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兒童的故事作文

時(shí)間:2022-01-01 15:17:30 兒童故事 我要投稿

關(guān)于兒童的故事作文集錦9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的兒童的故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于兒童的故事作文集錦9篇

兒童的故事作文 篇1

  人們都說(shuō):“世上只有媽媽好!蔽艺f(shuō):“世上還有老師好!蹦沁是上幼兒園的時(shí)候,石老師是我們這個(gè)班的班長(zhǎng)。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā),圓臉,一雙十分嫵媚的大眼睛,給人一種和藹可親的感覺(jué)。

  石老師教我們的那段日子,我和爸爸、媽媽遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,他們?cè)?**工作,我在內(nèi)蒙古大興安嶺,住到姥姥家。媽媽為了工作,遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個(gè)人放在姥姥家,孤孤單單,一想起這些,我心里十分難過(guò),在那些日子里一想起媽媽,就不由自主的淚水漣漣。正在我傷心難過(guò)的時(shí)候,石老師對(duì)我百般呵護(hù),有時(shí)把我?guī)У搅怂胰ネ,和她的女兒小燕共同用一張書桌寫字,一起寫作業(yè),一起吃飯。

  六一兒童節(jié)到了,看見同學(xué)們都穿上了新衣裳,去參加六一運(yùn)動(dòng)會(huì),我心里別提有多難受。“小魚兒,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說(shuō)道:“小魚兒,來(lái),試試這身衣服合不合身?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。石老師拍著我的肩頭說(shuō):“快去參加六一活動(dòng)吧!”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不知說(shuō)什么是好,高高興興地去操場(chǎng)了。事后我才知道,這套衣服是石老師犧牲了幾個(gè)夜晚的休息時(shí)間趕做出來(lái)的,這一針一線都凝聚著石老師的愛(ài)心啊。

  一次,小燕和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。午休時(shí)間,石老師去醫(yī)院買了藥,匆匆忙忙地送到姥姥家,告訴姥姥這一陣子感冒,這種藥見效快。

  我在張老師的班里,整整呆了兩年,直到媽媽回到大興安嶺工作,我才戀戀不舍地離開了幼兒園,上了小學(xué)。從那以后,我便對(duì)張石老師懷有一種特殊的感情。我上小學(xué)以后,很少見到石老師,有時(shí)放學(xué)路上見到石老師,也就是匆匆地打個(gè)招呼。但在我的心目中,石老師,永遠(yuǎn)是我最尊敬的一位好老師。

兒童的故事作文 篇2

  小猴要過(guò)生日了,森林里真熱鬧。

  猴哥哥送小猴一個(gè)生日蛋糕,說(shuō):“小猴,祝你生日快樂(lè)!

  小猴就把蛋糕切開和猴哥哥一起吃,分享快樂(lè)。

  正在這時(shí)候,蠶姑娘來(lái)了,她把自己吐的絲織成絲綢送給小猴,小猴高興地收下了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小猴爬到樹上,看著那藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的云。看見一只小蜜蜂想他飛來(lái)。

  小蜜蜂說(shuō):“猴哥哥,這是我釀的蜜,送給你吧!

  小猴喝了蜜一樣,心里甜滋滋的,收下了小蜜蜂的.禮物。

  這時(shí),小老鼠也來(lái)了,他提著一籃桃子說(shuō):“猴哥哥,祝你生日快樂(lè)。”

  小猴說(shuō):“桃子是我最喜歡的水果,可是,我不能收。”

  小猴又問(wèn):“你會(huì)種桃子嗎?”

  小老鼠被小猴說(shuō)得不好意思了,低下頭,他看著那籃桃子說(shuō):“我要像那些勞動(dòng)的小動(dòng)物學(xué)習(xí)!

  從此,小老鼠不再偷東西了。

兒童的故事作文 篇3

  小兔米米今天過(guò)生日。

  “咚咚咚!”小松鼠來(lái)了,小松鼠買來(lái)了一個(gè)榛子蛋糕;

  “咚咚咚!”小山羊來(lái)了,小山羊送給小兔米米一大瓶青草果汁;

  “咚咚咚!”小花貓來(lái)了,小花貓送給小兔米米一大塊小魚披薩;

  “咚咚咚!”小狗來(lái)了,它送給小兔米米一根肉骨頭餡餅。

  “咚咚咚!”小麻雀來(lái)了,小麻雀送給小兔米米一大盒青蟲餅干。

  小兔米米看著這些禮物,感動(dòng)的直掉眼淚。

  它抹著眼淚說(shuō):“謝謝你們!”

  小松鼠、小山羊、小花貓、小狗和小麻雀都說(shuō):“不用謝不用謝!”

