的日子，幼兒戶中勾應(yīng)時間相對較幼，穿得較多極易出汗，一旦勾應(yīng)竣事，就容易著涼，體質(zhì)較弱的孩子每每會傷風(fēng)。所以，咱們正在率領(lǐng)孩子進止戶中勾應(yīng)前，要給穿得多的孩子脫減2件衣服并助他們把衣褲塞糟，免得肚子受涼，異時。

　　小班春季幼兒保健學(xué)問除以上幾點作法中，春季傷風(fēng)風(fēng)止時家幼盡質(zhì)少帶幼兒去大眾場折。若家庭有傷風(fēng)癥狀，則應(yīng)及早作糟幼兒的防護事情，如能夠給幼兒服用一些板藍根，抗病毒顆粒等中成藥予以防止，以避免戰(zhàn)削減幼兒呼吸道傳染的機遇。

　　兒童要注意防過敏

　　春季了個百花香，不妨帶孩子去到處走走，感受一下大自然，但是同時這個時候正式過敏的高發(fā)期，因為以花粉為主的各種過敏月層出不用了已經(jīng)，家長不僅要看好孩子不要接觸過敏源，又要想辦法讓孩子享受到陽光和大自然，可不是一件容易的事情哦。

　　多種測試揪出過敏源

　　過敏體質(zhì)是先天性的，所幸隨著年齡增長，免疫系統(tǒng)的逐漸成熟，大部分人的過敏癥狀會有改善。留意自己可能對什么東西過敏，就可以避免過敏的發(fā)生。不過普通人通常難以找到自己的過敏原，需要請專業(yè)醫(yī)生幫忙尋找。其中包括過敏原皮試、血清學(xué)過敏原檢測、支氣管激發(fā)或舒張試驗、鼻腔或眼睛的激發(fā)試驗等。

　　吃得不當(dāng)也會過敏

　　除此以外，不少人在日常生活中還會對某種食物過敏。有人進食過敏的食物后，會立即出現(xiàn)皮膚發(fā)癢、風(fēng)疹塊或發(fā)熱、頭暈、惡心嘔吐，甚至呼吸困難。有人會出現(xiàn)酒醉樣表現(xiàn)或腹痛腹瀉等胃腸炎癥狀。有人在進食日光敏感物質(zhì)的食物后，再經(jīng)日光照射，便會發(fā)生日光性皮炎。還有人連續(xù)吃了大量的`鮮荔枝后會出現(xiàn)頭暈、面色蒼白、出冷汗、心慌、乏力等癥狀。所以，當(dāng)進食后出現(xiàn)不適癥狀，別自己輕易判斷食物中毒等，因為很可能是食物過敏。

　　過敏表現(xiàn)各不相同

　　過敏性皮膚病包括日光性皮炎、花粉癥、蟲咬皮炎、蕁麻疹等，分別由日光、紫外線、花粉、昆蟲叮咬、廢氣等因素激發(fā)而引起。日光性皮炎主要表現(xiàn)為脫屑、瘙癢、干疼等癥狀，或者有紅斑、丘疹、鱗屑等；而花粉癥主要表現(xiàn)為面部、手部等暴露部位出現(xiàn)紅腫、瘙癢；蕁麻疹表現(xiàn)為皮膚突然發(fā)癢，繼之出現(xiàn)大小不等的風(fēng)團塊，蒼白或發(fā)紅，可迅速蔓延至全身。

　　所以身體上表現(xiàn)出來的任何小癥狀都有可能是過敏了，當(dāng)然根據(jù)不同的癥狀表現(xiàn)，也能夠在一定程度上推斷過敏源，若是有些相似的過敏容易混淆的話，一定要到醫(yī)院去確診一下。防止亂用藥，用錯藥等等。雖然很麻煩，不過不要因此而耽誤了寶寶外出的最佳時機哦。

育兒知識小班12

　　兒童是國家和民族的未來，做家長的，都希望自己的孩子聰明，成才。尤其在實行獨生子女政策的我國，大部分家長只有一次養(yǎng)育孩子的機會，把自己的孩子培養(yǎng)成才，正在成為越來越多的家長的迫切追求。有人曾經(jīng)對北京市的350位0-3歲嬰幼兒的父母就生存及育兒方面的觀念、知識等問題進行了調(diào)查，有80%的父母希望他們的子女能得到早期教育。但對早期教育與智力潛能開發(fā)以及嬰幼兒心理培養(yǎng)的知識卻知之甚少。

