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親子教育:教育的智慧

時間:2022-03-10 20:59:01 親子教育 我要投稿
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親子教育:關(guān)于教育的智慧

  巴關(guān)說:每個人都必須懂一些生命發(fā)展的基本心理學(xué),以及當(dāng)孩子在五歲、十歲、十五歲、二十歲時,會有什么樣的思考、感受和行為模式。每個人都必須具備這方面的知識,因為很多的謎都源于此。孩子叛逆不聽話、不服從你、不與你說話,全都受到生理的控制。

親子教育:關(guān)于教育的智慧

  當(dāng)你具備這些知識,一半的問題就消失了。此外,對待孩子時,你必須也成為一個孩子,將自己放在孩子的角色中;叵胱约何鍤q、十歲、十五歲大時的樣子,你就會知道要如何對待孩子。

  還有,不要把孩子當(dāng)小孩來對待,要將他放在與你平等的位置上,而不應(yīng)視為非常渺小和微不足道的人。在印度有個通則,長久以來一直是指導(dǎo)原則,幾千年來幫助了數(shù)百萬人民:在孩子六歲前,待他像個國王或皇后;六歲至十二歲時,待他像個王子或者公主;十二歲后,則把他當(dāng)作朋友來對待。我們嚴(yán)格遵循此原則,成果斐然。

  在這之后,你必須做好父母,也就是你的內(nèi)在必須沒有沖突、恐懼、焦慮,你必須是個整體,內(nèi)在絕不能分裂,必須保持完整;你必須看見自己本來的樣貌,如實如是地愛自己與接納自己,這是你可以對自己做的,如此一來,無論之后你做什么,對孩子來說都是完美的,他會忠實地回應(yīng)你、但是如果你內(nèi)在不和諧,那么不論做什么,都只是做出動作而已,這樣就會對孩子創(chuàng)造奇跡。

  把孩子當(dāng)國王皇后般對待

  教育0-6歲的孩子時,請做到:

  一、給予豐沛的愛、注意力與關(guān)懷;

  二、試著不要說‘不’。

  在孩子0-6歲的成長期間,你要傾注愛、注意力與關(guān)心在孩子在身上。做所有你能做的事,但必須持續(xù)愛著孩子,不要在這期間傷害他。還有一點很重要:你要減少對孩子說‘不’的次數(shù)。這個年紀(jì)的孩子非常難以管教,且會持續(xù)跟你要這個、要那個,總是跑來跑去、動個不停。但是如果父母一直對他說:‘別做這個,別做那個,這個不是給你的!襁@樣持續(xù)地說不,通常孩子就會漸漸養(yǎng)成暴力傾向,因為孩子的內(nèi)在沒有可以接受拒絕的系統(tǒng)。

  盡可能減少說‘不’的機會,試著去順從孩子的希望。你當(dāng)然不可能滿足孩子所有的希望,也許是因為財務(wù)狀況不允許,或者是為了孩子的安全著想。因此,為人父母者必須好好辨別。如果你無法提供某些事物,盡可能就別讓孩子看到它。試著防止孩子產(chǎn)生要它的欲望,因為即便是大人,要對自己的欲說‘不’也很困難。

  這個階段的孩子在經(jīng)驗宇宙與生命,所以盡可能陪在他身邊。孩子六歲之前所體驗的品質(zhì),決定了他日后的觀點如何發(fā)展。如果要孩子未來成為快樂的人,就盡可能給他歡樂;如果要他未來成為有感知能力的人,就盡你所能地給他愛;如果希望他變成懂得感恩的人,就多多贊美他。做所有你能做的事,直到這個孩子滿六歲為止。

  把孩子當(dāng)王子公主般對待

  養(yǎng)育六到十二歲的小孩,則必須:

  一、在自由與紀(jì)律之間取得平衡;

  二、成為孩子的模范。

  在六到十二歲的階段,你必須像對待王子或者公主一樣地對待孩子。此時你開始找尋自由與紀(jì)律之間的平衡。不是透過強迫來規(guī)范孩子,而是幫助他形成良好的制約,對生命有正確、全面的觀點與意見。如果你希望孩子尊重工作的價值、關(guān)系與財富,那么請以身作則。找一件可以和孩子一起做的事,看著孩子模仿你,而在這過程中,你也會有所成長。孩子是天生的模仿家,要是看到父母互相破口大罵,他很快也會對父母大聲頂嘴,不能對孩子說‘不要大吼大叫!’‘你還小’這類的話,因為他只是在模仿大人,而且孩子不會聽你的話,他只是模仿自己所看到的。

  有很多東西是我們無法操控的,像是我們無法控制孩子跟哪一種朋友交往,也無法得知生命本身會提供何種教導(dǎo),但只要父母能接受自己,彼此關(guān)懷并相親相愛,孩子就有可能成為很棒的人。

  把孩子當(dāng)朋友般對待

  對待十二歲以上的孩子,建議你:

  一、成為孩子的朋友,帶著尊重來愛他;

  二、幫助你的孩子思考與做決定、父母必須把十二歲以上的孩子當(dāng)作朋友,你們是平等的。

  在生命的任何一個階段,孩子和你都是平等的,而你必須帶著尊重來愛他,因為受到尊重的孩子長大后,會變成偉大的個體。滿十二歲以后,你和孩子的對話必須有所改變,里面沒有指令,只有建議和提問。

  如果父母能培養(yǎng)問適當(dāng)問題的藝術(shù),協(xié)助孩子思考、做決定等,對孩子會相當(dāng)有幫助。滿十二歲以后,孩子可能會養(yǎng)成拒絕你的習(xí)慣,去做那些你不要他做的事。比方說,如果你要他早點回家,他可能很晚才回家;如果你說不要跟某人玩,你會跟你唱反調(diào);如果你建議某個課程可能對他有益,他就會拒絕去上。

  通常孩子都會度過這個‘說不’的時期,這在孩子人格的演化上是非常自然的階段,因為他需要確立自己的個體性。在這個階段,孩子試著找出‘我是誰?我是什么?’無法再把自己想成某某人的女兒、某某人的兒子,而是試著將自己和父母分開,去尋求并證明自己是誰。所以孩子在這個過程中會不斷的拒絕你,即便你提供的建議可能更合理。但是,無須擔(dān)心或驚慌,因為孩子滿十八歲或二十歲時,自然會度過這個階段。

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