  “米米,你來(lái)許個(gè)愿吧!”小麻雀嘰嘰喳喳提議道。

  “好!”小兔米米雙手合十:“我的愿望是希望我們幾個(gè)永遠(yuǎn)都是好朋友!”

兒童的`故事作文 篇4

  從前有一只聰明、勤勞的小豬,它給自己蓋了一座磚房子。

  有一天,一只狼在散步時(shí)看見了小豬在家里玩耍,狼垂涎欲滴,于是就想找機(jī)會(huì)把小豬吃掉。它來(lái)到房子前,用盡全身力去撞房子,可是把自己撞得鼻青臉腫,房子還是一動(dòng)不動(dòng),氣得狼火冒三丈,它暗暗發(fā)誓一定要吃掉這只小豬。

  這時(shí)它眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)壞主意,它對(duì)著屋子里的小豬大喊:“小豬,明天早上7點(diǎn),我們一起去菜地拔蘿卜吧!”“好啊,明天你再過(guò)來(lái)找我!甭牭叫∝i的應(yīng)答,狼心中暗暗自喜:哈哈哈,小豬上鉤了,明天早上只要小豬去到菜園,我就把它吃了。想到可以吃美味的豬肉了,狼就開心地走了。其實(shí),小豬早已識(shí)破狼的詭計(jì),知道狼肯定沒(méi)安好心,所以小豬想到了一個(gè)好辦法應(yīng)對(duì)狼。

  第二天早上,小豬6點(diǎn)就去了菜地里,拔了一大堆蘿卜,7點(diǎn)的時(shí)候,狼來(lái)了,它對(duì)著屋里的小豬說(shuō):“小豬,快醒醒,我們?nèi)グ翁}卜了!毙∝i說(shuō):“不用了,我剛?cè)ゲ说乩锇瘟艘欢烟}卜,夠我吃一個(gè)月了!崩锹牶髿獾弥倍迥_,不甘心地回家了。

  狼并沒(méi)有死心。

  過(guò)了幾天,它又來(lái)到小豬家對(duì)小豬說(shuō):“小豬,明天早上8點(diǎn)我們?nèi)ゼ邪!”小豬說(shuō):“好!”不過(guò)那天小豬早早就和小羊去了集市,8點(diǎn)時(shí)狼來(lái)了,當(dāng)小豬說(shuō)自己已經(jīng)去過(guò)集市時(shí),狼生氣極了,于是對(duì)著小豬大聲叫道:“小豬,你不守信用,現(xiàn)在我要把你吃掉!闭f(shuō)著狼爬到了屋頂上,想從煙囪處進(jìn)到房子里,剛要鉆進(jìn)煙囪,這時(shí)煙囪冒出一大股煙,把狼熏得暈頭轉(zhuǎn)向,狼從房子上掉了下來(lái),摔得眼冒金星,暈了過(guò)去。從此以后,狼再也不敢打小豬的壞主意了。

  如果小豬不勤勞,蓋的`是一座草房又或者說(shuō)小豬很愚蠢,那它一定會(huì)被狼吃了,所以我們一定要學(xué)習(xí)小豬的勤勞和聰明。

兒童的故事作文 篇5

  在森林里,住著很多的小動(dòng)物,它們經(jīng)常在一起玩,成為了好朋友。再過(guò)幾天呀,就是熊寶寶的生日了,可是熊媽媽生病了,熊爸爸又到很遠(yuǎn)的地方工作去了,熊寶寶想,這個(gè)生日怕是沒(méi)得過(guò)了,它每天都很傷心。

  森林里的小動(dòng)物知道了這個(gè)消息,大家聚到一起,紛紛想辦法給熊寶寶過(guò)生日。

  小兔說(shuō):“我要把自己最好的胡蘿卜送給小熊吃!

  小松鼠說(shuō):“我要把自己摘的松果送給小熊吃。”

  小猴子說(shuō):“我要把自己種的桃送給小熊吃!

  小白象說(shuō):“我要把自己最愛(ài)吃的香蕉送給小熊吃!

  小狐貍聽了哈哈大笑起來(lái),小兔、小松鼠、小猴子和小白象聽到小狐貍的笑聲,非常不高興,齊聲說(shuō):“你有什么好東西送給小熊呀?”小狐貍滾動(dòng)了一下小眼珠,說(shuō):“你們一點(diǎn)都不知道小熊最愛(ài)吃什么了!”小動(dòng)物們一聽,很不服氣地說(shuō):“那你知道小熊愛(ài)吃什么嗎?”