　　許多年輕的家長在教育孩子這方面還是十分的下功夫，在教育孩子上確實傾是用了很多的心血，但是結(jié)果往往卻并不是自己所設(shè)想的結(jié)果那樣，問題的關(guān)鍵是因為家長沒有掌握孩子早期教育的正確方法，他們對早期教育有誤解，他們將兒童的早期教育、早期智力教育、早期知識教育三者混淆了。他們把兒童的早期教育誤認(rèn)為是提前對孩子進行智力開發(fā)，而智力開發(fā)就是要對孩子進行文化、藝術(shù)等方面的教育。因此，家長們特別重視教孩子認(rèn)字、計算、彈琴、繪畫、背唐詩等。更有甚者，有的人千脆買來小學(xué)一二年級的課本，讓孩子系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，結(jié)果是導(dǎo)致早期教育知識化和小學(xué)化。這種早期教育知識化和小學(xué)化會對孩子造成很多的危害，會影響孩子的學(xué)習(xí)興趣，會影響孩子鍵康人格的形成，會對孩子的身體發(fā)育及視力造成影響。

　　另一方面，父母很重視讓孩子在智力方面得到更多的培養(yǎng)，卻忽視了對孩子進行非智力因素，如意志、毅力、性格、興趣等的培養(yǎng)。有的家長甚至剝奪了孩子游戲、娛樂的權(quán)利。還有的過分溺愛孩子，生怕孩子受一點兒委屈，讓孩子與一切“艱苦”和“辛勞”19絕，即使是在很不富裕的家庭里，孩子也成了“先富起來的人”。這種生活上照顧和包辦過度，智力上要求期望過高，行動上限制干涉過多的`“過度化教育”，造成了孩子依賴性強，缺乏貴任感和忍耐心，意志薄弱，控制力差，使孩子失去了天性和自由，人格和心理均受到了不同程度的扭曲。如江蘇宜興市有一位小學(xué)的“數(shù)學(xué)尖子”，就因為在舉行的奧林匹克競賽預(yù)賽中遭到淘汰，受不了這一打擊，留下兩封遺書自經(jīng)身亡。類似的事件近年來時有發(fā)生，這些家長不但沒有見到孩子成“龍”成“鳳”，反而過早地嘗到了“溺愛”的苦果。

　　對孩子的教育必須遵循兒童成長中的年齡特點，不僅重視智力因素培養(yǎng)，也要重視心理品質(zhì)的培養(yǎng)。家長要更新教育觀念，充實教育內(nèi)容改替教育方法，為孩子的健康成長營造寬松的教育環(huán)境。

育兒知識小班13

　　對幼兒而言，幼兒園是一個充滿陌生的環(huán)境，心理上的殺戮戰(zhàn)場。因為孩子一生中最大的“分離焦慮”是在幼兒園產(chǎn)生的。

　　談到上幼兒園，每個孩子都余悸猶存，只因為那是一個完全陌生、看不到親人的地方。在媽咪離去時，瘋狂地喊叫哭泣，無助地趴在地上，此種恐怖的記憶對孩子而言，有種被撕裂與割離的情愫。所以如何使孩子能開開心心上幼兒園，對父母而這是一道很重要而且必須要克服的難關(guān)，此時期的親子教育對幼兒的心靈和心理發(fā)展有很大的影響，代表人生另一種轉(zhuǎn)變與蛻變。

　　建立良好的人際關(guān)系與社會關(guān)系

　　其實，協(xié)助孩子愿意上幼兒園并非難事，只要稍微動一下腦筋，便可應(yīng)付裕如。

　　以下的策略與方法可提供為人父母者參考：首先是為孩子找友伴，同齡的或大一、兩歲的小孩。

　　每天抽空讓孩子和左鄰右舍年齡相近的孩子多相處，以建立良好的人際關(guān)系與社會關(guān)系，將來上幼兒園時，可以和自己的同伴一起上學(xué)，如此才不會感到孤獨與無伴；其次是養(yǎng)成孩子的正常作息習(xí)慣。

　　早睡早起上二餐定時定量，中午要睡午覺；第三是常帶孩子到戶外運動、游戲，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；第四是完成孩子大小便的訓(xùn)練。

　　讓孩子學(xué)會自己照顧自己，增加其自我自信心；第五是培養(yǎng)孩子看書的興趣。提供幼兒一些簡單的圖卡、畫片以培養(yǎng)其閱讀的習(xí)慣。在未上幼兒園時，先養(yǎng)成其規(guī)律生活的習(xí)慣與自動自發(fā)的生活，將來才能適應(yīng)團體生活，不致于因為生活的改變而導(dǎo)致適應(yīng)不良。