  小狐貍晃晃小腦袋說(shuō):“我當(dāng)然知道,它每天都會(huì)偷偷地去小蜜蜂的家里偷吃蜂蜜。”“偷吃蜂蜜……”小動(dòng)物們議論紛紛,“這不可能!”小松鼠說(shuō),“小熊不會(huì)這樣做的!薄皩(duì),你這只狐貍又在騙人了!”小猴子用手指著小狐貍說(shuō)。小松鼠拾起一個(gè)松果往小狐貍身上扔,“打你,打你這只壞狐貍,我們不要與你做朋友了!毙『偙慌笥掩s走了。

  小狐貍非常傷心,它并沒(méi)有撒謊呀。小狐貍一個(gè)人傷心地走在路上,這時(shí),小蜜蜂正好經(jīng)過(guò)這里,它看到小狐貍在掉眼淚,就飛過(guò)來(lái)問(wèn)小狐貍發(fā)生了什么事,小狐貍把事情告訴了小蜜蜂,小蜜蜂覺(jué)得大家都誤會(huì)了小狐貍,它說(shuō):“你不要傷心了,我現(xiàn)在就去告訴大家,你沒(méi)有騙人,我的蜂蜜是小熊偷的!毙『傏s忙攔住小蜜蜂,它說(shuō):“你千萬(wàn)不能告訴大家,不然小熊會(huì)像我一樣沒(méi)有朋友了。”小蜜蜂答應(yīng)了小狐貍。

  小蜜蜂回到家,越想越難過(guò),它想“我們不能讓小狐貍受冤枉”。小蜜蜂來(lái)到小兔家,把事情的真相告訴了小兔,它們又一起把這事告訴了小松鼠、小猴子和小白象。大家冤枉了小狐貍都覺(jué)得很過(guò)意不去,就一起來(lái)到小狐貍的家,向它道歉。小狐貍原諒了它們,大家又成了好朋友。可是小熊的生日怎么辦呢?小蜜蜂想了一個(gè)好辦法,它們悄悄地商量了一下。

  第二天就是小熊的生日了,好朋友們拿著各自的'禮物來(lái)到小熊的家。小蜜蜂也來(lái)了,它帶了小熊最愛(ài)吃的蜂蜜。小蜜蜂對(duì)小熊說(shuō):“以后你要是想吃蜂蜜,就跟我說(shuō)吧,千萬(wàn)不能偷了,不然我們不要和你做好朋友了。”小熊知道了整件事情,非常難過(guò):“都是我的錯(cuò),讓你們誤會(huì)了小狐貍,我以后再也不偷吃蜂蜜了,我要幫小蜜蜂找更多的花朵來(lái)釀蜂蜜!贝蠹衣犃诵⌒艿脑挿浅8吲d,它們唱起了生日歌,為小熊過(guò)生日。

兒童的故事作文 篇6

  我的成長(zhǎng)故事

  我叫尤一偉,今年11歲,讀三年級(jí)。我活潑大方,性格外向。讀幼兒園時(shí),我就是一個(gè)聽話懂事的孩子,每年都能拿兩張獎(jiǎng)狀。八歲的時(shí)候,我背著小書包跨入了平橋小學(xué)這座知識(shí)大門,課堂上,我專心聽講,積極思考,回答老師的提問(wèn),課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我以優(yōu)異的成績(jī)和大方的表現(xiàn)當(dāng)上了班長(zhǎng)。在這學(xué)期里,學(xué)校舉行了革命故事演講比賽,在老師的精心指導(dǎo)下,我積極訓(xùn)練,登臺(tái)演講了革命故事《兒童團(tuán)長(zhǎng)張六子》,獲得了第一名的好成績(jī)。在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中取得了全校第一名,期末考試得了雙百分,被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。

  二年級(jí),我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講故事的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們愛(ài)聽故事,他們想聽時(shí),我就講給他們聽。一次體育活動(dòng)課上,天下起了雨,老師和同學(xué)們都叫我上臺(tái)講故事,我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小,我可把班長(zhǎng)的工作放在心上呢!記得有一次老師正在開會(huì),我們班有個(gè)小朋友的頭摔破了,我急忙跑去向老師報(bào)告,老師立即采取了措施。這一年,在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中,我又得了第一名。期中時(shí),我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,期末時(shí),被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對(duì)取得的成績(jī),我始終牢記著媽媽的教導(dǎo):山外有山,樓外有樓,強(qiáng)中還有強(qiáng)中手。一個(gè)人只有多看別人的長(zhǎng)處,才能取得進(jìn)步。

  今年我已經(jīng)讀三年級(jí)了,我覺(jué)得自己是一個(gè)小小男子漢。在學(xué)校里,我參加了足球興趣小組,每天早上以踢足球來(lái)訓(xùn)練自己的體能。作為班長(zhǎng),我盡心盡職做好老師的得力助手,班級(jí)的黑板報(bào),走廊的墻畫,都有我的汗水;作為學(xué)生,我真誠(chéng)地幫助我的同學(xué),有同學(xué)打架時(shí),我就去阻止。有一次,我看見一個(gè)同學(xué)鼻子出血了,我急忙帶他到水池邊去清洗,再讓他把頭抬高,用軟紙塞上。這一年,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣,我把讀書作為我最大的樂(lè)趣,《故事大王》、《中國(guó)少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛(ài)看。古人說(shuō)過(guò),讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,所以,我學(xué)著把讀書與寫作文結(jié)合起來(lái),看到書中的好詞佳句,我就把它抄下來(lái),試著在自己的作文中運(yùn)用。功夫不負(fù)有心人,我的作文有了很大的進(jìn)步,平時(shí)寫的作文總能被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。今年,我參加了學(xué)校的啟航文學(xué)社,并有幸成為《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》的一名小,我踴躍投稿,所寫的《校園的花壇》在《溧陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。我和同學(xué)合作的`自辦報(bào)《秋韻》獲學(xué)校一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我還參加了書法興趣小組,積極認(rèn)真地練習(xí)書法,讓它和我的學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)進(jìn)步。

  以前,我膽小,一遇到困難就顯得焦躁不安,現(xiàn)在,在老師和父母的循循善誘下,我懂得了困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。所以,我努力地做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢。現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當(dāng)爸爸不在家的時(shí)候,我覺(jué)得自己就是家中唯一的男人,要學(xué)會(huì)關(guān)心體貼媽媽,為媽媽做力所能及的家務(wù)事。三八婦女節(jié)那天,我精心制作了一張賀卡給媽媽,獻(xiàn)上我對(duì)媽媽深深的祝福。

  幾年來(lái),在老師辛勤的培養(yǎng)教育下,我的班級(jí)管理能力提高了,明辨是非的能力也增強(qiáng)了。有一次,有個(gè)同學(xué)請(qǐng)我去游戲機(jī)廳玩游戲,我堅(jiān)決地說(shuō):“我不玩,玩了會(huì)著迷,而且會(huì)影響學(xué)習(xí),我勸你也不要玩!”那位同學(xué)真的改掉了這個(gè)不好的習(xí)慣。

  我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我--要實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢(mèng)想,也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!

兒童的故事作文 篇7

  那一天,幸子的媽媽事先沒(méi)有通知,突然來(lái)了。

  當(dāng)時(shí),幸子正在床上寫 日記,姥姥喊著跑進(jìn)來(lái): “幸子,媽媽,媽媽來(lái)了……”

  “啊?媽媽來(lái)了?” 幸子像觸了電似地從床上蹦起來(lái),扔下鉛筆和日記本,向前屋跑去,這 時(shí),媽媽正好走進(jìn)客廳。

  “媽媽!” 幸子撲進(jìn)媽媽懷里。

  媽媽身體一晃,不過(guò)她馬上緊緊地抱住幸子。 “媽媽,媽媽!” 幸子抱住媽媽的脖子,頭一個(gè)勁兒地媽媽的胸前蹭著。

  “哈哈,這個(gè)大寶貝!” 媽媽笑了,幸子沒(méi)完沒(méi)了地撒嬌,媽媽簡(jiǎn)直不知道怎么辦了。

  “過(guò)得怎么樣?” “媽媽……” 幸子剛想說(shuō)什么,又打住了。 “怎么啦?” 媽媽親切地問(wèn)。

  幸子覺(jué)得雖然很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見到媽媽了,她還是那么漂 亮。 “嗯,沒(méi)什么!

  “幸子,你可真逗啊!” 幸子想說(shuō)我不愿意讓媽媽結(jié)婚,不過(guò)這句話要是說(shuō)出來(lái),大家肯定會(huì)笑, 所以她又咽了回去。

  “你怎么穿著睡衣?” 媽媽不放心地問(wèn)。 幸子怕說(shuō)出事情真相后姥姥會(huì)生氣,就偷偷地瞟了瞟姥姥的臉色。

  “老實(shí)說(shuō),這件事我很過(guò)意不去……” 姥姥斷斷續(xù)續(xù)他講了幸子溺水的事。姥姥講話時(shí),幸子一直緊緊地抱著 媽媽,像不好意思似地把頭埋在媽媽的胸前。

  “是嗎?我有一種預(yù)感,突然特別想看一看幸子,所以就硬請(qǐng)了三天假 跑到這里來(lái)了。本來(lái)想打個(gè)電話告訴你們,又怕嚇你們一跳,就沒(méi)打。不過(guò), 事情已經(jīng)過(guò)去了,你要牢牢記住教訓(xùn)。 

  幸子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō): “媽媽,原諒我! “果然不出所料,幸子是個(gè)毛手毛腳的冒失鬼,一個(gè)人出來(lái)了,實(shí)在不 放心。那一帶很危險(xiǎn)。媽媽小時(shí)候,決不敢到那里去玩兒,不過(guò),有點(diǎn)教訓(xùn) 也好,你這個(gè)野丫頭! 媽媽說(shuō)著,用前額碰碰幸子的頭。

  “嘻嘻嘻……” 幸子聳了聳肩膀。

  這時(shí)候,媽媽突然開口說(shuō): “你想讓我永遠(yuǎn)抱著你嗎?躺下躺下,我的大寶寶! 媽媽說(shuō)著,把幸子放在席子上。

  “媽媽不會(huì)覺(jué)得自己也是個(gè)野丫頭吧,我可從海豹先生那里知道了您不 少的事。”

  “海豹先生?”