　　減少挫折、增強自信心

　　其次，良好習(xí)慣的`養(yǎng)成，必須是點點滴滴累積而成。所以家長必須要花時間和心血，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，鼓勵其多與其它小孩子認(rèn)識，建立友伴與同儕關(guān)系。養(yǎng)成孩子正常作息和訓(xùn)練孩子大小便，最終目的在于使孩子適應(yīng)團體生活，如果孩子沒有養(yǎng)成這些習(xí)慣，很容易在團體生活中受到挫折，降低其自尊心；其次增加幼兒園老師的困擾，容易遭到同學(xué)們的訕笑，造成孩子幼小的心靈會造成很大的傷害，失去自信心而退縮畏怯，不敢輕易嘗試與冒險，缺乏進取的精神。

　　所以在孩子上幼兒園之前，一定要讓孩子學(xué)會自己上廁所。

　　例如，在兒子滿四歲時，我讓他開始上幼兒園小班。記得帶兒子上學(xué)的第一天，一走進校門口，兒子就立刻松開我的手，開心的到處和小朋友打招呼，玩得好開心；第二天正式上課，兒子穿著幼兒園的制服，站在巷口等娃娃車，看他又期待又開心的模樣，絲毫沒有畏懼上學(xué)的樣子。上幼兒園成為孩子每天最快樂的事。

育兒知識小班14

　　如何讓孩子遠離電子“屏幕”?

　　隨著電腦、iPad、智能手機等電子產(chǎn)品的流行，不僅成年人成了各種電子產(chǎn)品的“粉絲”，就連呀呀學(xué)語的孩童也迷戀上了這些電子產(chǎn)品。各種各樣、花樣繁多的動畫、游戲讓這些孩子面對各種屏幕的時間越來越長，由此變出現(xiàn)了“視力問題”這一家長關(guān)心的問題。如何保護孩子正在發(fā)育的眼睛?家長需要采取哪些措施才能讓孩子們遠離電子產(chǎn)品呢?

　　為什么要遠離電子“屏幕”

　　理由1：影響寶寶視力

　　看電視、電腦或iPad等電子產(chǎn)品的屏幕，會對寶寶的視力產(chǎn)生極差的影響。特別是2歲以下嬰幼兒，眼睛的屈光等調(diào)節(jié)系統(tǒng)還沒有發(fā)育完善，他們對于強光的直接刺激難以調(diào)節(jié)和適應(yīng)。特別是對于時明時暗、不斷變化的屏幕，孩子們的眼睛是難以適從的。有時孩子為了看得更清晰，孩子們會會不由自主出現(xiàn)歪頭姿勢，引起斜視。

　　理由2：不利寶寶語言表達能力的培養(yǎng)

　　家長也許以為電視節(jié)目或iPad的益智類游戲能夠幫助寶寶進行語言表達能力的培養(yǎng)，但事實上正好相反。這是因為語言表達能力的培養(yǎng)應(yīng)該依賴于互動的環(huán)境，對語言的培養(yǎng)應(yīng)該在日常生活中的溝通進行。

　　理由3：影響寶寶行為和交際能力的發(fā)展

　　之所以經(jīng)常對著電子屏幕會影響到寶寶的交際能力，這是因為熱衷于電視節(jié)目或電子游戲的寶寶，會非常沉迷其中，從而減少寶寶參與社交的機會，也就導(dǎo)致了他們交際能力逐漸減弱的'后果。

　　理由4：影響寶寶運動能力發(fā)展，容易變成肥胖兒童

　　經(jīng)常坐在沙發(fā)里一動不動地看電視或者玩電子產(chǎn)品，容易讓寶寶變成“小土豆”，如果在這個時候孩子再吃些零食，那么寶寶很容易“橫向發(fā)展”，成為肥胖兒童。而且總是看電視不運動，也會影響寶寶運動能力的發(fā)展和身體的健康發(fā)育。

　　如何讓孩子遠離電子“屏幕”

　　1、父母應(yīng)該限制孩子對著屏幕的時間。

　　對于還處于2歲以內(nèi)的嬰兒是不能允許其看電子屏幕的;2歲左右的孩子看電視20～30分鐘之后就休息一段時間;3歲的孩子持續(xù)看電視的時間也不能超過1個小時�？催^一段時間的電視后，孩子就應(yīng)該到外面玩玩。