  “怎么?不行嗎?” 幸子咋了一下舌頭說(shuō)。

  “‘野丫頭’是山下醫(yī)院的海豹先生給我起的外號(hào)。嘻嘻,怎么樣?媽 媽?這個(gè)名字好不好?”

  “我看倒挺合適的!” 媽媽忍不住笑了起來(lái)。

  “是吧!” 嘻嘻嘻,哈哈哈……母女倆大笑起來(lái)。

  “你們笑什么呢?” 姥姥奇怪地問(wèn)。

  “你從海豹先生那里還聽說(shuō)了什么?”

  “媽媽在做闌尾手術(shù)時(shí)大叫大喊,差不多把醫(yī)院都震塌了;媽媽從樹上 掉下來(lái),磕了一個(gè)大包,昏了過(guò)去;媽媽還和男孩子打架,把人家的臉都撓 傷了,還有,……”

  “行了!”媽媽打了個(gè)手勢(shì),“已經(jīng)夠多的了。海豹先生真糟糕,那么 大年紀(jì)了,還這么多嘴,這回媽媽的權(quán)威掃地了。”

  “可是,這都是真的?不光海豹先生講,姥姥也是這么說(shuō)的!

  “好了,好了,別說(shuō)了!

  “好,我不說(shuō)了。不過(guò),海豹先生還夸你呢!”

  “夸獎(jiǎng)?說(shuō)了些什么?”

  “你不想聽,我也不想說(shuō)了!

  “幸子夠壞的! 媽媽瞟了幸子一眼。 “你說(shuō)‘幸子先生請(qǐng)說(shuō)吧!’我就告訴你!

  “好吧,幸子先生,請(qǐng)告訴我!” 媽媽給幸子行了個(gè)禮。

  “那我就告訴你。海豹先生說(shuō),媽媽小時(shí)候很堅(jiān)強(qiáng),很倔犟,調(diào)皮,但 心地善良,是個(gè)可愛(ài)的孩子。還說(shuō),幸子很像她的媽媽,將來(lái)會(huì)成為像媽媽 那樣漂亮的好姑娘!

  “海豹先生是這么說(shuō)的嗎?可過(guò)去他見到我就叫我野丫頭,不過(guò),應(yīng)該 改變對(duì)他的`看法,他是個(gè)名醫(yī)! 媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)。

  “還說(shuō)呢,幸子也是個(gè)任性的孩子,你們娘兒倆半斤對(duì)八兩,都?jí)騿!?/p>

  姥姥看見幸子和媽媽親熱得不得了,把自己冷落在一旁,有點(diǎn)吃醋。 第二天,幸子和媽媽一起到美夢(mèng)灣去散步。媽媽去看了自己的小學(xué)母校, 為姥爺掃了墓,又在八幡神宮的林蔭道上走了一會(huì)兒。 好久沒(méi)有和媽媽一邊散步,一邊聊天了,幸子真快活!媽媽離回東京的 日子也越來(lái)越近了,幸子心里七上八下的,真想大喊一聲:時(shí)間,你停下來(lái) 吧。 幸子本來(lái)想讓媽媽體驗(yàn)一下幸子不在家時(shí)的孤獨(dú)和寂寞,但現(xiàn)在卻反過(guò) 來(lái)了。 不肯認(rèn)輸?shù)男易託獾貌恍校植坏貌徽J(rèn)輸。 她現(xiàn)在終于明白了,自己是不能沒(méi)有媽媽的。 不過(guò),在這種時(shí)刻,媽媽雖然沒(méi)說(shuō)什么,盡情享受著母子在一起的幸福, 但同時(shí)也感到在忙忙碌碌的生活中自己失去了最寶貴的東西。 當(dāng)媽媽說(shuō)要回東京的時(shí)候,幸子迫不及待地說(shuō)要一起回去。

  “什么?這就是那個(gè)說(shuō)如果不讓我去九州,就離家出走的孩子嗎?” 媽媽笑著說(shuō),但她懸在半空的那顆心終于放下了。

  “嬌氣包,你還不能獨(dú)立生活,真拿你沒(méi)辦法! 不管媽媽怎么說(shuō),幸子并不在乎,如果媽媽一個(gè)人走了,她會(huì)覺(jué)得媽媽 離開自己,到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去了,會(huì)坐臥不安的。

  “真沒(méi)辦法,好吧,我們一起回去吧!”媽媽說(shuō)。

  鐵志一直看著幸子乘坐的那輛汽車上了坡,直到在山頂上消失。

  “再見,我還會(huì)來(lái)的! 幸子上車的時(shí)候,對(duì)失望的鐵志說(shuō): “鐵志,祝你健康!”

  “也祝你健康!” 鐵志看了一眼幸子說(shuō),鐵志在說(shuō)這句話的時(shí)候,沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己說(shuō)得很流 利,幸子也沒(méi)沒(méi)發(fā)現(xiàn)。鐵志的這句話,是從心里流出來(lái)的。

  “任性的幸子到底走啦!” 姥姥無(wú)法掩飾內(nèi)心的寂寞,煩惱地說(shuō)。

  不!姥姥已經(jīng)不是寂寞,而是生 氣,“我那樣喜歡她,但她還是和媽媽親啊!”

  “鐵志,到我家去吧,喝點(diǎn)可樂(lè),我給你做好吃的!”

  姥姥想叫鐵志到家里去說(shuō)會(huì)兒話,但鐵志不去。 鐵志想自己呆一會(huì)兒。一個(gè)人跑到海里去游泳,他盡情地游啊游啊,不 游到筋疲力盡決不罷休。不這樣,他就覺(jué)得心里空蕩蕩的,孤獨(dú)得難以忍受。

  “好不容易成了好朋友,又走了!” 鐵志見到幸子和媽媽又說(shuō)又笑地上了車,心里有股說(shuō)不出來(lái)的滋味。

  鐵志在海里沒(méi)目標(biāo)地游著,直到游不動(dòng)了才上岸,他覺(jué)得身體像鉛塊一 樣沉重,連抬腳的力氣也沒(méi)有了。他無(wú)精打采地跪在沙灘上,然后輕輕地坐 下了。 海浪嘩嘩地涌過(guò)來(lái),撞在鐵志的屁股上,濺起雪白的飛沫,然后,又嘩 的一聲縮了回去,好像要把鐵志拖回到大海里似的。 波浪連續(xù)不斷地涌來(lái),撞著鐵志,在鐵志的身體四周漫溢。但鐵志就像 退潮時(shí)留下的一塊巖石。一動(dòng)也不動(dòng)。

  “哎呀,這不是鐵志嗎?” 聽到這個(gè)聲音,鐵志一驚,清醒了。在海邊站著一個(gè)婦女,頭上盤著一 圈一圈的長(zhǎng)頭發(fā)。

  “啊,你是勝媽媽?”

  “哎喲,你還記得我?” 勝媽媽說(shuō),她那蒼白的臉上浮起了一絲微笑。

  “勝君呢?” 鐵志這么一問(wèn),勝媽媽臉上的一絲微笑一下子就消失了,她的眼淚好像 就要掉下來(lái)了,搖了搖頭說(shuō): “他死了!”

  “什么?” “他在交通事故中死了。”

  太可怕了!鐵志去年和勝成了好朋友,他們一起在海里玩兒,鐵志教他 游泳,他學(xué)得很快,游得相當(dāng)好,勝很高興,和鐵志握手告別的時(shí)候說(shuō),明 年暑假還要來(lái)。 鐵志怎么也不敢相信,活蹦亂跳的勝會(huì)在交通事故中死去。 “他很喜歡這里的海,盼望今年夏天到這里來(lái)?墒恰 勝媽媽說(shuō)到這里,抽了一下鼻子。

  又接著說(shuō): “一個(gè)月前,他在放學(xué)的路上被撞了,一個(gè)醉漢把汽車開到人行道 上……” 勝媽媽再也說(shuō)不下去了,用雙手捂住了眼睛。

  “太可怕了,實(shí)在太可怕了……” 勝媽媽用手捂著臉,失聲痛哭、肩膀劇烈地?fù)u晃著。

  鐵志不知道應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么,只是默默地坐著,凝視著勝媽媽在海風(fēng)中飄 拂的連衣裙。 海浪涌過(guò)來(lái),淹沒(méi)了鐵志的膝蓋,又向前涌去,打濕了勝媽媽的涼鞋, 但她只是抽抽嗒嗒地哭著,一動(dòng)也不動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,勝媽媽停止了哭聲,急忙擦了擦眼淚,不好意思地笑了笑, 說(shuō): “對(duì)不起!”

  “去年勝和鐵志在一起時(shí)拾到的櫻花貝,回去時(shí)不知掉到哪里了,他心 疼死了,他說(shuō),以后來(lái),一定要找一個(gè)更好的。可是……,我來(lái)到這兒,就 是替他找櫻花貝的,不過(guò),找了好久也沒(méi)有找到!