　　溫馨提示：和孩子有個約定

　　為了讓寶寶看電視有所節(jié)制，家長可以事先和孩子有個約定，并且家長一定要執(zhí)行這個約定，這樣做也能夠從側(cè)面督促寶寶成為“言而有信”的人。家長可以從孩子的角度考慮問題，與寶寶“拉鉤鉤”。如果寶寶不遵守約定，就需要家長給到寶寶一定的懲罰。

　　2.哺乳和用餐時間遠離電視

　　雖然吃飯時看電視是一些大人們的習(xí)慣，但是為了使寶寶養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，更健康地成長，小編在此建議爸爸媽媽在小寶寶哺乳時間或者用餐時間把電視關(guān)上，仔細品味食物的味道，這樣有利于培養(yǎng)寶寶的飲食習(xí)慣。

　　3.用親子活動替代電子產(chǎn)品

　　如果能夠與寶寶一起玩一項寶寶喜歡的運動或者游戲，用其他事情吸引寶寶的注意力，就能暫時擺脫電子屏幕對寶寶的吸引力啦!在家里和寶寶一起玩玩具做游戲，一起看小人書，或帶寶寶去旅行。雖然這些親子活動比寶寶看電視、玩游戲讓大人覺得麻煩許多，但是這些活動卻能夠收到多方面的效果，例如增進寶寶與父母之間的感情等。

　　4.鼓勵寶寶和小朋友一起玩

　　爸爸媽媽可以鼓勵寶寶與其他小朋友一起玩。父母可以提前為為寶寶準(zhǔn)備一些可用于集體游戲的玩具，如積木、百科圖書等。這種做法不僅能夠培養(yǎng)寶寶的分享合作意識，也能培養(yǎng)寶寶以后的社交能力。

　　5.父母應(yīng)減少使用電子產(chǎn)品的時間

　　孩子的模仿能力是很強的，如果父母就經(jīng)常玩電子產(chǎn)品，孩子也會很快對電子產(chǎn)品產(chǎn)生濃厚的興趣。所以父母應(yīng)該減少使用電子產(chǎn)品的時間，給寶寶樹立一個好榜樣。

　　很多家庭都會給寶寶買電子產(chǎn)品，看見寶寶玩電子產(chǎn)品時開心的表情，爸爸媽媽們覺得很不錯。但是我們一定要明白，這些好玩的電子產(chǎn)品對寶寶都有一些潛在的危害。寶寶在使用電子產(chǎn)品的時候一定要適度，避免讓寶寶沉迷在電子產(chǎn)品的世界里。

育兒知識小班15

　　1、幼兒園小班育兒知識之家長注意事項

　　一、與寶寶溝通

　　許多孩子對于自己將要離開家人，去一個陌生的地方，總是十分的排斥，在家里哭鬧著不愿意去。這時，家長們不能狠心的把孩子直接送到幼兒園去哦!應(yīng)該和孩子好好溝通，給孩子說一說幼兒園的好處，比如:有許多小朋友，有許多玩具等。讓孩子嘗試1、2天的幼兒園生活，看看孩子的態(tài)度，讓孩子慢慢接受上幼兒園才好!

　　二、培養(yǎng)孩子的合群精神

　　在家里可能只有爸爸媽媽、爺爺奶奶，偶爾有親戚家的孩子來和孩子玩耍，而在幼兒園卻有許多小朋友，因此有的孩子會害羞、怕生而不懂得融入到小朋友玩耍的隊伍當(dāng)中去，這個時候家長們可以在孩子入園的頭幾天，陪伴在孩子身邊，鼓勵孩子主動去找小朋友玩耍，當(dāng)孩子嘗試幾次成功之后，他就能更好的融入的群體活動中去了!

　　三、給孩子準(zhǔn)備充分的生活用品

　　孩子在家里的生活用品應(yīng)有盡有，可是在學(xué)校里，孩子眾多，老師們可能會照顧不周，所以家長們應(yīng)該給孩子備齊各種生活用品，例如:水杯、換洗和保暖的衣物等，并且寫上名字，做到專人專用。這樣做不僅干凈衛(wèi)生，防止疾病傳播，還能避免孩子之間的爭搶打鬧。

　　四、提高寶寶的交往能力

　　家長們可以有意的培養(yǎng)寶寶的交往技能，例如:自我介紹、交談時的禮貌用語，以及培養(yǎng)寶寶樂于分享幫忙、愛心友好的性格。在家里家長們可以適當(dāng)?shù)淖寣殞殞W(xué)習(xí)做一些力所能及的家務(wù)，例如幫忙媽媽澆花、自己收拾玩具等。這樣不僅能鍛煉寶寶的獨立性，還能培養(yǎng)寶寶樂于助人的精神!