  勝媽媽到勝生前喜愛(ài)的海濱來(lái),以為能使悲傷的心得到一點(diǎn)安慰,可是 來(lái)到這里,她心情格外沉重,好幾次想跳進(jìn)大海了此一生。 勝媽媽就是幸子誤認(rèn)為是美人魚的那個(gè)婦女,那天晚上,她喝了從未喝 過(guò)的酒,到海邊去,中途醉了,覺(jué)得難受,所以來(lái)買汽水。 不過(guò),勝媽媽并不知道自己被當(dāng)作美人魚,鐵志也不知道幸子說(shuō)的美人 魚就是勝媽媽。 鐵志站起來(lái),向扔在沙灘上的褲子走去,他從褲兜里掏出了裝著八幡神 護(hù)身符的小口袋,打開口,底朝下一倒,里面掉出一枚櫻花貝,這就是幸子 送給他的那枚櫻花貝。

  “把這個(gè)送給你吧!”

  “真的?” 勝媽媽眼睛閃著光,接了過(guò)來(lái)。

  “謝謝,真漂亮!” 勝媽媽把櫻花貝握在手心里,仔細(xì)端詳著說(shuō),在夏天的陽(yáng)光下,櫻花貝 玲瓏剔透,閃閃發(fā)光。

  鐵志看著看著,有一種把心愛(ài)的寶貝送給別人的失落感,他知道這寶貝 一去不復(fù)返了,不由得后悔起來(lái)。

  “拿著它就一定會(huì)走運(yùn),鐵志的口吃也馬上能好! 鐵志眼前浮現(xiàn)出幸子說(shuō)話時(shí)的神情。

  “這個(gè)……”鐵志說(shuō),“這個(gè)櫻花貝,是美人魚給的! 說(shuō)到美人魚時(shí),鐵志心里想著幸子,沒(méi)有口吃,說(shuō)完之后,鐵志才突然 發(fā)覺(jué)自己說(shuō)得很流利。

  “啊,這回沒(méi)口吃!” 鐵志一驚,他決定繼續(xù)說(shuō)下去,可是,他說(shuō)得太快,在說(shuō)到“得到幸! 時(shí),又卡住了。 不過(guò),這次鐵志沒(méi)有著急發(fā)慌,他深深地吸了一口氣,后面的話慢慢地 說(shuō)了出來(lái): “會(huì)保佑你得到幸福的!”

  “啊,終于說(shuō)出來(lái)了。”鐵志的臉上閃著喜悅的光。

  勝媽媽并不知道美人魚是怎么回事,但“保佑你得到幸!边@句話使她 感到振奮。

  “謝謝你,盡管勝死了,我已經(jīng)沒(méi)有什么幸?裳,但總愁眉不展的, 勝也不會(huì)回來(lái)了,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活下天,堅(jiān)強(qiáng)地活下去,把勝活著時(shí)想干的事 干完,這樣,他會(huì)高興的! 勝媽媽像說(shuō)給自己聽似地一板一眼地說(shuō),說(shuō)完,她的神色開朗了許多。

  “衷心感謝你。” 她向鐵志低頭行禮。 “可是,這樣珍貴的寶貝,我要好嗎?”

  “嗯,好的,已經(jīng)……” 鐵志覺(jué)得沒(méi)有櫻花貝,自己也會(huì)走運(yùn),而且這種自信越來(lái)越強(qiáng)。

  這時(shí),幸子正坐在火車上跟媽媽講遇到美人魚的故事,她說(shuō)美人魚把櫻 花貝當(dāng)作錢給了她,而她把這枚貝殼當(dāng)作禮物,送給了鐵志。可是,媽媽怎 么也不相信,笑著說(shuō):“幸子是不是睡糊涂了!”

兒童的故事作文 篇8

  森林幼兒園的小朋友們要秋游啦!

  山羊老師想:我們幼兒園的孩子們作文要多練練。要不這樣吧,山羊老師對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):”哎,校長(zhǎng),這次秋游讓它們?nèi)タ纯凑掌,寫寫作文,您也知道的,我們幼兒園的作文需要自己多去實(shí)踐,這次好讓它們段練一下!靶iL(zhǎng)聽了,緩緩地點(diǎn)了一下頭,”就按你的意思辦吧“。

  于是,孩子們就去了森林照片展示館。

  聽說(shuō)森林幼兒園的小動(dòng)物們要來(lái)參觀,照片館里的'照片們可要好好打扮一番。大樹爺爺對(duì)著自己腳下的小溪流說(shuō):”嘿!小溪流!你看看我?guī)洸粠?“”嗯,這個(gè)嘛,您帥是帥,可有一個(gè)美中不足的地方。“”什么地方“?”瞧您的頭發(fā)都黃了,幸好我有一袋“染發(fā)劑”,要不,給您染染!啊焙冒『冒!“小溪流把自己的魔力水給了大樹。樹爺爺用了一滴,自己的頭發(fā)就立刻變綠了。

  第二天早晨,森林幼兒園的小朋友們來(lái)參觀了,樹爺爺對(duì)小溪流說(shuō):”瞧!那只小兔子把我寫得多好:這棵大樹蒼翠欲滴,翠綠色的葉子隨風(fēng)舞蹈,像一位帥氣的勇士!啊边?我的頭發(fā)。都快掉光了!怎么辦?“大樹輕輕地自言自語(yǔ)道!边?看,大樹爺爺,那只小狐貍把我寫得也很美呀:這條小溪清澈見底,都能看見溪底青褐色的石子了,一陣微風(fēng)拂過(guò),小溪就像一條透明的長(zhǎng)絲帶。哇!都把我寫活了!

  孩子們走后,大樹爺爺聽說(shuō)幼兒園里評(píng)選出小溪是最美的。感嘆到:“也許小動(dòng)物們喜歡自然美,下一次我一定要做得更好。”

兒童的故事作文 篇9

  每當(dāng)老師讀同學(xué)的優(yōu)秀作文時(shí),嘟嘟熊總是很羨慕(xiàn mù),他做夢(mèng)都想老師讀的是他的作文。

  在飯桌上,嘟嘟熊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,什么時(shí)候,老師也能在班里讀我的作文就好了!”

  “想法很好啊!你多向作文寫得棒的同學(xué)學(xué)習(xí)吧!”熊媽媽一臉燦爛地看著嘟嘟熊。

  “如何學(xué)習(xí)呢?”嘟嘟熊疑惑(yí huò)道。

  “來(lái),你跟我來(lái)!狈畔峦肟(wǎn kuài),熊媽媽和嘟嘟熊一起來(lái)到了電腦旁,媽媽打開了一位小朋友的博客。

  “哇,這么多優(yōu)秀的博文哦!這篇寫的是校園故事,好像寫的是我身邊的事呢。那篇是童話,想象力好豐富哦!”

  嘟嘟熊一篇篇地讀下去,邊讀邊發(fā)感慨。

  “好了,今天先到這里吧!”媽媽提醒嘟嘟熊在電腦前時(shí)間不能太長(zhǎng)。

  嘟嘟熊戀戀不舍地下了博客:“媽媽,我以后還要來(lái)學(xué)習(xí)。”

  “好的,你發(fā)現(xiàn)這位小朋友的博客有什么特點(diǎn)嗎?”

  “寫得很好!”

  “還有呢?”

  “幾乎每天都更新!

  “哈哈,說(shuō)到點(diǎn)子上了。每天都更新,說(shuō)明什么問(wèn)題呢?”

  “說(shuō)明他很愛(ài)寫作文,很勤奮!

  嘟嘟熊與媽媽又交流了一陣,嘟嘟熊感覺(jué)熱血沸騰(fèi ténɡ),收獲很大。

  第二天,熊媽媽帶著嘟嘟熊來(lái)到了小鴨家,小鴨此時(shí)正在雪地上寫著什么。

  “小鴨,你在寫什么?”嘟嘟熊問(wèn)道。

  “天剛下了大雪,我有點(diǎn)感想,把它寫下來(lái),就成了作文!

  “哦,感想?作文?”嘟嘟熊一邊想著一邊繼續(xù)向前走去:“媽媽,生活中有很多這樣的`小事,我也有感想,只不過(guò)沒(méi)有記錄下來(lái),所以時(shí)間長(zhǎng)了就忘記了,以后我也得向小鴨學(xué)習(xí)!毙軏寢屝牢(xīn wèi)地笑了。

  接著,他們走過(guò)小雞家門外,雞媽媽正領(lǐng)著小雞捉蟲子。小雞不時(shí)提出問(wèn)題,雞媽媽耐心回答。

  “小雞怎么問(wèn)得那么仔細(xì)啊?”

  “因?yàn)樾‰u是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。小雞也愛(ài)寫作文,小雞常把這些細(xì)節(jié)寫下來(lái),就是一篇好作文呢!” 嘟嘟熊聽完媽媽的話,點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著媽媽的手就要回家。路上,他還看到小狗在院子里讀書。

  “媽媽,我也有篇作文要寫!编洁叫軐(duì)媽媽說(shuō)。

  “什么作文?”

  “就是昨天和今天我看到的,想到的,題目就叫《嘟嘟熊學(xué)寫作文》。”

  到家后,嘟嘟熊展開作文本,認(rèn)真地寫起來(lái)。他想,自己以后一定要像作文優(yōu)秀的小朋友那樣多寫多練,像小鴨小雞那樣多觀察,多思考,像小狗那樣多讀書。

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