　　五、家長們擺正自己的心態(tài)

　　家長們不能因為自己太過忙碌或者覺得孩子膩煩，而執(zhí)意把孩子送去幼兒園，也不是讓孩子在幼兒園中學(xué)到什么專業(yè)技能。而是從小讓孩子學(xué)習(xí)與人接觸，讓孩子在群體中獲得快樂，讓孩子健康快樂的玩耍，在這個時期的孩子，最重要的任務(wù)就是玩!家長們不應(yīng)當(dāng)抱有太多“望子成龍、望女成鳳”的目的，給孩子造成壓力，應(yīng)該告訴自己，孩子去幼兒園小班就是去快樂玩耍的!

　　寶寶上幼兒園不僅能讓家長們安心的工作，而且還能讓寶寶獲得更多的快樂，學(xué)習(xí)與人交往的能力，克服害羞、孤僻的性格。所以要送寶寶去幼兒園的家長們快快記下吧!

　　2.幼兒園小班育兒知識之健康護理

　　讓寶貝離開家長的身邊，父母們總是有許多擔(dān)心和牽掛，孩子更是弱小群體，很容易就感染疾病，那么家長們有什么護理和預(yù)防的措施，能防范于未然呢?

　　一、無論在家里還是在幼兒園，都要保證孩子得到足夠的休息睡眠時間，晚上早點睡覺，中午一定要午休!

　　二、在孩子休息和玩耍的室內(nèi)，一定要保持空氣流通，保持適當(dāng)?shù)臏囟�、濕度�?/p>

　　三、給孩子喂養(yǎng)的飲食要清淡，多吃一些容易消化，并且營養(yǎng)均衡充分的食物。應(yīng)該葷素搭配，無論在家里還是在幼兒園，都不能讓孩子有挑食的壞習(xí)慣。

　　四、幼兒園算是人群比較密集的場所，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友感染了流感或者一些易傳染的皮膚病、呼吸性疾病等，應(yīng)該讓這個孩子回家休養(yǎng)，以免傳染給其他小朋友哦!

　　五、家長們應(yīng)該從小就培養(yǎng)孩子愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，不用手揉眼睛，更不把手和其他東西隨便往嘴里塞，吃飯之前、上廁所之后必須洗手!

　　六、在平時空閑的時候，家長們應(yīng)該多陪伴孩子鍛煉身體，去公園散步，去爬山等。

　　七、給孩子穿戴的衣物盡量是透氣舒適的純棉材質(zhì)，天氣轉(zhuǎn)涼了應(yīng)該在幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備一件保暖的外套。孩子的床上用品也應(yīng)該經(jīng)常清洗，曬太陽殺菌。

　　八、讓孩子遠離過敏原，例如:花粉、寵物、油漆等，如果孩子對某些食物過敏，家長應(yīng)該事先告訴老師，也讓孩子記住自己不能吃的.東西!

　　九、孩子的日常用品應(yīng)該和大人以及幼兒園里的其他小朋友區(qū)分，切勿和大人混用!

　　十、在合適的時間帶孩子進行接種疫苗，以防止兒童常見傳染病!

　　3.幼兒園小班育兒知識之幼兒教育

　　幼兒園小班，不像大班是小學(xué)教育的過渡期，因此在這個時期的孩子，較好的教育就是讓他玩!可是并不是隨便亂玩，而是家長和幼兒園教師有意識的引導(dǎo)孩子去玩，那么要怎么做呢?

　　一、語言能力的培養(yǎng)

　　對于3歲左右的孩子，可能連話都說不清楚，因此家長和老師們可以在平常教導(dǎo)孩子講話時，更可以把語言的訓(xùn)練添加到游戲中去!比如:繞口令、過關(guān)密語、街頭暗號等，讓孩子在游戲中拓寬自己的詞匯量，做到更好的表達自己!

　　二、益智類玩具

　　家長和老師們可以給孩子玩一些益智類的玩具，例如:積木、拼圖等，讓孩子的玩具中不僅鍛煉了動手能力，更是發(fā)揮了孩子的想象力、創(chuàng)造力。

　　三、培養(yǎng)寶寶的獨立性

　　上幼兒園小班，是寶寶一次離開家長的身邊，正是培養(yǎng)孩子獨立性的好時候，孩子一次離開父母形成的生活習(xí)慣，基本上奠定了孩子以后的獨立性和自理能力，所以家長們要好好培養(yǎng)，不可讓孩子過分依賴家長，形成好吃懶做，膽小懦弱的性格。

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